Lịch báo giảng tuần 32 năm 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỚP 2A. LÒCH BAÙO GIAÛNG TUẦN 32 Thứ Ngaøy Thứ hai 16/4/2012. Thứ ba 17/4/2012. Thứ tư 18/4/2012. Moân. Đề bài giảng. Đạo đức. Tìm hiểu về an toàn giao thông. Tập đọc2. Chuyeän quaû baàu. Toán Keå chuyeän. Luyeän taäp Chuyeän quaû baàu. Toán Luyeän taäp chung. Chính taû Chuyeän quaû baàu Tự nhiên xã hội Mặt trời và phương hướng Theå duïc. Chuyền cầu. TC: Nhanh lên bạn ơi. Âm nhaïc. GV dạy chuyeân.. Tập đọc. Tieáng choåi tre. Toán. Luyeän taäp chung.. Thuû coâng. Làm con bướm (tt). Luyện từ và câu Từ trái nghĩa. Dấu chấm, dấu phẩy Thứ năm 19/4/2012. Thứ sáu 20/4/2012. Toán. Luyeän taäp chung. Taäp vieát. Chữ hoa Q (kiểu 2). Theå duïc Chính taû. Chuyền cầu. TC: Ném bóng trúng đích Tieáng choåi tre. Toán Taäp laøm vaên Mó thuaät. Kieåm tra Đáp lời từ chối – Đọc sổ liên lạc. GV dạy chuyeân. ***************************************************** Thứ hai ngày 16 tháng 4 năm 2012. Môn: ĐẠO ĐỨC (Baøi daønh cho ñòa phöông) Baøi: TÌM HIỂU VỀ AN TÒAN GIAO THÔNG. I.MUÏC TIEÂU: - Củng cố giúp HS có thêm kiến thức về an toàn giao thông. - Có ý thức thực hiện an toàn giao thông. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. -1-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> LỚP 2A. Giaùo vieân. Hoïc sinh -3-4HS neâu.. 1.Kieåm tra -Em haõy neâu moät soá quyeàn cuûa treû em? -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: Giới thiệu bài: -Thi ñua chôi. Thi tìm hieåu veà luaät giao thoâng -Tổ chức cho HS hái hoa dân chủ trả lời về các câu hỏi thực hiện về an toàn giao thông đường bộ. -Chia lớp thành 2 nhóm lần lượt các nhóm lên hái hoa, nhóm nào trả lời câu hỏi đúng nhiều hơn nhóm đó thắng. -Toång keát ñieåm -Để bảm bảo an toàn giao thông ta cần làm gì? -Nhieàu HS neâu. -Cho HS tự nhận xét lẫn nhau về việc thực hiện an -Tự đánh giá lẫn nhau. toàn giao thông ở đường về nhà, đến trường -Nhận xét – đánh giá tuyên dương. * Hoạt động tiếp nối: - Nhận xét tiết học. - VN học bài, chuẩn bị bài sau.  Môn: TẬP ĐỌC. (2 tiết) Baøi: CHUYỆN QUẢ BẦU. I.Muïc tiêu: - Đọc mạch lạc toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng. - Hiểu ND: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, mọi dân tộc có chung mét tæ tiªn.Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái 1, 2, 3, 5. *HS khá giỏi TLCH 4. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -2-3HS đọc bài. -Gọi HS đọc bài -Nhaän xeùt. -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: Giới thiệu chủ điểm, bài. -Quan saùt tranh. *HĐ 1: HD luyện đọc. -Theo doõi chung. -Đọc mẫu. -Nối tiếp đọc từng câu. -HD cách đọc và giải nghĩa từ. -Phát âm từ khó. -3HS đọc 3 đoạn. -2-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> LỚP 2A. -Giải nghĩa từ SGK. -Luyện đọc trong nhóm -Thi đọc giữa các nhóm. -Cử đại diện thi đọc. -Đọc đồng thanh. -Van laïy xin tha cho noùi cho bieát ñieàu bí maät. -Sắp có mưa to gió lớn.. -Chia lớp thành các nhóm. *HÑ 2: Tìm hieåu baøi. -Yêu cầu HS đọc thầm. -Con dúi làm gì khi hai vợ chồng bắt được? - Con dúi mách hai vợ chồng người đi rừng điều -Vài HS cho ý kiến. gì? -2 vợ chồng làm thế nào để thoát nạn lụt? -Coû caây vaøng uùa, khoâng moät boùng -Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất thế nào khi người. -Người vợ sinh ra một quả bầu thoát nạn? -Có chuyện gì sảy ra với hai vợ chồng? -Khê – mú, Thái, Mường, Giao, Hơ -Những con người đói là tổ tiên của dân tộc –mông, Ê – đê, Kinh. naøo? -Nhieàu HS keå. -Kể tên một số dân tộc trên đất nước ta? -Em haõy ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän? *HĐ 3: Luyện đọc lại. -Thực hiện 6 HS đọc. -Tổ chức cho HS thi đua đọc theo đoạn. -3-4HS đọc. -Gọi HS đọc cả bài. -Nhaän xeùt. -Nhaän xeùt – ghi ñieåm -Các anh em dân tộc đều là người moät nhaø phaûi bieát yeâu thöông giuùp -Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -Em cần có thái độ thế nào đối với các bạn HS đỡ lẫn nhau. daân toäc. -Đoàn kết yêu thương giúp đỡ. * Hoạt động tiếp nối: - Nhận xét tiết học. - VN học bài, chuẩn bị bài sau.  