Giáo án dạy thêm Vật lí 7 - Trường THCS Thọ Lộc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7. Trường THCS Thọ Lộc. Chương I: Quang học Ngµy so¹n :20 th¸ng 8 n¨m 2010 TiÕt 1: ¤n tËp ¸nh s¸ng - nguån s¸ng vµ vËt s¸ng I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc - Cñng cè l¹i cho HS: Muèn nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng khi cã ¸nh s¸ng truyÒn vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. - Ph©n biÖt ®­îc nguån s¸ng vµ vËt s¸ng. Nªu ®­îc thÝ dô vÒ nguån s¸ng vµ vËt s¸ng. 2. KÜ n¨ng: - Vận dụng kiến thức đã học để làm các bài tập liên quan. 3. Thái độ - BiÕt nghiªm tóc, chó ý häc tËp. II. ChuÈn bÞ: - B¶ng phô III. Tæ chøc d¹y häc: Hoạt động của học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn *Hoạt động 1 : Ôn tập lí thuyết HS: lần lượt trả lời GV: Lần lượt nêu câu hỏi HS: kh¸c nhËn xÐt, bæ xung GV: NhËn xÐt, bæ xung vµ chèt l¹i vÊn đề sau mỗi câu trả lời của HS - M¾t ta nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng khi cã - Khi nµo m¾t ta nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng? ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t ta - Ta nh×n thÊy mét vËt khi cã ¸nh s¸ng tõ - Khi nµo ta nh×n thÊy mét vËt? vật đó truyền vào mắt ta - KÓ tªn 5 nguån s¸ng tù nhiªn? - 5 nguån s¸ng tù nhiªn: MÆt trêi, ®om đóm, tia chớp, sao băng, nham thạch phun ra tõ nói löa.. - KÓ tªn 5 nguån s¸ng tù nhiªn? - 5 nguồn sáng nhân tạo: đèn thắp sáng, thanh sắt nung nóng đỏ, ngon nến đang cháy, bóng đèn điện, đèn tín hiệu… - KÓ tªn 5 vËt h¾t ¸nh s¸ng chiÕu vµo - 5 vËt h¾t ¸nh s¸ng chiÕu vµo nã: bµn, nã? ghế, tờ giấy, gương, sách,… *Hoạt động 2 : Bài tập vận dụng HS: Hoµn thµnh bµi tËp. GV: lần lượt treo bảng phụ nội dung Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 1. Lop7.net. N¨m häc: 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7. Trường THCS Thọ Lộc. 1 HS nªu ý kiÕn cña m×nh C¸c HS kh¸c nhËn xÐt bæ xung.. c¸c bµi tËp vµ yªu cÇu HS hoµn thµnh. Sau mçi c©u tr¶ lêi GV nhËn xÐt vµ chốt vấn đề Bµi 1: Do trong kh«ng khÝ cã rÊt nhiÒu h¹t Bµi 1: Trªn m¸i nhµ lîp b»ng t«n, nÕu cã nh÷ng lç thñng nhá th× vµo buæi bôi. ¸nh s¸ng mÆt trêi xuyªn qua c¸c lç tr­a, ta thÊy rÊt râ nh÷ng chïm tia thñng chiÕu vµo c¸c h¹t bôi, c¸c h¹t bôi nhËn s¸nh s¸ng tõ MÆt trêi vµ h¾t ¸nh s¸ng s¸ng hÑp xuªn qua lç t«n chiÕu xuèng trë l¹i m¾t ta lµm ta thÊy râ chïm tia s¸ng. nÒn nhµ. Nhê ®©u ta cã thÓ thÊy râ nh­ vËy. Gîi ý:Trong kh«ng khÝ cã rÊt nhiÒu h¹t bôi Bài 2: Nhìn lên bảng trong lớp đôi khi Bµi 2: §ã lµ do bÒ mÆt b¶ng ®­îc s¬n em thấy bảng bị chói và không đọc nhẵn bóng nên ánh sáng khi chiếu đến ®­îc ch÷. Em h·y t×m hiÓu nguyªn b¶ng, hÇu nh­ hoµn toµn ph¶n chiÕu l¹i nhân từ đó đưa ra các phương pháp khiÕn m¾t nh×n lªn b¶ng bÞ chãi. §Ó h¹n kh¾c phôc. chế hiện tượng này, người ta có thể dùng s¬n hÊp thô ¸nh s¸ng…. Bài 3: Ban đêm nhìn lên bầu trời ta Bµi 3: Kh«ng ph¶i tÊt c¶ c¸c v× sao trªn bÇu trời mà ta nhìn thấy vào ban đêm đều là nguồn thấy nhiều vì sao lấp lánh. Có phải tất sáng. Bởi vì: Trong muôn vàn vì sao đó có một cả chúng đều là nguồn sáng không? tại sao? sè v× sao tù ph¸t s¸ng nh÷ng v× sao nµy ®­îc xem nh­ nguån s¸ng. Sè cßn l¹i kh«ng tù ph¸t s¸ng ®­îc, ta nhËn thÊy chóng lµ do chóng nhËn ¸nh s¸ng tõ nguån s¸ng vµ h¾t ¸nh s¸ng trở lại mắt ta do đó chúng là những vật được chiÕu s¸ng vµ h¾t ¸nh s¸ng trë l¹i m¾t ta. Bµi 4: S¬n ph¶n quang lµ lo¹i s¬n cã Bài 4: Nhờ các biển số xe đều được làm thÓ ph¶n chiÕu hÇu hÕt c¸c lo¹i ¸nh b»ng s¬n ph¶n quang, khi cã ¸nh s¸ng sáng. Tại sao các biển số xe đều dùng chiÕu vµo, tia s¸ng ®­îc h¾t trë l¹i vµ ta s¬n ph¶n quang? thÊy râ sè xe. GV: Bæ xung S¬n ph¶n quang cßn ®­îc dïng cho c¸c biÓn b¸o hiÖu, c¸c v¹ch ph©n chia lµn ®­êng, ¸o cña c«ng nhân vệ sinh môi trường….