Tải bản đầy đủ (.pdf) (8 trang)

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết 41: Bài ca nhà tranh bị gió thu phá (Tiếp theo)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (163.3 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7. Ngµy so¹n:28/10/08 TiÕt thø 41. Bµi ca nhµ tranh bÞ giã thu ph¸ (§æ Phñ). A/ Môc tiªu: 1. Kiến thức: Cảm nhận được lòng nhân đạo, vị tha của đổ phủ, nhà thơ hiện thực. vĩ đại.. 2. Kĩ năng: Bước đầu có kĩ năng phân tích nghệ thuật miêu tả, tự sự và biểu cảm cña §æ Phñ qua t¸c phÈm th¬. 3. Thái độ: Giáo dục lòng nhân ái, đức tính tốt đẹp của con người. b/ chuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn: Ch©n dung §æ Phñ, tranh minh ho¹. 2. Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk. c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học. ii. Bài cũ: Trình bày cảm nhận của em về tình yêu quê hương tha thiết của nhà thơ qua bµi NgÈu nhiªn viÕt nh©n buæi míi vÒ quª?. iii. bµi míi: 1. Đặt vấn đề: Gv giới thiệu sơ qua về nhà thơ Đổ Phủ và dẫn vào bài mới. 2. triÓn khai bµi: hoạt động của thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1:. HS: §äc chó thÝch vµ tr×nh bµy hiÓu biÕt cña m×nh vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm. Gv: NhËn xÐt, bæ sung.. Gv: Hướng dẫn hs đọc bài, gv đọc mẫu. Hs: §äc bµi, c¶ líp nhËn xÐt. Gv: Đánh giá, uốn nắn, hướng dẫn hs tìm hiểu chó thÝch.. Hoạt động 2:. I. T×m hiÓu chung: 1. T¸c gi¶, t¸c phÈm: * §æ Phñ (712 - 770) tù Tö MÜ, hiÖu ThiÕu L¨ng, «ng cã mét thêi gian ng¾n lµm quan. N¨m 760 ®­îc bạn bè dúp đở, ông dựng được một m¸i nhµ tranh vµ bÞ giã ph¸ n¸t.. 2. §äc bµi: * Chó thÝch:. II.Ph©n tÝch: 1. Nổi thống khổ của người nghÌo trong ho¹n n¹n:. * Ng«i nhµ cña nhµ th¬ bÞ ph¸ trong hoµn c¶nh nµo? * Em cã nhËn xÐt g× vÒ ng«i nhµ cña t¸c gi¶?. a, C¶nh nhµ bÞ giã thu ph¸:. - Nhà đơn sơ, không chắc chắn, ®©y lµ mét ng«i nhµ nghÌo.. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net. 78.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7. * H×nh ¶nh ng«i nhµ bÞ ph¸ ®­îc miÓu tËp trung vào một chi tiết, đó là chi tiết nào? * Chi tiết đó gợi lên một cảnh tượng như thế nào? * H·y h×nh dung t©m tr¹ng cña t¸c gi¶ lóc nµy?. * Trong khi nhà bị hư hại thì cảnh cướp giật diễn ra nh­ thÕ nµo? * Cảnh tượng đó cho thấy cuộc sống xã hội thời đó ra sao? * H×nh ¶nh nhµ th¬ ®­îc miªu t¶ b»ng nh÷ng lêi th¬ nµo?. * Những lời thơ đó gợi lên một không gian như thÕ nµo? * Qua đó ta có thể thấy được thực trạng xã hội nh­ thÕ nµo? * Và qua đó cũng cho ta thấy cuộc sống của gia đình Đổ Phủ như thế nào? * Em hiÓu g× vÒ c©u hái cña t¸c gi¶ §ªm dµi ­ít ¸t sao cho trãt?. - Tranh lợp bị gió đánh tốc đi.  Cảnh tượng tan tác tiêu điều. - TiÕc nuèi, bÊt lùc. b, Cảnh cướp giật khi nhà bị gió ph¸: - Trẻ con trong làng cướp từng mảnh tranh ngay trước mặt chủ.  