Giáo án lớp 1 môn Học vần - Bài 87: Ep - Êp
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (128.37 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Môn : Tiếng Việt Tuần : 19 Bài số : 87 (Tiết 1 ). Thứ …….. ngày …..tháng……năm 200. Tên bài dạy : ep - êp I. Mục tiêu: Giúp học sinh : - Đọc và viết được : ep, êp, cá chép, đèn xếp. - Đọc được câu ứng dụng SGK - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Xếp hàng vào lớp . II. Đồ dùng dạy - học : *Giáo viên : - Tranh minh hoạ * Học sinh : - SGK, Vở BTTV - Bộ đồ dùng học Tiếng Việt III. Các hoạt động dạy và học: Thời gian 5’. Nội dung các hoạt động dạy học A. Ổn định tổ chức Lớp hát 1 bài B. Kiểm tra bài cũ -Đọc: KT bài 86: ôp, ơp -Viết : hộp sữa, lớp học. Phương pháp hình thức tổ chức. ĐDDH. Gọi 1/3 lớp đọc có xen kẽ, hỏi cấu tạo vị trí. (HS đọc cá nhân, Bảng dọc theo dãy) phụ Gọi 2 học sinh lên bảng viết, GV đi sửa cho HS (HS còn lại viết vào bảng con ). C. Bài mới : 1. Giới thiệu bài: Chúng ta học vần ep, êp -Giáo viên dựa vào các tranh vẽ -HS theo dõi sau đó nhắc lại hoặc vật thật để giới thiệu bài và đầu bài ghi đầu bài lên bảng 2 Dạy vần: a. Nhận diện vần: ep, êp. 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV tô lại chữ trên bảng ô ly phóng to và giới thiệu cấu tạo vần. Vần ep được tạo nên từ e và p -GV phát âm mẫu sau đó chỉnh sửa cách phát âm cho HS -Vần êp được tạo nên từ êvà p -GV phát âm mẫu sau đó chỉnh sửa cách phát âm cho HS. + So sánh vần ep, êp b. Phát âm và đánh vần tiếng: ep- cá chép Êp- đèn xếp -HD HS cách đánh vần phân tích tiếng chép phân tích tiếng xếp. HS quan sát các thao tác của GV và trả lời câu hỏi. -HS nhìn bảng phát âm theo cá nhân, bàn, nhóm, lớp. -HS so sánh -HS tập đánh vần theo hướng dẫn của GV. 4 –5 HS lên bảng chỉ chữ đánh vần đọc trơn.. -Nghỉ giữa giờ: 8’. 10’. c. Hướng dẫn viết chữ : ep- chép Êp- xếp -GV viết mẫu lên bảng lớp theo khung ô li được phóng to, vừa viết vừa hướng dẫn HS d. . Đọc tiếng, từ ngữ ứng dụng: Cá chép, đèn xếp -GV nhận xét và chỉnh sửa cách phát âm cho HS -Giải nghĩa từ ứng dụng. -HS viết vào bảng con, vở tập viết -HS viết chữ lên không trung bằng ngón trỏ cho định hình trong trí nhớ -HS đọc theo cá nhân, bàn, nhóm, lớp.. C. Củng cố- dặn dò GV chỉ bảng hoặc SGK cho HS -HS tìm chữ vừa học trong SGK theo dõi và đọc theo. , báo hoặc các văn bản GV chuẩn bị. -Dặn HS chuẩn bị tiết 2 Rút kinh nghiệm bổ sung: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………..................................................................... ............................................................... Môn : Tiếng Việt. Thứ …….. ngày …..tháng……năm 200 2 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuần : 19 Bài số : 87 (Tiết 2). Tên bài dạy : ep - êp I. Mục tiêu: Giúp học sinh : - Đọc và viết được : ep, êp, cá chép, đèn xếp. - Đọc được câu ứng dụng SGK - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Xếp hàng vào lớp . II. Đồ dùng dạy - học : *Giáo viên : - Tranh minh hoạ * Học sinh : - SGK, Vở BTTV - Bộ đồ dùng học Tiếng Việt III. Các hoạt động dạy và học: Thời gian 3’. 10’. Nội dung các hoạt động dạy học. Phương pháp hình thức tổ chức. ĐDD H. A. Kiểm tra -Tiết trước chúng ta vừa học vần -10 HS đọc lại phần bài học gì? của tiết học trước trên bảng. ( Vần ep, êp ) -GV cho HS đọc trơn lại toàn bộ bài trên bảng B. Bài mới : a.Luyện đọc: lễ phép, xinh đẹp, gạo nếp, bếp lửa -Đọc câu ứng dụng: -Treo tranh - GV nêu nhận xét chung và cho HS đọc câu ứng dụng. GV chỉnh sửa -GV đọc mẫu lại câu ứng dụng. b. Luyện viết : ep, êp, cá chép, đèn xếp -Nhắc lại qui trình viết -GV đi quan sát và chỉnh sửa cho HS. -HS vừa nhìn chữ trên bảng hoặc SGK vừa đọc -HS đọc theo cá nhân nhóm bàn, lớp.. -HS viết vào vở tập viết. -Nghỉ giữa giờ: 3 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> 10’. 5’. c. Luyện nói: Xếp hàng vào lớp -GV hỏi: -HS đọc tên bài luyện nói. +Tranh vẽ gì? -Trả lời các câu hỏi của GV +Khi xếp hàng phải ntn? +Hs kể về việc xếp hàng vào lớp của lớp mình C. Củng cố- dặn dò HS tìm chữ vừa học trong -GV chỉ bảng hoặc SGK cho HS SGK , báo hoặc các văn bản GV chuẩn bị. theo dõi và đọc theo. Dặn HS chuẩn bị bài sau.. Rút kinh nghiệm bổ sung: …………………………………………………………………………………… ……………………………………......................................................................... ................................................................................................................................. ................................................................. 4 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>
