Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án Vật lí khối 7 tiết 11: Nguồn âm

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83.93 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn:2007 Tiết 11- BÀI 10:. Ngày giảng:. NGUỒN ÂM A. PHẦN CHUẨN BỊ I. MỤC TIÊU - Nêu được đặc điểm chung của các nguồn âm - Nhận biết được một số nguồn âm đặc biệt trong cuộc sống II. CHUẨN BỊ - GV:SGK,bảng phụ ghi bài tập - HS:Chuẩn bị cho mỗi nhóm : + Một sợi dây cao su + Môt cốc thuỷ tinh,một thìa + Trống(dùi) + Một âm thoa + Một giá ống nghiệm(7 ống) B. PHẦN THỂ HIỆN TRÊN LỚP I. KIỂM TRA BÀI CŨ II. BÀI MỚI * ĐVĐ(5p) GV: Cho lớp hát tập thể một bài hát GV: Chúng ta vừa được nghe các bạn trong lớp hát.vậy âm thanh được tạo ra như thế nào?có nhiều vật phát được ra âm thanh vì sao? GV ? HS GV ? GV. GIÁO VIÊN & HỌC SINH Yêu cầu HS im lặng và lắng tai nghe Hãy nêu những âm thanh mà chúng ta nghe được? và xem chúng phát ra từ đâu? Tiếng nói phát ra từ miệng Vù vù phát ra từ cánh quạt Quạt phát ra âm được gọi là nguồn âm.Miệng cũng là nguồn âm Thế nào là nguồn âm? Treo bẳng phụ ghi bài tập:Một HS cho rằng các vật sau phát ra âm : A.Cái trống để trong sân trường. Lop7.net. GHI BẢNG I.NHẬN BIẾT NGUỒN ÂM (7p) C1.. Vật phát ra âm được gọi là nguồn âm.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> B.Chiếc sáo người nghe sĩ đang thổi trên sân khấu C.Cái còi trọng tài bong đá đang cầm trên tay D.Chiếc âm thoa để trên bàn Theo em các ý trên có đúng không?Vì sao? HS Trả lời và giải thích rõ tại sao ? Vận dụng tương tự hãy trả lời C2 ? Các nguồn âm có chung đặc điểm như thế nào. Bài tập 1: B.Nguồn âm A.C.D không phải là nguồn âm vì các vật này chưa phát ra âm. C2.. II.CÁC NGUỒN ÂM CÓ CHUNG HS Nghiên cứu thông tin ở thí nghiệm 1 ĐẶC ĐIỂM GÌ? (15p) ? Nêu dụng cụ thí nghiệm và cách tiến a.Thí nghiệm1 hành thí nghiệm ? HS Tiến hành thí nghiệm theo sự hướng dẫn của GV theo từng nhóm GV Yêu cầu đại diện mỗi nhóm trả lời C3 GV Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin ở thí nghiệm 2. HS Làm thí nghiệm như trong SGK(thay C3.Dây cao su rung động và phát ra cốc thuỷ tinh bằng mặt trống) âm thanh ? Làm như thế nào để vật đó phát ra b.Thí nghiệm 2 âm? HS Gõ dùi trống vào mặt trống GV Đối với cốc thuỷ tinh ta cũng có thể cho nó phát ra âm bằng cách gõ nhe vào thành cốc ? Làm thí nghiệm kiểm chứng C4.-Mặt trống phát ra âm.Vật có rung động HS HS trả lời C4? -Nhận biết: Để giấy vụn lên mặt trông hoặc lên mặt bàn ? Vậy em hiểu thế nào về dao động? +Hoặc để quả bong bàn ở gần trống GV Yêu cầu đọc thông tin thí nghiệm 3 *Khái niệm về dao động:SGK/29 HS Quan sát hinh 10.3 và kàm thí nghiệm theo nhóm ? Trả lời C5. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ?. Nêu phương án kiểm tra sự dao động c. Thí nghiệm 3 đó?. ?. Qua các thí nghiệm trên hãy điền vào C5. Âm thoa có dao động chỗ trống cho thích hợp? -Kiểm tra:+Nghe,sờ tay vào âm HS Thảo luận và hoàn thành kết luận thoa Một HS đọc to kết luận +Dùng quả bong bàn +Nhúng vào nước *Kết luận:SGK ? Yêu cầu trả lời C6? III.VẬN DỤNG (15p) HS Trả lời và làm thí nghiệm kiểm chứng C6. Trả lời C7? ? Mỗi HS tự lấy một ví dụ? C7. Đàn dao động phát ra âm Cột không khí trong ống sáo ? Muốn cho chúng không phát ra âm dao động phát ra âm nữa ta làm như thế nào? HS Không cho vật dao động nữa ? Trả lời C8 ? HS HS làm thí nghiệm kiểm tra xem C8.SGK trong lọ cột khí có dao động không -Cho giấy vụn vào trong lọ,thổi -Cho nước ? Hãy làm câu C9? -Làm thí nghiệm như hình C9. 10.4,10.5.Quan sát và lắng nghe a. Ống nghiệm và nước trong ống ? Thí nghiệm ở hình 10.4 bộ phận nào nghiệm dao động phát ra âm. dao động phát ra âm ? HS Ống nghiệm và nước trong ống nghiệm b.Ống nhiều nước : Âm trầm ? Ống nào phát ra âm trầm? Ống nào Ống ít nước : Âm bổng phát ra âm bổng? HS Làm thí nghiệm nhận biết c. Cột không khí dao động GV Yêu cầu HS làm thí nghiệm như hình d. Ống ít nước : Âm bổng 10.5 Ống nhiều nước : Âm trầm ? Trả lời câu c,d *Ghi nhớ:SGK HS Nêu phần ghi nhớ. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> III.HƯỚNG DẪN HỌC VÀ LÀM BÀI Ở NHÀ (3p) -Học thuộc phần ghi nhớ -Làm bài tập:10.1;10.2;10.3;10.4;10.5 SBT -Hướng dẫn chuẩn bị đồ dung thí nghiệm tiết sau. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×