Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Đề kiểm tra cuối học kì 1 - Khối 2 năm học 2009 – 2010 - Môn: Tiếng Việt (Viết)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (199.33 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Häc kú ii TuÇn 19 Ngµy so¹n: 28/12/2008. Ngµy d¹y: 30/12/2008. TiÕt 73-74: Nhí. rõng (ThÕ L÷ ). A-Môc tiªu bµi häc: -C¶m nhËn ®­îc niÒm kh¸t khao, tù do m·nh liÖt, nçi ch¸n ghÐt s©u s¾c thùc tại tù túng, tầm thường, giả dối đc thể hiện trong bài thơ qua lời con hổ bị nhốt ở vườn bách thú. -Thấy được giá trị nghệ thuật đặc sắc, bút pháp lãng mạn, truyền cảm của bài th¬. B-ChuÈn bÞ: -§å dïng: C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: 3-Bµi míi: Khát vọng tự do luôn là đề tài lớn của các nhà thơ, nhà văn trong giai đoạn 1930-194.Nh­ng mçi nhµ th¬ l¹i béc lé niÒm khao kh¸t tù do cña m×nh theo một cách, làm cho tiếng nói tự do càng trở nên phong phú. Giữa cảnh đất nứoc bị nô lệ, Thế Lữ đã mượn lời con hổ- chúa tể của rừng xanh bị giam cầm trong vườn bách thú để nói lên niềm khao khát tự do, nối tiếc một quá khø huy hoµng cña m×nh. H«m nay chóng ta sÏ t×m hiÓu bµi th¬ Nhí rõng cña ThÕ L÷. Hoạt động của thầy-trò. Néi dung kiÕn thøc. -Dùa vµo chó thÝch *, em h·y nªu 1 vµi nÐt vÒ I-Giíi thiÖu t¸c gi¶- T¸c t¸c gØa ? phÈm: Tôi là người khách bộ hành phiêu lãng 1-Tác giả: Thế Lữ (1907Đg trần gian xuôi ngược để vui chơi ! 1945), quª B¾c Ninh, lµ ...T«i chØ lµ mét kh¸ch t×nh si nhµ th¬ tiªu biÓu cho. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ham cái đẹp có muôn hình muôn vẻ. Thế Lữ đi tìm cái đẹp ở mọi nơi: ở cõi tiên (Tiếng sáo thiên thai, Vẻ đẹp thoáng qua), ở TN, ë mÜ thuËt, ë ©m nh¹c (TiÕng chóc tuyÖt vêi,. phong trµo th¬ míi (19321945) «ng tªn thËt lµ NguyÔn Thø LÔ, bót danh. của ông đc đặt theo lối tiÕng h¸t bªn s«ng), ë nhan s¾c thiÕu n÷... Song ch¬i ch÷ nãi l¸i vµ cã ngô Thế.Lữ vẫn mang nặng tâm sự thời thế, đất nước. ý: ông tự nhận là lữ khách -Em h·y nªu xuÊt xø cña bµi th¬ ? trên trần thế, cả đời chỉ biết săn tìm cái đẹp để -Hd đọc: Đoạn 1,4 đọc với giọng buồn, ngao mua vui: ngán, bực bội u uất; Đoạn 2,3,5 đọc với giọng võa hµo høng võa nèi tiÕc, võa tha thiÕt, bay 2-T¸c phÈm: Bµi th¬ viÕt bæng, võa m¹nh mÏ, hïng tr¸ng vµ kÕt thóc b»ng 1934, in trong tËp “MÊy vÇn th¬” xuÊt b¶n 1943. 1 tiÕng thë dµi bÊt lùc. -Gi¶i nghÜa tõ khã. -Bµi th¬ ®c t.g ng¾t thµnh 5 ®o¹n, h·y cho biÕt ND cña mçi ®o¹n ? *Bè côc: 5 ®o¹n. -Khổ 1: T.trạng của con hổ khi bị nhốt trg vườn b¸ch thó. -Khæ 2: Con hæ nhí l¹i c¶nh khi lµ chóa tÓ c¶ mu«n loµi. -Khæ 3: Con hæ nèi tiÕc thêi oanh liÖt kh«ng cßn n÷a. -Khæ 4: Con hæ c¨m giËn vµ khinh ghÐt c¶nh sống tầm thường, giả dối. -Khæ 5: Nçi nhí rõng ghª gím l¹i ch¸y lªn kh«n ngu«i. -Gv: 5 ®o¹n cña bµi th¬ lµ 1 chuçi t©m.tr¹ng nèi tiÕp nhau, ph¸t.triÓn 1 c¸ch tù nhiªn, l« gÝc trong néi t©m cña con hæ gièng nh­ trong néi t©m cña. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> con người vậy. -Trong bài có 2 cảnh được miêu tả đầy ấn tượng đó là những cảnh nào ? (Cảnh vườn bách thú, n¬i con hæ bÞ nhèt vµ c¶nh nói rõng hïng vÜ, n¬i con hæ ngù trÞ nh­ ngµy x­a). -Hs đọc khổ 1,. -Câu thơ đầu có những từ nào đáng chú ý ? (GËm, khèi). -Thö thay gËm =ngËm, khèi =nçi vµ s2 ý nghÜa biÓu.c¶m cña chóng ? (GËm nghÜa lµ dïng r¨ng, miÖng mµ ¨n dÇn, c¾n dÇn tõng chót mét c¸ch chậm chạp, kiên trì. Đây là động từ diễn tả hành.