Giáo án Vật lý 7 cả năm (43)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : ……1…… Tieát : ………1…. Ngày soạn : ………………………. Ngaøy daïy : ………………………… CHÖÔNG I: QUANG HOÏC Baøi 1: NHAÄN BIEÁT AÙNH SAÙNG NGUOÀN SAÙNG VAØ VAÄT SAÙNG. I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Nhận biết được rằng, ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. - Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng. 2.Kó naêng: - Hình thaønh lkó naêng quan saùt vaø ruùt ra keát luaän. - Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, có ý thức hợp tác làm việc theo nhóm. II.Chuaån bò: - Mỗi nhóm : 01 đèn pin, 01 hộp kín bên trong có mảnh giấy và bóng đèn. III.Hoạt động dạy-học: 1. Ổn định lớp: (1’) 2. kieåm tra baøi cuõû: 3. Nội dung bài mới: - Các vấn đề sẽ được học trong chương trình vật lý 7.Giới thiêu trọng tâm của chương 1. (5’) TG 5’. 8’. 10’. NOÄI DUNG. * Keát Luaän: Mắt ta nhận biết được ánh saùng khi coù aùnh saùng truyeàn vaøo maét ta.. HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN * HĐ 1: Giới thiệu bài . - Yêu cầu hs đọc phần giới thiệu baøi nhö saùch giaùo khoa. - Yêu cầu học sinh dự đoán xem ai đúng ai sai. * HÑ 2: Nhaän bieát aùnh saùng. - Khi naøo thì maét chuùng ta nhaän bieát laø coù aùnh saùng. - Yêu cầu hs đọc phần quan sát thí nghieäm. - Vậy trong 4 trường hợp đó trường hợp nào mắt ta nhận biết được có ánh sáng. - Yêu cầu hs đọc C1. - Yeâu caàu hs thaûo luaän nhoùm vaø trả lời C1.. II. Nhìn thaáy moät vaät: 1.Thí nghieäm. C2.Ta nhìn thaáy maûnh giáy trắng khi đèn bật. - Nhaän xeùt keát quaû cuûa caùc nhoùm. - Yeâu caàu hs laøm phaàn keát luaän. * HÑ 3: Nhìn thaáy moät vaät. - Để nhìn thấy một vật cần đảm boûa yeâu caàu gì?. I. Nhaän Bieát Aùnh Saùng: 1.Quan saùt vaø thí nghieäm. C1: Ñieàu kieän laø aùnh saùng truyền được tới mắt.. 1 Lop7.net. HOẠT ĐỘNG HS - Đọc phần đoạn đối thoại đầu bài. - Dự đoán.. - Đọc phần quan sát thí nghieäm. - Trường hợp 2,3 mắt ta nhận biết được có ánh sáng. - Đọc C1. - Thảo luận nhóm và trả lời C1: ñieàu kieän laø aùnh saùng truyền được tới mắt. - Nghe nhaän xeùt. - Laøm phaàn keát luaän..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> sáng.Đó là vì đèn chiếu saùng maûnh giaáy ,maûnh giaáy haét laïi aùnh saùng,aùnh sáng từ mảnh giấy truyền vaøo maét ta .* Keát Luaän: Ta nhìn thaáy moät vaät khi có ánh sáng từ vật đó truyeàn vaøo maét.. 5’. III. Nguoàn saùng vaø vaät saùng. C3: Dây tóc bóng đèn phaùt ra aùnh saùng. maûnh giaáy traéng haét laïi aùnh saùng.. * Keát Luaän: - Những vật tự nó phát ra aùnh saùng goïi laø nguoàn saùng. - Nguoàn saùng vaø vaät haét saùng goïi chung laø vaät saùng.. . 8’. IV.Vaän duïng. C4.Bạn Thanh đúng.Vì tuy đèn sáng nhưng không chieáu thaûng vaøo maét ta,không có ánh sáng từ đèn truyền vào mắt,nên maét khoâng nhìn thaáy. C5.Khoùi goàm nhieàu haït. - Gọi hs đọc thí nghiệm C2. - Hướng dẫn cách làm thí nghieäm. - Phaùt duïng cuï cho caùc nhoùm laøm và yêu cầu trả lới C2. - Nhaän xeùt keát quaû cuûa caùc nhoùm. - Yeâu caàu hs laøm phaàn keát luaän. - Khi naøo ta nhìn thaáy moät vaät?. -Khaúng ñinh keát luaän. * Hñ 4: Khaùi nieäm nguoàn saùng – vaät saùng. - Để biết vật thế nào là nguồn saùng, theá naøo laø vaät saùng. - Gọi học sinh đọc và làm C3.. - Những vật tự nó phát ra ánh saùng goïi laø nguoàn saùng. - Những vật tự nó không phát ra aùnh saùng goïi laø vaät haét saùng.Vaät hắt lại ánhsáng khi nhận được ánh sáng từ nguồn sáng gọi là vaät saùng. - Yeâu caàu hs laøm phaàn keát luaän.. - Vaäy nguoàn saùng laø gì vaät saùng laø gì? * HÑ 5: Vaän duïng. - Gọi học sinh đọc và làm C4. -Gọi hs trả lời -Goïi hs khaùc nhaän xeùt ,boå sung. -Thaûo luaän ,nhaän xeùt hoøan chænh câu trả lời - Gọi học sinh đọc và làm C5. -Gọi hs trả lời C5. 