để người đi dường nhìn thấy vào ban đêm. * Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà - Lµm bµi tËp SBT - Xem l¹i c¸c bµi võa häc Ngµy so¹n :20 th¸ng 8 n¨m 2010 TiÕt 2: Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 2. Lop7.net. N¨m häc: 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7. Trường THCS Thọ Lộc. ¤n tËp ¸nh s¸ng - nguån s¸ng vµ vËt s¸ng (tiÕp) I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc - Cñng cè l¹i cho HS: Muèn nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng khi cã ¸nh s¸ng truyÒn vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. - Ph©n biÖt ®­îc nguån s¸ng vµ vËt s¸ng. Nªu ®­îc thÝ dô vÒ nguån s¸ng vµ vËt s¸ng. 2. KÜ n¨ng: - Vận dụng kiến thức đã học để làm các bài tập liên quan. 3. Thái độ - BiÕt nghiªm tóc, chó ý häc tËp. II. ChuÈn bÞ: - B¶ng phô III. Tæ chøc d¹y häc: Hoạt động của học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn Bµi tËp vËn dông HS: Hoµn thµnh bµi tËp. GV: lần lượt treo bảng phụ nội dung 1 HS nªu ý kiÕn cña m×nh c¸c bµi tËp vµ yªu cÇu HS hoµn thµnh. C¸c HS kh¸c nhËn xÐt bæ xung. Sau mçi c©u tr¶ lêi GV nhËn xÐt vµ chốt vấn đề Bµi 1: Khi truyÒn qua c¸c vËt trong suèt, Bµi 1: M¾t ta cã thÓ thÊy râ nh÷ng vËt mét phÇn ¸nh s¸ng bÞ hÊp thô, nÕu chiÒu đặt phía sau tấm kínhmỏng, nhưng nếu dµy cña c¸c vËt trong suèt kh¸ lín, ¸nh tÊm kÝnh cµng dµy th× cµng khã nh×n. s¸ng ph¸t ra tõ vËt cã thÓ bÞ hÊp thô hÕt, Khi tấm kính dày đến một mức nào kh«ng truyÒn tíi m¾t ta ®­îc vµ m¾t đó, thì mắt không thể nhìn được những không thể nhìn thấy các vật đặt phía sau. vật đặt phía sau. Hãy giải thích vì sao nh­ vËy? Chó ý r»ng tÊm kÝnh vÉn trong suèt. Gîi ý:TÊm kÝnh cµng dµy th× kh¶ n¨ng hÊp thô ¸nh s¸ng cµng tèt. Bài 2: Mắt mèo không phát sáng. Điều đó dược giải thích rõ là không phải chính mắt mÌo ph¸t ra ¸nh s¸ng mµ chØ ph¶n x¹ c¸c tia s¸ng räi vµo m¾t nã. N¬i kh«ng thËt tèi. Bài 2: Trong bóng tối dày đặc mắt mèo dường như “Phát sáng”, còn nơi không tối lắm thì hiện tượng đó không quan s¸t ®­îc. H·y gi¶i thÝch t¹i sao?. Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 3. N¨m häc: 2010 - 2011. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7. Trường THCS Thọ Lộc. l¾m, m¾t mÌo kh«ng “ph¸t s¸ng” lµ do hai M¾t mÌo cã ph¶i lµ nguån s¸ng kh«ng? mắt phản xạ các tia sáng tương đối yếu, nªn ta kh«ng thÊy ®­îc. Trong bãng tèi con ngươi mắt mèo mở rộng ra, hứng được nhiÒu tia s¸ng yÕu, chóng ph¶n x¹ t¹o thµnh chïm tia s¸ng m¹nh h¬n. Nh×n vµo m¾t mÌo ta thÊy c¸c tia nµy. Bµi 3: Hai tÊm b×a chØ lµ vËt ®­îc chiÕu sáng rồi phản chiếu ánh sáng đó vào mắt ta. TÊm b×a tr¾ng ph¶n chiÕu ¸nh s¸ng mạnh hơn tấm bìa xanh, ngoài ra độ tương ph¶n mµu s¾c trªn tÊm b×a mµu tr¾ng m¹nh h¬n trªn tÊm b×a mµu xanh, nªn ch÷ viÕt trªn tÊm b×a mµu tr¾ng ®­îc ta nh×n râ h¬n.. Bµi 3: Hïng viÕt ch÷ b»ng mùc ®en lªn tÊm b×a, mét tÊm mµu tr¾ng, mét tÊm mµu xanh, th× thÊy ch÷ ë tÊm b×a mµu tr¾ng nh×n râ h¬n. H·y gi¶i thÝch t¹i sao?. Bµi 4: KÜ thuËt chiÕu s¸ng gi¸n tiÕp cã c¸c ­u ®iÓm sau: - Kh«ng lµm chãi m¾t v× nguån s¸ng ®­îc bè trÝ sao cho kh«ng chiÕu trùc tiÕp vµo m¾t. - Dễ phối hợp màu sắc để tăng vẽ đẹp cho c«ng tr×nh.. Bµi 4: §Ó th¾p s¸ng mét sè c«ng tr×nh người ta dùng kĩ thuật chiếu sáng gián tiếp, nghĩa là hướng các ngọn đèn chiếu vào công trình, đồng thời bố trí sao cho ánh sáng đèn không chiếu trực tiếp vào mắt người quan sát. Hãy nêu c¸c ­u ®iÓm cña kÜ thuËt chiÕu s¸ng nµy.. * Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà - Lµm bµi tËp SBT - Xem l¹i c¸c bµi võa häc. …………………………..*****……………………. TiÕt 3. Ngµy so¹n: 25 th¸ng 8 n¨m 2010. Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 4. Lop7.net. N¨m häc: 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7 I. Môc tiªu:. Trường THCS Thọ Lộc. «n tËp Sù truyÒn ¸nh s¸ng. 1. KiÕn thøc: Cñng cè cho HS: - Định luật truyền thẳng ánh sáng để làm các bài tập vận dụng. - NhËn biÕt vµ liªn hÖ thùc tÕ 3 lo¹i chïm ¸nh s¸ng (Song song, héi tô, ph©n k×). 