Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 33 - Tiết 129: Ôn tập tiếng Việt (tiếp)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 33. tiÕt 129. ¤n tËp tiÕng viÖt. (TiÕp). A. Mục tiêu cần đạt: Gióp HS : - Ôn tập về các phép biến đổi câu, cấc biện pháp tu từ đã học. - LuyÖn tËp thùc hµnh cñng cè vµ vËn dông kiÕn thøc. - TÝch hîp víi phÇn V¨n vµ TËp lµm v¨n. B. ChuÈn bÞ - GV: So¹n bµi, t­ liÖu tham kh¶o. - HS chuÈn bÞ bµi «n tËp theo gîi ý SGK vµ s¸ch bµi tËp. C.Tiến trình hoạt động dạy - học 1. ổn định tổ chức : Líp Ngµy SÜ sè 7A 7B 2. KiÓm tra bµi cò : KÕt hîp trong giê «n tËp. 3. Bµi míi: Hoạt động của Thầy - trò. HS v¾ng. Nội dung cần đạt. A. ¤n tËp lý thuyÕt.. - GV treo bảng phụ vẽ sơ đồ / sgk. - HS quan s¸t. * GV dựa vào sơ đồ SGK hướng dẫn HS ôn tập từng nội dung kiến thức, mỗi đơn vÞ kiÕn thøc cho HS lÊy vÝ dô vµ ph©n tích minh hoạ (phương pháp ôn tập đi từ tổng quát đến cụ thể). I. Các phép biến đổi câu. 1. Thªm bít thµnh phÇn c©u a. Rót gän c©u. b. Më réng c©u. * Thªm tr¹ng ng÷. * Dùng cụm c-v để mở rộng câu. 2. Chuyển đổi kiểu câu. * Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động II. C¸c biÖn ph¸p tu tõ có ph¸p. 1. §iÖp ng÷. 2. LiÖt kª. B. LuyÖn tËp.. - GV ph¸t phiÕu häc tËp theo nhãm. 1. Bµi tËp 1: - HS tr¶ lêi b»ng c¸ch ®iÒn vµo phiÕu . T×m c¸c c©u rót gän trong bµi “Sù giµu - C¸c nhãm tæ tr×nh bµy kÕt qu¶. đẹp của tiếng việt” của tác giả Đặng Thai * GV tổ chức cho HS nhận xét đánh giá Mai. kÕt qu¶ tõng bµi tËp. 2. Bµi tËp 2: T×m tr¹ng ng÷ trong c¸c c©u sau ®©y, - Dưới bóng cây đa, bọn trẻ quây quần cho biết thành phần trạng ngữ đó bổ đùa nghịch. - 137 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> sung cho c©u néi dung g×? - Dưới bóng cây đa, bọn trẻ quây quần đùa nghịch. - Dưới ngọn cờ hoà bình, các dân tộc liên kết lại vì mục đích ấm no, hạnh phúc và tiến bộ của loài người. - V× cuéc sèng hoµ b×nh, nh©n d©n ViÖt Nam quyết bảo vệ từng tấc đất thiêng liªng cña tæ quèc. - Chị ấy, tay xách nón, bước lên thềm nhµ. §iÒn thªm tr¹ng ng÷ cho phï hîp víi néi dung cña c¸c c©u sau: - ... trêi m­a tÇm t·, ... trêi l¹i n¾ng chang chang. - .... nh÷ng chiÕc thuyÒn chµi nhÊp nh« khi Èn khi hiÖn - ... tại hội trường Ba Đình, cuộc mít tinh kỉ niệm ngày quốc khánh đã diễn ra träng thÓ. - Nó đứng dậy, ... - ... chóng ta ph¶i cè g¾ng nhiÒu. - ... nªn nã èm. - ... th× t«i ®É gµn nã råi.. - Dưới ngọn cờ hoà bình, các dân tộc liên kết lại vì mục đích ấm no, hạnh phúc và tiến bộ của loài người. (tình huống) - V× cuéc sèng hoµ b×nh, nh©n d©n ViÖt Nam quyết bảo vệ từng tấc đất thiêng liêng cña tæ quèc. - Chị ấy, tay xách nón, bước lên thềm nhà. (c¸ch thøc) 3. Bµi tËp 3. - H«m qua trêi m­a tÇm t·, h«m nay trêi l¹i n¾ng chang chang. - Däc bê biÓn, nh÷ng chiÕc thuyÒn chµi nhÊp nh« khi Èn khi hiÖn. - Hôm qua, ngày mùng 2/9, tại hội trường Ba §×nh, cuéc mÝt tinh kØ niÖm ngµy quèc khánh đã diễn ra trọng