Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (229.81 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. (Từ 28/01 đến 1/2/2008). Thứ hai ngày 28 tháng 1 năm 2008 Tập đọc. chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng I. Muïc tieâu : -Đọc lưu loát cả câu chuyện . Đọc đúngù các từ khó dễ lẫn do phương ngữ . Biết đọc nghỉ hơi sau các dấu câu và giữa các cụm từ . Bước đầu làm quen với đọc diễn cảm. -Hiểu nghĩa các từ ngữ sơn ca , khôn tả , véo von , bình minh , cầm tù , long trọng ,... -Hiểu nội dung :Câu chuyện khuyên chúng ta phải yêu thương loài chim. Chim chóc không thể sống được nếu chúng không được bay lượn trên bầu trời xanh, vì thế các em khoâng neân baét chim , khoâng neân nhoát chuùng vaøo loàng . II. Chuẩn bị: Tranh minh họa, bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tieát 1 - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi 1.Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra 2 học sinh đọc và trả lời câu hỏi của giáo viên. trong bài tập đọc “ Mùa nước nổi “đã học ở tiết trước . 2.Bài mới -Vài em nhắc lại tựa bài a) Phần giới thiệu b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm bài văn ( chú ý giọng -Lớp lắng nghe đọc mẫu .Đọc chú thích . chim nói với bông cúc vui vẻ và ngưỡng mộ - Chú ý đọc đúng giọng các nhân vật có , các phần còn lại đọc với giọng thiết tha , trong bài như giáo viên lưu ý . thöông xoùt ). * Hướng dẫn phát âm : - HD đọc từ khó.Tìm các từ khó đọc hay nhaàm laãn trong baøi. -Nghe HS trả lời và ghi các âm này lên - khôn tả , xanh thẳm , cắt cả đám cỏ lẫn bông cúc , khô bỏng , rúc mỏ , ẩm ướt , baûng. toả hương , an ủi ... - Yc đọc từng câu, nghe và chỉnh sửa lỗi cho - Tiếp nối đọc . Mỗi em chỉ đọc một câu trong bài , đọc từ đầu đến hết bài . hoïc sinh veà caùc loãi ngaét gioïng . * Đọc từng đoạn : - Bài này có mấy đoạn các đoạn được phân - Bài này có 4 đoạn . Giáo án lớp 2 Hiãnö. - 57 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. chia nhö theá naøo ? -Yêu cầu HS đọc đoạn 1. - Trong đoạn văn có lời nói của ai ? - Đoạn văn này chúng ta cần đọc với giọng ngưỡng mộ của chim sơn ca đối với bông cuùc . - GV đọc mẫu câu nói của chim sơn ca và yêu cầu HS luyện đọc câu này . - Yêu cầu lớp luyện đọc đoạn 1 . -Yêu cầu HS đọc đoạn 2 . -Haõy tìm caùch ngaét gioïng caâu vaên cuoái cuûa đoạn này ? - GV đọc mẫu yc (HS đọc lại câu văn này ) - Yêu cầu HS luyện đọc đoạn 2 . - Gọi HS đọc đoạn 3 . - Hd HS đọc với giọng thương cảm xót xa nhấn giọng ở các từ gợi tả gợi cảm như : caàm tuø , khoâ boûng , ngaøo ngaït , an uûi , khoán khổ , lìa đời , héo lá ,... - Yêu cầu HS đọc lại đoạn 3. - GV đọc mẫu đoạn 4 . - Hd HS đọc với giọng chậm rãi nhẹ nhàng vaø thöông caûm. caùch ngaét gioïng caâu vaên cuoái baøi. - Gọi HS đọc lại đoạn 4 .. * Đọc cả bài : - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn .. - Một em đọc đoạn 1 . - Có lời nói của chim sơn ca với bông cúc.. - Lắng nghe GV đọc mẫu . - Nối tiếp luyện đọc đoạn 1 - Đọc đoạn 2 . - Neâu caùch ngaét gioïng caâu : Boâng cuùc muốn cứu chim / nhưng chẳng làm gì được. - Lắng nghe GV đọc mẫu . - Luyện đọc lại câu trên và cả đoạn 2 - Một em đọc đoạn 3 . - Lắng nghe và đọc bài chú ý nhấn giọng ở các từ theo hướng dẫn của giáo viên .. - Một em khá đọc đoạn 4 . - HS tìm cách ngắt sau đó luyện ngắt gioïng caâu -Toäi nghieäp con chim ! // Khi noù coøn soáng và ca hát ,/ các cậu bỏ mặc nó chết vì đói khát .//Còn bông hoa ,/ giá các cậu đừng ngaét noù thì hoâm nay / chaéc noù vaãn ñang tắm nắng mặt trời.//. - Bốn HS nối tiếp nhau đọc bài mỗi em đọc một đoạn - Chia nhóm , mỗi nhóm có 4 em và yêu - Lần lượt từng em đọc đoạn theo yêu cầu đọc bài trong nhóm . caàu trong nhoùm . - Theo dõi HS đọc và uốn nắn cho HS . * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yc nhóm thi đọc đồng thanh và cá nhân. - Các nhóm thi đua đọc bài, đọc đồng -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . thanh và cá nhân đọc . * Đọc đồng thanh -Yêu cầu đọc đồng thanh 1 đoạn trong bài. - Lớp đọc đồng thanh đoạn theo yêu cầu. Tieát 2 Tìm hieåu baøi Giáo án lớp 2 Hiãnö. - 58 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. - Gọi HS đọc bài . -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi : -Chim sôn ca noùi veà boâng cuùc nhö theá naøo ? - Khi được sơn ca khen ngợi , cúc đã cảm thaáy nhö theá naøo ? - Sung sướng khôn tả có nghĩa là gì ? - Tác giả đã dùng từ gì để miêu tả tiếng hót cuûa sôn ca ? - Veùo von coù nghóa laø gì ? -Qua những điều vừa tìm hiểu em nào cho biết trước khi bị bắt bỏ vào lồng cuộc sống cuûa sôn ca vaø boâng cuùc nhö theá naøo ? - Yêu cầu HS đọc đoạn 2 , 3, 4. - Vì sao tiếng hót của sơn ca trở nên buồn thaûm ? - Ai là người đã nhốt sơn ca vào lồng ? - Chi tieát naøo cho thaáy 2 caäu beù raát voâ taâm với chim sơn ca ? - Không chỉ vô tâm với chim sơn ca mà hai cậu bé còn rất vô tâm với cúc trắng . Hãy tìm những chi tiết nói lên điều đó ? - Cuối cùng điều gì đã xảy ra với sơn ca và boâng cuùc traéng ? - Maëc duø bò nhoát trong loàng nhöng sôn ca vaø boâng cuùc vaãn raát thöông yeâu nhau . Haõy tìm những chi tiết nói lên điều đó ?. - Một em đọc đoạn 1 của bài . -Lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi - Cúc ơi, cúc mới xinh làm sao - Cúc cảm thấy sung sướng khôn tả . - Là không thể tả hết niềm sung sướng đó - Chim sôn