2. KÜ n¨ng - Vận dụng kiến thức đã học để giải thích các hiện tượng trong thực tế. 3. Thái độ - BiÕt vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng. II. ChuÈn bÞ : - B¶ng phô III.Tæ chøc d¹y häc: Hoạt động của học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn *Hoạt động 1 : Ôn tập lí thuyết HS: lần lượt trả lời GV: Lần lượt nêu câu hỏi HS: kh¸c nhËn xÐt, bæ xung GV: NhËn xÐt, bæ xung vµ chèt l¹i vÊn đề sau mỗi câu trả lời của HS - §Þnh luËt truyÒn th¼ng cña ¸nh s¸ng: - Ph¸t biÓu ®inh luËt truyÒn th¼ng cña Trong môi trường trong suốt và đồng tính ánh sáng? ¸nh s¸ng truyÒn ®i theo ®­êng th¼ng. - §­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng ®­îc biÓu - §­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng ®­îc diễn bằng một đường thẳng có hướng gọi biểu diễn như thế nào? lµ tia s¸ng. - Chïm s¸ng song song: gåm c¸c tia s¸ng - Nêu đặc điểm của 3 loại chùm sáng. kh«ng giao nhau trªn ®­êng truyÒn cña chóng . - Chïm s¸ng héi tô gåm c¸c tia s¸ng giao nhau trªn ®­êng truyÒn cña chóng. - Chïm s¸ng ph©n k× lµ c¸c tia s¸ng loe réng ra trªn ®­êng truyÒn cña chóng. *Hoạt động 2 : Bài tập vận dụng HS: Hoµn thµnh bµi tËp. GV: lần lượt treo bảng phụ nội dung 1 HS nªu ý kiÕn cña m×nh c¸c bµi tËp vµ yªu cÇu HS hoµn thµnh. C¸c HS kh¸c nhËn xÐt bæ xung. Sau mçi c©u tr¶ lêi GV nhËn xÐt vµ chốt vấn đề Bài 1: Phương án đúng: D Bài 1: Chọn phương án đúng nhất và Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 5. Lop7.net. N¨m häc: 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7. Trường THCS Thọ Lộc. Vì: Trong môi trường trong suốt và đồng tÝnh ¸nh s¸ng truyÒn ®i theo ®­êng th¼ng. Còn trong môi trường trong suốt nhưng không đồng tính thì ánh sáng có thể truyÒn theo nh÷ng ®­êng cong hoÆc ®­êng gÊp khóc.. gi¶i thÝch. Trong một môi trường trong suốt nhưng không đồng tính thì ánh sáng: A. Lu«n truyÒn theo ®­êng th¼ng. B. Lu«n truyÒn theo ®­êng cong C. Lu«n truyÒn theo ®­êng gÊp khóc. D. Cã thÓ truyÒn theo ®­êng cong hoÆc ®­êng gÊp khóc.. Bµi 2: ¸nh s¸ng truyÒn ®­îc trong ch©n kh«ng, v× vËy ¸nh s¸ng mÆt trêi ®i ®­îc đến Trái Đất (Giữa Mặt trời và Trái Đất có môi trường chân không). Bµi 2: ¸nh s¸ng cã truyÒn ®­îc trong ch©n kh«ng kh«ng? GV: Gîi ý ¸nh s¸ng mÆt trêi truyÒn tõ mặt Trời tới Trái Đất qua môi trường nµo?. Bài 3: Đặt mắt trước một cọc (đầu tiên) ngắm thẳng theo hướng của 4 cái cọc , nếu 3 cäc cßn l¹i bÞ cäc ®Çu tiªn che khuÊt th× cả 4 cọc đã thẳng hàng.. Bài 3: Trên một thửa ruộng người ta cắm 4 cái cọc thẳng đứng. Trong tay kh«ng cã mét dông cô nµo, lµm thÕ nào để xác đinh 4 cái cọc đó có thẳng hµng hay kh«ng? H·y tr×nh bµy 1 phương án đơn giản để kiểm tra.. Bµi 4: Nh÷ng ngµy trêi n¾ng, ®i trªn Bài 4: Do nhiệt độ cao, làm cho môi đường nhựa, nhìn về phía trước ta thấy trường trong không khí bên trên mặt trên mặt đường như thể có lớp nước. đường không đồng tính. Do đó, áng sáng Hãy giải thích hiện tượng trên. kh«ng truyÒn ®i theo ®­êng th¼ng mµ theo một đường cong, dường như bị phản xạ ở mÆt ®­êng g©y cho ta c¶m gi¸c nh­ mÆt đường có nước. * Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà HS ghi nhí GV nh¾c nhë häc sinh: - Lµm bµi tËp SBT - Xem vµ lµm l¹i c¸c bµi võa häc ………………….******………………… Ngµy so¹n: 5 th¸ng 9 n¨m 2010 Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 6. Lop7.net. N¨m häc: 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7. Trường THCS Thọ Lộc TiÕt 4. «n tËp Sù truyÒn ¸nh s¸ng I. Môc tiªu : 1. KiÕn thøc: - Cñng cè cho HS c¸ch nhËn biÕt ®­îc bãng tèi , bãng nöa tèi vµ gi¶i thÝch - Gi¶i thÝch ®­îc v× sao l¹i cã nhËt thùc, nguyÖt thùc 2. KÜ n¨ng - Vận dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng giải thích một số hiện tượng trong thực tế và hiểu được một số ứng dụng của định luật truyền thẳng ánh sáng. 3. Thái độ - BiÕt vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng. II. ChuÈn bÞ : - B¶ng phô III.Tæ chøc d¹y häc: Hoạt động của học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn *Hoạt động 1 : Ôn tập lí thuyết HS: Th¶o luËn nhãm GV: Treo b¶ng phô yªu cÇu HS th¶o Cử đại diện nhóm báo cáo kết quả luËn nhãm hoµn thµnh c©u tr¶ lêi Các nhóm nhận xét kết quả các nhóm GV: Nhận xét và chốt vấn đề 2 HS nh¾c l¹i néi dung võa hoµn thµnh Bµi tËp: Chän nh÷ng tõ hoÆc côm tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng cña những câu sau đây cho đúng a) ë sau vËt c¶n cã mét vïng kh«ng nhËn