Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.73 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn: 25 TiÕt: 53. Ngµy so¹n: 27.2.2006 Ngµy gi¶ng:6.3.2006. A. Môc tiªu:. - Học sinh có kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình biết cách phân tích một bài toán để chọn ẩn phù hợp với nội dung bài toán , biểu thị đại lượng chưa biết qua ẩn , tìm mối quan hệ giữa các đại lượng để lập phương trình - Về kỹ năng: Có kỹ năng thành thạo phân tích bài toán để chọn ẩn phù hợp , biểu thị đại lượng chưa biết qua ẩn , tìm mối quan hệ giữa các đại lượng để lập phương trình - Tư duy: Linh hoạt trong làm bài, có nhận xét đánh giá bài toán trước khi giải. B. ChuÈn bÞ:. + Gi¸o viªn: PhÊn mÇu, b¶ng phô. + Học sinh: Cách giải bài toán bằng cách lập phương trình . Bài tập về nhà. C . Hoạt động trên lớp: I. ổn định lớp:. Lớp trươnggr báo cáo sĩ số II. KiÓm tra bµi cò.. (Gäi 2 häc sinh lªn b¶ng ). Hãy chọn ẩn và lập phương trình của bài 42;45 Bµi 42: Chän Èn x lµ : sè ph¶i t×m §K x N vµ x > 9 Phương trình là : 2000 + 10x + 2 = 153x Bài 45: Chọn ẩn x là :số thảm len theo hợp đồng ĐK x nguyên , dương x 24 120 x . Phương trình là : 18 100 20 III Bµi häc.. Hoạt động của thày. Hoạt động của trò. GV:Treo bảng phụ ghi đề HS: Đọc đề bài tìm hiểu đề bµi. bµi . GVHD: Vẽ sơ đồ: C B A - Th¶o luËn nhãm vµ tËp 48km hîp kÕt qu¶ Yªu cÇu häc sinh lËp b¶ng khi ta chọn độ dài quãng. Ghi b¶ng Bµi tËp 46 Gọi độ dài quãng đường AB là: x §K x > 48 S T(h) Vt(km/h) (km) x Trªn x 48 AB Trªn AC. 1 Lop8.net. 48. 48.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của thày. Hoạt động của trò. ®êng AB lµ x (häc theo nhãm) 1HS Lµm bµi trªn b¶ng. GV: Gäi 1 häc sinh lµm bài trên bảng lập phương HS dưới lớp làm bài trình và giải phương trình ,tr¶ lêi bµi to¸n - Häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n qua bµi lµm GV: Quan s¸t häc sinh trªn b¶ng. (söa sai nÕu cã) làm bài, hướng dẫn học sinh yÕu.. HS: Đọc bài và tìm hiểu đề Yêu cầu học sinh đọc bài bµi 47 - Biểu thị các đại lượng Thuéc lo¹i bµi to¸n nµo ? thông qua đại lượng đã biết vµ Èn 1HS Lµm bµi trªn b¶ng. Tæ chøc cho häc sinh lµm theo c¸ nh©n HS dưới lớp làm bài Gäi 1 häc sinh lªn b¶ng a) +Sau 1 th¸ng sè tiÒn l·i tr×nh bµy a x ( nghìn đồng ) lµ : 100 + Sè tiÒn c¶ gèc lÉn l·i. Ghi b¶ng x 48 54 x-48. Trªn BC. 54. Thời gian dự định đi quãng đường AB = đồng thời gian đi trªn 2 ®o¹n AC vµ CB céng thªm. 1 giê chê tÇu nªn ta cã 6. phương trình :. x x 48 1 1 48 54 6 9 x 8( x 48) 432 72 9 x 8 x 384 432 72 x 120 TM Qu·ng ®êng AB dµi 120 km Bµi 47: a) +Sau 1 th¸ng sè tiÒn l·i lµ : a x ( nghìn đồng ) 100. + Sè tiÒn c¶ gèc lÉn l·i sau th¸ng thø nhÊt lµ: a a x x 1 x (ngh×n 100 100 . đồng). sau th¸ng thø nhÊt lµ:. + Sau 2 th¸ng :. a a x x 1 x 100 100 . TiÒn l·i cña riªng th¸ng thø hai. (nghìn đồng). lµ:. + Sau 2 th¸ng : a a 1 x 100 100 . 