2 Lop7.net. - Đọc thí nghiệm C2. - Nghe hướng dẫn cách làm. - Nhaän duïng cuï laøm vaø traû lới C2: -Đại diện nhóm trả lời C2. - Nghe nhaän xeùt,ghi nhaän - Laøm phaàn keát luaän. -Ta nhìn thaáy moät vaät khi coù ánh sáng từ vật đó truyền vaøo maét ta. -Ghi baøi.. - Đọc và làm C3: dây tóc bóng đèn phát ra ánh sáng. maûnh giaáy traéng haét laïi aùnh saùng.. - Laøm phaàn keát luaän : daây tóc bóng đèn tự nó phát ra aùnh saùng goïi laø nguoàn saùng. dây tóc bóng đèn phát ra aùnh saùng vaø maûnh giaùy trắng hắt lại ánh sáng từ vật khaùc chieáu vaøo noù goïi chung laø vaät saùng. - Những vật tự nó phát ra aùnh saùng goïi laø nguoàn saùng. - Nguoàn saùng vaø vaät haét saùng goïi chung laø vaät saùng. - Đọc và làm C4 - Trả lời câu C4. - Nhaän xeùt ,boå sung - Thaûo luaän, ghi baøi. -Đọc C5: -Suy nghỉ, trả lời C5.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> nhỏ li ti,các hạt khói được đèn chiếu sáng trở thành vaät saùng.Caùc vaät saùng nhoû li ti xeáp gaàn nhau taïo thaønh moät veät saùng maø ta nhìn thaáy.. -Goïi hs khaùc nhaän xeùt,boå sung -Thaûo luaän,nhaän xeùt ,hoøan chænh câu trả lời * KIẾN THỨC MÔI TRƯỜNG : + Ở các thành phố lớn, do nhà cao tầng che chắn nên học sinh thường phải học tập và làm việc dưới ánh sáng nhân tạo, điều này có hại cho mắt. Để làm giảm tác hại này, học sinh cần có kế hoạch học tập và vui chơi dã ngoại. -Nhaän xeùt ,boå sung -Thaûo luaän ,ghi baøi.. 4/ Cuõng coá:(3’) -Ta nhìn thaáy moät vaät khi naøo?Nguoàn saùng laø gì ? -Tại sao ta nhìn thấy tấm bảng có màu xanh? Giới thiệu có nhiều loại ánh sáng màu;vật đen. -Nhận xét tiết dạy ,tuyên dương nhóm ,cá nhân tích cực xây dựng bài. 5/ Daën doø(1’) -Về học bài, đọc phần có thể em chưa biết , làm các bài tập trong SBT. Xem trước và chuẩn bò baøi 2 *Ruùt kinh nghieäm:. 3 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn : 2……… Tieát : 2……. Ngaøy soïan :…………………. Ngaøy daïy : …………………. Baøi 2 : SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG. I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Phát biểu được định luật truyền thẳng của ánh sáng. - Nhận biết được ba loại chùm sáng: song song, hội tụ và phân kì 2. Kó naêng: . - Biểu diễn được đường truyền của ánh sáng (tia sáng) bằng đoạn thẳng có mũi tên. 3. Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, có ý thức hợp tác làm việc theo nhóm. II.Chuaån bò: - 1 đèn pin , 1 ống nhựa cong ,1 ống nhựa thẳng  3mm dài 200mm , 3 màn chắn có đục lỗ như nhau, 3 đinh ghim mạï mũ nhựa to . III.Hoạt động dạy-học: 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: 7’ - Khi nào ta nhận biết được ánh sáng ? - Khi n aøo ta nhìn thaáy vaät ? - Nguoàn saùng laø gì ? vaät saùng laø gì ? 3.Nội dung bài mới: TG NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS * Họat động 1: Tổ chức tình huoáng hoïc taäp : 3’ - Cho HS đọc phần mở bài SGK. - Đọc phần mở bài SGK. - Neâu yù kieán. - Em coù suy nghó gì veà thaéc maéc cuûa baïn Haûi ? I. Đường truyền của * Họat động 2 : Nghiên cứu tìm aùnh saùng : quy luật đường truyền của ánh 15’ 1) Thí nghieäm : saùng : - Aùnh sáng từ đèn đi thẳng. Caâu C1: OÁng thaúng : - Yêu cầu HS dự đóan ánh sáng nhìn thấy bóng đèn đang đi theo đường nào? Đường thẳng cháy sáng : ánh sáng từ ,đường cong hay đường gấp khúc dây tóc bóng đèn qua ? - caùc nhoùm laøm thi nghieäm ống thẳng tới mắt. - Yêu cầu HS kiểm tra lại dự kiểm tra đường truyền của đóan qua TN kiểm chứng. aùnh saùng. - C1: OÁng thaúng : nhìn thaáy 4 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Yêu cấu hs trả lời câu C1.. 10’. Caâu C2 : Aùnh saùng truyền theo đường thaúng. * kết luận : đường truyeàn cuûa aùnh saùng trong khoâng khí laø đường thẳng. * Ñònh luaät truyeàn thaúng cuûa aùnh saùng: Trong môi trường trong suốt và đồng tính ánh saùng truyeàn ñi theo đường thẳng . II/ Tia saùng vaø chuøm saùng: 1) Biểu diễn đường truyeàn cuûa aùnh saùng : *Quy ước : Biểu diễn đường truyền của ánh sáng bằng một đường thaúng coù muõi teân chæ hướng gọi là tia sáng.. 2) Ba loïai chuøm saùng : C3 : a) khoâng giao nhau b) giao nhau c) loe roäng ra - Chuøm saùng song song. - Chuøm saùng hoäi tuï. - Chuøm saùng phaân kyø.. 8’. III/ Vaân duïng : Caâu C4 : : Laøm TN giống như 02 TN ta vừa laøm. Aùnh saùng truyeàn theo đường thẳng. - C5: Ñaët maét sao cho chæ nhìn thaáy kim gaàn maét nhaát maø khoâng nhìn. - Yêu