Môn: TOÁN Baøi: LUYỆN TẬP. I:Muïc tieâu: - Biết sử dụng một số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. - Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng. - Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trường hợp mua bán đơn giản. *BT cần làm: 1,2,3. II: Đồ dùng dạy học. - Một số tờ giấy bạc loại 100 đ, 200đ, 500đ, 1000đồng. II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: -3-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> LỚP 2A. Giaùo vieân 1.Kieåm tra -Cho HS giải bài toán có 1000 đồng mua vở 800 đồng cò … đồng? -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: Giới thiệu bài. Baøi 1:-Yeâu caàu thaûo luaän.. Baøi 2: Y/c HS đọc đề bài. Bài 3: Yêu cầu HS đọc câu mẫu.. Hoïc sinh -Giaûi vaøo baûng con.. -Moãi tuùi coù bao nhieâu tieàn. +Túi A có 500 đồng, 200đ, 100đ Vaäy tuùi A coù:… tieàn. +Có 800 đồng -Nối tiếp nhau hỏi đáp. -2-3HS đọc. -Tự đặt câu hỏi tìm hiểu đề – giải vào vở. An mua rau hết 600 đồng, đưa cho người bán rau 700 đồng người bán rau trả lại tiền 100 đồng. -Các nhóm thực hiện trò chơi: Mua baùn haøng.. -Chia lớp thành các nhóm và thực hành mua baùn noùi caùch traû laïi. -Nhận xét cách mua bán tính toán nhanh nheïn. -Một tờ 100 đ, 1 tờ 200 đ, 1 tờ 500 Bài 4: Hd cách phân tích 800 đồng gồm mấy đồng. tờ 100 đồng, 200 đồng 500 đồng. -Nhaéc HS laøm sao sau khi coäng laïi baèng 800. -Làm vào vở bài tập. * Hoạt động tiếp nối: -Vài HS đọc kết quả bài tập. - Nhận xét tiết học. - VN học bài, chuẩn bị bài sau. ************************************************** Thø ba ngµy 17th¸ng 4 n¨m 2012  Moân: Keå chuyeän Baøi:CHUYỆN QUẢ BẦU. I.Muïc tieâu: - Dùa vµo tranh, theo gîi ý, kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn BT1, BT2. *HS khá giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo mở đầu cho trước(BT3). II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -3HS keå. -Goïi Hs keå chuyeän: Chieác reã ña troøn. -Qua caâu chuîeân em hieåu theâm gì veà Baùc Hoà? -Neâu: -4-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> LỚP 2A. -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: Giới thiệu bài. *HĐ 1: Kể đoạn 1 -2 theo tranh. -Yeâu caàu quan saùt tranh. -Chia lớp thành các nhóm.. -Quan saùt tranh, neâu nd tranh. -Keå trong nhoùm -Thi kể trước lớp. -Nhaän xeùt. -2-3HS đọc. -1-2Hs khaù leân keå laïi. -Noái tieáp nhau keå.. *HĐ 2: Kể lại đoạn 3 theo gợi ý. -Cho HS đọc lại các gợi ý. -Nhaän xeùt tuyeân döông *HĐ 3: Kể lại câu chuyện theo cách mở đầu mới. -Gọi HS đọc yêu cầu SGK. -3-4HS đọc. -HD caùch keå. -Theo doõi. -Kể mẫu toàn bộ câu chuyện. -Chia nhoùm -Tập kể trong nhóm mở đầu đoạn -Nhận xét đánh giá. -3-4HS khá kể trước lớp. -Câu chuyện muốn nhắc nhở với em điều gì? -2-3HS neâu * Hoạt động tiếp nối: - Nhận xét tiết học. - VN học bài, chuẩn bị bài sau.  