Giáo án Vật lí 7 tuần 4: Định luật phản xạ ánh sáng
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (120.53 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Nguyễn Thành Đạt – THCS Thụy An. VẬT LÝ 7. Soạn ngày 5 tháng 9 năm 2010. Tuần 4- Tiết 4. BÀI 4 : ĐỊNH LUẬT PHẢN XẠ ÁNH SÁNG . A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1- Kiến thức: - Thông qua thí nghiệm nghiên cứu : - Đường đi của tia sáng phản xạ trên gương phẳng . - Xác định được tia tới , tia phản xạ , góc tới , góc phản xạ qua mỗi thí nghiệm. - Phát biểu được định luật phản xạ ánh sáng . 2- Kỹ năng : - Biết ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng để thay đổi hướng đi của ánh sáng theo ý muốn . 3- Thái độ: - Trung thực , tỉ mỉ , cẩn thạn trong khi làm thí nghiệm . - Có tinh thần đoàn kết phối hợp cùng bạnhđ nhóm . B. CHUẨN BỊ: * Mỗi nhóm : - 1 gương phẳng có giá đỡ thẳng dứng . - 1 đèn bin có màn chắn đục lỗ để tạo ra tia sáng . - 1 tờ giấy kẻ ô vuông . C. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Hoạt động 1: Kiểm tra – Tổ chức tình huống học tập(7’) 1. Kiểm tra bài cũ : Hs1 : Thế nào là vùng bóng tối , bóng tối , bóng nửa tối . Chữa bài 3.4 - SBT Hs lên bảng trả lời . Hs 2: Hiện tượng nhật thực xảy ra khi nào ? Thế nào là nhật thực toàn phần , 1 phần, Hs dưới lớp nhận xét làm bài tập 3.1 SBT . Hs3: Khi nào có nguyệt thực ? 2. ĐVĐ : GV nêu tình huống như SGK yêu cầu hs trả lời ? Hoạt động 2: Tìm hiểu về gương phẳng ( 8’) Gv cho hs soi gương . I/ Gương phẳng . Em nhận thấy hiện tượng gì trong gương ? 1, Quan sát . Yêu cầu hs quan sát và trả lời ? Hs : hình ảnh của mình trong gương . Yêu cầu hs thảo luận nhóm trả lời câu C1 ? Hs: Hình ảnh của vật quan sát được trong gương gọi là ảnh của vật tạo bởi gương. Vậy gương phẳng là vật như thế nào? 2, Gương phẳng . Vật nhẵn bóng , phẳng và cho ảnh của một vật đặt trước gương. 8 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nguyễn Thành Đạt – THCS Thụy An. VẬT LÝ 7. Soạn ngày 5 tháng 9 năm 2010. Hoạt động 3: Hình thành khái niệm về sự phản xạ ánh sáng , tìm quy luạt về sự đổi hướng của ánh sáng khi gặp gương . (20p) Gv hướng dẫn hs làm TN như hình 4.2II/ Định luật phản xạ ánh sáng . SGK và hướng dẫn hs quan sát tia tới , tia 1, Thí nghiệm . phản xạ . Hs hoạt động nhóm TN. Gv đưa ra khái niệm tia tới , tia phản xạ , 2Kết luận : đường pháp tuýến . tia tới là .. tia phản xạ là ... Yêu cầu hs thảo luận câu C2 ? Tia phản xạ nằm trong cùng mặt phẳng với tia tới và đường pháp tuyến HS hoạt động C2 . phương của tia phản xạ có liên quan ntn Đại diện trả lời . góc tới SIN= i với phương của tia tới ? Dự đoán xem góc phản xạ và góc tới có góc p/x NI R = i, liên quan ntn với nhau ? Yêu cầu hs đọc 2 góc đó ghi vào bảng so Hs dự đoán . Hs đo ghi vở sánh ? Gv lưu ý cho hs điều chỉnh để góc tới có số đo đặc biệt . Qua đây em rút ra kết luạn gì ? GV ĐVĐ : Khi biểu diễn trên hình vẽ ta Kết luận : làm TN . GV hướng dẫn hs vẽ hình . Góc P/X và góc tới luôn luôn bằng nhau . Gv thong báo : Két luận trên đều đúng với mọi môi trường trong suốt *Định luật phản xạ ánh sáng :SGK Hs đọc . Hoạt động 4: Vận dụng- Củng cố- HDVN(10’) 1, Vận dụng : 1 Hs lên bảng vẽ tia tới I R . Hs thực hiện câu C3, C4 . Gv hướng dẫn câu b, - Vẽ tia phản xạ theo yêu cầu . -Vẽ pháp tuyến . - Vẽ gương . 2, Củng cố : Phát biểu định luật P/X ánh áng . Đọc phần " có thể em chưa biết" Làm bài tập xác định góc tới , góc phản xạ 9 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nguyễn Thành Đạt – THCS Thụy An. VẬT LÝ 7. Soạn ngày 5 tháng 9 năm 2010. 3,HDVN : - Học định luật phản xạ ánh sáng - Nắm cách biểu diễn góc tới , góc phản xạ, tia tới , tia Px . - Làm bài tập SBT. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………... 10 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