cầu hs đọc C2. - Laøm TN C2 cho hs quan saùt. - Vaäy aùnh saùng truyeàn theo đường gì? - Yeâu caàu hs laøm phaàn keát luaän. - Thông báo : môi trường không khí ,nước ,tấm kính trong .Gọi là môi trường trong suốt . Mọi vị trí trong môi trường đó có tính chất như nhau gọi là đồng tính . - Yeâu caàu hs phaùt bieåu Ñònh luaät. * Hoạt động 3 : Nghiên cứu thế naøo laø tia saùng ,chuøm saùng: - Hướng dẫn HS quy ước vẽ tia saùng.. - Cho hs quan saùt hình 2.5. - Hướng dẫn HS về 03 loại chùm saùng. - Yêu cầu HS trả lời câu C3 :. *Họat động 4 : Vận dụng: - Yeâu caàu HS laøm caâu C4.. - Yeâu caàu HS laøm caâu C5.. 5 Lop7.net. bóng đèn đang cháy sáng : ánh sáng từ dây tóc bóng đèn qua ống thẳng tới mắt. - HS đọc C2. - Quan saùt TN. - Aùnh sáng truyền theo đường thaúng. - Laøm phaàn keát luaän. - Nghe thoâng baùo. - phaùt bieåu Ñònh luaät.. - Nghe hướng dẫn.. - Quan saùt hình 2.5. - Nghe hướng dẫn. C3 : a) Chuøm saùng // Goàm caùc tia saùng khoâng giao nhau treân đường truyền của chúng . b) Chuøm saùng hoäi tuï :Goàm caùc tia saùng giao nhau treân đường truyền của chúng. c) Chuøm saùng phaân kyø : Goàm caùc tia saùng loe roäng ra treân đường truyền của chúng . C4 : Laøm TN gioáng nhö 02 TN ta vừa làm. Aùnh sáng truyền theo đường thẳng. - C5: Ñaët maét sao cho chæ nhìn thaáy kim gaàn maét nhaát maø khoâng nhìn thaáy kim coøn laïi. Giaûi thích :Kim 1 laø vaät chaén.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> thaáy kim coøn laïi. Giaûi thích :Kim 1 laø vaät chaén saùng cuûa kim 2 , kim 2 laø vaät chaén saùng cuûa kim 3 .Do aùnh saùng truyền theo đường thẳng nên ánh sáng từ kim 2,3 bị chắn không tới mắt .. saùng cuûa kim 2 , kim 2 laø vaät chaén saùng cuûa kim 3 .Do aùnh sáng truyền theo đường thẳng nên ánh sáng từ kim 2,3 bị chắn không tới mắt .. 4/ Cuõng coá: 5’ - Phaùt bieåu ñònh luaät truyeàn thaúng aùnh saùng ? - Bieåu dieãn tia saùng nhö theá naøo ? 5/ Daën doø: 2’ -Về học bài, làm các bài tập trong SBT. Xem trước và chuẩn bị bài 3. *Ruùt kinh nghieäm:. Tuaàn : …3….. Tieát : …3…. Ngaøy soïan :……………… Ngaøy daïy : …………………. Baøi 3 ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT TRUYEÀN THAÚNG CUÛA AÙNH SAÙNG. I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: -Nhận biết được bóng tối , bóng nửa tối và giải thích . 2.Kó naêng: - Giải thích được một số ứng dụng của định luật truyền thẳng ánh sáng trong thực tế: ngắm đường thẳng, bóng tối, nhật thực, nguyệt thực. 3.Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, có ý thức hợp tác làm việc theo nhóm. II.Chuaån bò: - 1 đèn pin,1 cây nến ( thay bằng 1 vật hình trụ ) ,1 vật cản bằng bìa giấy, 1 màn chắn, 1 hình vẽ nhật thực và nguyệt thực . III.Hoạt động dạy-học: 1.Ổn định lớp: 2.kieåm tra baøi cuõ: 7’ - Phaùt bieåu Ñònh luaät truyeàn thaúng aùnh saùng ? - Đường truyền của 1 tia sáng được biểu diển như thế nào ? - có những loại chùm sáng nào? 3.Nội dung bài mới: TG NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS * HĐ 1: Tổ chức tình huống học taäp: 6 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3’. 13’. 12’. - Ban ngày trời nắng ,không có maây, ta nhìn thaáy boùng cuûa 1 coät đèn in rõ nét trên mặt đất . Khi có 1 đám mây mỏng che khuất mặt trời thì bóng đó bị nhòe đi. Vì sao có sự biến đổi đó. I/ Bóng tối – Bóng nửa * HĐ 2: Quan sát , hình thành khái niệm bóng tối , bóng nửa toái: toái: 1/ Thí nghieäm 1: C1: Phần màu đen hòan - Yêu cầu hs đọc TN1. - Laøm TN1 cho hs quan saùt. tòan không nhận được - Yeâu caàu caùc nhoùm laøm C1: ánh sáng từ nguồn tới . Vì aùnh saùng truyeàn theo - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû. đường thẳng , bị vật - Nhaän xeùt keát quaû cuûa caùc chaén chaän laïi. * Nhaän xeùt : Treân maøn nhoùm. - Yeâu caàu hs laøm phaàn nhaän xeùt. chắn đặt ở phía sau vật - Yêu cầu hs đọc TN2. caûn coù 1vuøng khoâng - Laøm TN2 cho hs quan saùt. nhận được ánh sáng từ - Yeâu caàu caùc nhoùm laøm C2: nguồn tới .Gọi là vùng - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát boùng toái. quaû. C2 : - Vùng bóng tối