Cuộc sống nghèo khổ đámg thương. - Môi khô, miệng đắng, quay về chống gậy  Già yếu, đáng thương. c, Cảnh đêm trong nhà đã bị gió tèc m¸i: - Gi©y l¸t, giã lÆng, m©y tèi trêi thu mï mÞt ®en ®en.  Kh«ng gian bÞ bãng tèi dµy đặc bao phủ, lạnh lẻo.  Thùc tr¹ng x· héi ®en tèi, bÕ t¾c. - MÒn v¶i l©u n¨m.... Con n»m...  Kh«ng cã c¸ch nµo gi¶i tho¸t khái næi khæ, vÊt v¶. - §ªm nhµ giét n¸t kh«ng ngñ  mong cho đêm chóng hết.. 2. ¦íc mong cña t¸c gi¶:. - ¦íc mét ng«i nhµ réng r¶i v÷ng * §æ Phñ ­íc muèn ®iÒu g×? V× sao «ng l¹i ­íc ch¾c cho kÎ sÜ nghÌo «ng thÊu muốn điều đó? hiÓu næi lßng cña hä.  Ông có lòng nhân đạo sâu sắc, * Qua đó nhận xét về con người đổ Phủ? hướng tới nổi khổ của con người.. Hoạt động 3:. Hs: Kh¸i qu¸t l¹i kiÕn thøc vÒ gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt. Gv: NhËn xÐt, bæ sung, chèt l¹i. Hs: §äc ghi nhí.. III. Tæng kÕt:. Ghi nhí sgk. IV. Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc vÒ gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi th¬. Hs ghi nhí. V. Dặn dò: Nắm nội dung bài học, học thuộc bài thơ, ôn tập kiến thức đã học về văn b¶n chuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra.. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net. 79.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7. TiÕt thø 42. KiÓm tra v¨n. Ngµy so¹n:03/11/08. A/ Môc tiªu: 1. Kiến thức: Cũng cố kiến thức văn học đã học về các tác phẩm trữ tình. 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức đã học vào thực hành. 3. Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo. b/ chuÈn bÞ : 1. Giáo viên: Ra đề, đáp án. 2. Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk. c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học. ii. Bµi cò: kh«ng. iii. bµi míi: 1. Đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp mục đích bài học. 2. triÓn khai bµi: đề bài: PhÇn i: tr¾c nghiÖm Trả lời câu hỏi bằng cách chọn phương án trả lời đúng nhất. c©u hái phương án trả lời Câu 1: Bài thơ Qua đèo ngang của tác giả nào?. C©u 2: T¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p nµo trong bµi thơ Qua đèo ngang ?. C©u 3: Theo em trong c¸c ý kiÕn sau, ý kiÕn nµo đúng nhất?. A. NguyÔn KhuyÕn. B. NguyÔn Tr¶i. C. Bµ HuyÖn Thanh Quan.. A. Èn dô. B. Đối lập, đảo ngữ. C. So s¸nh.. A. Bánh trôi nước là một bài thơ lÊp l¸nh nhiÒu ý nghÜa. B. Bánh trôi nước là một bài thơ t¶ c¶nh ngô t×nh. C. Bánh trôi nước là một bài thơ vÞnh vËt.. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net. 80.