Thiết kế giáo án Đại số 8 - Chương II: Phân thức đại số - Tiết 25: Luyện tập
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (77.06 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Soạn: 30/11 Daïy : 01/12 Tieát 25 LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu baøi hoïc - Củng cố kiến thức về quy đồng mẫu thức các phân thức, phân tích đa thức thành nhân tử - Rèn luyện kĩ năng phân tích thành nhân tử, kĩ năng rút gọn phân thức thông qua việc áp dụng tính chất cơ bản của phân thức - Có ý thức tự giác, tích cực trong học tập II. Phöông tieän daïy hoïc - GV: Baûng phuï - HS: Baûng nhoùm III. Tieán trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi baûng - Phân tích các mẫu thức thành Hoạt động 1: Bài cũ nhân tử rồi tìm mẫu thức Muốn quy đồng mẫu thúc nhiều phân thức ta làm như chung. - Tìm nhân tử phụ của mỗi theá naøo ? mẫu thức - Nhân cả tử và mẫu của mỗi mẫu thức với nhân tử phụ tương ứng. Baøi 18 Sgk/43 Hoạt động 2: Luyện tập a. Ta coù: Cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm 2x + 4 = 2 . ( x + 2) vaø trình baøy x2 – 4 = (x – 2) . (x + 2) => MTC = 2.(x – 2) (x + 2) 2.(x – 2) (x + 2) MTC ? => 2(x-2)(x+2) = 2 ( x + 2).(x-2) 2(x-2)(x+2) = (x – 2) (x + 2).2 Vaäy 3x 3x 3 x.( x 2) * 2 x 4 2.( x 2) 2.( x 2).( x 2) 3 x( x 2) 2( x 2)( x 2) 3 x ( x 2 ) Keát quaû ? x3 x3 Vaø * 2 2( x 2)( x 2) x 4 ( x 2)( x 2) ( x 3).2 ( x 3).2 ( x 2)( x 2).2 ( x 2)( x 2).2 b. Ta coù: x2 + 4x + 4 = (x + 2)2 3x + 6 = 3(x + 2) => MTC = 3(x + 2)2 MTC ? 3(x + 2)2 => 3(x + 2)2 = (x + 2)2 . 3 3(x + 2)2 = 3(x + 2) . (x +2) Vaäy x5 x5 ( x 5).3 Keát quaû ? * 2 ( x 5).3 2 x 4 x 4 ( x 2) ( x 2) 2 .3 ( x 2) 2 .3. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> x3 x3 ( x 3).( x 2) 3 x 6 3( x 2) 3( x 2).( x 2) * ( x 3).( x 2) 3( x 2) 2. ( x 3).( x 2) 3( x 2) 2. 2x – x2 = ? Đổi 2x – x2 =? MTC = ?. x(2 – x) - (2 – x) -x(2 – x). Keát quaû ?. x x(2 x). 8 x(2 x). Coù caàn pahæ tìm MTC ? MTC = ? => x2 + 1 = ? x4 x2 1 x3 – 3x2y + 3xy2 – y3 =? y2 – xy =? => MTC = ?. Keát quaû ?. Khoâng x2 – 1 ( x 2 1).( x 2 1) x2 1 x4 x2 1 (x – y)3 - y(x – y) - y(x – y)3. x3 y y( x y) 3. Baøi 19 Sgk/43 a. Ta coù: 2x – x2 = x(2 – x) ; x + 2 = - (2 – x) =>MTC = -x(2 – x) => -x(2 – x) = x(2 – x) . (-1) -x(2 – x) = - (2 – x) . x Vaäy: 1 1 x x 2 (2 x) (2 x).x * x x(2 x) 8 8 8.(1) 2 x(2 x) x(2 x).(1) 2x x * 8 8 x(2 x) x(2 x) b. Ta coù: MTC = x2 – 1 Vaäy: ( x 2 1).( x 2 1) * x2 1 x2 1 x4 * 2 x 1 c. Ta coù: x3 – 3x2y + 3xy2 – y3 = (x – y)3 y2 – xy = y(y – x) = - y(x – y) => MTC = - y(x – y)3 Vaäy: x3 x3 x 3 3 x 2 y 3 xy y y y ( x y ) 3 . x 3 .( y ) x3 y ( x y ) 3 .( y ) y ( x y ) 3. x3 y y( x y) 3 x x x 2 y xy y ( y x) y ( x y ). . x.( x y ) 2 y( x y) 3. . Hoạt động 3: Cùng cố Kết hợp trong luyện tập. x.( x y ) 2 x.( x y ) 2 y ( x y ).( x y ) 2 y( x y) 3. Hoạt động 4: Dặn dò - Xem lại kĩ lý thuyết, cách tìm MTC, quy đồng mẫu thức các phân thức - Chuẩn bị trước bài 5 tiết sau học: ? Công hai phân thức cùng mẫu ta làm như thế nào ? Cộng hai phân thức khác mẫu ta làm như thế nào ? BTVN: Bài 13, 14 Sbt/18. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