a) ë sau vËt c¶n cã mét vïng kh«ng ®­îc ¸nh s¸ng tõ nguån chiÕu tíi, vïng nhËn ®­îc …………tõ nguån chiÕu đó gọi là vùng bóng tối tới, vùng đó gọi là………… b) ë sau vËt c¶n cã mét vïng chØ nhËn b) ë sau vËt c¶n cã mét vïng chØ nhËn ®­îc ¸nh s¸ng tõ mét phÇn cña nguån ®­îc …………tõ …………cña nguån chiếu tới, vùng đó gọi là vùng nửa tối chiếu tới, vùng đó gọi là……… c) Trên màn chắn đặt trong vùng bóng tối c) Trên màn chắn đặt trong …………., cã mét phÇn kh«ng nhËn ®­îc ¸nh s¸ng cã mét phÇn kh«ng nhËn ®­îc ………. Từ nguồn chiếu tới, phần đó gọi là bóng Từ nguồn chiếu tới, phần đó gọi là…... tèi d) Trên màn chắn đặt trong …………, d) Trên màn chắn đặt trong vùng bóng cã mét phÇn chØ nhËn ®­îc …………. nöa tèi cã mét phÇn chØ nhËn ®­îc ¸nh Tõ ……………….cña nguån chiÕu s¸ng Tõ mét phÇn cña nguån chiÕu tíi, tới, phần đó gọi là…………… phần đó gọi là bóng nửa tối *Hoạt động 2 : Bài tập vận dụng HS: Hoµn thµnh bµi tËp. GV: lần lượt treo bảng phụ nội dung Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 7. Lop7.net. N¨m häc: 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7. Trường THCS Thọ Lộc. 1 HS nªu ý kiÕn cña m×nh C¸c HS kh¸c nhËn xÐt bæ xung.. c¸c bµi tËp vµ yªu cÇu HS hoµn thµnh. Sau mçi c©u tr¶ lêi GV nhËn xÐt vµ chốt vấn đề Bài 1: Bàn tay chắn giữa ngọn đèn và bức Bài 1: Giơ bàn tay chắn giữa ngọn đèn tường đã đóng vai trò là vật chắn sáng trên và bức tường xuất hiện một vùng tối tường (đóng vai trò là màn) sẽ xuất hiện h×nh bµn tay, xung quanh cã viÒn mê bãng tèi vµ bãng nöa tèi. H×nh d¹ng cña hơn. Hãy giải thích hiện tượng đó. bãng tèi vµ bãng nöa tèi gièng bµn tay lµ do c¸c tia s¸ng truyÒn theo ®­êng th¼ng. Bài 2: Việc lắp đặt bóng đèn trong lớp học ph¶i tho¶ m·n c¸c yªu cÇu sau: 1. Phải đủ độ sáng cần thiết 2. Học sinh ngồi dưới không bị chói khi nh×n lªn b¶ng ®en 3. Tr¸nh c¸c bãng tèi vµ bãng nöa tèi trªn trang giÊy mµ tay häc sinh viÕt bµi cã thÓ t¹o ra. Trong 3 yêu cầu trên, một bóng đèn lớn chØ cã thÓ th¶o m·n yªu cÇu thø nhÊt mµ kh«ng tho¶ m·n ®­îc yªu cÇu thø 2 vµ thø 3. Trong khi đó, nếu dùng nhiều bóng đèn l¾p ë nh÷ng vÞ trÝ thÝch hîp sÏ th¶o m·n ®­îc c¶ 3 yªu cÇu. ChÝnh v× vËy mµ trong lớp học người ta thường lắp nhiều bóng đèn ở những nơi khác nhau.. Bài 2: Tại sao trong lớp học, người ta lắp nhiều bóng đèn ở các vị trí khác nhau mà không dùng một bóng đèn (độ sáng của một bóng đèn lớn có thể bằng độ sáng của nhiều bóng đèn nhỏ hîp l¹i) H·y gi¶i thÝch? Gîi ý: ? Việc lắp đặt bóng đèn trong lớp học ph¶i tho¶ m·n c¸c yªu cÇu g×? ? Bóng đèn lớn có thoả mãn cả 3 yêu cÇu trªn kh«ng?. Bµi 3: Do Tr¸i §Êt lín h¬n MÆt Tr¨ng nªn vïng tèi do Tr¸i §Êt t¹o ra lín h¬n vïng tối do Mặt Trăng tạo ra. Do đó hiện tượng nguyệt thực thường kéo dài hơn.. Bµi 3: T¹i sao nhËt thùc chØ x¶y ra trong vßng mét vµi phót trong khi nguyÖt thùc x¶y ra trong kho¶ng h¬n 2 giờ đồng hồ.. HS ghi nhí. * Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà GV nh¾c nhë häc sinh: - Lµm bµi tËp SBT - Xem vµ lµm l¹i c¸c bµi võa häc ………………….******……………… Ngµy so¹n: 8 th¸ng 9 n¨m 2010. Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 8. Lop7.net. N¨m häc: 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7. Trường THCS Thọ Lộc TiÕt 5. «n tËp §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng I. Môc tiªu : 1. KiÕn thøc: - Củng cố cho HS cách nhận biết đường đi của tia phản xạ trên gương phẳng - Biết xác định tia tới, tia phản xạ, pháp tuyến, góc tới, góc phản xạ trong mỗi trường hợp cụ thể. - Biết ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng để thay đổi hướng đi của tia sáng theo ý muèn 2. KÜ n¨ng - Biết biết đo góc, xác định góc, quan sát hướng truyền áng sáng tìm quy luật ph¶n x¹ ¸nh s¸ng. 3. Thái độ - BiÕt vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng. II. ChuÈn bÞ : - B¶ng phô III.Tæ chøc d¹y häc: Hoạt động của học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn *Hoạt động 1 : Ôn tập lí thuyết HS: Lần lượt đứng tại chỗ trả lời. GV: Lần lượt nêu câu hỏi HS kh¸c nhËn xÐt bæ xung Sau mçi c©u tr¶ lêi GV nhËn xÐt, bæ xung (nếu cần) và