Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (158.35 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 6 tieát19 Soạn:13/ 09/ 2009 Daïy:16 /09/ 2009. TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ. A MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: Giúp học sinh nắm được mục đích và cách thức tóm tắt văn bản tự sự. 2. Kỹ năng: Tóm tắt văn bản đúng, thành thạo. 3. Thái độ: Coự ý thức tóm tắt văn bản. B.CHUAÅN BÒ : - Gi¸o viªn: Bµi so¹n. - Häc sinh: Chuẩn bị theo hướng dẫn cuối tiết 18 C. KIEÅM TRA : - T¸c dông cña viÖc liªn kÕt ®o¹n v¨n ? - Nªu c¸c c¸ch liªn kÕt ®o¹n v¨n ? D. BAØI MỚI: Tãm t¾t v¨n b¶n tù sù. Néi dung phương pháp I. Bµi häc: Gv gọi hs đọc các tình huống sgk/60 mục I 2 đưa ra 1. ThÕ nµo lµ tãm t¾t v¨n b¶n tù sù? ? ThÕ nµo lµ tãm t¾t mét v¨n b¶n tù sù? Lµ ghi l¹i mét c¸ch ng¾n gän, ( HS thảo luận- tự chọn các đáp án sau theo hiểu biết trung thµnh những nội dung chính cña m×nh- ( caâu b) của VB tự sự. ? Vì sao em choïn keát luaän naøy? Caùc keát luaän coøn lại không đúng , vì sao? GV hướng dẫn hs đọc thầm nhanh vb tóm tắt truyện “ 2. C¸ch tãm t¾t v¨n b¶n tù sù: Sôn Tinh, Thuyû Tinh” sgk/60 a. Yêu cầu đối với văn bản tóm ?. V¨n b¶n tãm t¾t trªn kÓ l¹i néi dung v¨n b¶n nµo? t¾t: ( TruyÖn S¬n tinh, Thuû tinh) - Bảo đảm tính khách quan: trung thµnh víi v¨n b¶n ®ỵc tãm ? Dựa vào đâu mà em nhận ra được điều đó? ( nhân t¾t. vật, sự việc, chi tiết tiêu biểu( chính) đã nêu trong - Bảo đảm tính hoàn chỉnh coự mở VB toùm taét) ®Çu, ph¸t triÓn, kÕt thóc. ?. V¨n b¶n tãm t¾t treân cã g× kh¸c so víi nguyªn - Bảo đảm tính cân đối: số dòng b¶n? ( §é dµi: ng¾n h¬n., nhËn vËt, sù viÖc: Ýt h¬n( dµnh cho c¸c sù viÖc, nh©n vËt ph¶i chính, quan troïng.. phï hîp. - V¨n b¶n toùm taét kh«ng ph¶i nguyªn v¨n tp STTT mµ b. Các bước tóm tắt: là lời của người viết tóm tắt.) - §äc kÜ t¸c phÈm. - Xác định nội dung chính cần ?. Tửứ tỡm hieồu treõn, em hãy nêu những yêu cầu đối tãm t¾t. víi mét v¨n b¶n tãm t¾t? - S¾p xÕp néi dung chÝnh theo ?. Muèn viÕt ®îc mét v¨n b¶n tãm t¾t, theo em, ta trình tù hîp lÝ. ph¶i lµm nh÷ng viÖc g×? Nh÷ng viÖc Êy thùc hiÖn - ViÕt b¶n tãm t¾t b»ng lêi v¨n theo tr×nh tù nµo? cña m×nh. -GV hướng dẫn HS tìm hiểu các bước tóm tắt nhử sgk * Ghi nhí: SGK/61 đã nêu.( lần lược nêu nhiệm vụ của từng bước) - GV lưu ý hs: Khi tóm tắt cần nêu đầy đủ các ND chính, nhân vật, sự việc và chi tiết phụ của truyện. HS đọc phần ghi nhớ ( SGK/61) E . HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: 1. Bµi võa häc: ThÕ nµo lµ tãm t¾t v¨n b¶n tù sù? C¸ch tãm t¾t v¨n b¶n tù sù? 2. Bµi s¾p häc: LuyÖn tËp tãm t¾t v¨n b¶n tù sù. - Lµm bµi tËp 1,2,3 ( SGK/61,62) - Đọc phần đọc thêm sgk/62,63 Lop8.net. BS.