động bứt phá của con hổ nhưng chủ yếu thÓ hiÖn sù gËm nhÊm ®Çy uÊt øc vµ bÊt lùc cña chÝnh b¶n th©n con hæ khi bÞ mÊt tù do. Nã gËm khèi c¨m hên kh«ng sao ho¸ gi¶i ®c, kh«ng lµm cách nào để tan bớt, vợi bớt đi. Căm hờn, uất ức vì bị mất tự do, thành 1 thân tù đã đóng vón kết thµnh khèi, thµnh t¶ng). -C©u th¬ cho thÊy ®c t.tr¹ng g× cña con hæ ? -Vì sao con hổ lại căm hờn đến thế ? (Từ chỗ là chóa tÓ mu«n loµi, ®ang mÆc søc tung hoµnh chèn s¬n l©m, nay bÞ nhèt trg còi s¾t, trë thµnh. II-§äc - hiÓu v¨n b¶n 1-T©m tr¹ng cña con hæ khi bị nhốt trong vườn b¸ch thó: GËm mét khèi c¨m hên trong còi s¾t, ->Sử dụng động từ, danh tõ – M.t¶ t.tr¹ng c¨m hên, uÊt øc v× bÞ mÊt tù do cña chóa s¬n l©m. Ta n»m dµi, tr«ng ngµy th¸ng dÇn qua, ->Bu«ng xu«i, bÊt lùc. Nay sa c¬, bÞ nhôc nh»n tï h·m, ->Tñi nhôc, ngao ng¸n v× bị sa cơ, lỡ bước. ->C©u më ®Çu nh÷ng vÇn tr¾c gîi lªn giäng gÇm gõ, c©u thø 2 nh÷ng vÇn b»ng. nh­ 1 tiÕng thë dµi ngao thứ đồ chơi của đám ng nhỏ bé mà ngạo mạn, ngán. ngang bày với bọn gấu, báo dở hơi, vô tư lự, n Xưng “ta” chứa đựng sắc hạng tầm thường, vô nghĩa lí. Điều đó làm cho thái kiêu hãnh, tự hào. Tõ ng÷ giµu h/¶. con hæ v« c c¨m uÊt, ngao ng¸n). -T­ thÕ n»m dµi tr«ng ngµy th¸ng dÇn qua nãi lªn t×nh thÕ g× cña con hæ ? -Câu thơ: Nay sa cơ, bị nhục nhằn tù hãm, đả nói =>Đây cũng chính là nỗi. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> lªn t.tr¹ng g× cña chóa s¬n l©m ? tñi nhôc, c¨m hên, cay -Em có nhận xét gì về giọng điệu, về cách xưng đắng của người dân mất h«, vÒ c¸ch dïng tõ cña khæ th¬ thø nhÊt nµy ? nước. -Gv:Đoạn thơ mở đầu đã chạm ngay vào nỗi đau mÊt nc, nçi ®©u cña ng d©n n« lÖ lóc bÊy giê. Hä thÊy nçi c¨m hên, uÊt hËn cña con hæ c chÝnh lµ tiÕng lßng m×nh. C¶ nçi ngao ng¸n cña con hæ cũng là nỗi ngao ngán của người dân trong cảnh đời tăm tối, u buồn bao trùm khắp đ.nc. Trªn ®©y lµ 1 nÐt t.tr¹ng ®iÓn h×nh ®Çy bi kÞch cña chóa s¬n l©m, khi bÞ sa c¬, thÊt thÕ, bÞ giam cầm. Trong hoàn cảnh đất nước ta lúc bấy giờ, thì nỗi tủi nhục, căm hờn, cay đắng của con hổ cũng đồng điệu với bi kịch của n.dân ta trong xiÒng xÝch n« lÖ. -Còi s¾t cã thÓ giam cÇm ®­îc thÓ x¸c con hæ, nhưng còn tâm tưởng của nó thì sao ? -C¶nh nói rõng, n¬i ë cña chóa s¬n l©m ®c m.t¶ qua nh÷ng c©u th¬ nµo ? -Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch dïng tõ ng÷ cña t¸c gØa ? Ngµy so¹n: 29/12/2008. TiÕt 74:. Ngµy d¹y: 31/12/2008. Nhí rõng (tt). A-Môc tiªu bµi häc: -C¶m nhËn ®­îc niÒm kh¸t khao, tù do m·nh liÖt, nçi ch¸n ghÐt s©u s¾c thùc tại tù túng, tầm thường, giả dối đc thể hiện trong bài thơ qua lời con hổ bị nhốt ở vườn bách thú. -Thấy được giá trị nghệ thuật đặc sắc, bút pháp lãng mạn, truyền cảm của bài th¬.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> B-ChuÈn bÞ: -§å dïng: C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: 3-Bµi míi: Hoạt động của thầy-trò. Néi dung kiÕn thøc. -C¶nh nói rõng, n¬i ë cña chóa s¬n l©m ®c m.t¶ qua nh÷ng c©u th¬ nµo ? -Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch dïng tõ ng÷ cña t¸c gØa ? -C¶nh nói rõng ngµy x­a hiÖn lªn trong nçi nhí cña con hæ nh­ thÕ nµo ? -C©u th¬ nµo m.t¶ h/¶ chóa s¬n l©m? -Nh÷ng c©u th¬ trªn gîi cho ta thÊy h/¶ 1 chóa s¬n l©m nh­ thÕ nµo ? -Tâm.trạng của chúa sơn lâm lúc đó ntn? -Con hổ đã nhớ lại n kỉ niệm gì ở chốn rừng xưa ? (KN về những đêm trăng, những ngày m­a, nh÷ng b×nh minh vµ nh÷ng buæi chiÒu. II-§äc - HiÓu v¨n b¶n : 2-Nçi nhí rõng cña con hæ (§ 2,3 ): Nhí c¶nh s¬n l©m, bãng c¶, c©y giµ, Víi tiÕng giã gµo ngµn, víi giäng nguån hÐt nói, Vên bãng ©m thÇm, l¸ gai, cá s¾c. ->Sö dông hµng lo¹t §T, T2, DT để tả cảnh rừng đại ngàn. =>C¶nh rõng nói thiªn nhiªn hïng vÜ.. trong rõng). -Về h.thức diễn đạt của khổ thơ, có gì đ.biệt ? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó ? -Gv: Cã thÓ xem bèn thêi ®iÓm nh­ 1 bé tranh tø b×nh vÒ c¶nh giang s¬n cña chóa s¬n l©m. -KÕt thóc khæ 3, con hæ bËt kªu lªn : -C©u hái tu tõ ®c sd ë ®©y cã t.d g× ? -Gv: C©u th¬ cuèi trµn ngËp c.xóc buån thg, thÊt väng, nèi tiÕc, nã nh­ 1 tiÕng thë. Lop8.net. Ta bước lên, dõng dạc, đường hoµng, Lượn tấm thân như sóng cuộn nhÞp nh, ->H/¶ con hæ –chóa s¬n l©m hiÖn lªn võa m¹nh mÏ, võa nhÑ nhµng, võa uy nghi dòng m·nh, võa mÒm m¹i, uyÓn chuyÓn..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> dµi ai o¸n cña con hæ. §ã kh«ng chØ lµ =>ThÓ hiÖn t.tr¹ng hµi lßng, t.trạng của con hổ mà còn đc đồng cảm sâu thoả mãn, tự hào về oai vũ của xa trg t.tr¹ng cña c¶ 1 líp ng VN trong thêi m×nh. nô lệ, mất nc nhớ về quá khứ hào hùng của Nào đâu n đêm vàng... trăng tan ? DT. C©u th¬ cã søc kh¸i qu¸t ®iÓn h×nh. -Hs đọc khổ 4,5. Đâu n ngày mưa chuyển... đổi -Sau những hồi tưởng đẹp đẽ về quá khứ, mới ? con hổ lại trở lại c.s thực tại –Gv đọc khổ Đâu n bình minh... tưng bừng 4. ? -C¶nh vËt ë khæ 4 cã g× gièng vµ kh¸c víi §©u nh÷ng chiÒu lªnh l¸ng... cảnh vật ở khổ đầu bài thơ ? (Giống: là đều bí mật ? m.tả t.trạng chán chường, uất hận của con -Điệp ngữ kết hợp với câu hỏi hæ; nh­ng kh¸c lµ khæ 1 m.t¶ k.q c.s bÞ tu tõ nèi tiÕp nhau, dån dËp – giam cầm tù hãm của con hổ, còn khổ 4 lại Gợi lại những KN tuyệt đẹp m.tả chi tiết cảnh TN ở vườn bách thú. Đây lµ TN nh©n t¹o, TN thu nhá vµ ®c s¾p xÕp bëi bµn tay con ng). -Khổ thơ thứ 4 đã thể hiện đc thái độ gì của con hæ ? -Gv: §©y chÝnh lµ c¶m nhËn cña thanh niªn trÝ thøc VN vÒ 1 XH nöa TD PK ®ang trªn ®g ¢u ho¸ víi bao ®iÒu lè l¨ng, kÖch cìm. -Hai c©u th¬ më ®Çu vµ k.thóc cña khæ 5 lµ 2 câu b.cảm, điều đó có ý nghĩa gì? -Gv: §Æt vµo h.c LS n n¨m 30-45, bµi th¬ khơi đã gợi nỗi nhớ quá khứ, khơi gợi niềm kh¸t khao tù do vµ sù bøc bèi khi bÞ giam. cña 1 thêi vµng son vµ thÓ hiÖn khÝ ph¸ch ngang tµng lµm chñ. Than «i ! Thêi oanh liÖt nay cßn ®©u ? ->C©u hái tu tõ kÕt hîp víi dÊu chÊm c¶m –NhÊn m¹nh vµ bộc lộ t.trạng nối tiếc c.s độc lËp tù do. 3-Nçi ch¸n ghÐt thùc t¹i vµ nçi nhí rõng:. cÇm trg vßng n« lÖ cña bän TD Ph¸p. §ã c ->UÊt hËn vµ ch¸n ghÐt thùc chính là t.trạng của đông đảo n ng dân VN tại nhỏ bé, tầm thg, giả dối. mÊt nc.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Em h·y nªu gi¸ trÞ ND, NT cña bµi th¬ ? - Hìi oai linh, c¶nh nc non hïng Hs đọc ghi nhớ. vÜ ! -§äc diÔn c¶m bµi th¬. -Hìi c¶nh rõng ghª gím cña ta ¬i ! ->Béc lé tr.tiÕp nçi tiÕc nhí c.s tù do, phãng kho¸ng. =>§ã c chÝnh lµ kh¸t väng tù do cña ng d©n VN. *Ghi nhí: sgk (7 ). *LuyÖn tËp: * Củng cố: HS đọc ghi nhớ D-Hướng dẫn học bài: -Häc thuéc lßng bµi th¬, häc thuéc ghi nhí. -Soạn bài: Ông đồ (Đọc VB, đọc chú thích và trả lời những câu hỏi trong phÇn §äc –HiÓu VB). E-Rót kinh nghiÖm:. Ngµy so¹n: 31/12/2008 TiÕt 75: ¤ng. Ngµy d¹y: 01/01/2009. đồ. Vò §×nh Liªn. A-Môc tiªu bµi häc: -Cảm nhận được tình cảnh tàn tạ của nhân vật ông dồ, qua đó thấy được niềm cảm thương và nỗi nhớ tiếc ngậm ngùi của tác giả đối với cảnh cũ người xưa gắn liền với 1 nét đẹp văn hoá cổ truyền. -Thấy được sức truyền cảm nghệ thuật đặc sắc của bài thơ. B-ChuÈn bÞ:. