- Trang chủ >>
- Khoa học xã hội >>
- Báo chí
Giáo án Ngữ văn 8 - Học kì 2 - Tiết 89: Tiếng Việt: Câu trần thuật
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (161.74 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 24 Tieát. 86. CAÂU TRAÀN THUAÄT. Tieáng Vieät :. Ngày soạn : 5-2-11 Ngaøy daïy : 14-2-11 Tuaàn : 25 Tieát : 89. Tieáng Vieät :. CAÂU TRAÀN THUAÄT I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT Giuùp HS: - Hiểu rõ đặc điểm hình thức của câu trần thuật phân biệt câu trần thuật với các kiểu câu khaùc. - Nắm vững chức năng của câu trần thuật. Biết sử dụng phù hợp với tình huống giao tiếp. II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG 1. KiÕn thøc : - §Æc ®iÓm h×nh thøc c©u trÇn thuËt. - Chøc n¨ng cña c©u trÇn thuËt. 2. KÜ n¨ng : - NhËn biÕt c©u trÇn thuËt trong v¨n b¶n. - S/d c©u trÇn thuËt phï hîp víi hoµn c¶nh giao tiÕp 3. Giaùo duïc kó naêng soáng - Ra quyết định: nhận ra và biết sử dụng câu trần thuật theo mục đích giao tiếp cụ thể . - Giao tiếp: trình bày suy nghĩ, ý tưởng, trao đổi về đặc điểm, cách sử dụng câu trần thuật . III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Kiểm tra sĩ số lớp, trật tự , vệ Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp sinh. GV ñaët caâu hoûi vaø goïi HS traû lời: HS trình baøy : Trình bày đặc điểm hình thức và chức năng của câu cảm thán. HS khaùc nhaän xeùt Ñaët 2 caâu caûm thaùn GV nhaän xeùt cho ñieåm GV giới thiệu bài mới. Noäi dung Hoạt động 1 : KHỞI ĐỘNG 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi cuõ. 3.Giới thiệu bài mới. - HS quan sát doạn trích trả Hoạt động 2 : lời. - GV yeâu caàu HS khaùi quaùt caùc đọan trích SGK tr 46,47 và trả - Caâu caûm thaùn: OÂi Taøo kheâ! lời câu hỏi. Coøn caùc caâu khaùc thì khoâng - Những câu nào có đặc điểm I. Đặc điểm hình tức và chức coù ñaëc ñieåm cuûa caùc kieåu caâu hình thức của câu nghi vấn cầu naêng: treân. khieán, caûm thaùn. 1. Caâu traàn thuaät khoâng coù ñaëc GV nói :Những câu còn lại trong - HS: a) Trình bày suy nghĩ của điểm hình thức của các kiểu câu muïc I ta goïi laø caâu traàn thuaät người viết về truyền thống dân nghi vấn, cầu khiến, cảm thán; GV hỏi : Những câu này dùng thường dùng để kể, thông báo, Giáo án Ngữ văn 8. Nguyễn Văn Dững Lop8.net. Trang 42.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn 24 Tieát. 86. Tieáng Vieät :. để làm gì?. CAÂU TRAÀN THUAÄT. toäc. (Caâu 1-2) vaø yeâu caàu ( nhaän ñònh, mieâu taû. . . caâu 3).. Sau khi HS trả lời GV hệ thống b. Dùng để kể ( 1) và báo cáo(2). hóakiến thức gọi HS đọc ghi nhớ c. Miêu tả hình thức của Cai Lệ.. * Ngòai những chức năng chính trên đây, câu trần thuật còn dùng để yêu cầu, đề nghị hay bộc lộ tình. d.Dùng để : Nhận định ( 2) . Bộc lộ cảm, cảm xúc. . . (vốn là chức năng chính cuûa kieåu caâu khaùc) tình caûm, caûm xuùc ( 3). HS : Caâu traàn thuaät laø kieåu câu được dùng nhiều nhất .Phần lớn hoạt động của con người đều xoa quanh các GV: Trong 4 kiểu câu (nghi vấn, chức năng đó. Tất cả các mục cầu khiến, cảm thán và trần đích khác nhau đều có thể thuật) kiểu câu nào được dùng thực hiện bằng câu trần thuật nhieàu nhaát? Vì sao?. 2. Khi viết thường kết thúc bằng daáu chaám, nhöng ñoâi khi noù coù theå kết thúc bằng dấu chấm than hoặc dấu chấm lửng. 3. Đây là kiểu câu cơ bản được duøng phoå bieán nhaát trong giao tieáp. Hoạt động 3 : II. Luyeän taäp :. Luyeän taäp: Baøi taäp 1: Haõy xaùc ñònh kieåu caâu Baøi taäp 1: Xaùc ñònh caùc kieåu caâu: và chức năng chính của những a) Cả 3 câu đều là câu trần thuật: Câu (1); kể 92), (3): biểu lộ caâu sau (SGK Tr 46,47) tình cảm, cảm xúc của Dế Mèn đối với cái chết của dế Choắt. b) Câu 91): kể câu (2): câu cảm thán (có từ quá) dùng biểu lộ tình caûm, caûm xuùc. Bài tập 2: Đọc câu thừ trong Bài tập 2: Câu 2 phần định nghĩa bài thơ “Ngắm trăng” là 1 phaàn dòch nghóa baøi thô “ngaém caâu ngi vaán trong phaàn dòch thô laø caâu traàn thuaät. traêng” (SGK tr 47) Hai câu khác nhau nhưng cùng diễn đạt ý: đêm trăng đẹp gây sự xúc động mãnh liệt cho nhà thơ khiến nhà thơ muốn làm 1 điều gì đó. Bài tập 3: Xác định kiểu câu và Bài tập 3: Xác định kiểu câu và chức năng chức năng. a) Caâu caàu khieán b) Caâu nghi vaán c) Caâu traàn thuaät => Cả 3 câu dùng đều dùng để cầu khiến. Câu b, c, thể hiện ý cầu khiến đề nghị, nhẹ nhàng, và lịch sự hôn caâu a). Bài tập 4 : Tất cả các câu đều là câu trần thuật trong đó câu ( a) và câu được dẫn trong ( b) ( Em muốn cả anh cùng đi nhận giải) được dùng để cầu khiến. Còn câu thứ nhất trong ( b) được dùng để kể. 4. Cuûng coá : Câu trần thuật có đặc diểm hình thức và chức năng gì? 5.Dặn dò: hướng dẫn tự học - Veà hoïc baøi, laøm baøi taäp 5 Giáo án Ngữ văn 8. Nguyễn Văn Dững Lop8.net. Trang 43.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn 24 Tieát. 86. Tieáng Vieät :. CAÂU TRAÀN THUAÄT. - Chuaån bò baøi; Thieân Ñoâ Chieáu. Giáo án Ngữ văn 8. Nguyễn Văn Dững Lop8.net. Trang 44.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