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn: 6 tieát 20, PÑ6 Soạn :12 / 09/ 2009 Daïy :16 / 09/ 2009. LUYỆN TẬP TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ. A.MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức: Học sinh nắm được mục đích và cách thức tóm tắt văn bản tự sự. 2. Kỹ năng: Tóm tắt văn bản đúng, thành thạo. 3. Thái độ: HS coự ý thức tóm tắt văn bản. B. CHUAÅN BÒ: - Gi¸o viªn: Bµi so¹n. - Häc sinh: Chuẩn bị theo hướng dẫn cuối tiết 19. C. CHUẨN BỊ: -Thế nào là tãm t¾t v¨n b¶n tù sù ? Nªu những yêu cầu đối với VB tóm tắt. - Trình bày các bước tóm tắt VB tự sự. D. BAØI MỚI : IuyƯn tËp tãm t¾t v¨n b¶n tù sù Néi dung I. Luyeän taäp: 1. S¾p xÕp l¹i theo tr×nh tù sau: - b, a, d, c, g, e, I, h, k . 2. Tãm t¾t v¨n b¶n “ L·o H¹c” Lão Hạccó một nguời con trai, một mảnh vườn và một con chó. Con trailão đi phu đồn điền cao su, lão chỉ còn lại cậu vàng. Vì muốn giữ lại mảnh vườn cho con, lão đành phải bán chó, mặc dù rất buồn và đau xót. Lão mang tất cả tiền dành dụm được gửi ông giáo và nhờ trông coi mảnh vườn. Cuộc sống mỗi ngày một khó khăn, lão kiếm được gì ăn nấy và từ chối cả những gì ông giáo giúp. Một hôm lão xin Binh Tư ít bã chó, nói là để giết con chó hay đến vườn ,làm thịt và rủ Binh Tư cùng uống rượu. Oâng giaùo raát buoàn khi nge Binh Tö noùi chuyeän aáy. Nhöng rồi lão bỗng nhiên chết- cái chết thật dữ dội. Cả làng khoâng ai hieåu vì sao laõo cheát, chæ coù Binh Tö vaø oâng giaùo hieåu. 2/ Nhân vật chính trong đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ” laø chò Daäu. - Sự việc tiêu biểu: Chị Dậu chăm sóc chồng bị ốm và đánh lại cai lệ , người nhà lí trưởng để bảo vệ anh Daäu. E. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC : 1. Bµi võa häc: - Lµm bµi tËp 3 (SGK/62) 2. Bµi s¾p häc: Tr¶ bµi viÕt sè 1. Tìm hiểu lại yêu cầu đề ra.. Lop8.net. phương pháp HS đọc và tìm hiểu yêu cầu bài tËp 1(SGK/61,62). ? Bản liệt kê trên đã nêu được nh÷ng sù viÖc tiªu biÓu vµ c¸c nh©n vËt quan träng cha? NÕu cha th× theo em, nªn bæ sung thªm nh÷ng g×? ( Khaù đầy đủ nhưng sù viƯc cßn lén xén, thieáu maïch laïc,cÇn s¾p xÕp l¹i) - GVcho HS ghi l¹i b¶n tãm t¾t văn bản theo trình tự đã sắp xÕp. - Gäi vµi HS lªn tr×nh bµy b¶n tóm tắt đã viết. - Cả lớp trao đổi, nhận xét bản tãm t¾t võa nªu. - GV gióp HS söa l¹i cho hoµn chØnh b¶n tãm t¾t. - GV hướng dẫn hs thực hiện baøi taäp 2 sgk/62. ( goïi 2hs thực hiện trên bảng). bs.