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -§å dïng: C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y – häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: §äc thuéc lßng bµi th¬ Nhí rõng cña ThÕ L÷ vµ cho biÕt gi¸ trÞ ND, NT cña bµi th¬ ? 3-Bµi míi: Ca dao có câu: “Còn duyên kẻ đón người đưa, Hết duyên đi sớm về khuya một mình”. Có cái duyên tự mình để mất, lại có cái duyên bị lấy mất đi. Nhà thơ Vũ Đình Liên đã nói bằng thơ về 1 duyên phận, cái duyên phận do thời thế đem cho, rồi cũng do thời thế cướp mất của ông đồ nho già làm nghề viết chữ nho thuê. Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu bài thơ Ông đồ của VĐL để thấy được cái duyên bị cướp đi do thời thế thay đổi. Hoạt động của thầy-trò. Néi dung kiÕn thøc. -Hs đọc sgk. I-Giíi thiÖu chung: -Hd đọc: Khổ 1,2 đọc với giọng vui, II-Đọc – Hiểu văn bản: phấn khởi; khổ 3,4 đọc với giọng buồn, xúc động; khổ cuối đọc với *Thể thơ: ngũ ngôn. giọngbuồn, bâng khuâng. Nhịp 2/3 1-Hình ảnh ông đồ: a-Hai khổ thơ đầu: H/ả ông đồ lúc hoÆc 3/2. -Gi¶i thÝch tõ khã. cßn thÞnh ®c mäi ng tr©n träng -Bµi th¬ ®c s.t¸c theo thÓ th¬ nµo ? ngưỡng mộ: -Nv tr÷ t×nh trg bµi th¬ lµ ai ? -Khổ 1: H/ả ông đồ gắn với mùa -Hs đọc khổ 1,2. Hai khổ thơ đầu nói xuân, ngày tết, hoa đào nở như kí ức về thời kì nào của ông đồ ? đẹp của 1 thời trg lòng t.g. -H/ả ông đồ ở khổ 1 đc gắn với n -Khổ 2: H/ả ông đồ tài hoa viết chữ c¶nh g× ? đẹp đc mọi người tấm tắc khen ngợi. Hoa tay th¶o nh÷ng nÐt -C©u th¬: Hoa tay th¶o nh÷ng nÐt Như phượng múa rồng bay. Như phượng múa rồng b-Khổ 3.4: H/ả ông đồ tàn tạ trg sự. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> bay. lãng quên của mọi người: cho ta thấy đc tài năng gì của ông đồ -Khổ 3: Chữ nho không còn đc coi ? träng. Giấy đỏ buồn không thắm; -Hs đọc khổ 3,4. Khổ 3,4 nói về thời Mực đọng trong nghiên sầu... kì nào của ông đồ? ->T.g nhân hoá giấy, mực, nghiên để nói lên t.cảm của ông đồ; mượn cảnh t¶ t×nh. -Em h·y p.tÝch ND, NT 2 c©u th¬: =>ThÓ hiÖn t.tr¹ng buån sÇu cña 1 líp ng ®ang tµn t¹ vµ bÞ l·ng quªn. -Khæ 4 gîi cho em t.c¶m g× ? -Khổ 4: Là h/ả đầy xót xa, thương cảm của một lớp người đương tàn tạ trước thời cuộc đổi thay. -Bài thơ đã thể hiện đc tâm tư gì của 2-Tâm tư của nhà thơ được thể hiện nhµ th¬ ? qua bµi th¬: Dựng lên cảnh ông đồ chỉ là “cái di tích tiều tuỵ, đáng thg của 1 thời tµn”, t.g muèn nãi lªn niÒm c¶m thg -Em h·y nªu g.trÞ ND,NT cña bµi th¬ ch©n thµnh trc 1 líp ng ®ang tµn t¹ vµ ? nỗi tiếc nhớ da diết của m đối với -Hs đọc ghi nhớ. c¶nh cò, ng x­a. *Ghi nhí: SGK (10 ). * Củng cố: HS đọc ghi nhớ D-Hướng dẫn học bài: -Häc thuéc lßng bµi th¬, häc thuéc ghi nhí. - ChuÈn bÞ bµi: c©u nghi vÊn E-Rót kinh nghiÖm:. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Ngµy so¹n: 31/12/2008. Ngµy d¹y: 02/01/2009. TiÕt 76 : C©u nghi vÊn A-Môc tiªu bµi häc: -Hiểu rõ đặc điểm của câu nghi vấn. Phân biệt câu nghi vấn với các kiểu câu kh¸c. -Nắm vững chức năng chính của câu nghi vấn: dùng để hỏi. B-ChuÈn bÞ: -§å dïng: B¶ng phô. C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: 3-Bµi míi: Câu chia theo mục đích nói được phân thành mấy kiểu câu, đó là những kiÓu c©u nµo ? ở lớp 6, các em đã học về câu trần thuật, bài hôm nay chúng ta tiếp tục tìm hiÓu vÒ c©u nghi vÊn. Hoạt động của thầy-trò. Néi dung kiÕn thøc. I-§Æc ®iÓm h×nh thøc vµ chøc n¨ng chÝnh: -Hs đọc vd (Bảng phụ). *VÝ dô: sgk (11). -Trg đ.trích trên, câu nào là câu nghi -Sáng nay người ta đấm u có đau lắm vÊn ? kh«ng ? -ThÕ lµm sao u cø khãc m·i mµ kh«ng ¨n khoai ? Hay lµ u th­­¬ng chúng con đói quá ? -Nh÷ng ®.®iÓm h×nh thøc nµo cho =>§.®iÓm h.thøc: dïng tõ nghi vÊn biết đó là câu nghi vấn ? để hỏi: không, làm sao...; dùng dấu hỏi chấm để k.thúc câu. -Câu nghi vấn trg đ.trích trên dùng Chức năng: dùng để hỏi.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> *Gh nhí: sgk (11 ). II-LuyÖn tËp: 1-Bµi 1 (11): a-Chị khất tiền sưu đến chiều mai -§äc ®.trÝch vµ x® c©u nghi vÊn trg ph¶i kh«ng ? ®.trÝch ? b-T.sao con người lại phải khiêm tốn nh­ thÕ ? c-V¨n lµ g× ? Ch­­¬ng lµ g× ? d-Chú muốn chúng tớ đùa vui không ? -§ïa trß g× ? -Hõ... Hõ... c¸i g× thÕ ? -Chị Cốc béo xù đứng trc cửa nhà ta Êy h¶ ? =>§.®iÓm h.thøc: dïng nh÷ng tõ Những đ.điểm h.thức nào cho biết đó nghi vấn để hỏi: không, t.sao, gì, gì lµ c©u nghi vÊn ? thế, hả và dùng dấu hỏi chấm để để làm gì ? -§Æt c©u nghi vÊn ? -Em hiÓu thÕ nµo lµ c©u nghi vÊn ?. k.thóc c©u. 2-Bµi 2 (12 ): -Dùa vµo tõ nghi vÊn hay vµ dÊu chấm hỏi ở cuối câu, ta xác định các câu đã cho là câu nghi vấn. -Kh«ng thÓ thay tõ hay b»ng tõ hoÆc trong c¸c c©u trªn. Vì: Từ hay và từ hoặc đều là q.h từ biÓu thÞ q.h lùa chän. Tuy nhiªn tõ hoÆc chØ dïng trg c©u trÇn thuËt biÓu. -Hs đọc các câu văn. -Những câu văn em vừa đọc là câu gì ? Căn cứ vào đâu để xđ n câu trên là c©u nghi vÊn ? -Gợi ý: có mấy căn cứ để xđ câu nghi vấn ? (-Có 2 căn cứ để xđ câu nghi vÊn: §.®iÓm h.thøc: dïng tõ nghi vÊn vµ dÊu chÊm hái ë cuèi c©u; Chøc n¨ng chính: là để hỏi). thÞ ý cã qh lùa chän mµ kh«ng dïng -Trg các câu đó có thể có thể thay thế trg câu nghi vấn. tõ hay b»ng tõ hoÆc ®c kh«ng ? V× 3-Bµi 3 (13 ):. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> sao?. -Không thể đặt dấu chấm hỏi ở cuối c¸c c©u trªn. V×: C©u a vµ b cã chøa tõ cã... kh«ng, t.sao nh­ng n kÕt cÊu chøa n tõ nµy chØ lµm chøc n¨ng bæ ng÷ trg 1 c©u.. Câu c và d có từ nào, ai nhưng đó là n -Hs đọc các câu văn. từ phiếm định chứ không phải là từ -Có thể đặt dấu chấm hỏi ở cuối n nghi vấn. câu em vừa đọc không ? Vì sao ? 4-Bµi 4 (13 ): -Kh¸c nhau: +VÒ h.thøc: c©u a dïng tõ nghi vÊn cã... kh«ng; c©u b dïng tõ nghi vÊn đã... chưa. +VÒ ý nghÜa: 2 c©u nµy cã néi dung hỏi khác nhau: câu b có giả định là -Hs đọc 2 câu văn. người đc hỏi trc đó có v.đề về sức -Phân biệt h.thức và ý nghĩa của 2 khoẻ, nếu điều giả định này không c©u trªn ? đúng thì câu hỏi trở nên vô lí, còn ở câu a không hề có giả định đó. D-Củng cố -Hướng dẫn học bài: Gv hÖ thèng l¹i k.thøc toµn bµi. -Häc thuéc ghi nhí, lµm bµi tËp 5,6 -§äc bµi: C©u nghi vÊn (tiÕp theo) (§äc vÝ dô vµ tr¶ lêi c©u hái trong tõng phÇn). E-Rót kinh nghiÖm:. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TuÇn 20 Ngµy so¹n: 04/01/2009. Ngµy d¹y: 06/01/2009 TiÕt 77. Văn bản: Quê hương (TÕ Hanh ) A-Môc tiªu bµi häc: -Cảm nhận đc vẻ đẹp tươi sáng, giàu sức ssống của làng quê miền biển được m.tả trong bài thơ và t.cảm quê hương đằm thắm của tác giả. -Thấy được những nét đặc sắc nghệ thuật của bài thơ. B-ChuÈn bÞ: -§å dïng: C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y -häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: §äc thuéc lßng bµi th¬ Nhí rõng cña ThÕ L÷ vµ cho biÕt néi dung, nghÖ thuËt cña bµi th¬ ? 