ở - Yeâu caàu hs laøm phaàn nhaän xeùt. giữa màn chắn . - Vùng sáng ở ngoøai cuøng . - Vùng xen giữa boùng toái ,vuøng saùng goïi là Bóng nửa tối . * Nhaän xeùt : Treân maøn chaén ñaët phía sau vaät caûn coù vuøng chæ nhaän được ánh sáng từ một phaàn cuûa nguoàn saùng tới .Gọi là bóng nửa tối. II/ Nhật thực - Nguyệt *HĐ 3 : Hình thành khái niệm Nhật thực và Nguyệt thực : thực : - Mặt trăng chuyển động như thế C3: Nơi có nhật thực nào so với Trái đất .? toøan phaàn naèm trong - Trái đất chuyển động như thế vuøng boùng toái cuûa Maët nào so với Mặt trời? traêng bò Maët traêng che - Khi Mặt trời Mặt trăng , Trái khuaát khoâng cho aùnh sáng Mặt trời chiếu đến đất nằm trên cùng 1 đường thẳng như hình 3.3, thì trên trái đất xuất . Vì thế đứng ở đó ,ta hiện bóng tối và bóng nửa tối. khoâng nhìn thaáy Maët Đứng ở chỗ bóng tối, không nhìn trời và trời lại tối thấy mặt trời,ta gọi là có nhật thực tòan phần.đứng ở chỗ nữa. 7 Lop7.net. - Đọc TN. - Quan saùt. - Caùc nhoùm laøm. - Trình baøy keát quaû. - Nghe nhaän xeùt. - Laøm phaàn nhaän xeùt. - Đọc TN2. - Quan saùt. - Caùc nhoùm laøm. - Trình baøy keát quaû. - Laøm phaàn nhaän xeùt.. - Maët traêng quay xung quanh Trái đất . - Trái đất quay xung quanh Mặt trời..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> C4 : Mặt trăng ở vị trí số 1 là Nguyệt thực . Ở vò trí soá 2 , 3 laø traêng saùng.. 7’. III/ VAÄN DUÏNG: C5 : Khi mieáng bìa laïi gaàn maøn chaén hôn thì vùng tối và vùng nửa tối seõ thu heïp laïi. C6:- Bóng đèn dây tóc coù nguoàn saùng nhoû, Vaät cản lớn so với nguồn neân khoâng coù aùnh saùng tới bàn. boùng toái, nhìn thaáy moät phaàn maët trời, ta gọi có nhật thực 1 phần. - Treo hình 3.3 cho hs quan saùt. - Yêu cầu hs đọc và trả lời C3?. - Mặt trời chiếu sáng mặt trăng đứng trên trái đất vền ban điêm, ta nhìn thaáy maët traêng saùng vì coù ánh sáng phản chiếu từ mặt trăng. Bởi thế, khi mặt trăng bị trái đất che không được mặt trời chiếu sáng nữa, lúc đó ta không nhì thaáy maët traêng. Ta noùi laø coù nguyệt thực. - Yêu cầu hs đọc và trả lời C4. *HÑ 4 : Vaän duïng - Yeâu caàu HS laøm TN caâu C5 vaø trả lời. - Yêu cầu hs đọc và trả lời C6. * KIẾN THỨC MÔI TRƯỜNG . - Để đảm bảo đủ ánh sáng cho sinh hoạt và học tập, cần đảm bảo đủ ánh sáng, không có bóng tối. Vì vậy, cần lắp đặt nhiều bóng đèn nhỏ thay vì một bóng đèn lớn. - Tại các thành phố lớn, do có nhiều nguồn sáng (ánh sáng do đèn cao áp, do các phương tiện giao thông, các biển quảng cáo…) khiến cho môi trường bị ô nhiễm ánh sáng. Ô nhiễm ánh sáng là tình trạng con người tạo ra ánh sáng có cường độ quá mức dẫn đến khó chịu. Ô nhiễm ánh sáng gây ra các tác hại như: lãng phí năng lượng, ảnh hưởng đến: quan sát bầu trời ban đêm (tại các đô thị lớn), tâm lí con người, hệ sinh thái và gây mất an toàn trong giao thông và sinh hoạt… - Để giảm thiểu ô nhiễm ánh sáng đô thị cần: + Sử dụng nguồn sáng vừa đủ với. 8 Lop7.net. - Quan saùt. - Trả lời C3: Nơi có nhật thực toøan phaàn naèm trong vuøng boùng toái cuûa Maët traêng bò Maët traêng che khuaát khoâng cho ánh sáng Mặt trời chiếu đến . Vì thế đứng ở đó ,ta không nhìn thấy Mặt trời và trời lại toái. - Trả lời C4. - Laøm TN C5 :. - Trả lời C6..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> yêu cầu + Tắt đèn khi không cần thiết hoặc sử dụng chế độ hẹn giờ + Cải tiến dụng cụ chiếu sáng phù hợp, có thể tập trung ánh sáng vào nơi cần thiết + Lắp đặt các loại đèn phát ra ánh sáng phù hợp với sự cảm nhận của mắt. 4/ Cuõng coá: 6’ - Bóng tối – Bóng nửa tối là gì? - Nhật thực tòan phần quan sát được nơi nào? - Nhật thực một phần quan sát được nơi nào? - Nguyệt thực xảy ra khi nào? 5/ Daën doø: 2’ -Về học bài, làm các bài tập trong SBT. Xem trước và chuẩn bị bài 4. *Ruùt kinh nghieäm:. 9 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuaàn : 4……… Tieát : 4…….. Ngaøy soïan :………………….. Ngaøy daïy : …………………. Baøi 4 ÑÒNH LUAÄT PHAÛN XAÏ AÙNH SAÙNG. I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Nêu được ví dụ về hiện tượng phản xạ ánh sáng. - Phát biểu được định luật phản xạ ánh sáng. - Nhận biết được tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến đối với sự phản xạ ánh sáng bởi gương phẳng.. 