ca hoùt veùo von . - Coù nghóa aâm thanh raát cao vaø trong treûo - Chim sôn ca vaø cuùc traéng soáng raát vui veû vaø haïnh phuùc . - Hai em đọc lại đoạn 2, 3 , 4 trước lớp . - Vì sôn ca bò nhoát vaøo loàng . - Có hai cậu bé đã nhốt sơn ca vào lồng . - Hai caäu beù khoâng cho chim sôn ca uoáng một giọt nước nào . - Hai cậu bé đã cắt đám cỏ trong đó có cả boâng cuùc traéng boû vaøo loàng chim .. - Chim sơn ca đã chết vì khát nước còn boâng cuùc traéng thì heùo laû ñi vì thöông xoùt - Chim sôn ca vì khaùt maø vaët heát naém coû mà vẫn không đụng đến bông hoa . Bông hoa cúc toả hương ngào ngạt để an ủi sơn ca . Khi sôn ca cheát cuùc cuõng heùo laû ñi vaø thöông xoùt . - Hai cậu bé đã làm gì khi chim sơn ca chết ? - Hai caäu ñaët sôn ca vaøo moät chieác hoäp rất đẹp và chôn cất thật long trọng . - Long troïng coù nghóa laø gì ? -Đầy đủ nghi lễ và rất trang nghiêm . - Caùc caäu laøm nhö vaäy laø sai . - Theo em việc làm của hai cậu bé đúng hay sai ? - 3 đến 5 em nói theo suy nghĩ của bản - Hãy nói lời khuyên của em đối với hai cậu thaân . beù ? - Chúng ta cần đối xử tốt với các con vật - Caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì ? và các loài cây , loài hoa . c) Luyện đọc lại truyện -Yêu cầu lớp nối tiếp nhau đọc lại bài . - Goïi HS nhaän xeùt baïn .. Giáo án lớp 2 Hiãnö. - Bốn em lần lượt đọc nối tiếp nhau ,mỗi em đọc 1 đoạn - Hai em đọc lại cả bài chú ý tập cách đọc - 60 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. - GV nhaän xeùt tuyeân döông vaø ghi ñieåm HS. - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt . ñ) Cuûng coá daën doø : - Gọi hai em đọc lại bài . -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. theå hieän tình caûm .. - Về nhà học bài xem trước bài mới .. Toán. luyeän taäp I. Muïc tieâu : - Củng cố kĩ năng thực hành tính trong bảng nhân 5. Áp dụng bảng nhân 5 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân và các bài tập liên quan. II. Chuaån bò : - Vieát saün noäi dung baøi taäp 2 leân baûng . III. Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS đọc. -Gọi hai học sinh đọc bảng nhân 5 -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . -Chấm vở bài tập ở nhà. -Nhận xét đánh giá bài học sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta cùng nhau củng cố các -Vài học sinh nhắc lại tựa bài pheùp tính veà baûng nhaân 5 qua baøi “Luyeän taäp “ b) Luyeän taäp: - Một em đọc đề bài . Baøi 1: -Goïi HS neâu baøi taäp - Tính nhaåm . - Baøi taäp yeâu caàu ta laøm gì ? - Yêu cầu lớp tự làm bài sau đó mời một em -Cả lớp thực hiện làm vào vở các phép tính . neâu mieäng keát quaû cuûa mình . -Neâu mieäng keát quaû vaø neâu . - Yeâu caàu HS so saùnh keát quaû 2 x 5 vaø 5 x 2 -2 x 5 và 5 x 2 đều có kết quả bằng 10 - Vậy khi ta thay đổi chỗ các thừa số thì tích có - Khi đổi chỗ các thừa số trong một tích thì tích không thay đổi . thay đổi không ? - Hãy giải thích tại sao : 2 x 5 và 5 x 2 ; 5 x 3 -Vì khi thay đổi vị trí các thừa số thì tích không thay đổi . vaø 3 x 5 coù keát quaû baèng nhau ? - Nhaän xeùt cho ñieåm hoïc sinh . - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Bài 2 :-Yêu cầu HS nêu đề bài -GV ghi baûng : 5 x 4 - 9 = - Trong phép tính trên có chứa mấy phép tính ? - Phép tính trên có 2 dấu phép tính là Giáo án lớp 2 Hiãnö. - 61 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. Đó là những dấu tính nào ? - Khi thực hiện em thực hiện phép tính nào trước ? - Yc suy nghĩ để tìm kết quả của biểu thức. -Trong biểu thức có chứa các phép tính cộng trừ - nhân - chia thì ta phải thực hiện nhân chia trước cộng trừ sau . -Goïi 3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi . +Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài 3 -Gọi học sinh đọc đề bài . -Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề bài . -Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở -Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi . -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá. nhân và trừ . - Ta thực hiện phép nhân trước phép tính trừ sau . - Lắng nghe GV hướng dẫn 5 x 4 - 9 = 20 - 9 = 11 -Cả lớp cùng thực hiện làm vào vở - 3 em leân baûng laøm baøi .. -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Cả lớp làm vào vào vở bài tập . -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi : Giaûi Số giờ Liên học trong 5 ngày là : 5 x 5= 25 ( giờ ) Đ/S: 25 giờ Bài 5 :-Gọi học sinh đọc đề - Một em nêu đề bài . -Tại sao lại viết tiếp số 25,30 vào dãy số ở - Vì các số đứng liền nhau trong dãy số phaàn a? naøy hôn keùm nhau 5 ñôn vò . -Tại sao viết số 17, 20 vào dãy số ở phần b ? - Các số đứng liền nhau trong dãy số naøy hôn keùm nhau 3 ñôn vò . Moät em - Hướng dẫn HS làm và sửa bài . leân baûng giaûi baøi . d) Cuûng coá - Daën doø: - HS oân laïi baûng nhaân 4 vaø baûng nhaân 5. -Hai hoïc sinh nhaéc laïi baûng nhaân 4 vaø - Nhận xét đánh giá tiết học baûng nhaân 5 . - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp . Đạo đức. BIẾT nói lời yêu cầu đề nghị (T1) I . Muïc tieâu : 1. Kiến thức :Giúp học sinh hiểu được : Cần nói lời yêu cầu đề nghị trong các tình huống thích hợp . Vì như thế mới thể hiện được sự tôn trọng người khác và tôn trọng bản thân mình. 2. Thái độ, tình cảm : Quí trọng và học tập những người biết nói lời yêu cầu đề nghị phù hợp. Phê bình, nhắc nhở những ai không biết hoặc nói lời yêu cầu đề nghị không phù hợp. 3. Hành vi : Thực hiện nói lời yêu cầu , đề nghị trong các tình huống cụ thể . II .Chuaån bò :- Noäi dung tieåu phaåm haønh vi chi HS chuaån bò . Phieáu hoïc taäp . III. Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giáo án lớp 2 Hiãnö. - 62 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. 1. Khởi động: HS hát 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Quan sát mẫu hành vi . - Yc 2 em leân baûng chuaån bò tieåu phaåm leân trình bày trước lớp .Yêu cầu lớp theo dõi. - Giờ tan học đã đến. Trời mưa to, Ngọc quên mang áo mưa, Ngọc đề nghị Hà :- Bạn làm ơn cho mình đi chung áo mưa với. Mình quên khoâng mang. - Yêu cầu các nhóm thảo luận trả lời : -Chuyện gì xảy ra sau giờ học ? - Ngọc đã làm gì khi đó ? - Hãy nói lời đề nghị của Ngọc đối với Hà ? - Hà đã nói lời đề nghị với giọng và thái độ nhö theá naøo ? * Kết luận : Để đi chung áo mưa với Hà Ngọc đã biết nói lời đề nghị rất nhẹ nhàng , lịch sự thể hiện sự tôn trọng bản thân . b)Hoạt động 2: Đánh giá hành vi . - Phaùt phieáu cho caùc nhoùm . - Yêu cầu các nhóm thảo luận nêu cách xử lí tình huống đã ghi sẵn trong phiếu . -TH1: Trong giờ tập vẽ bút chì của Nam bị gaõy , Nam thoø tay sang hoäp buùt cuûa Hoa laáy gọt bút chì mà không nói gì với Hoa . Việc làm của Nam là đúng hay sai ? Vì sao ? -TH2: Giờ tan học , quai cặp của Chi bị tuột nhưng em không biết cài lại khoá quai thế nào ? Đúng lúc đó cô giáo vừa đi đến . Chi liền noùi : “ Thöa coâ , quai caëp em bò tuoät coâ laøm ôn caøi laïi giuùp em aï ! em caûm ôn coâ . TH3: Sáng hôm nay Tuấn vừa đến lớp thì thấy các bạn nữ đang chụm đầu lại để đọc quyeån truyeän tranh Tuaán lieàn thoø tay giaät quyển sách từ tay Hằng và nói : “ Đưa đây đọc truớc đã “ Việc làm của Tuấn là đúng hay sai ? Vì sao ? TH4: Đã đến giờ vào lớp Hùng muốn sang lớp bên cạnh Tuấn liền dúi chiếc cặp của mình vào tay Hà đang đứng trước cửa lớp và Giáo án lớp 2 Hiãnö. HS haùt. - Hai em lên trình bày tiểu phẩm đóng vai theo maãu haønh vi . - Các nhóm thảo luận để trả lời câu hỏi giaùo vieân .. - 4 - 5 em nói lại lời đề nghị . - Giọng nhẹ nhàng và thái độ lịch sự . - Hai em nhaéc laïi .. - Caùc nhoùm thaûo luaän . -Lần lượt cử đại diện lên trình bày trước lớp. -Việc làm của Nam là sai không được tự ý lấy gọt chì của bạn mà phải nói lời đề nghị bạn cho mượn . Khi bạn đồng ý mới được lấy để sử dụng . - Việc làm của Chi là đúng vì bạn đã biết nói lời đề nghị cô giáo giúp một caùch leã pheùp .. - Tuấn làm như thế là sai vì Tuấn đã giằng lấy chuyện từ tay bạn và dùng lời nói rất mất lịch sự với 3 bạn .. - Hùng làm thế là sai vì Hùng đã nói lời đề nghị như ra lệnh cho Hà , rất mất lịch sự . -Caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt .. - 63 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. nói “Đưa vào lớp hộ vơí“ Việc làm của Hùng là đúng hay sai ? Vì sao ? - Nhận xét tổng hợp các ý kiến của học sinh vaø ñöa ra keát luaän chung cho caùc nhoùm . c)Hoạt động3:Tập nói lời đề nghị yêu cầu - Yêu cầu lớp suy nghĩ và viết lại lời đề nghị của em với bạn nếu em là trường hợp của Nam , cuûa Tuaán , cuûa Huøng trong 3 tình huống ở hoạt động 2 - Yeâu caàu hai em ngoài gaàn nhau choïn 1 trong 3 tình huống trên và đóng vai . - Gọi một số cặp trình bày trước lớp . d) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn học sinh về nhà hoàn thành phiếu điều tra để tiết sau báo cáo trước lớp .. -Lớp thực hành viết lời đề nghị thích hợp vaøo giaáy . - Thực hành đóng vai và nói lời đề nghị theo yeâu caàu . - Một số cặp trìh bày cả lớp theo dõi và nhaän xeùt .. -Về nhà áp dụng vào thực tế cuộc sống để nói lời yêu cầu đề nghị trong những tình huống thích hợp .. Thứ ba ngày 29 tháng 1 năm 2008 Theå duïc. ñi theo vaïch keû thaúng I.Muïc tieâu : -Ôn hai động tác rèn luyện thân thể cơ bản . Yêu cầu thực hiện tương đổi chính xác . Học đi thường theo vạch kẻ thẳng . Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác . II. Địa điểm :- Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập .Một còi để tổ chức trò chơi . III. Lên lớp : Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc. Hoạt động HS. 1. Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . - HS thực hiện. - Đứng tại chỗ vỗ tay , hát . - Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên 70 - 80 m, sau đó chyển thành đi thường theo vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ vừa đi vừa hít thở sâu 6 - 8 lần . - Vừa đi vừa xoay cổ tay , xoay vai sau đó cho HS đứng lại quay - HS thực hiện. maët vaøo taâm . - Xoay đầu gối , xoay hông , xoay cổ chân . - Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung . 2.Phaàn cô baûn : - HS thực hiện. - Ôn đứng đưa một chân sau , hai tay giơ lên cao thẳng hướng ( 3 - 4 laàn moãi laàn 2 x 4 nhòp ) - Nhịp 1 : Đưa chân trái ra sau , hai tay giơ cao thẳng hướng . Giáo án lớp 2 Hiãnö. - 64 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. - Nhòp 2 : Veà TTCB . - Nhòp 3 :Nhö nhòp 1 nhöng ñöa chaân phaûi ra sau . - Nhòp 4 : Veà TTCB . - Ôn đứng hai chân rộng bằng vai ( 2 - 3 lần mỗi lần 2 x 4 nhịp ) - HS thực hiện. - Nhịp 1 : Đưa hai tay ra trước thẳng hướng bàn tay sấp . - Nhịp 2 : Đưa hai tay giang ngang bàn tay ngửa . - Nhịp 3 :Đưa hai tay lên cao thẳng hướng , hai bàn tay hướng vào nhau . - Nhòp 4 : Veà TTCB . - Đi thường theo vạch kẻ thẳng .