Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8 - Chủ điểm tháng 3: Tiến bước lên đoàn - Trường THCS Cát Thành

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Ân Hảo. GV: Voõ Thò Hoàng Linh. Chuû ñieåm thaùng 3. Các hoạt động của chủ điểm 1- Tiến lên đoàn viên & thi sáng tác về đoàn 2- Vui văn nghệ mừng ngày thành lập đoàn & chuẩn bị tham gia hoäi traïi 26 - 3. Ngày soạn: 11/3/2010 t độ13/3/2010 ng ngoài giờ 8 NgàyHoạ dạy:. 36 Lop8.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Ân Hảo. GV: Voõ Thò Hoàng Linh. Chủ điểm tuần: Tiến lên đoàn viên & thi sáng tác về đoàn HÑ 1&2. Tieát. 1. I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: - Nhận thức được vai trò và nhiệm vụ của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và lí tưởng của người thanh niên trong sự nghiệp đổi mới đất nước hiện nay. -Hiểu công tác Đoàn và các phong trào của đoàn ở địa phương, hiểu thành tích và các phẩm chất tốt đẹp của đoàn viên ưu tú. -Tin tưởng và tự hào về tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh. -Biết biểu đạt ý kiến của mình về vai trò của Đoàn, về lí tưởng của thanh niên, học tập và rèn luyện theo tinh thần tiên phong của người Đoàn viên. II- NỘI DUNG, HÌNH THỨC VAØ PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Vai trò của tổ chức Đoàn. - Nhiệm vụ của Đoàn viên, thanh niên hiện nay. - Lí tưởng của thanh niên.. - Tình hình hoạt động của Đoàn ở địa phương. - Các gương tốt đoàn viên ưu tú. 2-Hình thức hoạt động: - Toạ đàm, thảo luận. - Vaên ngheä. 3. Phương pháp hoạt động: -Diễn đàn. -Thaûo luaän. III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Điều lệ Đoàn. -Tư liệu, báo chí phản ánh các chương trình hành động của Đoàn, về nhiệm vụ, lí tưởng của thanh nieân. -Các câu hỏi để tạo đàm, thảo luận. -Bản bào cáo tình hình hoạt động của Đoàn ở địa phương, thanh2 tích của đoàn viên ưu tú. 2-Về tổ chức: -Yêu cầu mỗi HS tìm đọc Điều lệ Đoàn; sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu về Đoàn để tham gia hoạt động-Mời cán bộ Đoàn trường làm cố vấn.. Hoạt động ngoài giờ 8. 37 Lop8.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Ân Hảo. GV: Voõ Thò Hoàng Linh. -GVCN liên hệ với tổ chức Đoàn ở địa phương, mồi đoàn viên ưu tú (vượt khó vươn lên, có nhiều sáng kiến trong sản xuất, làm kinh tế giỏi, tích cực hoạt động xã hội...) tham gia giao lưu với lớp. -Chuaån bò caâu hoûi giao löu: Moãi HS 1 caâu hoûi -Chuaån bò 1 soá tieát muïc vaên ngheä: Hương phuï traùch. -Phân công người điều khiển chương trình toạ đàm, thảo luận. -Phaân coâng trang trí: Tổ 3 IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Noäi dung TL hieän 5’ Hoạt động 1 Caû taäp theå Người điều khieån. Mở đầu -Haùt moät baøi haùt taäp theå. -Tuyeân boá lí do: Trong cuộc đấu tranh các mạng giải phóng dân tộc và xây dụng tổ quốc, Đoàn thanh niên đã có những cống hiến xuất sắc và trưởng thành vượt bậc, xây dựng nên một truyền thống lịch sử vẻ vang. Với ý nghĩa đó, Đảng CSVN đã ra nghị quyết lấy ngày 26/3/1931 là ngày chủ tịch HCM lập nhóm thanh niên bí mật nòng cốt đầu tiên làm ngày thành lập Đoàn TNCS. Từ đó, ngày 26/3 hàng năm trở thành kỉ niệm ngày thành lập Đoàn. Để