chốt vấn đề. - ảnh của vật tạo bởi gương là gì? - H×nh cña mét vËt quan s¸t ®­îc trong gương gọi là ảnh của vật tạo bởi gương. - Phát biểu định luật truyền thẳng của - §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng: + Tia ph¶n x¹ n»m trong mÆt ph¼ng chøa ¸nh s¸ng? tai tới và đường pháp tuyến của gương tại ®iÓm tíi. + Gãc ph¶n x¹ b»ng gãc tíi. *Hoạt động 2 : Bài tập vận dụng HS: Hoµn thµnh bµi tËp. GV: lần lượt treo bảng phụ nội dung 1 HS nªu ý kiÕn cña m×nh c¸c bµi tËp vµ yªu cÇu HS hoµn thµnh. C¸c HS kh¸c nhËn xÐt bæ xung. Sau mçi c©u tr¶ lêi GV nhËn xÐt vµ chốt vấn đề Bµi 1:. Bài 1: Cho các hình vẽ dưới đây H·y vÏ c¸c tia ph¶n x¹ hoÆc tia tíi a). Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 9. Lop7.net. b) N¨m häc: 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7 a). Trường THCS Thọ Lộc. b). c). d). d). Bài 2: Có thể thực hiện một cách dễ dàng Bài 2: Một tia sáng chiếu theo phương nhờ gương phẳng. n»m ngang. Mét häc sinh muèn “bΔ - Đặt gương phẳng hợp với phương nằm tia sáng này chiếu thẳng đứng xuống 0 ngang một góc 45 . Khi đó tia sáng nằm dưới. Hãy tìm một phương án đơn giản ngang đóng vai trò là tia tới với góc tới để thực hiện việc đó. 0 45 , tia này phản xạ trên gương phẳng cho tia ph¶n x¹ víi gãc ph¶n x¹ còng b»ng 450. Khi đó tia tới và tia phản xạ vuông góc với nhau, tia phản xạ sẽ hướng thẳng đứng xuống dưới. * Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà HS ghi nhí GV nh¾c nhë häc sinh: - Lµm bµi tËp SBT - Xem vµ lµm l¹i c¸c bµi võa häc ………………….******……………… Ngµy so¹n: 15 th¸ng 9 n¨m 2010 Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 10. Lop7.net. N¨m häc: 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7. Trường THCS Thọ Lộc TiÕt 6. «n tËp §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng I. Môc tiªu : 1. KiÕn thøc: - Củng cố cho HS cách xác định tia tới, tia phản xạ, pháp tuyến, góc tới, góc phản xạ trong mỗi trường hợp cụ thể. - Biết ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng để thay đổi hướng đi của tia sáng theo ý muèn 2. KÜ n¨ng - Biết biết đo góc, quan sát hướng truyền áng sáng từ đó tìm ra quy luật phản x¹ ¸nh s¸ng. 3. Thái độ - BiÕt vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng. II. ChuÈn bÞ : - B¶ng phô III.Tæ chøc d¹y häc: Hoạt động của học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn *Hoạt động 1 : Bài tập vận dụng HS: Hoµn thµnh bµi tËp. GV: lần lượt treo bảng phụ nội dung 1 HS nªu ý kiÕn cña m×nh c¸c bµi tËp vµ yªu cÇu HS hoµn thµnh. C¸c HS kh¸c nhËn xÐt bæ xung. Sau mçi c©u tr¶ lêi GV nhËn xÐt vµ chốt vấn đề Bµi 1: a). S,R. .. Bài 1: Cho các hình vẽ dưới đây Hãy vẽ các tia sáng xuất phát từ S đến gặp gương phẳng và phản xạ, tia phản x¹ ®i qua R. Dùng ph¸p tuyÕn t¹i ®iÓm tới trong từng trường hợp. Nêu cách vÏ.. . S’. a). b) S . R Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 11. Lop7.net. b). S,R. . R. .. N¨m häc: 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7. Trường THCS Thọ Lộc S. .. I S’ c) I. R. S’. c) R. S. .. C¸ch vÏ: Xác định ảnh S’ đối xứng với S qua gương S . ph¼ng. Tia ph¶n x¹ qua R cã ®­êng kÐo dµi qua S’ Giao điểm của S’R với gương là điểm tới I SI lµ tia tíi, IR lµ tia ph¶n x¹. Ph¸p tuyÕn IN vuông góc với gương tại điểm tới I. Bài 2: Khi tạo ảnh của một vật qua gương phẳng, ảnh và vật có kích thước bằng nhau Bài 2: Khi đứng trước gương soi, nếu và đối xứng nhau qua gương. Chính vì vậy em giơ tay phải lên thì ảnh của em trong gương lại giơ tay trái lên. Tại sao mà khi em giưo tay phải lên thì “người nh­ vËy. trong gương” sẽ giơ tay trái. Bài 3: Gương có tác dụng giúp người sử Bµi 3: Trªn mÆt sè cña c¸c dông cô ®o dụng có thể đọc kết quả một cách chính điện chính xác người ta thường lắp 1 xác nhất. Khi đọc người ta phải nhìn kim chỉ thị theo hướng vuông góc với mặt chia gương phẳng ngay sát phía dưới ặt độ, khi đó ảnh của kim chỉ thị sẽ trùng với chia độ. Người ta làm như vậy có tác kim, nÕu nh×n kim chØ thÞ mµ kh«ng nh×n dông g×? H·y gi¶i thÝch? thấy ảnh của kim trong gương tức là ta đã nhìn