Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.28 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày so¹n:. Ngày giảng: TiÕt: 23 Tên bài: hệ thức lượng trong tam giác (tiếp).. I, Môc tiªu bµi d¹y. 1, VÒ kiÕn thøc: 2, VÒ kü n¨ng: 3, VÒ t duy: - Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng t duy logic. 4, Về thái độ: - Nghiªm tóc, tù gi¸c, tÝch cùc trong häc tËp. - Ham häc, cÇn cï vµ chÝnh x¸c, lµ viÖc cã khoa häc. II, Chuẩn bị phương tiện dạy học 1, Thùc tiÔn: 2, Phương tiện: a. Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, SGK, SGV, ... b. Häc sinh: - KiÕn thøc cò liªn quan. - SGK, vở ghi, đồ dùng học tập. 3, Phương pháp: III, Tiến trình bài dạy và các hoạt động. A, Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Hoạt động 2: Hoạt động 3: Hoạt động 4: B, TiÕn tr×nh bµi d¹y: Hoạt động 1: (3’). 1, KiÓm tra bµi cò: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 2, D¹y bµi míi: Hoạt động 2:. Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. §Þng lý sin trong tam gi¸c.. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Hoạt động 3:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Hoạt động 4:. 3. Tổng bình phương hai cạnh và độ dài đường trung tuyến. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 5:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 3, Cñng cè toµn bµi: Hoạt động 6:. 4, Hướng dẫn học sinh học ở nhà:. Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>