giúp các bạn nhận thức được mục đích, lí tưởng của Đoàn và nhiệm vụ của đoàn viên, thanh niên hiện nay; Tự hào và tin tưởng ở tổ chức Đoàn; Rèn luyện đạo đức, tư cách người đoàn viên và phấn đấu được đứng trong đội ngũ của Đoàn.. Người điều khieån - Đại biểu Đoàn viên vaø hoïc sinh - Người điều khieån -Hoïc sinh caùc toå.. Đó là lí do tất cả chúng ta có mặt trong buổi sinh hoạt này. - Giới thiệu khách mời. - Giới thiệu chương trình hoạt động 10’. Hoạt động 2 Toạ đàm thảo luận: Tiến lên đoàn viên -Lần lượt nêu câu hỏi: 1-Đoàn thanh niên là gì? 2-Đoàn thang niên Cộng sản Hồ Chí Minh do ai sáng lập? Do Đảng cộng sản Việt Nam và Chủ Tịch Hồ Chí Minh Sáng Lập. 3-Ý nghĩa của huy hiệu Đoàn? Biểu thị sức mạnh, ý chí của thanh niên Việt Nam, tính xung kích của tuổi trẻ trong công việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. 4-Mục đích lí tưởng của Đoàn thanh niên Cộng sản HCM là gì? Đoàn bao gồm những thanh niên tiến tiến, phấn đấu vì mục tiêu lí tưởng của Đảng là độc lập dân tộc gắn liền với CNXH, dân giàu nước mạnh , xã hội công bằng văn minh. 5-Tính chất của Đoàn thanh niên Cộng sản HCM là gì? Coù ba tính chaát: tính chính trò, tính tieân tieán, tính quaàn chuùng.. Hoạt động ngoài giờ 8. 38 Lop8.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS Ân Hảo. GV: Voõ Thò Hoàng Linh. 6-Chức năng của Đoàn thanh niên Cộng sản HCM là gì? Có ba chức năng:Đoàn là đội dự bị tin cậy của Đảng Cộng sản Việt Nam; Đoàn là trường học xã hội chủ nghĩa của thanh niên; Đoàn là người đại diện, chăm lo và bảo vệ quyền lợi hợp pháp của tuổi trẻ. 7-Vai trò, vị trí và mối quan hệ của Đoàn trong xã hội như thế naøo? Đoàn thanh niên Cộng sản HCM là thành viên trong hệ thống chính trị, hoạt động trong khuôn khổ Hiến pháp Và pháp luật của nước cộng hoà XHCN Việt Nam. Trong hệ thống này Đảng là người lãnh đạo, Đoàn là một trong các tổ chức thành viên. Câu 8: Bạn hãy Cho biết bài ca chính thức của đoàn là bài hát naøo Bài hát “Thanh niên làm theo lời Bác”. Caâu 9 : Bác Hồ đã có một câu nói hết sức ý nghĩa, là: “Các vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ nước” nhân dịp nào: Tháng 03/1962, khi về thăm đền Hùng và dự lễ giỗ Tổ Hùng Vương. Hoạt động 3: Thi sáng tác về đoàn. 10’. Trưng bày và giới thiệu sản phẩm dự thi: -Người dẫn chương trình đề nghị các tổ mang báo tường của tổ mình lên vị trí trưng bày. Các tờ báo được treo ở phía trước bảng để cả lớp có thể quan sát được dễ dàng. Đại diện các -Lần lượt mời đại diện các tổ lên giới thiệu khái quát tờ báo tường của tổ toå mình. -Đại diện tổ giới thiệu tên tờ báo, ý tưởng chọn tên cho tờ báo, ý tưởng trang trí; số bài thơ, bài văn, số tranh ảnh; ý tưởng thể hiện nội dung; số baïn trong toå tham gia…. - Mỗi tổ có thời gian từ 3 – 5 phút để giới thiệu tờ báo của mình - BGK – đồng thời ban giám khảo và ban cố vấn sẽ chấm điểm.. Người điều khieån. 