4 Lop8.net. (ngh×n. đồng ). TiÒn l·i cña riªng th¸ng thø hai lµ:. a a 1 x 100 100 . Tæng sè tiÒn l·i cña c¶ 2 th¸ng.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của thày. Hoạt động của trò (nghìn đồng ). Ghi b¶ng a a a x 1 x lµ : 100 100 100 Tæng sè tiÒn l·i cña c¶ 2 th¸nglµ:. ( nghìn đồng ). a a a x 1 x 100 100 100 . Hay. ? NhËn xÐt bµi lµm cña ( nghìn đồng ) b¹n qua bµi lµm trªn b¶ng. a a (söa sai nÕu cã) 2 x Hay 100 100 GV: NhËn xÐt chung, ®a ra lêi b×nh cho bµi tËp. ( nghìn đồng ). ( nghìn đồng ) b) Víi a= 1,2 . ta có phương trình 0,012+2). x. =. 48,288 ? NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n qua bµi lµm trªn b¶ng. (söa sai nÕu cã) GV: NhËn xÐt chung, ®a ra lêi b×nh cho bµi tËp.. a 0,012 100. ta có phương trình. 1HS Lµm bµi trªn b¶ng. Gäi 1 häc sinh lªn b¶ng HS dưới lớp làm bài giải phương trình với a 0,012 Víi a= 1,2 a=1,2 100 0,012(. a a 2 x 100 100 . 0,024144x = 48,288 x= 2000( TM). 0,012( 0,012+2) x = 48,288 0,024144x = 48,288 x= 2000( TM) Tr¶ lêi sè tiÒn bµ An göi lóc ®Çu lµ 2.000.000® Bµi 48: Gäi sè d©n n¨m ngo¸i cña tØnh A lµ : x. §K: x nguyªn. dương; x< 4triệu người. Tr¶ lêi sè tiÒn bµ An göi lóc ®Çu lµ 2.000.000®. Sè d©n n¨m ngo¸i cña tØnh B lµ: 4000000 - x Sè d©n n¨m nay cña tØnh A lµ : 101,1 x 100. HS: Gi¶i bµi to¸n trªn GV: Treo b¶ng phô ghi b¶ng. bµi tËp 48 HS dưới lớp làm bài Tæ chøc cho häc sinh lµm Gäi sè d©n n¨m ngo¸i cña Sè d©n n¨m nay cña tØnh B lµ : theo c¸ nh©n tØnh A lµ : x §K: x 101,2 (4000000 x ) GV: Gọi HS giải bài toán nguyên dương; x< 4triệu 100 trªn b¶ng. Theo bài ra ta có phương trình: người. Sè d©n n¨m ngo¸i cña tØnh 101,1 x 101,2 (4000000 x ) 807200 100 100 B lµ: 4000000 - x Sè d©n n¨m nay cña tØnh A 101,1x - 101,2 ( 4000000-x) GV: Quan s¸t häc sinh = 80720000 làm bài, hướng dẫn học là : 101,1 x 101,1x- 404800000+101,2x 100 sinh yÕu.. 4 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động của thày. Hoạt động của trò. Ghi b¶ng Sè d©n n¨m nay cña tØnh B = 80720000 lµ : 202,3x = 485 520 000 101,2 (4000000 x ) x = 2 400 000( TM) 100 Tr¶ lêi sè d©n n¨m ngo¸i cña Theo bài ra ta có phương tỉnh A là: 2 400 000 người tr×nh:. ? NhËn xÐt bµi lµm cña 101,1 101,2 b¹n qua bµi lµm trªn b¶ng. 100 x 100 (4000000 x ) 807200 (söa sai nÕu cã) 101,1x-101,2( 4000000x) = 80720000 101,1xGV: NhËn xÐt chung, ®a 404800000+101,2x ra lêi b×nh cho bµi tËp. = 80720000 202,3x = 485 520 000 x = 2 400 000( TM) Tr¶ lêi sè d©n n¨m ngo¸i cña tØnh A lµ: 2 400 000 người - Häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n qua bµi lµm trªn b¶ng. (söa sai nÕu cã) IV Cñng cè:. 1. GV nhấn mạnh đặc điểm các dạng bài đã được học về cách giải. 2. Giíi thiÖu mét sè d¹ng bµi tËp cïng d¹ng. V. Hướng dẫn về nhà:. - Học thuộc cách giải bài toán bằng cách lập phương trình - Lµm bµi tËp 49 (SGK) 57;58;59(SBT - 12;13). 4 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>