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn: 6 tieát 21 Soạn :19 / 09/ 2009 Daïy :21 / 09/ 2009. TRAÛ BAØI TAÄP LAØM VAÊN SOÁ 1. A. MUÏC TIEÂU: 1. KiÕn thøc: Häc sinh n¾m ®îc nh÷ng u ®iÓm vµ tån t¹i vÒ kiÕn thøc trong bµi lµm cuûa mình. 2. Kü n¨ng: ¤n l¹i kÜ n¨ng lµm bµi tù sù. 3. Thái độ: Hs coự ý thức tốt khi làm bài. B.CHUAÅN BÒ: - Gi¸o viªn: KÕt qu¶ bµi lµm cña HS vµ nh÷ng nhËn xÐt vÒ bµi lµm. - Học sinh: Xem lại yêu cầu đề bài. C. KIEÅM TRA: D. BAØI MỚI: Néi dung phương pháp bæ sung I/ §Ò: KĨ l¹i nh÷ng kØ niƯm GV ghi lại đề bài lên bảng. ngµy ®Çu tiªn ®i häc GV đánh giá chung bài làm cả lớp, sau đó nêu II/ Söa lçi chÝnh t¶, ng÷ ph¸p, một vài ưu, nhược điểm trong bài làm của dùng từ, diễn đạt trong bài viết: HS. 1. ¦u ®iÓm: GV hưóng dẫn hs sửa những lỗi sai , cùng rút - Nắm vững phương pháp làm kinh nghieäm. bµi. GV trả bài , hs đọc lại bài làm , ghi nhận - Bè côc chÆt chÏ. những sai sót trong bài làm, rút kinh - Một số bài diễn đạt tốt, ý sâu nghieäm cho baøi laøm sau. s¾c, ch÷ viÕt râ rµng... 2. Tån t¹i: GV đưa ra dàn bài hợp l1 để hs tham khảo. - Mét sè bµi sai nhiỊu lçi 1/ Mở bài: Nêu yếu tố làm cho em chợt nhớ chÝnh t¶, ng÷ ph¸p. lại kỉ niệm ngày đầu tiên đến trường, nêu - Một số bài diễn đạt lủng kæ nieäm khaùi quaùt. cñng, ch÷ viÕt cÈu th¶, ý s¬ 2/ Thân bài: hs nhớ lại: sµi... - Trên đường đến trường. - Khi đến trường, gặp hs khác và thầy cô. - Khi vào lớp, tiếp nhận tiết học đầu tiên. 3/ Keát baøi: Neâu caûm nghó chung. E. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: 1. Bµi võa häc: Xem l¹i néi dung bµi viÕt sè 1 2. Bµi s¾p häc: C« bÐ b¸n diªm. - Đọc phần trích “ Cô bé bán diêm. T×m hiĨu phÇn chĩ thÝch, vµ t×m bè cơc ®o¹n trÝch. - Tr¶ lêi c¸c c©u hái 1, 2, 3, 4 SGK.. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tieát :22, 23 Ngày soạn: 20/ 09/ 2009 Ngaøy daïy :22/ 09/ 2009. Coâ beù baùn dieâm An-ñec-xen. A. Muïc tieâu : - HS khám phá nghệ thuật hấp dẫn, có sự đan xen hiện thực và mộng tưởng. Lòng thương cảm của tác giả với cô bé bán diêm . - Reøn cho HS kyõ naêng phaân tích noäi dung taùc phaåm - Giáo dục cho HS có lòng yêu mến con người cùng khổ . B. Chuaån bò : -GV : bài soạn. - HS : Chuaån bò theo HD tieát 20. C. Kieåm tra baøi cuõ : 1. Phaân tích nguyeân nhaân caùi cheát cuûa laõo Haïc . 2. Thái độ, tình cảm, suy nghĩ của nhân vật ông giáo trong tác phẩn lão Hạc ? D. Bài mới : Đan-Mạch là một nước nhỏ ở Bắc Aâu, DT khoảng 1/8 nước ta, thủ đô là Côpen-ha-ghen. An-đéc-xen là một nhà văn nổi tiếng của Đan Mạch -> dẫn vào tác phẩm… Noäi dung Phöông phaùp Boå sung GV hướng dẫn HS tìm hiểu chú thích và đọc ITìm hieåu chung : (SGK) đoạn văn bản . 1/ taùc giaû, taùc phaåm: - Haõy xaùc ñònh ba phaàn cuûa vaên baûn ? 