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7. PhÇn ii. Tù luËn: Trong các bài thơ đã học ở chương trình lớp 7, em thích nhất là bài thơ nào? Cảm nghĩ của em về bài thơ đó? đáp án: * Më bµi: Nªu lªn bµi th¬ thÝch nhÊt, giíi thiÖu kh¸i qu¸t vÒ bµi th¬, lý do em thÝch. * Th©n bµi: - Ph©n tÝch néi dung, nghÖ thuËt tiªu biÓu lµm em thÝch bµi th¬ nµy. - Cảm nghĩ của em về nội dung tư tưởng bài thơ. - So s¸nh víi c¸c bµi th¬ kh¸c. * KÕt bµi: Kh¸i qu¸t vÒ c¶m nghÜ cña em. * Yªu cÇu: - Tr×nh bµy rá rµng, s¹ch sÏ, m¹ch l¹c. - §óng víi kiÓu bµi v¨n biÓu c¶m. IV. Cñng cè: Gv nhËn xÐt buæi häc. Hs ghi nhí. V. Dặn dò: Ôn tập kiến thức về các tác phẩm đã học, chuẩn bị bài Cảnh khuya,Rằm th¸ng giªng.. QuyÕt chÝ thµnh danh. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net. 81.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7. Ngµy so¹n:03/11/08. TiÕt thø 43. Từ đồng âm A/ Môc tiªu: 1. Kiến thức: Hiểu được khái niệm, đặc điểm của từ đồng âm, phân biệt được từ. đồng âm và từ gần âm. 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng sử dụng từ đồng âm có hiệu quả trong nói và viết. 3. Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo.. b/ chuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn: B¶ng phô, mÉu c©u. 2. Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk. c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học. ii. Bµi cò: ThÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa? T×m n¨m cÆp tõ tr¸i nghÜa. iii. bµi míi: 1. Đặt vấn đề: Gv nhắc lại kiến thức bài cũ, dẫn vào bài mới. 2. triÓn khai bµi: hoạt động của thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1:. I. Khái niệm từ đồng âm: 1. VÝ dô:. * T×m c¸c tõ thay thÕ ®­îc víi tõ cho tõ lång 1, Con ngùa… lång lªn. trong c©u “ Con ngùa ........lång lªn”? - Phãc, vät, phi, nh·y... * Lång cã nghÜa lµ g×?  Nh·y dùng lªn. * T×m c¸c tõ cã thÓ thay thÕ cho tõ lång ë vÝ dô 2, mua ®­îc.....vµo lång. 2? - Chuång, rä..... * Tõ Lång cã nghÜa lµ g×?  VËt ®­îc ®an b»ng tre, gæ, * Hai từ lồng trên có gì giống nhau và khác sắt.... dùng để nhốt các con vật nhau? nu«i. Hs: Th¶o luËn, tr×nh bµy. * Từ đồng âm là gì? 2. Kết luận: Từ đồng âm là gièng nhau vÒ ©m thanh nh­ng nghÜa kh¸c xa nhau, kh«ng liªn quan g× víi nhau. * Gi¶i nghÜa tõ s¸ng trong c©u “§«i m¾t s¸ng”, “Thức đến sáng”.. II. Sử dụng từ đồng âm:. Hoạt động 2: * Dùa vµo ®©u mµ c¸c em ph©n biÖt ®­îc c¸c tõ lång ë hai c©u trªn?. 1. Ph©n biÖt tõ lång  dùa vµo. ng÷ c¶nh c©u v¨n cô thÓ. 2. §em c¸ vÒ kho cã hai nghhÜa: * Trong c©u §em c¸ vÒ kho, nÕu t¸ch khái ng÷ - Kho  ChÕ biÕn thøc ¨n. c¶nh cã thÓ hiÓu ®­îc mÊy nghÜa?. - Kho  Nhà kho, nơi để cất tr÷.. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net. 82.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7. - §em c¸ vÒ mµ kho. - §em c¸ vÒ nhËp vµo kho. * Để tránh hiểu lầm do hiện tượng đồng âm gây  Chú ý đến ngữ cảnh để ra cÇn chó ý ®iÒu g× khi giao tiÕp? tr¸nh hiÓu sai nghÜa cña tõ, c©u. * Hãy thêm các từ vào câu để câu rỏ nghĩa.. Hoạt động 3:. III. LuyÖn tËp:. Bài tập 1: Tìm các từ đồng âm Hs: §äc bµi tËp 1, th¶o luËn thùc hiÖn yªu cÇu víi Thu, líp, ... cña bµi tËp. - Thu: Thu nhËp, mïa thu, thu Gv: Hướng dẫn cách làm bài. tiÒn. - Tranh: Tranh chÊp, tranh ¶nh, nhµ tranh.... Hs: Th¶o luËn thùc hiÖn yªu cÇu cña bµi tËp. Gv: Nhận xét, đánh giá, bổ sung.. Bµi tËp 3:. IV. Cñng cè: Gv chốt lại kiến thức cơ bản về khái niệm và sử dụng từ đồng âm. Hs ghi nhí. V. DÆn dß: N¾m néi dung kiÕn thøc, lµm c¸c bµi tËp, chuÈn bÞ bµi Thµnh ng÷. QuyÕt chÝ thµnh danh. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net. 83.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7. Ngµy so¹n:05/11/08. TiÕt thø 44. C¸c yÕu tè tù sù, miªu t¶ trong v¨n biÓu c¶m A/ Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: HiÓu rá vai trß cña yÕu tè tù sù, miªu t¶ trong v¨n b¶n biÓu c¶m. 2. KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch c¸c yÕu tè tù sù, miªu t¶ trong v¨n biÓu c¶m,. h×nh thµnh kÜ n¨ng sö dông yÕu tè miªu t¶, biÓu c¶m trong v¨n biÓu c¶m. 3. Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo.. b/ chuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn: B¼ng phô, bµi v¨n mÉu. 2. Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk. c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học. ii. Bµi cò: Kh«ng. iii. bµi míi: 1. Đặt vấn đề: Gv nhắc lại đặc điểm của văn từ sự và miêu tả và dẫn vào bài. 2. triÓn khai bµi: hoạt động của thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1:. I. Tù sù vµ miªu t¶ trong v¨n biÓu c¶m: 1. VÝ dô:. Gv: Cho hs đọc bài thơ Bài thơ nhà tranh bị gió 1, §o¹n 1: 2 c©u ®Çu tù sù, 3c©u thu ph¸. sau miªu t¶. * ChØ ra c¸c yÕu tè miªu t¶, tù sù trong bµi v¨n?  Dùng l¹i mét bøc tranh vÒ Hs: T×m kiÕm, tr×nh bµy. c¶nh vËt, sù viÖc lµm nÒn cho t©m tr¹ng. §o¹n 2: KÕt hîp tù sù miªu t¶  kể lại nổi uất ức vì mình già để lủ trẻ cướp tranh. §o¹n 3: YÕu tè tù sù, miªu t¶, biÓu c¶m.  kÓ l¹i næi khæ, sù cam chÞu khi nhµ bay hÕt tranh. §o¹n 4: biÓu c¶m m¬ cã mét ng«i nhµ lín.  lßng vÞ tha cña t¸c gi¶. 2. §o¹n v¨n: Hs: §äc ®o¹n v¨n 2. - Tự sự: Bố tất bật....đẩm sương * Chỉ ra các yếu tố miêu tả, tự sự trong đoạn văn? đêm. - Miªu t¶: Nh÷ng ngãn ch©n, gan bµn ch©n.. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net. 84.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7. 2. KÕt luËn:. * Vai trß cña yÕu tè miªu t¶, tù sù trong v¨n b¶n YÕu tè miªu t¶, tù sù nh»m gîi ra biÓu c¶m? đối tượng biểu cảm và gữi gắm cảm xóc.. Hoạt động 2:. II. LuyÖn tËp:. Hs: §äc kØ bµi v¨n, th¶o luËn, thùc hiÖn yªu cÇu Hs th¶o luËn, tr×nh bµy bµi cña bµi tËp. v¨n. Gv: Nhận xét, đánh giá.. IV. Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ vai trß cña yÕu tè miªu t¶ vµ tù sù trong v¨n biÓu c¶m.. Hs ghi nhí.. V. Dặn dò: Nắm nội dung kiến thức, làm bài tập, đọc bài, đánh giá bài làm, chuẩn bị cho bµi tr¶ bµi tËp lµm v¨n.. QuyÕt chÝ thµnh danh. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net. 85.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>

×