theo hướng vuông góc với mặt chia độ khi đó kết quả đọc là chính xác. * Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà HS ghi nhí GV nh¾c nhë häc sinh: - Lµm bµi tËp SBT - Xem vµ lµm l¹i c¸c bµi võa häc Ngµy so¹n: 25 th¸ng 9 n¨m 2010. TuÇn 7 Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 12. Lop7.net. N¨m häc: 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7. Trường THCS Thọ Lộc. «n tËp §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng. I. Môc tiªu : 1. KiÕn thøc: - Tiếp tục củng cố cho HS cách xác định tia tới, tia phản xạ, pháp tuyến, góc tới, góc phản xạ trong mỗi trường hợp cụ thể. - Biết ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng để thay đổi hướng đi của tia sáng theo ý muèn 2. KÜ n¨ng - Biết đo góc, quan sát hướng truyền áng sáng từ đó tìm ra quy luật phản xạ ¸nh s¸ng. 3. Thái độ - BiÕt vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng. II. ChuÈn bÞ : - B¶ng phô III.Tæ chøc d¹y häc: Hoạt động của học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn *Hoạt động 1 : Bài tập vận dụng HS: Hoµn thµnh bµi tËp. GV: lần lượt treo bảng phụ nội dung 1 HS nªu ý kiÕn cña m×nh c¸c bµi tËp vµ yªu cÇu HS hoµn thµnh. C¸c HS kh¸c nhËn xÐt bæ xung. Sau mçi c©u tr¶ lêi GV nhËn xÐt vµ chốt vấn đề Bµi 1: C¸ch vÏ: VÏ ph©n gi¸c cña gãc Bµi 1: giữa tia tới và tia phản xạ ( Góc AOB) Sau a Tia sáng xuất phát từ A đến gương đó vẽ mặt gương vuông góc với đường phẳng đặt tại O rồi phản xạ đến B. Hãy ph©n gi¸c trªn vẽ gương phẳng a). a). A. A. B B. O. O b). b) A. A. O. G Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 13. Lop7.net. O. N¨m häc: 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7. Trường THCS Thọ Lộc B. B. Bài 2: Vì theo định luật phản xạ ánh sáng Bµi 2: Trong h×nh vÏ ë c©u 1b nÕu gãc i’ = i 0 gãc tíi i = 300 th× gãc ph¶n x¹ b»ng Do đó góc i’ = 30 bao Cßn gãc hîp bëi tia ph¶n x¹ vµ mÆt 0 0 0 nhiªu? gãc hîp bëi tia ph¶n x¹ vµ gương(góc BOG) bằng: 90 – 30 = 60 gương là bao nhiêu? Bµi 3: Khi gãc t¹o bëi gãc tíi vµ gãc ph¶n Bài 3: Chiếu một tia tới tới mặt gương xạ bằng 600 thì độ lớn của góc tới là 0 ph¼ng. BiÕt gãc tíi i = 200, muèn cho 60: 2 = 30 Ban đầu góc tới bằng 200 do đó phải tăng góc tạo bởi tia tới và tia phản xạ có độ lín b¨ng 600 th× ph¶i t¨ng gãc tíi thªm gãc tíi thªm 100 n÷a. bao nhiêu độ? Bµi 4 Bài 4: Xác định vùng nhìn thấy ảnh O’ P của O trong hình vẽ dưới đây.. O O. PQ lµ vïng nh×n thÊy ¶nh O’ cña O qua gương phẳng. * Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà HS ghi nhí GV nh¾c nhë häc sinh: - Lµm bµi tËp SBT - Xem vµ lµm l¹i c¸c bµi võa häc …………………..****………………. Ngµy so¹n: 28 th¸ng 9 n¨m 2010. TuÇn 8 Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 14. Lop7.net. N¨m häc: 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7. Trường THCS Thọ Lộc. ôn tập: Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng I. Môc tiªu : 1. KiÕn thøc: - Tiếp tục củng cố cho HS cách xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng bằng c¸ch vÏ ®­êng ®i cña tia ph¶n x¹. - Biết ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng để thay đổi hướng đi của tia sáng theo ý muèn 2. KÜ n¨ng - Biết đo góc, quan sát hướng truyền áng sáng từ đó tìm ra quy luật phản xạ ¸nh s¸ng. 3. Thái độ - BiÕt vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng. II. ChuÈn bÞ : - B¶ng phô III.Tæ chøc d¹y häc: Hoạt động của học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn *Hoạt động 1 : Bài tập vận dụng HS lµm bµi theo yªu cÇu cña GV Lªn b¶ng tr×nh bµy HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung Bµi 1 P. GV lần lượt treo bảng phụ các bài tập HD häc sinh lµm bµi ( Gîi ý cho HS trong nh÷ng bµi tËp khã) GV: Nhận xét, bổ xung, chốt vấn đề sau mçi c©u tr¶ lêi Bài 1: Xác định vùng nhìn thấy ảnh của điểm O trong gương phẳng sau Nêu cách xác định. O. O. PQ lµ vïng nh×n thÊy ¶nh O’ cña O qua gương phẳng. Cách xác định: - Từ O vẽ 2 tia tới đến 2 mép gương Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 15. Lop7.net. N¨m häc: 