3-Bµi míi: T.c¶m q.hg ®.nc lµ 1 t.c¶m l©u bÒn víi n nguån c.xóc thiªng liªng kh«ng bao giê c¹n; bëi trg mçi c.ta, ai c cã 1 miÒn quª thiªng liªng yªu dÊu. §èi với Tế Hanh, q.hg luôn là nguồn cảm hứng dạt dào trg suốt đời thơ của ông. Từ thuở hoa niên mới 18 tuổi, Tế Hanh đã viết về cái làng quê vùng biển của m với 1 t.cảm trg trẻo, đằm thắm, thiết tha. Hôm nay c.ta sẽ tìm hiÓu bµi th¬ Quª hg... Hoạt động của thầy-trò. Néi dung kiÕn thøc. -Dùa vµo c.thÝch *, em h·t g,thiÖu 1 I-Giíi thiÖu t¸c gi¶- t¸c phÈm: vµi nÐt vÒ t.g TÕ hanh ? 1-T¸c gi¶: TrÇn TÕ Hanh (1921 ), quª B×nh S¬n – Qu¶ng Ng·i.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Quª hg lµ nguån c¶m høng lín nhÊt trg suốt đời thơ của Tế Hanh. -Em h·y nªu xuÊt xø cña bµi th¬ ? -Bµi th¬ ®c s.t¸c trg h.c¶nh nµo ? 2-T¸c phÈm: Bµi th¬ viÕt n¨m 1939, in trg tËp Hoa niªn (1945 (Bµi th¬ ®c viÕt trg c¶m xóc nhí nhµ, nhí quª. ¤ng viÕt bµi th¬ nh­ 1 KN d©ng tÆng q.hg). -Gv: Nhà thơ Tế Hanh đã có n t.cảm II-Đoc -Tìm hiểu chú thích: y.thg, g¾n bã s©u nÆng víi q.hg m ntn ? -Hdẫn đọc: 8 câu đầu đọc với giọng vui tươi, phấn khởi, chú ý n từ ngữ m.tả; 12 câu sau đọc với giọng nhẹ nhµng, thiÕt tha thÓ hiÖn ®c nçi nhí q.hg cña t.g. -Gi¶i thÝch tõ khã. -Hs đọc 3 khổ thơ đầu. Ba khổ thơ em vừa đọc có ND gì ? -Gv đọc 2 câu thơ đầu: -Hai c©u th¬ më ®Çu lµm n.vô g× ? -Lµng quª cña t.g ®c g.thiÖu qua n ®.®iÓm nµo ? (G.thiÖu vÒ v.trÝ ®.lÝ: c¸ch biÓn nöa ngµy s«ng vµ g.thiÖu vÒ ®2. III-T×m hiÓu v¨n b¶n 1-Hình ảnh quê hương: Làng tôi ở vốn làm nghề chài lưới: Nc bao v©y, c¸ch biÓn nöa ngµy s«ng. ->Gi¬Ý thiÖu kh¸i qu¸t vÒ lµng quª cña t¸c gi¶. nghề nghiệp của làng là chài lưới). -Gv: cái làng chài này như 1 hòn đảo, bèn bÒ nc bao v©y, th.gian ®c tÝnh b»ng nửa ngày sông. Sông đc nói đến là con sông Trà Bồng. Tế Hanh kể: trc khi đổ. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> ra biển, dòng sông lượn vòng ôm trọn lµng biÓn quª t«i. -Hai c©u më ®Çu cã n.v g.thiÖu k.q vÒ lµng, vËy em cã nx g× vÒ c¸ch g.thiÖu đó ? -Gv: TiÕp theo lµ n c©u th¬ m.t¶ c¶nh sinh ho¹t cña lµng. -Hs đọc 6 câu thơ tiếp theo. Sáu câu thơ em vừa đọc m.tả cảnh gì ? -H/ả dân làng ra khơi đánh cá đc m.tả qua c©u th¬ nµo ? -Em cã nx g× vÒ c¸c tõ ng÷: trêi trg, giã nhÑ, sím mai hång ? Ngoµi n tõ ng÷ gîi t¶, t.g cßn sd b.p NT g×, t.dông. ->C¸ch giíi thiÖu ng¾n gän, gi¶n dị, độc đáo.. *Cảnh thuyền ra khơi đánh cá: Khi trêi trong, giã nhÑ, sím mai hång Dân trai tráng bơi thuyền đi đánh c¸.. của b.p NT đó ? -Gv: Câu thơ tưởng như chỉ liệt kê, ch¼ng cã g× mµ dùng lªn ®c c¶ 1 k.gian ->Tõ ng÷ gîi t¶ kÕt hîp víi phÐp ban mai trên biển. Chỉ có n ng làm liệt kê - Gợi phong cảnh TN tươi nghề chài lưới mới thấy hết đc tầm đẹp. q.trg thiết yếu của n buổi sáng đẹp trời nh­ vËy. Nã kh«ng chØ baod hiÖu 1 chuyÕn ra kh¬i y©n lµnh mµ cßn høa hÑn n mÎ c¸ béi thu. -Trong c¸i khung c¶nh dÔ lµm lßng ng phÊn kÝch Êy, næi bËt lªn h/¶ con thuyÒn. VËy h/¶ con thuyÒn ®c m.t¶ qua n c©u th¬ nµo ? -Em cã nx g× vÒ c¸c b.p Nt ®c sd ë đây? Td của cá b.p NT đó ? -Gv: M.t¶ con thuyÒn chÝnh lµ m.t¶ ng. ChiÕc th nhÑ h¨ng nh­ con tuÊn m·. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> điều khiển nó đó là h/ả ẩn dụ. Phăng mái chèo, mạnh mẽ vượt ... -T.sao t.g l¹i dïng tõ h¨ng mµ kh«ng dùng từ lướt, băng ? (Vì từ hăng diễn ->Sd ĐT mạnh, so sánh, ẩn dụ – tả đc khí thế hăng hái, hồ hởi, phấn Gợi vẻ đẹp của con thuyền, gợi bức khởi mà các từ lướt, băng không diễn tranh LĐ dào dạt sức sống khoẻ t¶ ®c ). m¹nh, trÎ trung. -Gv: Tõ h¨ng ®c dïng ë ®©y rÊt hay, rất đích đáng. -Sau h/¶ chiÕc thyuÒn, m¸i chÌo lµ h/¶ gì ? Câu thơ nào diễn tả điều đó ? -Em hiÓu m¶nh hån lµng lµ g× ? T.sao t.g l¹i s2 c¸nh buåm víi m¶nh hån lµng? (M¶nh hån lµng lµ 1 thø hån vÝa q.hg th©n thuéc. T.g s2 nh­ vËy lµ v× cánh buồm chính là hơi thở, là linh Cánh buồm giương to như mảnh hån cña con thuyÒn, cña n ng ®iÒu hån... khiển nó. Mỗi làng quê có 1 nền văn Rướn thân trắng bao la thâu góp ho¸ riªng. §èi víi lµng quª sèng b»ng giã... nghề chài lưới thì con thuyền chính là h/¶ ®.tr­ng nhÊt cho cèt c¸ch riªng biÖt Êy) -Em cã nx g× vÒ h/¶ s2 ë ®©y ? (S2 vËt cụ thể hữu hình với cái trìu tượng vô h×nh lµ c¸ch S2 ®Çy s¸ng t¹o). -Ngoµi phÐp s2, t.g cßn sd b.p NT nµo để m.tả cánh buồm ? T.d của nó ? -H/¶ c¸nh buåm cã ý nghÜa g× ? -Gv: Những câu thơ trên đã dựng lên bức tranh sinh động khoẻ khoắn lãng. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> mạn. Tất cả đều tràn đầy sức sống trẻ trung, tươi tắn. -TiÕp theo c¶nh ®oµn thuyÒn ra kh¬i lµ c¶nh g× ? -C¶nh thuyÒn vÒ bÕn ®c m.t¶ qua n c©u th¬ nµo ? -ở đoạn này t.g đã sd p.thức b.đạt nào ? T.d của p.thức b.đạt đó ? -Bèn c©u th¬ trªn cho em c¶m nhËn g× vÒ c.sèng L§ cña d©n lµng chµi ? -T.g đặt câu thơ Nhờ ơn trời... trg ngoặc kép, điều đó có ý nghĩa gì ? (Đó là lời cảm tạ trời đất đã phù hộ cho dân lµng chµi. NÕu ta h×nh dung mçi lÇn ra biÓn lµ 1 lÇn sù sèng liÒn kÒ c¸i chÕt. Vµ n ng mÑ, ng vî cña n chµnh trai kia ë nhµ víi t.tr¹ng ®Çy lo l¾ng, ©m thÇm khÊn nguyÖn cho chång con cña hä ®i biển gặp may mắn: vừa đánh đc cá, võa trë vÒ an toµn th× míi thÊy hÕt niềm vui sướng của n ng từ biển trở về và n ng ra đón họ ). -Trg kh.khÝ vui vÎ, ®Çm Êm, rén rµng đó, n ng c.thắng trở về đc m.tả qua n c©u th¬ nµo ? -Em thấy h/ả n ng dân chài lưới ở đây cã g× kh¸c víi h/¶ d©n trai tr¸ng ë ®Çu bài thơ ? (ở phần đầu chỉ đc nhắc đến. ->C¸ch S2 ®Çy s¸ng t¹o – Gîi vÎ đẹp bay bổng, mang ý nghĩa lớn lao. Nh©n ho¸ - Lµm cho c¸nh buåm trë nên sinh động, có hồn. =>H/ả cánh buồm tượng trưng cho søc m¹nh L§ s¸ng t¹o, cho niÒm tin vµ m¬ ­íc cña ng d©n lµng biÓn.. *C¶nh thuyÒn vÒ bÕn: Ngày hôm sau, ồn ào trên bến đỗ Khắp dân làng tấp nập đón ghe về. “Nhê ¬n trêi biÓn lÆng c¸ ®Çy ghe”, Những con cá tươi ngon thân bạc tr..., ->T.sù kÕt hîp víi m.t¶ - Gîi khung c¶nh ®Çm Êm, vui vÎ, réng rµng. =>C¶nh L§ n¸o nhiÖt, ®Çy ¾p niÒm vui vµ sù sèng.. Dân chài lưới làn da ngăm rám trg c¸i tªn chung nhÊt “d©n trai tr¸ng” n¾ng, víi søc m¹nh tuæi trÎ ph¨ng m¸i chÌo C¶ th©n h×nh nång thë vÞ xa x¨m;. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> thì ở đây họ đc nhắc đến chi tiết hơn, cô thÓ h¬n: lµn da ng¨m r¸m n¾ng, th©n h×nh nång thë vÞ xa x¨m). -Em h·y h×nh dung vÞ xa x¨m lµ vÞ g× ? ->M.t¶ chi tiÕt, cô thÓ – (Lµ sãng, giã, n¾ng nc biÓn, må h«i, mïi c¸ tanh in dÊu lªn lµn da t¹o ra c¸i vÞ xa x¨m nång nµn trªn th©n thÓ ng Gợi vẻ đẹp giản dị, khoẻ khoắn, thơ trai xứ biển. Đây là vẻ đẹp giản dị...). -H/ả ng dân chài lưới đc m.tả với 1 vẻ mộng. đẹp giản dị, khoẻ khoắn, thơ mộng. ThÕ cong h/¶ con thuyÒn th× sao – Em h·y t×m n c©u th¬ m.t¶ h/¶ con thuyÒn ChiÕc thuyÒn im bÕn mái trë vÒ trë vÒ bÕn n»m nghØ ? -Em h·y s2 h/¶ con thuyÒn trë vÒ víi n»m h/¶ con thuyÒn ë ®Çu bµi th¬ ? (Con Nghe chÊt muèi thÊm dÇn trg thí thuyÒn trc ®©y h¨ng nh­ con tuÊn m·, vá. ph¨ng m¸i chÌo m¹nh mÏ ra kh¬i. B©y giê mái mÖt trë vÒ bÕn nghØ. Con thuyÒn l¹i ®c nh©n ho¸, nã n»m im, ->Nh©n ho¸ - Thæi linh hån vµo mỏi mệt, thư giãn và lắng nghe chất s.vật, khiến cho s.vật có 1 vẻ đẹp, 1 muèi thÊm s©u, lÆn dÇn vµo c¬ thÓ nh­ ý nghÜa tÇm vãc lín lao. thÊm vµo da thÞt con ng ). -BiÖn ph¸p nh©n ho¸ ®c sd ë ®©y cã td g× ? -Gv: 2 c©u th¬ m.t¶ con thuyÒn nh­ 1 vËt thÓ sèng, nh­ng nãi vÒ con thuyÒn c chÝnh lµ nãi vÒ con ng. Giê ®©y n ng d©n chµi cã thÓ hoµn toµn yªn t©m ng¶ m m·n nguyÖn vµ lÆng yªn th­ gi·n. §©y chÝnh lµ c¶m nhËn tinh tÕ vÒ q.hg. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> cña TÕ Hanh). -Th«ng qua h/¶ con thuyÒn vµ ng d©n lµng chµi, em c¶m nhËn ®c g× vÒ t.c¶m của Tế Hanh đối với q.hg mình ? -Hs đọc khổ cuối. Khổ thơ em vừa đọc nãi vÒ ®iÒu g× ? -T.cảm của t.g đối với q.hg đc b.hiện tr.tiếp hay gián tiếp, từ ngữ nào đã thể hiện đc t.cảm đó ? (tưởng nhớ, nhớ). -T.g đã tưởng nhớ n gì ? -Để bộc lộ tr.tiếp nỗi nhớ q.hg, t.g đã sd b.p NT gì, t.d của b.p NT đó ? -Gv: Đó là tất cả n màu sắc, hương vị của 1 làng chài ven biển, nơi t.g đã tắm c¶ tuæi th¬, lµm cho nã kh«ng lÉn ®c. =>ThÓ hiÖn t.yªu q.hg ch©n thµnh, nång hËu (nhÊt lµ khi xa quª). 2-Nỗi nhớ quê hương: Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhí Mµu nc xanh, c¸ b¹c, chiÕc buåm v«i, Tho¸ng con thuyÒn rÏ sãng ch¹y ra ..., T«i thÊy nhí c¸i mïi nång mÆn qu¸ !. víi bÊt cø q.hg nµo kh¸c. Th¶o luËn: ->§iÖp ng÷ kÕt hîp víi phÐp liÖt kª §Õn ®©y cã b¹n cho r»ng: 16 c©u th¬ - DiÔn t¶ nçi nhí quª da diÕt. ®Çu lµ t¶ c¶nh q.hg. chØ cã 4 c©u cuèi lµ thÓ hiÖn nçi nhí quª da diÕt. Em cã đồng ý với ý kiến đó không ? Vì sao ? -Gv: C¶ bµi th¬ lµ nçi nhí q.hg. §ã chÝnh lµ néi dung cña bµi th¬. *Ghi nhí: sgk (18 ). -Bµi th¬ ®c viÕt theo thÓ th¬ nµo ? -Bµi th¬ cã g× ®.s¾c vÒ ND vµ NT ? -Hs đọc ghi nhớ. *LuyÖn tËp: -§äc diÔn c¶m bµi th¬ ? D- Củng cố- Hướng dẫn học bài: -Häc thuéc lßng bµi th¬, häc thuéc ghi nhí.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -Soạn bài: Khi con tu hú (Đọc VB, đọc chú thích và trả lời những câu hỏi trong phÇn §äc –HiÓu VB). E-Rót kinh nghiÖm:. Ngµy so¹n: 05/01/2009. Ngµy d¹y: 07/01/2009 TiÕt 78. V¨n b¶n: Khi con tu hó (Tè H÷u) A-Môc tiªu bµi häc: -Gióp hs c¶m nhËn ®c lßng yªu sù sèng, niÒm khao kh¸t tù do ch¸y báng cña ng c.sÜ CM trÎ tuæi ®ang bÞ giam cÇm trg tï ngôc ®c thÓ hiÖn b»ng n h/¶ gîi c¶m vµ thÓ th¬ lôc b¸t gi¶n dÞ mµ tha thiÕt. -RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch nh÷ng h×nh ¶nh th¬ l·ng m¹n bay bæng. B-ChuÈn bÞ: -§å dïng: C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: Đọc thuộc lòng bài thơ Quê hương của Tế Hanh và cho biết giá trị ND, NT cña bµi th¬ ? 3-Bµi míi: Tự do vốn là khao khát của con người, nó tha thiết và thiêng liêng. Tuy nhiªn quan niÖm vÒ tù do th× mçi thêi 1 kh¸c. C¸i kh¸c Êy ë bµi th¬ Khi con tu hú là khao khát của 1 thế hệ mới – thế hệ n chàng trai vừa bước chân vào con đường tranh đấu để giải phóng cấp, gải phóng DT.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×