Giáo án Ngữ văn 8 tiết 104: Tiếng Việt Thêm trạng ngữ cho câu
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.95 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 104 Tuần 25 Tiếng việt. Ngày soạn : Ngày dạy :. THÊM TRẠNG NGỮ CHO CÂU -------+++-------I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT - Nắm được đặc điểm, công dụng của trạng ngữ; nhận biết trạng ngữ trong câu. - Biết mở rộng câu bằng cách thêm vào câu thành phần trạng ngữ phù hợp. II/ TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG.THÁI ĐỘ 1.Kiến thức: - Một số trạng ngữ thường gặp. - Vị trí của trạng ngữ trong câu. 2. Kỉ năng. - Nhận biết thành phần trạng ngữ của câu. - Phân biệt các loại trạng ngữ. 3. Thái độ: - Biết sử dụng thành phần trạng ngữ trong câu cho phù hợp với mục đích và nội dung. III/ CHUẨN BỊ: - SGK, giáo án, bảng phụ, tài liệu tham khảo… - SGK, vở ghi, vở soạn… IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. 1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: ? Thế nào là câu đặc biệt? tác dụng của câu câu đặc biệt? cho ví dụ? 3. Giới thiệu bài mới: ? Thế nào là câu đặc biệt? tác dụng của câu câu đặc biệt? cho ví dụ? 4.Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS TG Nội dung I/Đặc điểm của trạng ngữ. * Về ý nghĩa: - Gọi HS đọc ngữ liệu HS đọc. Trạng ngữ được thêm SGK. vào câu để xác định thời ? Hãy xác định trạng ngữ - Trạng ngữ là: gian, nơi chốn, nguyên trong mỗi câu trên? + Dưới bóng tre xanh=> nhân, mục đích, phương ? Các trạng ngữ vừa tìm Bổ sung về nơi chốn. tiện và cách thức diễn ra được bổ sung cho câu + Đã từ lâu đời. + Đời đời,kiếp kiếp. sự việc nêu trong câu. những nội dung gì? + Từ nghìn đời nay. => Cả 3 bổ sung về thời gian. GV cho thêm VD: - Các trạng ngữ: - Vì không học bài nên bị + Vì không học bài=> điểm nhỏ. Xác định nguyên nhân. - Để có sức khỏe tốt + Để có sức khỏe tốt=> chúng ta phải thường xác định mục đích.. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Về hình thức: - Trạng ngữ có thể đứng ở đầu câu, cuối câu hay giữa câu. - Giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ thường có một quãng nghỉ khi nói hoặc một dấu phẩy khi viết.. II/ Luyện tập: 1/ Tìm trạng ngữ trong các câu: a.Cụm từ mùa xuân làm chủ ngữ và vị ngữ trong câu. b. Cụm từ mùa xuân làm trạng ngữ trong câu. c. Cụm từ mùa xuân làm phụ ngữ trong cụm động từ. d. Cụm từ mùa xuân là. xuyên luyện tập thề dục. - Trên chiếc xe nhỏ, bé ngồi trông thật đáng yêu - Nhanh như cắt, đàn cá heo ngôi lên lặng xuống (Bàng phụ) ? Tìm trạng ngữ trong những câu trên? ? Hãy cho biết những trạng ngữ trên xác định những thông tin gì? ? Qua những phân tích hãy cho biết trạng ngữ bổ sung những nội dung gì cho câu? ? Các trạng ngữ trong ngữ liệu SGK/39 giữ những vị trí nào trong câu? ? Có thể chuyển các trạng ngữ nói trên sang những vị trí nào trong câu? ? Có thể thay đổi vị trí các trạng ngữ trong câu không? ? Qua đó hãy cho biết trạng ngữ có thể đứng ở những vị trí nào? ? Để phân biệt trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ ta căn cứ vào dấu hiệu nào khi nói hoặc viết? GV cho câu hỏi nhanh ? Hãy cho biết câu nào trong cụm từ mùa xuân là trạng ngữ? Trong những câu còn lại, cụm từ mùa xuân đóng vai trò gì?. Lop8.net. + Trên chiếc xe nhỏ=> xác định phương tiện. + Nhanh như cắt=> xác định cách thức.. - HS trả lời. - Ở các vị trí đầu câu, cuối câu và giữa câu. - HS trả lời.. -có thể chuyển đổi các vị trí. - HS trả lời. - Dấu phẩy khi viết và ngắt quảng khi nói. -HS suy nghĩ trả lời. BT 1: - Câu a cụm từ mùa xuân là chủ ngữ và vị ngữ. - Câu b cụm từ mùa xuân là trạng ngữ. - Câu c cụm từ mùa xuân phụ ngữ. - câu d cụm từ mùa xuân là câu đặc biệt..
<span class='text_page_counter'>(3)</span> câu đặc biệt. 2. Trạng ngữ trong đoạn trích. Nhóm 1: … như báo trước mùa vụ…thanh nhã và tinh khiết=> TN chỉ cách thức. -Khi đi qua…còn tươi. =>TN chỉ thời gian Nhóm 2: - …Trong cái vỏ xanh kia… - …Dưới ánh nắng… => TN chỉ nơi chốn. Nhóm 3. với khả năng…trên đây… => TN chỉ cách thức. BT nhanh: - TN chỉ thời gian: Từ xưa đến nay. - TNchỉ nơi chốn: Trường THCS Phú Thận B. - TN chỉ mục đích : Để không phụ lòng cha, mẹ.- - TN chỉ cách thức: Với ý thức tự giác.. ?Tìm trạng ngữ trong các BT2 : Thảo luận nhóm đoạn trích SKG/40? sau đó lên trình bày kết quả.. BT nhanh: Thêm trạng - HS thảo luận trả lời. ngữ chỉ thời gian, nơi chốn, mục đích, cách thức cho câu sau: Các bạn học sinh luôn chăm ngoan, học giỏi.. IV/ CỦNG CỐ VÀ BẶN DÒ. - Nhắc lại ghi nhớ. - Tập làm các VD có trạng ngữ. - Học kĩ bài và làm các bài tập còn lại. - Chuẩn bị bài mới.. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
