Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Tập làm văn Lớp 3 - Tiết 11: Nghe-kể: Tôi có đọc đâu. Nói về quê hương - Năm học 2004-2005

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (35.48 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát 11. Thứ sáu ngày 19 tháng 10 năm 2004 Taäp laøm vaên NGHE KỂ: TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU NOÙI VEÀ QUEÂ HÖÔNG. I.MUÏC TIEÂU:. 1. Nghe –nhớ những tình tiết chính để kể lại đúng nội dung chuyện vui :Tôi có đọc đâu!. Lời kể rõ, vui, tác phong mạnh dạn, tự nhiên. 2.Biết nói về Quê hương theo gợi ý trong sách giáo khoa . Dùng từ đặt câu đúng. Bước đầu biết dùng một số từ ngữ gợi tả hoặc hình ảnh so sánh để bộc lộ tình cảm với quê hương. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - Bảng lớp viết sẵn gợi ý kể chuyện. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. KIEÅM TRA BAØI CUÕ:. -. -GV mời 4 HS đọc bức thư của mình. -GV nhaän xeùt, cho ñieåm. B. GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Tiết Tập làm văn hôm nay các em sẽ nghe kể câu chuyện vui : Tôi coù nhìn ñaâu vaø noùi veà queâ höông mình. HÑ. GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. Hướng dẫn HS làm bài tập -GV yêu HS đọc đề bài - Đề bài yêu cầu gì ?. -1 HS đọc đề bài, cả lớp đọc thầm. - Nghe vaø keå laïi caâu chuyeän :Toâi coù nhìn ñaâu. -GV keå chuyeän: gioïng vui, dí doûm Keå xong laàn 1 hoûi HS: +Người viết thư thấy người bên cạnh làm -Ghé mắt đọc trôm thư của mình. gì? +Người viết thư viết thêm vào thư điều gì? -Xin lỗi. Mình không viết tiếp được nữa, vì bên cạnh có người đang đọc trộm thư. +Người bên cạnh kêu lên như thế nào? -Không đúng? Tôi có đọc trộm thư của anh ñaâu! -GV keå laàn 2 -HS chaêm chuù nghe -Moät HS gioûi keå laïi chuyeän. -Từng cặp HS tập kể cho nhau nghe. -HS nhìn bảng đã viết sẵn gợi ý , thi kể lại nội dung câu chuyện trước lớp. -GV nhận xét, tuyên dương những HS kể toát. Baøi 2 -GV yêu cầu HS đọc đề bài. -1 HS đọc đề, cả lớp đọc thầm. -Neâu yeâu caàu cuûa baøi? -Nói về quê hương hoặc nơi em đang ở -GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu của bài: theo gợi ý SGK. Quê hương là nơi em sinh ra, lớn lên, nơi. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> oâng baø, cha meï, hoï haøng cuûa em sinh soáng… -GV yêu cầu HS thảo luận , sau đó trình bày trước lớp. -GV theo dõi, tuyên dương những HS kể veà queâ höông mình hay nhaát.. I. IV. -HS thảo luận theo cặp , sau đó trình bày bài nói của mình trước lớp. -Cả lớp bình chọn những bạn nói về quê höông hay nhaát. VD: Quê hương em là thành phố Đà Lạt, nơi đây quanh năm không biết đến ánh naéng choùi chang muøa heø. Khí haäu maùt meû, deã chòu. Em thích nhaát laø Hoà Xuaân Hương với làn nước trong xanh in bóng mây trời . Cho dù đi đến đâu em vẫn nhớ về quê hương của mình với những kỉ niệm không bao giờ phai.. CUÛNG COÁ –DAËN DOØ. -Tiết TLV hôm nay các em được học nội dung gì? -1HS keå laïi caâu chuyeän Toâi coù nhìn ñaâu. -1HS keå veà queâ höông cuûa mình. -GV nhận xét tiết học; yêu cầu HS viết lại những điều vừa kể về quê hương.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×