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7. Trường THCS Thọ Lộc. - VÏ tia ph¶n x¹ øng víi 2 tia tíi võa vÏ -bKho¶ng gi÷a 2 tia ph¶n x¹ võa vÏ chÝnh lµ vïng nh×n thÊy ¶nh O’ cña O qua gương. Bµi 2: Vïng nh×n thÊy c¶ S’1vµ S’2 S1 Vïng nh×n thÊy S’1 Vïng nh×n thÊy S’2 S2. Bài 2: Có 2 điểm sáng S1, S2 đặt trước 1 gương phẳng như hình vẽ. a) H·y vÏ ¶nh cña mçi ®iÓm t¹o bëi gương. b) VÏ 2 chïm tia tíi lín nhÊt xuÊt ph¸t từ S1, S2 và 2 chùm tia phản xạ tương ứng trên gương. c) §Ó m¾t ë vïng nµo nh×n thÊy ¶nh S’1 , vïng nµo nh×n thÊy ¶nh S’2, vïng nµo nh×n thÊy c¶ S’1, S’2.. S’2. S’1 Bµi 3: HS trả lời: Lần lượt đặt mắt trước 1 gương cầu lồi, 1 gương phẳng có cùng kích thước, cách 2 gương 1 khoảng bằng nhau. Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng. Vẽ h×nh minh ho¹ HS ghi nhí. Bài 3: Lần lượt đặt mắt trước 1 gương cầu lồi, 1 gương phẳng có cùng kích thước, cách 2 gương 1 khoảng bằng nhau. So s¸nh vïng nh×n thÊy cña 2 gương. Vẽ hình minh hoạ. *Hoạt động 2: Củng cố hướng dẫn về nhà GV: Yªu cÇu HS vÒ nhµ vÏ h×nh minh ho¹ cho bµi tËp 3. - Nh¾c nhë HS lµm bµi tËp SBT ……………………….*****………………… Ngµy so¹n: 5 th¸ng 10 n¨m 2010. TuÇn 9 Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 16. Lop7.net. N¨m häc: 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7. Trường THCS Thọ Lộc. Ôn tập: Gương cầu lồi I. Môc tiªu 1. KIÕn thøc: Cñng cè cho HS: Đặc điểm của ảnh tạo bởi gương cầu lồi Nêu được các ứng dụng chính của gương cầu lồi. 2. KÜ n¨ng: Xác định đúng tính chất ảnh của vật qua gương cầu lồi. 3. Thái độ: Biết vận dụng được các phương án thí nghiệm đã làm để tìm ra tính chất của ảnh tạo bởi gương cầu lồi. II. Tæ chøc giê d¹y: Hoạt động của học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn *Hoạt động 1 : Ôn tập lí thuyết HS: Lần lượt lên bảng trả lời HS kh¸c nhËn xÐt. GV: lần lượt nêu câu hỏi Nhận xét, bổ xung, chốt vấn đề sau mỗi c©u tr¶ lêi + ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi + Nờu tớnh chất của ảnh tạo bởi gương cÇu låi? cã nh÷ng tÝnh chÊt sau ®©y: 1. Lµ ¶nh ¶o kh«ng høng ®­îc trªn mµn ch¾n 2. ¶nh nhá h¬n vËt. + Nhìn vào gương cầu lồi ta quan sát ®­îc mét vïng Réng h¬n so khi nh×n vào gương phẳng có cùng kích thước. + So sánh vùng nhìn thấy của gương cầu lồi với vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước?.. + Kể tên một số ứng dụng của gương + HS kể các ứng dụng của gương cầu cÇu låi? låi. + Các ứng dụng của gương cầu lồi chủ - Các ứng dụng của gương cầu lồi chủ yÕu dùa vµo tÝnh chÊt nµo? yÕu dùa vµo tÝnh chÊt : Vïng nh×n thÊy của gương cầu lồi rộng hơn so với vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước. *Hoạt động 2 : Bài tập vận dụng HS: Hoµn thµnh bµi tËp. GV: lần lượt treo bảng phụ nội dung các 1 HS nªu ý kiÕn cña m×nh bµi tËp vµ yªu cÇu HS hoµn thµnh. Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 17. Lop7.net. N¨m häc: 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7. Trường THCS Thọ Lộc. C¸c HS kh¸c nhËn xÐt bæ xung. Bµi 1: §iÓm gièng nhau: §Òu: - T¹o ¶nh ¶o - Tuân theo định luật phản xạ ánh sáng. Kh¸c nhau: Gương cầu lồi Gương phẳng -T¹o ¶nh ¶o nhá - T¹o ¶nh ¶o lín h¬n vËt. b»ng vËt. -Kho¶ng c¸ch tõ - Kho¶ng c¸ch tõ vật đến gương vật đến gương kh¸c kho¶ng c¸ch b»ng kho¶ng c¸ch từ ảnh đến gương. từ ảnh đến gương. Bài 2: Do gương cầu lồi có vùng nhìn thấy rộng hơn gương phẳng do đó khi nhìn vào gương cầu lồi ta thấy nhiều vật hơn trong gương phẳng. Nếu dùng gương phẳng, trên đường có thể có những xe cộ hoặc người ở phía ngoài vùng nhìn thấy của gương phẳng người l¸i xe sÏ kh«ng thÊy mµ tr¸nh, dÔ x¶y ra tai n¹n. Bài 3 Gương cầu lồi là 1 phần của mặt cÇu. ChiÕc vung nåi kh«ng ph¶i lµ 1 phÇn mÆt cÇu, mµ lµ mét mÆt cong kiÓu kh¸c. Nã còng t¹o ra 1 ¶nh ¶o, nh­ng sù t¹o ¶nh cña nã kh«ng tu©n theo nh÷ng quy tắc của sự tạo ảnh của gương cầu låi.. Sau mçi c©u tr¶ lêi GV nhËn xÐt vµ chèt vấn đề Bµi 1: So s¸nh sù gièng vµ kh¸c nhau giữa sự tạo ảnh của gương cầu lồi và gương phẳng.. Bµi 2: T¹i sao ë nh÷ng chç ®­êng gÊp khóc cã vËt c¶n che khuÊt nguêi ta l¹i đặt 1 gương cầu lồi chứ không đặt 1 gương phẳng?. Bµi 3: Nhµ em cã mét c¸i nåi b»ng thÐp kh«ng ghØ. ChiÕc vung cña nã bãng loáng giống như một gương cầu lồi. Nh­ng khi nh×n vµo nã th× c¸c ¶nh bÞ biÕn d¹ng, kh«ng gièng víi vËt nh­ khi nhìn vào chiếc gương cầu lồi ở trong phßng thÝ nghiÖm. Em h·y gi¶i thÝch v× sao?. * Hướng dẫn về nhà: - Lµm c¸c bµi tËp trong SBT - Xem l¹i c¸c bµi võa häc. ........................