10’ Bình baùo vaø vaên ngheä: Người điều - Người dẫn chương trình đề nghị mỗi tổ chọn một bài viết hay nhất (văn, khieån thơ, truyện…) và một bức tranh hoặc một bức ảnh có ý nghĩa nhất để bình luận trước lớp. Đại diện các - Lần lượt đại diện các tổ lên thể hiện sáng tác được chọn với nội dung toå suùc tích, ngaén goïn, coù yù nghóa…Ban giaùm khaûo chaám ñieåm. BGK - Sau khi kết thúc, ban giám khảo công bố điểm cho từng tổ và nhận xét Đội văn cả hai hoạt động 2 và 3. nghệ của lớp - Cuối cùng là phần trình diễn một vài tiết mục văn nghệ của lớp.. Hoạt động 4:. BGK& GVCN. -Ban giám khảo công bố tổng số điểm của từng tổ (điểm trưng bày giới thieäu vaø ñieåm bình choïn taùc phaåm hay nhaát ). -Trao phần thưởng cho các tổ và các cá nhân đạt giải nhất, nhì, ba.. Hoạt động kết thúc Hoạt động ngoài giờ 8. 39 Lop8.net. 5’ Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường THCS Ân Hảo. Người điều khieån. GV: Voõ Thò Hoàng Linh. - Cảm ơn đại biểu tham gia giao lưu - Nhận xét chung về kết quả và sự chuẩn bị của học sinh. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (5 ph) - GVCN nhận xét; nêu chủ đề hoạt động của tuần tiếp theo: Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ và tìm hiểu về các hoạt động đồn có liên quan đến chủ đề: “Vui văn nghệ mừng ngày thành lập đoàn & chuẩn bị tham gia hội trại 26 – 3” - Phân công tổ thực hiện hoạt động. VI/ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG: 1. Nhận xét chung của em về hai hoạt động đã tham gia: Raát boå ích, lyù thuù. Khaù boå ích. Khoâng boå ích. 2. Em cảm thấy hứng thú hơn với hoạt động nào? Giao löu troø chuyeän. Giao lưu văn nghệ giữa HS và đại biểu Vì sao em thấy hứng thú?......................................................................................................... .....................................................................................................................................................YÙ kieán khaùc:................................................................................................................................ .................................................................................................................................................... Rút kinh nghiêm: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Hoạt động ngoài giờ 8. 40 Lop8.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường THCS Ân Hảo. GV: Voõ Thò Hoàng Linh. Ngày soạn: 25/3/2010 Ngaøy dạy: 27/3/2010. Chủ điểm tháng 1 và 2: TIẾN BƯỚC LÊN ĐOAØN Chủ điểm tuần: Vui văn nghệ mừng ngày thành lập đoàn & chuaån bò tham gia hoäi traïi 26 - 3. HÑ 3&4. Tieát. 2. I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp HS: - Hiểu thêm nhiều bài hát, bài thơ, câu chuyện về Đoàn…; củng cố thêm nhận thức về ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26-3 và lí tưởng của đoàn viên, thanh niên hiện nay, đồng thời hiểu nội dung, ý nghĩa của Hội trại 26 – 3 do nhà trường tổ chức. - Có kĩ năng phân loại bài hát theo chủ điểm về Đoàn và có kĩ năng tham gia thảo luận, bàn bạc kế hoạch chuẩn bị Hội trại, biết điều khiển một hoạt động cụ thể. - Có tình cảm yêu mến, tôn trọng tổ chức Đoàn và người đoàn viên; sống lạc quan, gắn bó, đoàn kết trong tập thể lớp, trường. - Ủng hộ hoạt động của Hội trại, sẵn sàng tham gia với tinh thần chuẩn bị và trách nhiệm cao. II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1-Noäi dung:. - Những bài hát, điệu múa, bài thơ, câu chuyện