Bài soạn môn Đại số 8 năm 2004 - Tiết 15: Chia đa thức cho đơn thức
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (51.04 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TiÕt pp: 15 Ngµy so¹n: 25/11/2004. Chia đa thức cho đơn thức I. Môc tiªu: - Học sinh nắm vững khi nào đa thức chia hết cho đơn thức - Học sinh nắm được qui tắc chia đa thức cho đơn thức - Vận dụng được phép chia đa thức cho đơn thức để giải toán II. ChuÈn bÞ: PhiÕu häc tËp b¶ng phô III. Néi dung: Hoạt động của giáo viên KiÓm tra bµi cò: Gäi hs lµm bài tập 61 sgk. Trường hợp này cã chia hÕt kh«ng? v× sao? * Hoạt động1: (Hình thành qui t¾c) Nêu ?1. Cho đơn thức 3xy2. H·y viÕt ®a thøc cã c¸c h¹ng tử đều chia hết cho 3xy2 -Yªu cÇu hs thùc hiÖn phÐp chia GV: Ta cã qui t¾c chia ®a tøc cho đơn thức như sau: Qui t¾c: (sgk) * Hoạt động2: (Vận dụng qui t¾c) Thùc hiÖn phÐp tÝnh: (30x4y3-25x2y3-3x4y4):5x2y3 -Hs nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n GV: Trong thùc hµnh ta cã thÓ tÝnh nhÈm vµ bá bít mét sè phÐp tÝnh trung gian * Hoạt động3: (áp dụng) GV Nªu ?2. a). Khi thùc hiÖn phÐp chia (4x4-8x2y2+12x5y):(-4x2) Hai häc sinh lµm cã hai kÕt quả khác nhau. Ai đúng ? b). lµm tÝnh chia: (20x4y-25x2y2-3x2y):5x2y * Hoạt động4: (Củng cố) Hs c¶ líp lµm bµi tËp 63 sgk GV gäi mét hs lµm ë b¶ng Hs nhËn xÐt Bµi tËp vÒ nhµ: Bµi tËp:64,65,66 SGK. Hoạt động của học sinh -Hs tr¶ lêi -Hs nhËn xÐt * Hoạt động1:. Ghi b¶ng TiÕt 15 Chia ®a thøc cho đơn thức. Häc sinh nghiªn cøu ?1 Hs cã thÓ cho ®a thøc: 15x2y5+12x3y2-10xy3 KÕt qu¶ cña phÐp chia ®a thøc (sau khi thùc hiÖn) lµ: 5xy3+4x2-10/3y. đó gọi là thương của phép chia đa thức cho đơn thức * Hoạt động2: Gäi mét hs lªn b¶ng lµm KÕt qu¶: 6x2-5-3/5x2y HS ghi. I. Qui t¾c: (sgk) (A+B):C= A:C+B:C. II. ¸p dông: (20x4y-25x2y23x2y):5x2y =4x2-5y-3/5. * Hoạt động3: -Hai hs lµm a,b.. * Hoạt động4: Hs lµm theo yªu cÇu cña gv. Hs lµm bµi tËp 2b. Hs ghi bµi tËp vÒ nhµ. 16 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 17 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