2.Kó naêng: - Biểu diễn được tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến trong sự phản xạ ánh sáng bởi gương phẳng.. 3.Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, có ý thức hợp tác làm việc theo nhóm. II.Chuaån bò: - 1 gương phẳng có giá đỡ . – 1 đèn pin có màn chắn đục lỗ để tạo ra tia sáng . – 1 tờ giấy dán trên tấm gỗ phẳng . – 1 thước đo độ . III.Hoạt động dạy-học: 1.Ổn định lớp: 3’ 2.kieåm tra baøi cuõ: 3’ - Hãy nêu khái niệm về bóng tối và bóng nửa tối ? - Giải thích hiện tượng nhật thực và nguyệt thực ? 3.Nội dung bài mới: TG NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS * HĐ 1: Tổ chức tình huống học taäp: 3’ - Taïi sao khi ta duøng caùi göông hứng ánh sáng mặt trời ta có thể chiếu ánh sáng đó vào trong 8’ phoøng toái?. I. GÖÔNG PHAÚNG: * HÑ 2 : Taùc duïng cuûa göông * Quan saùt : phaúng - Hàng ngày trứơc khi đi học các - Xem lại đầu tóc quần aùo. em thường đứng trước gương để laø gì? - Caùc em coù thaáy thaáy gì ? - Hình ảnh của vật quan sát được - Ảnh của các em trong göông. trong göông goïi laø aûnh cuûa vaät tạo bởi gương phẳng. - C1: Taám kim loïai nhaün C1: Tấm kim lọai nhẵn , mặt - Yêu cầu HS trả lời câu C1. , mặt nước phẳng ,mặt nước phẳng ,mặt tường ốp tường ốp gạch men gaïch men phaúng boùng. * HĐ 3 : Khái niệm về sự phản phẳng bóng. II. Định luật phản xạ ánh 15’ sáng xaï aùnh saùng: 10 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1.Tia phaûn xaï naèm trong maët phaúng naøo ? * keát luaän : Tia phaûn xaï naèm trong cuøng maët phaúng với tia tới và đường pháp tuyeán . 2. Phöông cuûa tia phaûn xaï quan hệ thế nào với phương của tia tới : * SIN = i Gọi là góc tới * INR =i’ Goïi laø goùc phaûn xaï * IN : đường pháp tuyến vuông góc với gương tại I. 7’. * Keát luaän : Goùc phaûn xaï luôn luôn bằng góc tới. 3. Ñònh luaät phaûn xaï aùnh saùng - Tia phaûn xaï naèm trong cuøng mặt phẳng chứa tia tới và đường pháp tuyến của gương tại điểm tới . - Góc phản xạ bằng góc tới. 4.Bieåu dieãn göông phaúng vaø caùc tia saùng treân hình veõ: C3: a.. - Yêu cầu HS đọc TN. - Yeâu caàu HS nhaän duïng cuï vaø laøm TN nhö hình 4.2 SGK. - Yêu cầu HS trả lời câu C2.. - Yeâu caàu HS laøm phaàn keát luaän. - Yêu cầu hs đọc thông tin trong sgk. - Hướng dẫn cho hs đâu là góc tới ñaâu laø goùc . - Yêu cầu hs dự đoán xem góc tới vaø goùc phaûn xaï coù baèng nhau khoâng? - Để kiểm tra dự đóan của các em có đúng không các em hoạt động nhóm hãy làm TN để kiểm tra lại vấn đề này. - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû. - Nhaän xeùt keát quaû cuûa caùc nhoùm. - Yeâu caàu hs laøm phaàn keát luaän. - Ta tiến hành TN tương tự với các môi trường trong suốt khác, ta cũng ra được hai kết luận như đ/v không khí. Do đó hai kết luận trên được coi là nội dung định luaät phaûn xa aùnh saùng. - Để biết gương và các tia sáng bieåu dieãn treân hình veõ nhö theá naøo ta sang 4. - Hướng dẫn cách biểu diễn göông vaø caùc tai saùng. - Yeâu caàu hs laøm C3. .. 11 Lop7.net. - Đọc TN. - Nhaän duïng cuï vaø laøm TN nhö hình 4.2 SGK. C2 : Tia phaûn xaï IR naèm trong mặt phẳng tờ giấy chứa tia tới . - Laøm phaàn keát luaän. - Đọc thông tin. - Nghe hướng dẫn. - Baèng nhau. - laøm TN.. - Trình baøy keát quaû. - Nghe nhaän xeùt. - Laøm phaàn keát luaän.. - Nghe hướng dẫn. - Laøm C3..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> S. N. * HÑ 4 . .Vận dụng. 7’. - Yeâu caàu hs laøm C4.. III.Vận dụng N. R. S. I. 4/ Cuõng coá: 2’ - Neâu ñònh luaät phaûn xaï aùnh saùng. - Khi vẽ pháp tuyến thì vẽ thế nào so với gương. 12 Lop7.net. - Laøm C4..