kể, tiểu phẩm… về Đoàn và những đoàn vieân öu tuù… - Các nhiệm vụ lớp được giao để chuẩn bị cho Hội trại. - Kế hoạch chuẩn bị của lớp. - Các nội dung hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao, những sáng tác tự biên, tự diễn về Đoàn. để tham gia Hội trại của lớp. 2-Hình thức hoạt động:. - Chương trình biểu diễn văn nghệ của lớp mừng ngày thành lập Đoàn 26-3. -Thảo luận kế hoạch chuẩn bị Hội trại. 3. Phương pháp hoạt động: -Diễn đàn. -Thaûo luaän. III-CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1-Về phương tiện hoạt động: - Sưu tầm, tập hợp các bài thơ, bài hát, câu chuyện, tiểu phẩm…về Đoàn. - Những bài sáng tác thơ, ca hát…về Đoàn. - Một số nhạc cụ thông thường.. Hoạt động ngoài giờ 8. 41 Lop8.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường THCS Ân Hảo. GV: Voõ Thò Hoàng Linh. - Bản thông báo của nhà trường tới các lớp về kế hoạch và nội dung tổ chức Hội trại 26-3. Các công việc, nội dung cụ thể nhà trường đã phân công cho lớp chuẩn bị để tham gia Hội traïi. 2-Về tổ chức: -Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung hoạt động biểu diễn văn nghệ của lớp và hướng dẫn các toå vaø caù nhaân chuaån bò taäp luyeän. -Thống nhất thời gian, kế hoạch tiến hành hoạt động cũng như thời gian các tổ và cá nhân, nhoùm ñaêng kí caùc tieát muïc tham gia. -Giáo viên chủ nhiệm thông báo cho cả lớp về nội dung, kế hoạch tổ chức Hội trại 26-3 của nhà trường và các công việc, nội dung lớp phải chuẩn bị. Yêu cầu lớp bàn bạc, thảo luận thực hieän caùc noäi dung cuï theå caàn chuaån bò nhö : +Các phương tiện để dựng trại như lều, bạt, dây, cọc, hoa, trang trí… +Các nội dung hoạt động để tham gia Hội trại như văn nghệ, thể thao, trò chơi… +Các c6ng việc khác do nhà trường phân công…. -Cán bộ lớp, cán bộ chi đội và các tổ trưởng hội ý để phân công, chuẩn bị nội dung thảo luận và xây dựng kế hoạch tham gia của lớp. -Lớp trưởng và chi đội trưởng bàn bạc và phân công nhau điều khiển lớp thảo luận kế hoạch tham gia Hoäi traïi. IV-TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG. Người thực hieän. Caû taäp theå Người điều khieån. Người điều khieån - Đại biểu Đoàn viên vaø hoïc sinh - Người điều khieån -Hoïc sinh. Noäi dung. TL 5’. Hoạt động 1 Mở đầu -Haùt moät baøi haùt taäp theå. -Tuyeân boá lí do: Để hiểu thêm nhiều bài hát, bài thơ, câu chuyện về Đoàn…; củng cố thêm nhận thức về ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26-3 và lí tưởng của đoàn viên, thanh niên hiện nay; Có kĩ năng phân loại bài hát theo chủ điểm về Đoàn; Có tình cảm yêu mến, tôn trọng tổ chức Đoàn và người đoàn viên; sống lạc quan, gắn bó, đoàn kết trong tập thể lớp, trường.Và để hiểu nội dung, ý nghĩa của Hội trại 26 – 3 do nhà trường tổ chức; Có kĩ năng tham gia thảo luận, bàn bạc kế hoạch chuẩn bị Hội trại, biết điều khiển một hoạt động cụ thể; Ủng hộ hoạt động của Hội trại, sẵn sàng tham gia với tinh thần chuẩn bị và trách nhiệm cao. Để giúp các bạn hiểu rõ hơn về tổ chức này và lí tưởng của thanh niên trong giai đoạn hiện nay. Đó là lí do tất cả chúng ta có mặt trong buổi sinh hoạt này. -Giới thiệu khách mời. -Giới thiệu chương trình hoạt động. 10’. Hoạt động 2: Trình diễn văn nghệ -Người dẫn chương trình lần lượt mời những học sinh đã đăng kí (theo tổ) leân trình dieãn caùc tieát muïc vaên ngheä cuûa mình. -Hoïc sinh leân trình dieãn theå hieän phong caùch rieâng cuûa mình, trang nhaõ, tự tin. Cả lớp cổ vũ cho mỗi tiết mục bằng cách vỗ nhịp tay hoặc cùng haùt…. Hoạt động ngoài giờ 8. 