Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết 108: Luyện tập lập luận giải thích ( viết bài số 6 ở nhà )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NS: 21/3/09 NG:24/3/09. Tiết: 108. LUYỆN TẬP LẬP LUẬN GIẢI THÍCH ( Viết bài số 6 ở nhà ). A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Củng cố thêm một lần những hiểu biết về cách làm bài văn lập luận giải thích; biết vận dụng những kiến thức đó để giải quyết đề văn giải thích một nhận định, một ý kiến về một vấn đề xã hội và văn học gần gũi, vừa sức với vốn sống và tầm hiểu biết của các em. 2. Kĩ năng: Tiếp tục rèn một số kĩ năng: tìm hiểu đầu bài, tìm ý, lập dàn ý, phát triển dàn ý thành đoạn và bài văn. B. CHUẨN BỊ: GV: Một số mở bài, kết bài cho đề trong SGK HS: Chuẩn bị phần ở nhà C. PHƯƠNG PHÁP: - Phương pháp: phát vấn, quy nạp thực hành... D. TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY. I. Ổn định tổ chức: KTSS: -7B.................................................................................... II. Kiểm tra bài cũ: ? Nêu các bước làm một bài văn lập luận giải thích III. Giảng bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS G: Kiểm tra sự chuẩn bị ở H: Đọc lại đề bài đã cho. nhµ cña HS. ? Xác định kiểu bài? ? Yªu cÇu cña viÖc t×m hiểu đề bài văn lập luận gi¶i thÝch? ? §Ò bµi trªn yªu cÇu gi¶i thích vấn đề gì ? ? Làm thế nào để nhận ra yêu cầu đó? ? Để đạt được những yêu cầu giải thích đã nêu trên, bµi lµm cÇn cã nh÷ng ý g×? ? Sau khi tìm hiểu đề, tìm. H: Gi¶i thÝch. H: trùc tiÕp gi¶i thÝch mét c©u nãi, gi¸n tiÕp gi¶i thÝch vai trò của sách đối với trí tuệ con người. H: Néi dung: gi¶i thÝch c©u nói và vai trò của sách đối với trí tuệ con người. H: C¨n cø vµo mÖnh lÖnh của đề, từ ngữ trong đề. H: T×m ý: - Gi¶i thÝch nghÜa c©u nãi. - C¬ së ch©n lÝ cña c©u. - VËn dông ch©n lÝ ®­îc nªu trong c©u. H: LËp dµn bµi. Lop7.net. Nội dung I. LuyÖn tËp: §Ò bµi: Mét nhµ v¨n nãi: “Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ con người” . hãy giải thích câu nói đó. 1. Tìm hiểu đề, tìm ý: - ThÓ lo¹i: Gi¶i thÝch - Néi dung: gi¶i thÝch c©u nói và vai trò của sách đối với trí tuệ con người. - Ph¹m vi: Trong cuéc sèng.. * T×m ý: - Gi¶i thÝch nghÜa c©u nãi. - C¬ së ch©n lÝ cña c©u. - VËn dông ch©n lÝ ®­îc nªu trong c©u. 2. LËp dµn bµi:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ý ta lµm g×? ? Nh÷ng yªu cÇu cña viÖc lËp dµn bµi cho bµi v¨n lËp luËn gi¶i thÝch lµ g×? ? Cần săp xếp các ý đã tìm đựơc ntn để sự giải thích trë nªn hîp lÝ, chÆt chÏ vµ dễ hiểu đối với người đọc, người nghe? H: S¸ch lµ ngän (nguån ) ? ý nghÜa cña c©u nãi trªn s¸ng bÊt diÖt,®­îc th¾p lªn cã nghÜa lµ ntn? từ trí tuệ của con người. H: s¸ch ghi l¹i nh÷ng hiÓu ? C¬ së ch©n lÝ cña c©u nãi biÕt quý gi¸ nhÊt mµ con nµy lµ g×? người thâu thái được trong ? Cần vận dụng chân lí sản xuất, chiến đấu, trong được nêu trong câu nói đó các mối quan hệ XH  ntn? Sách là ngòn đèn sáng của trí tuệ con người - Nh÷ng hiÓu biÕt s¸ch ghi l¹i kh«ng chØ cã Ých cho mét thêi mµ cßn cã Ých cho mäi thêi.... a. Më bµi: - Giíi thiÖu ®iÒu cÇn gi¶i thÝch - Hướng giải thích. b. Th©n bµi: * Gi¶i thÝch ý nghÜa cña c©u nãi: - Sách chứa đựng trí tuệ của con người. - Sách là ngọn đèn sáng.. - Sách là ngọn đèn sáng bất diÖt...  NghÜa c¶ c©u nãi: * Gi¶i thÝch c¬ së lÝ luËn cña c©u nãi: * Gi¶i thÝch sù vËn dông ch©n lÝ ®­îc nªu trong c©u nãi.. ? Em h·y nh¾c l¹i yªu cÇu cña ®o¹n më bµi, TB, KB?. 3. ViÕt ®o¹n v¨n: - HS viÕt ®o¹n më bµi vµ kÕt bµi.. ? Học sinh trình bày phần bài trước lớp. H: Nghe, nhận xét. 4. §äc l¹i vµ söa ch÷a. IV. Củng cố: G: Hướng dẫn, nhắc nhở các em xem lại kiến thức cách làm một bài văn lập luận giải thích để viết bài cho hiệu quả. V. Hướng dẫn về nhà §Ò bµi viÕt sè 6: ( Häc sinh viÕt ë nhµ) 1. §Ò bµi: Nhân dân ta thường khuyên nhau: “ Anh em nh­ ch©n víi tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần” ? Hãy giải thích câu ca dao đó? 2. Dµn bµi: a) MB: - Dẫn dắt vào vấn đề. - Nêu vấn đề cần giải thích. b) Th©n bµi: - Gi¶i thÝch ý nghÜa c©u ca dao: Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Tay và chân: là 2 bộ phận của một cơ thể con người, thiếu một trong 2 bộ phận đó con người sẽ bị tàn phế, gia đình như một cơ thể hoàn chỉnh, trong đó anh, em như ch©n vµ tay cña c¬ thÓ. + Gi¶i thÝch tõ: r¸ch, dë, hay.. - những biểu hiện cụ thể cần có để giữ được tình anh em: c) KÕt bµi: - Nhấn mạnh, khẳng định tình anh em. - Trong tình hình xã hội hiện nay, vấn đề này càng quan trọng.. 3. BiÓu ®iÓm: a) ND: Bài viết đủ ý, sâu sắc, thuyết phục, lập luận chặt chẽ (8 điểm) b) Hình thức: Đúng thể loại, bố cục rõ ràng, bài viết sạch đẹp, diễn đạt mạch lạc (2 ®iÓm) + Điểm 9 – 10: Bài viết mạch lạc rõ ràng, bố cục đầy đủ, nội dung thuyết phục người đọc,lời văn trong sáng lôi cuốn. + §iÓm 7 – 8: §¹t c¸c yªu cÇu trªn, song cã mét vµi lçi sai chÝnh t¶ hoÆc c©u. + Điểm 5- 6: Bài đạt yêu cầu trên, bố cục rõ ràng cân đối, diễn đạt đôi chỗ còn lñng cñng, sai mét vµi lçi chÝnh t¶. + Điểm 3- 4: Bài viết diễn đạt lủng củng, bố cục không rõ ràng, sai lỗi chính tả nhiÒu. + Điểm 1- 2: Bài viết lạc đề không đạt yêu cầu cơ bản. E. RÚT KINH NGHIỆM: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>