( 2 -3 lần 10 m ) Tập trung lớp thành những hàng dọc sauvạch xuất phát tương ứng - HS thực hiện. với số gạch kẻ đã chuẩn bị . GV làm mẫu và giải thích cách đi sau đó cho các em lần lượt đi theo vạch kẻ . Khi đi yêu cầu các em đi tự nhiên tay chân phối hợp nhịp nhàng đặt bàn chân thẳng hướng sát hoặc trùng lên vạch kẻ thân người thẳng , mắt nhìn xuống đất cách chân khoảng 3 - 4m . Đi lần lượt theo từng đợt đến vạch giới hạn , quay lại đứng chờ các bạn đi sau rồi đi theo chiều ngược lại . * Trò chơi : “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau “ - GV nêu tên trò chơi , sau đó cho chuyển về dội hình vị trí chuẩn bò cho HS chôi 3 - 5 laàn . 3.Phaàn keát thuùc: -Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần - HS thực hiện. -Nhaûy thaû loûng ( 6 - 10 laàn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh . Chính taû ( Taäp cheùp). chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng I.Muïc ñích yeâu caàu : - Nhìn bảng viết đúng không mắc lỗi đoạn bên bờ rao , giữa đám cỏ dại ... bay về bầu trời xanh thẳm . Làm đúng các bài tập phân biệt ch / tr vần uôc / uôt . II. Chuẩn bị :- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn . III. Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Baøi cuõ : - GV đọc HS viết . lớp viết vào giấy nháp . -HS lên bảng viết:chiết cành , chiếc lá , hieåu bieát , xanh bieác ,.. - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài Giáo án lớp 2 Hiãnö. - 65 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. - Viết một đoạn trong bài “ Chim sơn ca và boâng cuùc traéng “vaø laøm caùc baøi taäp phaân bieät ch / tr vaàn uoác / uoât . b) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn viết : -Treo bảng phụ đoạn văn . Đọc mẫu đoạn văn 1 lần sau đó yêu cầu HS đọc lại . -Đoạn văn trích trong bài tập đọc nào ? - Đoạn trích nói về nội dung gì ? * Hướng dẫn trình bày : - Đoạn văn có mấy câu ? - Lời của sơn ca nói với cúc được viết sau caùc daáu caâu naøo ? - Trong bài còn có các dấu câu nào nữa ? - Khi chấm xuống dòng chữ đầu câu viết theá naøo ? * Hướng dẫn viết từ khó : -Tìm trong bài các chữ có dấu hỏi, ngã ? - Đọc HS viết các từ khó vào bảng con -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa cho HS . * Cheùp baøi : - HS nhìn baûng cheùp baøi. * Soát lỗi : -Đọc lại HS dò bài , tự bắt lỗi. * Chaám baøi : -Thu baøi chaám ñieåm vaø nhaän xeùt.ø c) Hướng dẫn làm bài tập Bài 1, 2 : Trò chơi thi tìm từ : - Chia lớp thành 4 nhóm , phát cho mỗi đội một bảng ghi từ và tổ chức cho các đội thi tìm từ theo yêu cầu bài tập 2 . - Trong 5 phút đội nào tìm được nhiều từ đúng hơn là đội thắng cuộc - Mời 4 nhóm cử đại diện lên dán bảng từ của nhóm mình lên bảng lớp . -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc .. - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhắc lại tựa bài .. -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . -3 em đọc lại bài,lớp đọc thầm tìm hiểu bài -“ Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng “ . - Veà cuoäc soáng cuûa chim sôn ca vaø boâng cuùc khi chöa bò nhoát vaøo loàng . - Baøi vieát coù 5 caâu . - Viết sau hai dấu chấm và dấu gạch đầu doøng. - Daáu chaám , daáu phaåy , daáu chaám caûm . - Viết lùi vào một ô .Chữ đầu câu phải viết hoa. - maõi , thaúm - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con . - 2 em thực hành viết trên bảng. - Nhìn bảng để chép bài vào vở . -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm .. - Chia thaønh 4 nhoùm . - Caùc nhoùm thaûo luaän sau 5 phuùt - Mỗi nhóm cử 1 bạn lên bảng dán bảng từ -chaøo maøo , chaõo chaøng , chaãu chuoäc , chaâu chaáu , cheøo beùo , chuoàn chuoàn , chuoät , chuoät chuõi , chìa voâi ,.. + Traâu , trai , truøng truïc ,.. + Tuoát , cuoát , nuoát ... + Caùi cuoác , luoäc rau , thuoäc baøi , baïch tuoäc ... . - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt cheùo .. d) Cuûng coá - daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Giáo án lớp 2 Hiãnö. - 66 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. -Dặn về nhà viết lại những chữ sai.. -Về nhà viết lại những chữ sai. Toán. Đường gấp khúc - độ dài đường gấp khúc I. Muïc tieâu : - Giúp HS : Nhận biết đường gấp khúc . Biết tính độ dài đường gấp khúc bằng cách tính tổng độ dài của các đoạn thẳng thành phần của đường gấp khúc . II. Chuaån bò : - Vẽ sắn đường gấp khúc ABCD như SGK lên bảng . Mô hình đường gấp khúc có 3 đoạn coù theå kheùp laïi taïo thaønh moät hình tam giaùc. III. Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Hai hoïc sinh leân baûng tính -2 HS leân baûng laøm. -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . - Tính : 4 x 5 + 20 2 x 7 + 32 3 x 8 - 13 5 x 8 - 25 . -Nhận xét đánh giá bài học sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay các em sẽ làm quen với đường gấp -Vài học sinh nhắc lại tựa bài khúc và cách tính độ dài đường gấp khúc . b) Khai thaùc : * Giới thiệu đường gấp khúc - Cách tính độ dài đường gấp khúc . - Chỉ vào đường gấp khúc đã vẽ sẵn trên - Đường gấp khúc ABCD . bảng và nêu :Đây là đường gấp khúc ABCD. - Yeâu caàu HS quan saùt vaø neâu caâu hoûi : -Đường gấp khúc ABCD gồm những đoạn - Gồm các đoạn thẳng AB , BC và CD thaúng naøo ? - Đường gấp khúc ABCD gồm những điểm - Đường gấp khúc ABCD gồm các điểm : A, B , C , D naøo ? - Những đoạn thẳng nào có chung một điểm - AB và BC có chung điểm B, Đoạn BC đầu? vaø CD coù chung ñieåm C. - Hãy nêu độ dài các đoạn thẳng của đường - Độ dài đoạn AB là 2 cm , BC là 4 cm , gaáp khuùc ABCD? cd laø 3cm . * Độ dài đường gấp khúc ABCD chính là - Nghe và nhắc lại :Độ dài đường gấp tổng độ dài của các đoạn thẳng thành phần : khúc ABCD chính là tổng độ dài của các AB , BC , CD đoạn thẳng thành phần : AB , BC , CD - Yêu cầu HS tính tổng độ dài các đoạn : AB , - Tổng độ dài các đoạn thẳng : AB , BC BC , CD ? , CD laø 2 cm + 4 cm + 3 cm = 9 cm -Vậy độ dài đường gấp khúc ABCD là bao Giáo án lớp 2 Hiãnö. - 67 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. nhieâu ? - Muốn tính độ dài của đường gấp khúc khi biết độ dài của các đoạn thẳng thành phần ta laøm sao ? c) Luyeän taäp: Baøi 1: -Goïi HS neâu baøi taäp - Yêu cầu suy nghĩ và tự làm bài . - Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn vaø neâu caùc caùch veõ khaùc nhau . - Yc HS nêu tên từng đoạn thẳng trong mỗi caùch veõ . -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2 :-Yêu cầu HS nêu đề bài . -Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm thế naøo ? - Vẽ đường gấp khúc MNPQ như SGK lên bảng và yêu cầu HS tính độ dài đường gấp khuùc MNPQ. +Nhận xét và yêu cầu HS đọc bài mẫu. Bài 3 -Gọi học sinh đọc đề bài . -Hình tam giaùc coù maáy caïnh ? - Đường gấp khúc này tính thế nào ? -Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở -Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi . -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn. -Giáo viên nhận xét đánh giá.. - Độ dài đường gấp khúc ABCD là : 9 cm - Ta tính tổng độ dài các đoạn thẳng thaønh phaàn. - Một em đọc đề bài . -Lớp thực hiện vẽ vào tập . -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn. - Tính độ dài đường gấp khúc . - Ta tính tổng độ dài các đoạn thẳng thaønh phaàn. - Độ dài đường gấp khúc MNPQ là : 3 cm + 2 cm + 4 cm = 9 cm -Cả lớp cùng thực hiện làm vào vở - Một em nêu đề bài . - Hình tam giaùc coù 3 caïnh - Đường gấp khúc gồm 3 đoạn khép lại với nhau. -Cả lớp làm vào vào vở bài tập . -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi : Giaûi Độ dài đoạn dây đồng đó là : 4 + 4 + 4 = 12 ( cm ) Ñ/S: 12 cm. d) Cuûng coá - Daën doø: -Yc HS nêu cách tính độ dài đường gấp khúc. -Hai học sinh nhắc lại cách tính độ dài đường gấp khúc . -Nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp . - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . Keå chuyeän. chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng I. Muïc ñích yeâu caàu : - Biết dựa vào gợi ý kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện “ Chim sơn ca và bông cúc trắng “. Biết thể hiện lời kể của mình tự nhiên với nét mặt , điệu bộ , cử chỉ , biết thay. Giáo án lớp 2 Hiãnö. - 68 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung câu chuyện. Biết theo dõi lời kể của bạn và nhận xét đánh giá lời kể của bạn . II . Chuẩn bị:- Bảng gợi ý tóm tắt của từng đoạn câu chuyện . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ : - 2 em leân baûng noái tieáp nhau keå laïi caâu -2 em leân keå laïi caâu chuyeän“OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù “. chuyeän “ OÂng Maïnh thaéng thaàn Gioù “. - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : Hôm nay chúng ta sẽ kể lại câu chuyện đã -Vài em nhắc lại tựa bài học ở tiết trước “Chim sơn ca và bông cúc -Chuyện kể :“ Chim sơn ca và bông cúc traéng “ traéng “ b) Hướng dẫn kể chuyện . -Về cuộc sống tự do và sung sướng của * Đoạn 1 : - Đoạn này nói về nội dung gì ? sôn ca vaø cuùc traéng . - Bông cúc trắng mọc ngay bên bờ rào . - Bông cúc trắng mọc ở đâu ? -Boâng cuùc traéng thaät xinh xaén . - Bông cúc trắng đẹp như thế nào ? -Chim sơn ca làm gì nói gì với bông cúc trắng - “ Cúc ơi , cúc mới xinh xắn làm sao !” - Bông cúc vui thế nào khi nghe sơn ca khen - Bông cúc sung sướng khôn tả . ngợi ? - Dựa vào gợi ý trên kể lại đoạn 1 ? - Kể theo gợi ý đoạn 1 ( 2 - 3 em kể ) * Đoạn 2 : Chuyện gì đã xảy ra vào sáng hôm - Chim sơn ca bị cầm tù . sau? - Nhờ đâu cúc trắng biết được sơn ca bị cầm tù -Bông cúc nghe tiếng hót buồn thảm ? cuûa sôn ca. - Boâng cuùc muoán laøm gì ? - Bông cúc muốn cứu sơn ca . -Hãy kể lại đoạn 2 . - Một em kể lại đoạn 2 * Đoạn 3 :-Chuyện gì đã xảy ra với bông cúc - Bông cúc bị hai cậu bé cắt cùng với traéng? đám cỏ và bỏ vào lồng chim . - Khi ở trong lồng sơn ca và cúc trắng yêu -Chim sơn cadù khát nước phải vặt hết thöông nhau ra sao ? nắm cỏ nhưng không đụng đến bông hoa . Còn bông hoa cúc toả hương thơm ngào ngạt để an ủi sơn ca .Khi sơn ca cheát boâng cuùc cuõng heùo laû ñi vaø thöông xoùt . -Hãy kể lại đoạn 3 . - Một em kể lại đoạn 3 * Đoạn 4 :-Thấy sơn ca chết hai cậu bé đã làm - Thấy sơn ca chết các cậu đặt sơn ca gì? vào một chiếc hộp thật đẹp và chôn cất thaät long troïng . Giáo án lớp 2 Hiãnö. - 69 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. - Các cậu bé có gì đáng trách ?. -Neáu caùc caäu khoâng nhoát chim thì chim vaãn vui veû ca hoùt , neáu khoâng caét boâng hoa thì bây giờ hoa vẫn toả hương và tắm ánh mặt trời . -Hãy kể lại đoạn 4. -Một em kể lại đoạn 4 . *Kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện . - Moät HS keå laïi caû caâu chuyeän. - Mời một em kể lại toàn bộ câu chuyện . - Lớp chia thành các nhóm nhỏ ( mỗi - Chia lớp thành các nhóm nhỏ . nhóm có 4 người ) sau đó nối tiếp nhau - Yc HS trong từng nhóm nối tiếp kể trong tập kể trong nhóm nhóm . Mỗi em kể một đoạn truyện - Tổ chức cho các nhóm thi kể . - Các nhóm thi kể theo hình thức trên . - Yeâu caàu nhaän xeùt nhoùm baïn sau moãi laàn keå . - GV nhaän xeùt tuyeân döông. c) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Về nhà tập kể lại cho người khác nghe -Dặn về nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe Tự nhiên xã hội. cuoäc soáng xung quanh ( tieát 1 ) I. Muïc tieâu: - Học sinh biết : Kể tên một số nghề nghiệp và nói được những hoạt động sinh sống của người dân ở địa phương mình . Học sinh gắn bó và yêu mến quê hương II. Chuaån bò : -Giaùo vieân : tranh aûnh trong saùch trang 45 , 47. Moät soá tranh aûnh veà caùc ngheà nghieäp . Moät soá taám gaén ghi caùc ngheà nghieäp . III. Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Nêu những điều cần lưu ý khi đi trên phương - HS trả lời. tieän giao thoâng. 2.Bài mới: - Hai em nhắc lại tựa bài . a) Giới thiệu bài *Hoạt động 1 :Kể tên một số ngành nghề ở vuøng noâng thoân. -Bố mẹ và những người trong họ hàng nhà em - Hs nêu tên các ngành nghề mà em bieát chaúng haïn nhö : Baùc só , coâ giaùo , laøm ngheà gì ? - GV giới thiệu bài: “ Cuộc sống xung quanh “ kĩ sư , làm ruộng ... *Hoạt động 2 : Quan sát và kể lại những gì baïn nhìn thaáy trong hình . H1 . Hình chụp một người phụ nữ đang -Yeâu caàu laøm vieäc theo nhoùm . Giáo án lớp 2 Hiãnö. - 70 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. - Treo ảnh trang 45 , 47 kể lại những gì nhìn thaáy trong hình . *Hoạt động 3 : Nói tên một số nghề của người dân qua hình vẽ . - Theo em những hình này mô tả những người daân soáng vuøng mieàn naøo cuûa toå quoác ?. - Hãy nói tên ngành nghề của những người dân trong hình veõ treân ? - Từ những kết quả thảo luận trên , các em rút ra được điều gì ? Những người dân trong hình coù laøm ngheà gioáng nhau khoâng ? Taïi sao hoï laïi làm những nghề khác nhau ? *Hoạt động 4 : Thi nói về ngành nghề . - Yc nhóm nói về ngành nghề ở địa phương - Noùi teân ngaønh ngheà, noäi dung, ñaëc ñieåm ngành nghề ấy ích lợi của ngành nghề đối với quê hương đất nước . b) Cuûng coá - Daën doø: -HS liên hệ với cuộc sống hàng ngày. - Xem trước bài mới .. deät vaûi . H2 . Chụp những cô gái đang đi hái chè -Chæ cho caùc baïn trong nhoùm xem . -H1, 2 . Người dân sống ở miền Núi -H3,4 . Người dân sống ở Trung du -H 5,6. Người dân sống ở Đồng bằng -H7 . Người dân sống ở miền Biển . -Cử đại diện báo cáo: Dệt vải , hái chè , trồng lúa , thu hoạch cà phê , buôn baùn treân soâng. - Mỗi người dân đều làm mỗi nghề khaùc nhau . - Mỗi người ở mỗi vùng khác nhau thì sẽ làm những công việc khác nhau . - Các nhóm cử đại diện lên thi nói . -Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn hoặc nhóm chiến thắng .. - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc . -Về nhà xem trước bài mới. Thứ tư ngày 30 tháng 1 năm 2008 Tập đọc veø chim I.Muïc ñích yeâu caàu : Đọc :- Đọc trơn cả bài đọc đúng các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ . -Ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ . Biết thể hiện giọng đọc vui tươi , hóm hỉnh Hiểu : - Hiểu nghĩa các từ mới : vè , lon xon , tếu , chao , mách lẻo , nhặt , lân la , nhấp nhem ... - Hiểu nội dung bài : Bằng ngôn ngữ vui tươi hóm hỉnh , bài vè dân gian đã gơi thiệu với chúng ta về đặc tính của một số loài chim. II.Chuaån bò : -Tranh minh họa bài tập đọc . Bảng phụ viết các từ , các câu cần luyện đọc . III. Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 2 em lên bảng đọc bài “ Chim sơn ca -2 em lên đọc bài và trả lời câu hỏi về nội Giáo án lớp 2 Hiãnö. - 71 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. vaø boâng cuùc traéng” -Nhận xét đánh giá ghi điểm. 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: - Hoâm nay caùc em seõ tìm hieåu veà ñaëc tính của một số loài chim qua bài :“ Vè chim “ b) Luyện đọc: * Đọc mẫu lần 1 : chú ý đọc nhấn giọng kể vui nhộn , chú ý ngắt nghỉ hơi ở cuối câu thơ * Hướng dẫn phát âm từ khó : - Gọi 3 em đọc và giải nghĩa các từ mới . -Yc HS nêu các từ khó phát âm yêu cầu đọc -Trong bài có những từ nào khó phát âm ? -Mời nối tiếp nhau đọc từng câu . - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh. * Luyện đọc đoạn : -Yc HS đọc nối tiếp mỗi em đọc 2 câu. - Chia nhoùm HS , moãi nhoùm coù 5 em vaø yeâu cầu đọc bài trong nhóm . - Theo dõi học sinh đọc bài . * Thi đọc : - Tổ chức để các nhóm thi đọc đồng thanh và đọc cá nhân . - Nhaän xeùt cho ñieåm . * Đọc đồng thanh : -Lớp đọc đồng thanh. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu một em đọc bài. -Tìm tên các loài chim có trong bài ?. dung bài đọc theo yêu cầu .. - Lắng nghe và nhắc lại tựa bài .. -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo .. - Đọc giải nghĩa các từ : vè , lon xon , tếu , chao , maùch leûo - Các từ : nở , nhảy , chèo bẻo , mách lẻo , nghóa , nguû ,... - 3 - 5 em đọc cá nhân sau đó lớp đọc đồng thanh các từ khó đã nêu. -Mỗi em đọc 2 câu cho đến hết bài .. - Các nhóm luyện đọc trong nhóm . -Thi đọc cá nhân ( mỗi nhóm cử 2 bạn ).. -Cả lớp đọc đồng thanh .. -Một em đọc bài , lớp đọc thầm theo . - gaø , saùo , lieáu ñieáu, chìa voâi , cheøo beûo , khaùch , chim seû , chim saâu , tu huù , cuù meøo - Là từ “ con sáo “ - Để gọi chim sáo tác giả đã dùng từ gì ? - Tương tự em hãy tìm tên gọi các loài chim -Con liếu điểu , cậu chìa vôi , chim chèo beûo , thím khaùch , coâ baùc . khaùc ? - Con gaø hay chaïy lon xon . - Con gaø coù ñaëc ñieåm gì ? - Laø daùng chaïy cuûa caùc con vaät beù nhoû . - Chaïy “ lon xon “ coù nghóa laø gì ? - Tương tự hãy tìm đặc điểm của từng loài - HS nêu các đặc điểm từng loài chim. chim? - Theo em việc tác giả dân gian dùng các từ -Tác giả muốn nói các loài chim cũng có để gọi người , các đặc điểm của người để kể cuộc sống như con người . về các loài chim có dụng ý gì ? - Em thích nhaát laø con chim naøo trong baøi ? - Neâu theo suy nghó cuûa baûn thaân . Giáo án lớp 2 Hiãnö. - 72 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. Vì sao ? * Hoïc thuoäc loøng baøi veø : -Yêu cầu lớp đọc đồng thanh bài vè . - Xoá dần bảng cho học sinh đọc thuộc lòng d) Cuûng coá - Daën doø: - Gọi một em đọc thuộc lòng lại cả bài vè . - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học thuộc bài,ø xem trước bài.. - Lớp đọc đồng thanh bài vè . - Cá nhân thi đọc thuộc lòng bài vè . - Một em đọc thuộc lòng lại bài vè . -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi. - Xem trước bài mới .. Toán. luyeän taäp I. Muïc tieâu : - Giúp HS : Củng cố biểu tượng về đường gấp khúc và cách tính độ dài đường gấp khúc . II. Chuaån bò : - Vẽ sẵn các đường gấp khúc như bài học lên bảng . III. Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà . -Hai học sinh lên bảng tính Giaûi - Tính độ dài đường gấp khúc ABCD biết Độ dài đường gấp khúc ABCD là : độ dài các đoạn thẳng : AB là 3 cm ; BC là 3 + 5 + 10 = 18 ( cm ) 10 cm vaø CD laø 5cm. Ñ/S : 18 cm -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . -Nhận xét đánh giá bài học sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Củng cố các kiến thức kĩ năng về đường -Vài học sinh nhắc lại tựa bài gấp khúc và cách tính độ dài đường gấp khuùc . b) Luyeän taäp: - Một em đọc đề bài . Baøi 1:Goïi HS neâu baøi taäp. -Lớp thực hiện tính vào vở . - Yêu cầu suy nghĩ và tự làm bài . - Độ dài đường gấp khúc MNPQ là : - Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn . 12 + 6 + 9 + 8 = 25 ( cm ) Ñ/S : 25 cm -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Một em đọc đề bài . Bài 2 :-Yêu cầu HS nêu đề bài . -Háy quan sát và cho biết con ốc sên bò -Con ốc bò theo đường gấp khúc . theo hình gì ? - Muốn biết con ốc phải bò bao nhiêu Đê - Ta tính độ dài của đường gấp khúc Giáo án lớp 2 Hiãnö. - 73 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. ximet ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu lớp làm vào vở . - Goïi moät em leân baûng laøm baøi .. - Nhaän xeùt ghi ñieåm HS . Baøi 3: -Veõ hình neâu yeâu caàu cuûa baøi . - Hướng dẫn HS bài tập . -Đường gấp khúc gồm 3 đoạn thẳng là đường nào ? -Đường gấp khúc gồm 2 đoạn thẳng là đường nào ? -Đường gấp khúc ABCvà BCD có chung đoạn thẳng nào ? -Giáo viên nhận xét đánh giá. d) Cuûng coá - Daën doø: -Yc nêu cách tính độ dài đường gấp khúc. -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. ABCD . -Cả lớp làm vào vào vở bài tập . -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi : Giaûi Con ốc sên phải bò đoạn đường dài là : 5 + 2 + 7 = 14 ( dm ) Ñ/S: 14 dm -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Qs hính và lắng nghe GV hướng dẫn. - Là đường ABCD - Là đường ABC và BCD . - Cùng có chung đoạn thẳng BC.. - HS nêu cách tính độ dài đường gấp khúc . -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp .. Chính taû (Nghe - vieát ). Saân chim I.Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe - viết lại chính xác không mắc lỗi bài : “ Sân chim “ .Biết viết hoa các chữ cái đúng qui tắc viết tên riêng , các chữ cái đầu câu . - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ch / tr ; uôt / uôc. II. Chuaån bò : -Tranh vẽ minh hoạ bài thơ . Bảng phụ chép sẵn qui tắc viết chỉnh tả . III. Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -GV đọc HS viết bảng con: tuốt lú , vuốt tóc -HS viết. , chau chuoát , caùi cuoác, ñoâi guoác, luoäc rau. -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Bài viết hôm nay các em sẽ nghe viết một -Lớp lắng nghe giới thiệu bài. -Hai em nhắc lại tựa bài. đoạn trong bài “ Sân chim “ Giáo án lớp 2 Hiãnö. - 74 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. b) Hướng dẫn nghe viết : *Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Treo bảng phụ bài thơ GV đọc mẫu . - Đoạn viết nói về nội dung gì ?. -Lắng nghe GV đọc mẫu, một em đọc lại -Về cuộc sống của các loài chim trong saân chim.. * Hướng dẫn cách trình bày : - Đoạn viết có mấy câu ? - Trong baøi coù caùc daáu caâu naøo ? - Các chữ đầu đoạn văn viết như thế nào ? - Các chữ đầu câu văn viết ra sao ? * Hướng dẫn viết từ khó : - Tìm những từ có thanh hỏi , thanh ngã ? - Yc lớp viết bảng con các từ khó vừa nêu. - Mời hai em lên viết trên bảng lớp, sau đó đọc lại. - Nhận xét và sửa sai. * Vieát chính taû - Đọc cho học sinh viết bài thơ vào vở. * Soát lỗi chấm bài : - GV đọc học sinh dò bài. -Thu baøi chaám ñieåm vaø nhaän xeùt. c) Hướng dẫn làm bài tập Bài 2 : - Yêu cầu một em đọc đề . - Mời một em lên bảng làm . - Yêu cầu lớp làm bài vào vở . - Goïi 1 em nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh . Bài 3 : - Gọi 1 em đọc yêu cầu của bài. - Chia lớp thành 4 nhóm . - Phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy to và bút dạ . - Yc HS trong nhoùm chuyeàn tay nhau taám bìa và cây bút để ghi những từ, các câu đặt theo yêu cầu đề bài. - Các tổ cử người lên dán kết quả trên bảng - Yêu cầu lớp nhận xét bài làm của bạn . -Giáo viên nhận xét đánh giá . d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắcù tư thế ngồi viết và trình bày sách vở -Dặn về nhà viết lại những chữ viết sai. Giáo án lớp 2 Hiãnö. - Đoạn văn có 4 câu -Daáu chaám vaø daáu phaåy . - Vieát hoa vaø luøi vaøo moät oâ . - Viết hoa chữ cái đầu mỗi câu văn . -cheøo beûo , maùch leûo ,.. . - Hai em lên viết từ khó. - Thực hành viết vào bảng con các từ vừa neâu .. -HS chép vào vở . -Nghe để soát và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm. - Một em đọc yêu cầu đề bài . - Moät hoïc sinh leân baûng laøm baøi . -Lớp làm vở:Đánh trống, chống gậy, chèo beûo, leo treøo,quyeån truyeän, caâu chuyeän. - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm . - Lần lượt cử người lên dán kết quả trên bảng lớp . - Ví dụ : Con chăm sóc bà ./ Mẹ đi chợ ./ Ông trồng cây ./ Tờ giấy trắng tinh / Mái toùc cuûa baø toâi baïc traéng ... - Nhận xét bài bạn và ghi vào vở . -Lớp nhận xét bình chọn nhóm hắng cuộc. -Về nhà viết lại những chữ viết sai.. - 75 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. Thuû coâng. gaáp , caét , TRANG TRÍ phong bì (t1) I. Muïc tieâu : - Học sinh biết gấp , cắt dán phong bì . Gấp, cắt, dán được phong bì. HS thích làm phong và sử dụng . II. Chuaån bò : - Mẫu phong bì có khổ đủ lớn . Mẫu thiếp chúc mừng của bài 11. Quy trình gấp , cắt dán phong bì có hình vẽ minh hoạ cho từng bước. Giấy thủ công và giấy nháp khổ A4 , bút màu , kéo cắt , thước . III. Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh bò cuûa caùc toå vieân trong toå mình . -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hai em nhắc lại tựa bài học . Hoâm nay chuùng ta taäp“ Gaáp, caét, daùn phong bì “ b) Khai thaùc: *Hoạt động1 : Hướng dẫn quan sát và nhận xét . - Lớp quan sát và nêu nhận xét -Cho HS quan saùt maãu phong bì . - Phong bì là tờ giấy hình chữ nhật - Phong bì coù hình gì ? - Mặt trước và mặt sau của phong bì như thế nào ? - Mặt trước ghi chữ “ Người gửi “ , “ Người nhận “; măït sau dán theo hai cạnh để đựng thư, khi cho thư vào phong bì thì daùn noát caïnh coøn laïi . - Em hãy so sánh kích thước phong bì với kích -Kích thước lớn hơn thiếp chúc mừng. thước thiếp chúc mừng? *Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu.. * Bước 1 :Gấp phong bì . - Gấp cắt tờ giấy hình chữ nhật . Gấp đôi tờ giấy - Quan sát để nắm được cách gấp theo chiều rộng như trên sao cho mép dưới của tờ gấp , dán phong bì. giấy cách mép trên khoảng 2ô . - Gấp hai bên hình 2 , mỗi bên vào khoảng một ô rưỡi để lấy đường dấu gấp . * Bước 2; - Cắt phong bì. -Mở tờ giấy ra , cắt theo đường dấu gấp để bỏ những phần gạch chéo ở hình 4 được hình 5 . * Bước 3: - Dán thành phong bì. - Gấp lại theo các nếp gấp ở hình 5 , dán hai mép bên và gấp mép trên theo đường dấu gấp H6 ta Giáo án lớp 2 Hiãnö. - 76 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008. được chiếc phong bì . -Gọi 1 hoặc 2 em lên bảng thao tác gấp dán phong bì cả lớp quan sát. -GV nhaän xeùt uoán naén caùc thao taùc gaáp , daùn . -GV choHS taäp gaáp, caét phong bì baèng giaáy nhaùp -Nhận xét đánh giá tuyên dương sản phẩm đẹp . d) Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp, dán phong bì. -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò duïng cuï cho tieát sau thực hành gấp , dán phong bì .. - Lớp thực hành gấp , dán phong bì theo hướng dẫn của giáo viên . -Hai em nhaéc laïi caùch caét gaáp, daùn phong bì . -Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau Gấp dán phong bì tt.. Thứ nămngày 31 tháng 1 năm 2008 Theå duïc. đi thường theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông Troø chôi nhaûy oâ I. Muïc tieâu : - Hoïc ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng ( dang ngang ) . - Yêu cầu thực hiện tương đổi đúng . Ôn trò chơi “ Nhảy ô “ . II Ñòa ñieåm : - Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập .Một còi để tổ chức trò chơi . III. Lên lớp : Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc. Hoạt động trò. 1. Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên 70 - - HS thực hiện. 80 m sau đó chuyển thành đi hướng vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ và hít thở sâu 5 - 6lần . - Vừa đi vừa xoay vai , xoay cổ tay . Đứng tại chỗ xoay đầu gối xoay hoâng , xoay coå chaân . - Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung (1 lần mỗi động tác 2 lần x 8 nhịp ) . Trò chơi : “ Có chúng em “ 2.Phaàn cô baûn : -Ôn đứng 2 chân rộng bằng vai , hai tay đưa ra trước - sang ngang lên cao chêch hình chữ V- Về TTCB ( 2 - 4 lần ) - Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng 2 - 3 laàn -Lần 1 GV vừa làm mẫu vừa giải thích để HS tập theo ; kết hợp - HS thực hiện cho một vài HS làm đẹp ra làm mẫu . GV và lớp nhận xét . -Từ lần 2 - lần 4 cán sự làm mẫu , nếu HS sai có thể cho dừng lại để Giáo án lớp 2 Hiãnö. - 77 -. Lop2.net. Người soạn: Văn Thị Thanh.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>