42 Lop8.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường THCS Ân Hảo. caùc toå.. GV: Voõ Thò Hoàng Linh. -Người dẫn chương trình có thể mời một số đại biểu cùng tham gia với lớp, tạo không khí sôi nổi cho hoạt động.. Hoạt động 3:. -Người khieån. ñieàu a) Thaûo luaän noäi dung tham gia Hoäi traïi: -Người điều khiển lần lượt nêu các nội dung tham gia Hội trại của lớp như thi đấu thể thao, biểu diễn văn nghệ, tham gia các trò chơi…để lớp baøn baïc, thaûo luaän. -Học sinh các -Học sinh thảo luận về khả năng tham gia của lớp, phát hiện những cá toå. nhaân coù khaû naêng tham gia caùc noäi dung cuï theå.. -Tổ chức đăng kí tham gia theo nhu cầu, hứng thú của học sinh. -Thành lập các nhóm, đội (ví dụ: đội thi đấu thể thao, nhóm văn ngheä…) -Xây dựng và thống nhất kế hoạch tập luyện… b) Thảo luận về hình thức dựng trại: -Người điều -Người điều khiển nêu yêu cầu chung, đề nghị cả lớp thảo luận, bàn khieån bạc, thiết kế hình thức dựng trại của lớp. -Cả lớp thảo luận về việc xây dựng mô hình lều trại của lớp. -Cuối cùng người điều khiển tổng kết lựa chọn một mô hình chung và -Học sinh các lấy biểu quyết của cả lớp. toå. -Phân công mỗi tổ chuẩn bị một phần việc cụ thể để dựng trại. Hoạt động 3 Keát thuùc -Cảm ơn đại biểu tham gia giao lưu Người điều khieån -Nhận xét chung về kết quả và sự chuẩn bị của học sinh GVCN. 20’. 5’. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (5 ph) - GVCN nhận xét; nêu chủ đề hoạt động của tuần tiếp theo: Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ và tìm hiểu về các hoạt động đồn có liên quan đến chủ đề: “Hoà bình hữu nghị”: Học sinh với các vấn đề toàn cầu & Bạn biết gì về Unesco. - Phân công tổ thực hiện hoạt động. VI/ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG: 1. Nhận xét chung của em về hai hoạt động đã tham gia: Raát boå ích, lyù thuù. Khaù boå ích. Khoâng boå ích. 2. Em cảm thấy hứng thú hơn với hoạt động nào? Giao löu troø chuyeän. Giao lưu văn nghệ giữa HS và đại biểu Vì sao em thấy hứng thú?......................................................................................................... .....................................................................................................................................................YÙ kieán khaùc:................................................................................................................................ Hoạt động ngoài giờ 8. 43 Lop8.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường THCS Ân Hảo. GV: Voõ Thò Hoàng Linh. .................................................................................................................................................... Rút kinh nghiêm: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Hoạt động ngoài giờ 8. 44 Lop8.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>