*****....................... Ngµy so¹n: 15 th¸ng 10 n¨m 2010. TuÇn 10 Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 18. Lop7.net. N¨m häc: 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7. Trường THCS Thọ Lộc. Ôn tập: Gương cầu Lõm I. Môc tiªu 1. KIÕn thøc: Cñng cè cho HS - Cách nhận biết ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm. - Tính chất của ảnh tạo bởi gương cầu lõm. - Tác dụng của gương cầu lõm trong cuộc sống và trong kĩ thuật. 2. KÜ n¨ng: - Quan sát được tia sáng đi qua gương cầu lõm. II. Tæ chøc giê d¹y: Hoạt động của học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn *Hoạt động 1 : Ôn tập lí thuyết HS: Lần lượt lên bảng trả lời HS kh¸c nhËn xÐt - Đặt một vật gần sát gương cầu lõm, nhìn vào gương thấy một ảnh ảo không høng ®­îc trªn mµn ch¾n vµ nhá vËt. - ChiÕu mét chïm tia tíi song song lªn một gương cầu lõm ta thu được một chùm tia phản xạ hội tụ tại 1 điểm trước gương. - Một nguồn sáng nhỏ S đặt trước gương cÇu lâm ë mét vÞ trÝ thÝch hîp , cã thÓ cho mét chïm tia Ph¶n x¹ song song. GV: lần lượt nêu câu hỏi Nhận xét, bổ xung, chốt vấn đề sau mỗi c©u tr¶ lêi - Khi đặt vật gần sát gương cầu lõm thu được ảnh có đặc điểm gì? - ChiÕu mét chïm tia tíi song song lªn một gương cầu lõm chùm tia phản xạ có đặc điểm gì ? - §èi víi chïm tia tíi ph©n k× khi chiÕu vào gương cầu lồi thì chùm tia phản xạ có đặc điểm gì ?. - HS kể các ứng dụng của gương cầu lồi. - Kể tên một số ứng dụng của gương Pha đèn pin, đèn ôtô, đèn xe máy, gương cầu lõm? quan s¸t r¨ng cña c¸c nha sÜ , Lß MÆt Trời dùng gương cầu lõm để hội tụ ánh s¸ng MÆt Trêi. *Hoạt động 2 : Bài tập vận dụng HS: Hoµn thµnh bµi tËp. GV: lần lượt treo bảng phụ nội dung các 1 HS nªu ý kiÕn cña m×nh bµi tËp vµ yªu cÇu HS hoµn thµnh. C¸c HS kh¸c nhËn xÐt bæ xung. Sau mçi c©u tr¶ lêi GV nhËn xÐt vµ chèt vấn đề Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 19. Lop7.net. N¨m häc: 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n d¹y thªm VËt lÝ 7. Trường THCS Thọ Lộc. Bài 1: Đó là gương cầu lõm, dùng để tạo ảnh lớn hơn vật để dễ quan sát các chi tiÕt nhá trong r¨ng. Bài 2: Do gương cầu lồi có vùng nhìn thấy rộng hơn gương lõm . Bài 3 Pha đèn pin dùng để phản xạ ánh sáng chiếu đến từ dây tóc bóng đèn, chïm tia s¸ng tíi lµ chïm ph©n k×. Trong 3 gương chỉ có gương cầu lõm mới có khả năng biến đổi chùm tia tới ph©n k× ph¸t ra tõ vÞ trÝ thÝch hîp thµnh chïm tia ph¶n x¹ song song, gióp cho viÖc chiÕu ¸nh s¸ng ®i xa mµ vÉn râ. Bài 4 : Gương Parabol dùng để : - Hội tụ ánh sáng mặt trời để đun nóng, lµm bÕp mÆt trêi. - Làm ăng ten để thu sóng vô tuyến điện - Dùng để phát ra một chùm sáng hoặc chïm sãng song song.. Bµi 1: §Ó quan s¸t c¸c phÇn bÞ che khuất của răng, các nha sĩ thường dùng mét dông cô h×nh trßn b»ng kim lo¹i. Theo em đó là gương phẳng, gương lồi hay gương lõm? Vì sao? Bµi 2: T¹i sao ë nh÷ng chç ®­êng gÊp khóc cã vËt c¶n che khuÊt nguêi ta l¹i đặt 1 gương cầu lồi chứ không đặt 1 gương lõm? Bµi 3: H·y gi¶i thÝch vµ sao trong pha đèn pin (ôtô, xe máy) người ta lại dùng gương cầu lõm mà không dùng gương lồi hoặc gương phẳng.. Bài 4: Nếu chùm tia sáng song song đến hội tụ tại 1 gương cầu thì tia phản xạ kh«ng héi tô t¹i 1 ®iÓm. §Ó kh¾c phôc nhược điểm này người ta chỉnh sửa mặt cÇu thµnh mÆt Parabol. T×m hiÓu trong thùc tÕ cuéc sèng em h·y nªu c¸c øng dông cña mÆt Parabol. * Hướng dẫn về nhà: - Lµm c¸c bµi tËp trong SBT - Xem l¹i c¸c bµi võa häc.. ........................*****........................ Ngµy so¹n: 22 th¸ng 10 n¨m 2010. TuÇn 11 Gi¸o viªn so¹n : TrÇn ThÞ Thanh Hång 20. Lop7.net. N¨m häc: 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>