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 5/ Daën doø: 1’ -Về học bài, làm các bài tập trong SBT. Xem trước và chuẩn bị bài 5. *Ruùt kinh nghieäm:. Tuaàn : ……5….. Tieát : ……5.. Ngaøy soïan :……………… Ngaøy daïy : …………………. Baøi 5 AÛNH CUÛA MOÄT VAÄT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG. I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Nêu được những đặc điểm chung về ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng: đó là ảnh ảo, có kích thước bằng vật, khoảng cách từ gương đến vật và ảnh bằng nhau 2.Kó naêng: - Vẽ được tia phản xạ khi biết tia tới đối với gương phẳng, và ngược lại, theo hai cách là vận dụng định luật phản xạ ánh sáng hoặc vận dụng đặc điểm của ảnh tạo bởi gương phẳng. - Dựng được ảnh của một vật đặt trước gương phẳng. 3.Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, có ý thức hợp tác làm việc theo nhóm. II.Chuaån bò: - 1 gương phẳng có giá đỡ thẳng đứng. - 1 tấm kính trong suốt có giá đỡ. - 2 cây nến hoặc 2 viên phấn như nhau - 1 tờ giấy trắng dán trên tấm gỗ phẳng . III.Hoạt động dạy học: 1.Ổn định lớp: 3’ 2.kieåm tra baøi cuõ: 7’ - Phaùt bieåu ñònh luaät phaûn xaï aùnh saùng ? - Vẽ tia phản xa qua gương ứng với góc tới 450. 3.Nội dung bài mới: TG NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS * HĐ 1: Tổ chức tình huống học taäp: 3’ Bé Lan lần đầu tiên đi chơi Hồ Göôm.Beù keå laïi raèng beù troâng caùi thaùp vaø caùi boùng cuûa noù loän ngược xuống nước (Hình 5-1). Bé thaéc maéc khoâng bieát vì sao laïi coù bóng đó ? Bài học hôm nay sẽ trả lời câu hỏi đó . 19’ I. Tính chaát cuûa aûnh taïo * HÑ 2: Tìm hieåu tính chaát cuûa bởi gương phẳng: ảnh tạo bởi gương phẳng: 13 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 1. Ảnh của vật tạo bởi gương phẳng có hứng được trên màn chắn khoâng? C1: ảnh không hứng được treân maøn. * Keát luaän : Ảnh của vật tạo bởi gương phẳng không hứng được trên màn chắn gọi là aûnh aûo. 2. Độ lớn của ảnh có bằng độ lớn của vật khoâng?. - Yêu cầu HS đọc TN. - Yeâu caàu caùc nhoùm nhaän duïng cuï vaø laøm. - Yeâu caàu hs cho bieát thaáy gì trong göông. - Yêu cầu hs đọc C1: - Yeâu caàu caùc nhoùm laøm TN nhö caâu C1 vaø laøm phaàn keát luaän.. - Boá trí Tn nhö hình 5.3 nhöng thay göông phaúng baèng moät taám kính trong suoát . taám kính laø moät gương phẳng nó vừa tạo ra ảnh của viên phấn thứ nhất, vừa cho ta thaáy caùc vaät phía bean kia taám C2: độ lớn viên phấn thứ hai đúng bằng độ lớn viên kính. - Yêu cầu hs đọc C2. phấn thứ nhất. - Yeâu caàu caùc nhoùm laøm TN nhö * Keát luaän : caâu C2 vaø laøm phaàn keát luaän. Độ lớn của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng bằng độ lớn của vật. - Kẻ đường MN đánh dấu vị trí cuûa göông. Ñieåm A laø ñænh cuûa mieáng bìa hình tam giaùc vaø A’ laø ảnh của nó lấy bút chì đánh dấu vò trí A vaø A’. - Yêu cầu hs đọc C3. 3. So sánh khoảng cách từ một điểm của vật đến - Yêu cầu các nhóm làm TN như gương và khoảng cách từ câu C3 và làm phần kết luận.. 9’. ảnh của điểm đó đến göông. * Keát luaän : Ñieåm saùng vaø aûnh cuûa noù tạo bởi gương phẳng cách gương một khoảng bằng nhau. II. Giaûi thích sựï taïo thành ảnh bởi gương phaúng: C4 :. * HÑ 3: Giaûi thích suï taïo thaønh ảnh bởi gương phẳng: - Yêu cầu hs đọc C4. - Hướng dẫn hs làm C4.. 14 Lop7.net. - Đọc TN. - Nhaän duïng cuï vaø laøm. - AÛnh cuûa vaät trong göông. - Đọc C1: - Laøm TN vaø laøm phaàn keát luaän.. - Đọc C2. - Laøm TN vaø laøm phaàn keát luaän.. - Đọc C3. - Laøm TN vaø laøm phaàn keát luaän. - Ñieåm saùng vaø aûnh cuûa noù tạo bởi gương phẳng cách gương một khoảng bằng nhau.. - Đọc C4. - Nghe hướng dẫn..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> S. -. Laøm keát luaän.. Yêu cầu hs đọc và làm keát luaän.. GV : Nêu cách dựng ảnh của một vật qua gương phẳng . S’ Cách dựng: Ảnh của vật sáng (đoạn thẳng AB) là tập hợp ảnh HS chú ý lắng nghe và thực * Keát luaän: của tất cả các điểm sáng trên vật. hiện Ta nhìn thaáy aûnh s’ vì caùc Để dựng ảnh của một vật sáng tia phaûn xaï loït vaøo maét coù (đoạn thẳng AB) qua gương đường kéo dài đi qua ảnh phẳng, ta chỉ cần vẽ ảnh A’ của điểm sáng A và ảnh B’của điểm s’ sáng B, sau đó nối A’ với B’ ta III.Vận dụng : được ảnh A’B’của vật sáng AB C5: Yêu cầu HS làm C5 , C6 * KIẾN THỨC MÔI TRƯỜNG : C6. + Các mặt hồ trong xanh tạo ra cảnh quan rất đẹp, các dòng sông - HS thực hiện trong xanh ngoài tác dụng đối với nông nghiệp và sản xuất còn có vai trò quan trọng trong việc điều hòa khí hậu, tạo ra môi trường trong lành. + Trong trang trí nội thất, trong gian phòng chật hẹp, có thể bố trí thêm các gương phẳng lớn trên tường để có cảm giác phòng rộng hơn. + Các biển báo hiệu giao thông, các vạch phân chia làn đường thường dùng sơn phản quang để người tham gia giao thông dễ dàng nhìn thấy về ban đêm. 4/ Cuõng coá: 3’ - Nêu các tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng. - Taïi sao ta nhìn thaáy aûnh s’ qua göông phaúng. 