thể. - Nó đứng dậy trong lúc mọi người đang im lÆng lµm bµi. - Muèn cã kÕt qu¶ häc tËp tèt, chóng ta ph¶i cè g¾ng nhiÒu. - V× l¹nh nªn nã èm. - Giá biết trước thì tôi đẫ gàn nó rồi. 4. Bµi tËp 4:. T×m côm c-v lµm thµnh phÇn c©u hoÆc thµnh phÇn cña côm tõ trong c¸c c©u sau ®©y: - Con chã «ng Gi¸p cho «ng Êt ®ang sña ngoµi kia - Hä b¶o mai hä sÏ trë l¹i - Chuột chạy làm đổ lọ hoa - Giáp thi vào đại học được là ước mơ của cả gia đình Giáp - Cái bàn nay, bốn chân đều còn chắc. - §ã lµ nh÷ng thø hµng mµ chóng ta ®ang s¶n xuÊt. - Chúng tôi bàn nhau rào lại mảnh vườn do UBND xã giao cho đội thiếu niên ch¨m sãc. - Anh Êy b¶o anh Êy vÒ quª - C¶ líp nghÜ r»ng thÇy sÏ cho ®i tham quan vµo chñ nhËt tíi.. - Con chã «ng Gi¸p cho «ng Êt // ®ang sña ngoµi kia - Hä // b¶o mai hä sÏ trë l¹i - Chuột chạy // làm đổ lọ hoa - Giáp thi vào đại học được // là ước mơ của cả gia đình Giáp - Cái bàn nay, bốn chân đều còn chắc. - §ã lµ nh÷ng thø hµng mµ chóng ta ®ang sản xuất. (Cụm c-v làm định ngữ) - Chúng tôi // bàn nhau rào lại mảnh vườn do UBND xã giao cho đội thiếu niên chăm sóc (Cụm c-v làm định ngữ) - Anh Êy b¶o anh Êy vÒ quª - C¶ líp nghÜ r»ng thÇy sÏ cho ®i tham quan vµo chñ nhËt tíi (Côm c-v lµm bæ ng÷) - Đầu đội mũ dạ, mắt đeo kính trắng, ông ta bước đi mọt cách oai vệ (cụm c-v làm TN - 138 -. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Đầu đội mũ dạ, mắt đeo kính trắng, chỉ cách thức) ông ta bước đi mọt cách oai vệ. 5. Bµi tËp 5: “Ai nhanh h¬n” - Một đội đặt câu chủ động - Đội còn lại chuyển thành câu bị động (sau 5’ đổi công việc cho nhau) Đội nào chuyển được đúng nhiều nhất và nhanh nhất là đội thắng cuộc. 4. Cñng cè kiÕn thøc : - GV cho HS vẽ lại sơ đồ các phép biến đổi câu trên bảng ?  GV kh¸i qu¸t néi dung bµi häc, liªn hÖ, tÝch hîp. 5. Hướngdẫn về nhà : - Ôn tập toàn bộ chương trình. - ChuÈn bÞ cho bµi thi häc k×. ************************************ tiÕt 130. Hướng dẫn làm bài kiểm tra. A. Mục tiêu cần đạt: Gióp HS - Hình dung được bố cục tổng quát của đề kiểm tra tổng hợp cuối năm. - N¾m ®­îc nh÷ng néi dung träng t©m cÇn chó ý chuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra - Có thái độ bình tĩnh, chủ động ôn tập kiến thức, chuẩn bị tốt nhất để bài kiểm tra đạt kÕt qu¶ cao. B. ChuÈn bÞ - GV: So¹n bµi, t­ liÖu tham kh¶o. - HS chuÈn bÞ bµi «n tËp theo gîi ý SGK vµ s¸ch bµi tËp. C.Tiến trình hoạt động dạy - học 1. ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò : KÕt hîp trong giê «n tËp. 3. Bµi míi: Hoạt động của Thầy - trò Nội dung cần đạt I. Nh÷ng néi dung c¬ b¶n cÇn chó ý.. 1. VÒ phÇn V¨n: CÇn chó ý: ? Theo em hiÓu, bµi kiÓm tra tæng hîp * N¾m ®­îc néi dung cô thÓ cña c¸c v¨n b¶n cuối năm có mục đích gì? t¸c phÈm ®­îc häc ? Em đã được học các kiểu văn bản nào - Văn bản nghị luận: Nắm chắc các luận trong ngữ văn 7 tập II ? Đâu là kiểu văn điểm bao trùm và phương pháp lập luận (hệ b¶n träng