2/ Đọc: 3/ Từ khó: - Phần 2 có thể chia thành mấy đoạn nhỏ? 4/ Boá cuïc: Căn cứ vào đâu để chia? (5 đoạn: 4 lần đầu- Hoàn cảnh cô bé bán 4 que diêm, lần 5-quẹt tất cả những que còn dieâm laïi trong bao) - Các lần quẹt diêm và - Em có nhận xét gì về trình tự diễn biến những mộng tưởng. của truyện ? (mạch lạc, hợp lý). - Các chết thương tâm - Qua phần đầu, ta biết được gì về gia cảnh cuûa em beù. của cô bé bán diêm, thời gian, không gian II/ Tìm hieåu vaên baûn : diễn ra câu chuyện ? (đêm giao thừa, ngoài 1/.Em bé đêm gia thừa: đường phố rét buốt) . Hình aûnh: - Gia cảnh : mẹ chết, bà - Hãy tìm và liệt kê những hình ảnh tương caùi xoù toái nội qua đời, nhà nghèo, phản trong truyện . Qua đó Tg muốn khắc taêm ><ngoâi sống với người bố khó tính, hoạ điều gì về cô bé bán diêm ? (trời đông, nhaø xinh phải đi bán diêm để kiếm giá rét, tuyết rơi>< đầu trần, chân đất ; ngoài xaén ngaøy soáng . đường lạnh buốt, tối đen >< cửa sổ mọi nhà xöa - Truyện được đặt vào đều sáng rực ánh đèn ; em bé bụng đói >< bối cảnh đêm giao thừa; và trong phố sực nức mùi ngỗng quay ) các hình ảnh tương phản, * GV nhấn mạnh : Bối cảnh đêm giao thừa nhà văn đã cho ta thấy tình đường phố rét buốt . Ở các nước Bắc Aâu, như cảnh đói khổ và tội nghiệp Đan Mạch vào thời gian này thời tiết rất lạnh, Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> cuûa coâ beù.. 2/.Thực tế và mộng tưởng: - Thực tế và mộng tưởng xen kẽ nhau. Khi que dieâm chaùy laø luùc moäng tưởng hiện ra trong đầu óc em vaø khi que dieâm taét laø lúc em về với thực tại. - Các mộng tưởng của em diễn ra lần lượt theo thứ tự hợp lý.. nhiệt độ có khi xuống tới âm vài chục độ C, tuyeát rôi daøy ñaëc Em beù ngoài neùp trong 1góc tường giữa hai ngôi nhà … mong đỡ lạnh nhöng chaúng aên thua . - Em hãy chứng minh rằng mộng tưởng của coâ beù qua caùc laàn queït dieâm dieãn ra theo một thứ tự hợp lý? (trời rét, em quet diêm lò sưởi (cần ấm áp) bàn ăn (em đang đói bụng) đón giao thừa (cây thông Noen) em cũng được như thế khi bà còn sống hình ảnh baø em xuaát hieän) - Trong các mộng tưởng ấy, điều nào gắn liền với thực tế ? điều nào chỉ là mộng tưởng? ( + Thực tế : lò sưởi, bàn ăn, cây thông. + Mộng tưởng : con ngỗng quay, hai bà cháu nắm tay nhau bay lên trời.) - Caûm nghó cuûa em veà truyeän ngaén noùichung và về đoạn cuối của truyện, nói riêng ? * HS suy nghó vaø baøn luaän * GV gợi mở : + Qua truyeän, em thaáy em beù nhö theá naøo ? + Cảnh (hình ảnh) thi thể em với hai má hồng và đôi môi đang mỉn cười thể hiện điều gì ở nhà văn ? * GV gọi HS đọc ghi nhớ. 3/. Moät caûnh thöông taâm : - Em beù thaät toäi nghieäp. Người đời đối xử với em thaät quaù laïnh luøng, taøn nhaãn . - Nhà văn An-đéc-xan viết truyện với tất cả lòng thông cảm, thương yêu đối với em beù baát haïnh . * Ghi nhớ : SGK/ 68 E. Hướng dẫn tự học : 1. Bài vừa học : - Hiểu, phân tích được truyện như nội dung bài vừa học . - Nhaän xeùt ngheä thuaät cuûa truyeän . 2. Bài sắp học : Trợ từ, thán từ Đọc trước bài học, trả lời các câu hỏi nêu ra ở các mục I,II,SGK/69,70 .. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span>