5/ Daën doø: 1’ -Về học bài, làm các bài tập trong SBT. Xem trước và chuẩn bị bài 6. *Ruùt kinh nghieäm:. 15 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuaàn : …6… Tieát : …6…. Ngaøy soïan : ………………………… Ngaøy daïy : ………………………… Bài 6 : THỰC HAØNH QUAN SÁT VAØ VẼ ẢNH CỦA VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG. I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Luyện tập vẽ ảnh của vật có hình dạng khác nhau đặt tru6ờc gương phẳng. - Xác định được vùng nhìn thấy của gương phẳng. - Tập quan sát được vùng nhìn thấy của gương ở mọi vị trí. 2.Kó naêng: - Hình thành kĩ năng làm TN để rút ra kết luận. - Biết nghiên cứu tài liệu. 3.Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, có ý thức hợp tác làm việc theo nhóm. II.Chuaån bò: - 1 gương phẳng có giá đỡ thẳng đứng. - 1 bút chì, một thước đo độ. III.Hoạt động dạy học: 1.Ổn định lớp: 3’ 2. Kieåm tra baøi cuõ: 7’ - Aûnh tạo bởi gương phẳng có nhửng tính chất nào? - Hãy giải thích sự hình thành ảnh qua gương? 3.Nội dung bài mới: TG NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS * HĐ 1: Tổ chức tình huống học taäp: - Để biết ảnh tạo bởi gương phaúng cuûa caùc vaät khaùc nhau coù hình daïng nhö theá naøo ta tìm hieåu bài thực hành. I. Chuaån bò: * HĐ 2: Tổ chức thực hành 5’ - Chia nhoùm. 1. Nội dung thực hành. - Chia nhoùm. - Trình baøy maãu baùo caùo treân 1. xaùc ñònh aûnh cuûa vaät - Yeâu caàu hs trình baøy maãu baùo baøn. caùo treân baøn. tạo bởi gương phẳng. - Đọc C1 SGK. a/ - Yêu cầu hs đọc C1 SGK. - Quan saùt vaø thaûo luaän - dùng gương bút chì hướng dẫn nhoùm. laøm thí nghieäm. - Nhaän duïng cuï vaø hoøan - Phaùt duïng cuï cho caùc nhoùm hoøan thaønh phaàn 1 maãu baùo caùo. thaønh phaàn 1 maãu baùo caùo.. b/ 16 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 30’. 2. Xaùc ñònh vuøng nhìn thaáy cuûa göông phaúng: C2: Di chuyển gương từ từ ra xa mắt, bề rộng vuøng nhìn thaáy cuûa göông seõ giaûm.. * HÑ 3: xaùc ñònh vuøng nhìn thaáy cuûa göông phaúng: - Gọi hs đọc C2. - Vị trí người ngồi và vị trí gương coá ñònh. - Maét nhìn sang phaûi sang traùi nhờ bạn đánh dấu. - Yeâu caàu hs tieán haønh thí N’ nghiệm và trả lời C3 vào bảng baùo caùo caâu C2. M’ - Gọi hs đọc C4. - Hướng dẫn hs làm. - Ta nhìn thaày ñieåm naøo vì sao?. - Ta khoâng nhìn thaày aûnh cuûa noù vì sao? - Yêu cầu hs thực hành. - Yeâu caàu hs noäp baûn baùo caùo. - Nhaän xeùt baùo caùo cuûa hs.. - Đọc C2. - Tìm cách thực hành.. - Tieán haønh thí nghieäm vaø traû lời C3 vào bảng báo cáo câu C2. - Đọc C4. - Quan sát và nghe hướng daãn. - Nhìn thaáy aûnh cuûa M. vì coù tia phaûn xaï treân göông vaøo maét. - Vì tia phaûn xaï cuûa N khoâng loït vaøo maét. - Thực hành, hòan thành báo caùo vaø noäp baùo caùo.. 4/ Cuõng coá: 4’ - Aûnh tạo bởi gương phẳng có những tính chất nào? - Nhận xét tiết thực hành. Tuyên dương nhóm, cá nhân thực hành nghiêm túc. 5/ Daën doø: 1’ - Xem lại bài và chuẩn bị trước bài 7. *Ruùt kinh nghieäm:. 17 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuaàn : ……7… Tieát : ……7 Baøi 7:. Ngaøy soïan : ……………………… Ngaøy daïy : ……………………… GÖÔNG CAÀU LOÀI. I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Nêu đươcï tính chất ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi. - Nhận biết được vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước. 2.Kó naêng: - Làm TN để nghiên cứu tính chất của ảnh tạo bởi gương cầu lồi. 3.Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, có ý thức hợp tác làm việc theo nhóm. II.Chuaån bò: - 1 gương phẳng có giá đỡ thẳng đứng, 1 gương cầu lồi - 2 cây nến hoặc 2 viên phấn như nhau III.Hoạt động dạy học: 1.Ổn định lớp: 1’ 2. Kieåm tra baøi cuõ: 2’ - Aûnh tạo bởi gương phẳng có những tính chất nào? 3.Nội dung bài mới: 18 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TG 3’. NOÄI DUNG. I. Aûnh cảu vật tạo bởi göông caàu loài. 13’ 1. quan saùt. C1: 1. laø aûnh aûo. 2. aûnh nhoû hôn vaät. 2. thí nghieäm kieåm tra. H 7.2 3. Keát luaän. Aûnh của một vật tạo bởi gương cầu l6ì có những tính chaát sau: - Aûnh laø aûnh aûo khoâng hứng được trên nam. - Aûnh quan sát được nhỏ hôn vaät. II. Vuøng nhìn thaáy cuûa 10’ göông caàu loài. 1. thí nghieäm. Hình 7.3 2. Keát luaän. Nhìn vaøo göông caàu loài ta quan sát được một vùng rộng hơn so với khi nhìn vaøo göông phaúnmg coù cùng kích thước. III. vaän duïng. C3: vuøng nhìn thaáy cuûa 10’ göông caàu loài roäng hôn vuøng nhìn thaáy cuûa göông phaúng, vì vaäy giuùp cho người lái xe nhìn thấy khảong rộng ở dằng sau xe. C4: người lái xe nhìn thấy. HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN * HĐ1:Tổ chức tình huống học taäp. - Nhìn vaøo göông phaúng ta thaáy aûnh mình trong göông nhö theá naøo? - Giới thiệu gương cầu lồi. - Hình ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi có giống với ảnh của vật tạo bởi gương phẳng? - Neâu muïc tieâu baøi hoïc. * HĐ2: Aûnh cảu vật tạo bởi göông caàu loài. - Yêu cầu hs đọc sách giáo khoa vaø laøm thí nghieäm hình 7.1. - Gọi hs nêu dự đóan, trả lời C1. - Gọi hs đọc thí nghiệm kiểm tra. - Phaân nhoùm, phaùt duïng, yeâu caàu nhoùm laøm thí nghieäm vaø ruùt ra keát luaän. - Gọi đại diện nhóm nêu kết luaän. - Goïi nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung. - Thaûo luaän hoøan chænh. * HÑ3: Xaùc ñònh vuøng nhìn thaáy cuûa göông caàu loài. - Yeâu caàu hs neâu phöông aùn xaùc ñònh vuøng nhìn thaáy cuûa göông caàu loài. - Gọi hs đọc thí nghiệm. - Haõy tieán haønh thí nghieäm, traû lời C2 và kết luận. - Gọi đại diện nhóm trả lời C2 và keát luaän. - Goïi hs nhaän xeùt boå sung. - Thảo luận hoàn chỉnh. * HÑ4: Vaän duïng. - Gọi hs đọc và trả lời câu C3 . - Goïi hs nhaän xeùt boå sung. - Thảo luận hoàn chỉnh câu trả lời của hs. - Gọi hs đọc và trả lời câu C4. - Goïi hs nhaän xeùt boå sung. - Hình 7.1, thảo luận và hoàn. 19 Lop7.net. HOẠT ĐỘNG HS. - Aûnh aûo, to baèng vaät, khoûang cách từ ảnh tới gương bằng khỏang cách từ gương đến người. - Nhaän bieát göông caàu loài. - Nêu dự đóan.. - Đọc sách giáo khoa và làm thí nghieäm hình 7.1. - 1. laø aûnh aûo. 2. aûnh nhoû hôn vaät. - Đọc thí nghiệm kiểm tra. Phân nhóm, nhận dụng, yêu caàu nhoùm laøm thí nghieäm vaø ruùt ra keát luaän. - Neâu keát luaän. - Nhaän xeùt boå sung. - Thaûo luaän, ghi baøi.. - Duøng göông phaúng quan saùt baïn ngoài sau, roài tahy göông caàu loài so saùnh. - Đọc thí nghiệm. - Tieán haønh thí nghieäm, traû lời C2 và kết luận. - Trả lời C2 và kết luận. - Nhaän xeùt boå sung. - Thaûo luaän, ghi baøi. - Đọc và trả lời câu C3 . - Nhaän xeùt boå sung. - Thaûo luaän, ghi baøi. - Đọc và trả lời câu C4. - Nhaän xeùt boå sung..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> trong göông caàu loài xe coâ, người…. Bị các vật cản ở phía beân kia che khuaát, tránh được tai nãn giao thoâng.. chỉnh câu trả lời của hs. *KIẾN THỨC MÔI TRƯỜNG : Tại vùng núi cao, đường hẹp và uốn lượn, tại các khúc quanh người ta đặt các gương cầu lồi nhằm làm cho lái xe dễ dàng quan sát đường và các phương tiện khác và các súc vật đi qua. Việc làm này đã làm giảm thiểu số vụ tai nạn giao thông và bảo vệ tính mạng con người và các sinh vật.. 4/ Cuõng coá: 6’ - Nêu các tính chất của ảnh tạo bởi gươngcầu lồi. - vùng nhìn thấy của gương cầu lồi như thế nào so với vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước. 5/ Daën doø: 1’ -Về học bài, làm các bài tập trong SBT. Xem trước và chuẩn bị bài 7. *Ruùt kinh nghieäm:. Tuaàn : …8… Tieát : …8…. Ngaøy soïan : ………………………….. Ngaøy daïy : …………………………... 20 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>