t©m? thèng luËn ®iÓm, luËn cø, c¸ch thøc lËp luËn - 139 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ? Khi häc «n phÇn nµy, em cÇn chó ý nh÷ng g×?. ? Em cần chú ý đến những đơn vị kiến thøc g× khi häc «n phÇn tiÕng viÖt 7 tËp II ?. ? Träng t©m phÇn TLV häc k× II lµ v¨n b¶n nghÞ luËn, em cÇn chó ý nh÷ng kiÕn thøc vµ kÜ n¨ng g× ?. ? Văn bản hành chính có đặc điểm gì ? ? Cách làm một văn bản đề nghị và báo c¸o nh­ thÕ nµo?. chÆt chÏ, ng¾n gän, s¸ng sña, giµu søc thuyÕt phôc.) - V¨n b¶n tù sù: HiÓu ®­îc gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt cña tõng t¸c phÈm. - V¨n b¶n nhËt dông: Ca HuÕ trªn s«ng Hương – một di sản văn hoá tinh thần mang ®Ëm b¶n s¾c d©n téc VN. 2. PhÇn tiÕng viÖt: * Đặc điểm của các loại câu rút gọn, câu đặc biệt, câu chủ động và câu bị động * §Æc ®iÓm vµ t¸c dông cña biÖn ph¸p tu tõ liÖt kª. * C¸ch më réng c©u b»ng côm c – v vµ tr¹ng ng÷. * C«ng dông cña c¸c lo¹i dÊu c©u : dÊ chÊm löng, dÊu chÊm phÈy, dÊu g¹ch ngang. 3. TËp lµm v¨n: a. VÒ v¨n nghÞ luËn. * Nắm đựơc một số vấn đề chung về văn nghÞ luËn * C¸ch lµm bµi v¨n nghÞ luËn - Giải thích, chứng minh một vấn đề chính trÞ, x· héi. - Giải thích, chứng minh một vấn đề văn học b. VÒ v¨n b¶n hµnh chÝnh c«ng vô. - Nắm được đặc điểm của văn bản hành chÝnh. - Cách làm một văn bản đề nghị và báo cáo. - Các lỗi thường mắc khi làm loại văn bản trªn. II. Cách ôn tập và hướng kiểm tra đánh giá.. (HS xem l¹i s¸ch ng÷ v¨n 7 tËp I) 4. Cñng cè kiÕn thøc : GV động viên nhắc nhở HS về nhà ôn tập kiến thức như đã hướng dẫn.  GV kh¸i qu¸t néi dung bµi häc, liªn hÖ, tÝch hîp. 5. Hướngdẫn về nhà : - Ôn tập toàn bộ chương trình. - ChuÈn bÞ cho bµi thi häc k×.. - 140 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> tiÕt 131 - 132. KiÓm tra häc k× II. A. Mục tiêu cần đạt: Bài kiểm tra nhằm đánh giá được học sinh ở những phương diện sau: - §¸nh gi¸ viÖc n¾m ch¾c néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n cña c¶ 3 ph©n m«n trong s¸ch gi¸o khoa Ng÷ V¨n 7 tËp II. - Xem xét sự vận dụng linh hoạt theo hướng tích hợp các kiến thức và kỹ năng của cả 3 phÇn: V¨n, TiÕng ViÖt, TËp lµm v¨n. - Đánh giá năng lực vận dụng phương thức biểu đạt đã học để tạo lập văn bản. Biết vận dụng kiến thức và kỹ năng Ngữ văn đã học một cách tổng hợp, toàn diện. B. ChuÈn bÞ - GV: So¹n bµi, t­ liÖu tham kh¶o. - HS chuÈn bÞ bµi «n tËp theo gîi ý SGK vµ s¸ch bµi tËp. C.Tiến trình hoạt động dạy - học 1. ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò : Kh«ng. 3. Bµi míi: Đã kiểm tra theo đề của phòng giáo dục Ngµy 3 th¸ng 5 n¨m 2010. - 141 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * GV phát đề kiểm tra (đề của phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Gia Lộc) §Ò bµi. C©u 1: Hãy chuyển đổi mỗi câu chủ động dưới đây thành 2 câu bị động theo 2 kiểu khác nhau: a) Người ta xây ngôi nhà này đã lâu. b) Con người làm ô nhiễm môi trường. C©u 2: T×m vµ ph©n tÝch t¸c dông cña phÐp liÖt kª trong ®o¹n th¬ sau: ... “TØnh l¹i em ¬i qua råi c¬n ¸c méng Em đã sống lại rồi em đã sống §iÖn giËt, dïi ®©m, dao c¾t, löa nung Không giết được em người con gái anh hùng !” (Trích “Người con gái Việt Nam” – Tố Hữu) Câu 3: Hãy tìm hiểu người xưa muốn nhắn nhủ điều gì qua câu ca dao sau: “Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy r»ng kh¸c gièng nh­ng chung mét giµn” §¸p ¸n, biÓu ®iÓm. C©u 1 : 2® a) C1 : Ngôi nhà này được người ta xây đã lâu. (0.5) C2 : Ngôi nhà này xây đã lâu. (0.5) b) C1 : Môi trường bị con người làm ô nhiễm. (0.5) C2 : Môi trường ô nhiễm. (0.5) C©u 2 : 2® - ChØ ra phÐp LK t¨ng cÊp thÓ hiÖn qua c¸c tõ ng÷ : ®iÖn giËt, dïi ®©m. dao c¾t, löa nung. - Ph©n tÝch t¸c dông : + Tè c¸o téi ¸c d· man cña kÎ thï. + Gây ấn tượng sâu sắc cho người đọc, người nghe về hình ảnh người con gái anh hùng, kiên cường, bất khuất trước kẻ thù. + Khẳng định kẻ thù chỉ có thể giết hại được thể xác con người chứ không thể giết được tinh thần ý chí của người chiến sĩ cách mạng. (HS tr×nh bµy thµnh 1 ®o¹n v¨n theo bè côc hîp lÝ) C©u 3 : 6® - KiÓu bµi : NL gi¶i thÝch - Vấn đề NL : Tình yêu thương - Néi dung : a. MB : Giíi thiÖu V§ cÇn NL vµ dÉn c©u ca dao. b. TB : * GT nghĩa đen và nghĩa bóng : Bỗu, bí là hình ảnh ẩn dụ tượng trưng cho những người cùng chung 1 dân tộc, 1 đất nước. Từ đó, ông cha ta nhắc nhở con người phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ lẫn nhau. * Tại sao mọi người phải yêu thương. Giúp đỡ nhau : - Người VN cùng chung 1 nòi giống con Rồng cháu tiên. - Mỗi người đều sống trong 1 cộng đồng, luôn cần có sự giúp đỡ nhất là khi hoạn nạn. - Yêu thương, giúp đỡ nhau là 1 nghĩa cử cao đẹp, là 1 đạo lí ngàn đời của người VN. - 142 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> (Lấy dẫn chứng trong chiến tranh và cuộc sống để CM) * Phê phán tư tưởng, thái độ sống của 1 số người đi ngược với đạo lí tốt đẹp đó. c. KB : - KĐ tình yêu thương con người là truyền thống, đạo lí tốt đẹp của người dân VN. - Liên hệ bản thân phải làm gì để giữ vững truyền thống tốt đẹp đó. BiÓu ®iÓm : - Trình bày đủ các ý trên, diễn đạt rõ ràng, trôi chảy, mắc 1 vài lỗi chính tả : 6đ - GT nghĩa đen, nghĩa bóng và lí giải được tại sao phải yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau, chưa liên hệ, ít dẫn chứng, diễn đạt còn vài chỗ chưa lưu loát, mắc 1 vài lỗi chính tả : 5đ. - Chưa GT được nghĩa đen, nghĩa bóng nhưng đã biết lấy DC để minh hoạ, diễn đạt còn lñng cñng, cã liªn hÖ : 3 - 4 ®. - Thiếu nhiều ý, viết lủng củng, mắc nhiều lỗi chính tả : dưới 3đ. 4. Cñng cè kiÕn thøc : (3’) - GV thu bµi kiÓm tra. - Nhận xét ý thức, tinh thần, thái độ trong giờ kiểm tra của HS. 5. Hướngdẫn về nhà : (1’) - Lµm l¹i bµi kiÓm tra vµo vë. - Chuẩn bị bài: “Chương trình địa phương – phần văn và tập làm văn”.. - 143 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>