Môn: TOÁN Baøi: LUYỆN TẬP CHUNG. I.Muïc tieâu. - Biết đọc, viết so sánh các số có 3 chữ số. - Phân tích các số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị. - Biết giải bài toán về nhiều hơn có kèm đơn vị đồng. *BT cần làm: 1,3,5. II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Lan mua bút hết 800 đồng. Lan đưa 1000 --Yêu cầu HS nêu cách trả lại tiền trong đồng – Người bán bút trả lại lan … đồng. mua baùn. -Nhận xét đánh giá. -Thực hiện. 2.Bài mới: Giới thiệu bài. -Đọc lại bài và phân tích. -Laøm vaøo baûng con. Bài 1: Nêu ycầu và cho HS làm vào vở. Bài 2: (Dành cho HS khá giỏi) HD mẫu -899 đến 900 đến 901 298 đến 299 đến 300 bằng cách đếm thêm 998 đến 999 đến 1000 875 > 785 321 > 298 -5-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> LỚP 2A. 697 > 699 900 + 90+ 8 > 1000 Bài 3: Cho HS làm vào vở. Baøi 4: (Dành cho HS khá giỏi) Yeâu caàu 599> 701 732 = 700+ 30 + 2 -Nhắc lại cách so sánh hai số có 3chữ số. HS đếm số ô vuông. -10 oâ vuoâng. -Neâu caùch xaùc ñònh 1/5 -Hình b khoanh troøn moät phaàn maáy soá oâ -Laáy 10 : 5 = 2 oâ vuoâng. -Trả lời: Hình a khoanh tròn 1/5 số ô vuoâng? vuoâng. Bài 5: Cho HS làm vào vở. -1/2 soá oâ vuoâng (10 : 5 = 2) Thu chấm vở HS. * Hoạt động tiếp nối: - Nhận xét tiết học. - VN học bài, chuẩn bị bài sau.  Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi. CHUYỆN QUẢ BẦU. I.Muïc ñích – yeâu caàu. - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện quả bầu, viết hoa đúng tên riêng Việt Nam trong bài chính tả. - Làm được BT 2 a/b hoặc BT3 a/b hoặc bài tập phương ngữ do GV soạn. II.Đồ dùng dạy – học. - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yêu cầu HS viết 3 từ bắt đầu viết bằng -Vieát baûng con. r/d/gi -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: Giới thiệu bài. -Nghe. *HÑ 1: HD chính taû. -Đọc bài viết. -2-3HS đọc lại. -Baøi chính taû noùi leân ñieàu gì? -Giải thích nguồn gốc ra đời của các anh em trên đất nước ta. -Tìm trong bài những tên riêng được viết -Neâu: Khô Muù – Thaùi- Giao, Hô – hoa? moâng, EÂ – ñeâ, Ba na … -HD caùch vieát: Khô - muù, Hô - moâng, -Vieát baûng con. E – ñeâ, Ba - na, -Đọc lại bài. -Nghe -Đọc lại bài. -Nhìn baûng vaø cheùp baøi. -Chaám baøi cuûa HS. -Đổi vở soát lỗi. *HÑ 2:Luyeän taäp. -6-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> LỚP 2A. -2-3HS đọc. -Ñieàn l/n hay v/d vaø choã troáng. -Neâu: Nay, nam, naøy, lo, laïi b)Voäi, vaøng, vaáp, daây -3-4HS đọc lại bài điền.. Baøi 2:Baøi taäp yeâu caàu gì? a) Cho HS đọc bài và điền miệng -Nhận xét đánh giá. * Hoạt động tiếp nối: - Nhận xét tiết học. - VN học bài, chuẩn bị bài sau..  Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI. Baøi:MẶT TRỜI VÀ PHƯƠNG HƯỚNG I.Muïc tieâu: - Nói được tên 4 phương chính và kể được phương Mặt Trời mọc và lặn. - Dựa vào mặt trời biết xác định phương hướng ở bất cứ địa điểm nào. II.Đồ dùng dạy – học. - Caùc hình trong SGK. III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu. Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Quả bóng lửa không lồ -Nêu hình dáng của mặt trời? -Sưởi ấm và chiếu sáng -Mặt trời có tác dụng gì? -Đội mũ nón -Khi đi ngoài trời nắng cần chú ý điều gì? -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài -Nhaéc laïi teân baøi *HĐ 1: Cách tìm phương hướng theo mặt trời. -Yeâu caàu HS quan saùt tranh SGK -Quan saùt +Hình 1 laø caûnh gì? -Cảnh mặt trời mọc +Hình 2 laø caûnh gì? -Cảnh mặt trời lặn +Mặt trời mọc lặn khi nào? +Mọc lúc sáng sớm +Lặn lúc trời tối -Phương mặt trời mọc lặn có thay đổ không? -Không thay đổi -Mặt trời mọc lặn ở phương nào? -Ngoài 2 phương đó còn phương nào? -Moïc phöông ñoâng laën phöông taây. -Nêu các phương chính được xác định theo mặt -Nam Bắc trời. -Neâu *HĐ 2: Tìm đường trong rừng sâu. -Cho HS quan saùt tranh SGK. -Quan saùt theo nhoùm -Yeâu caàu thaûo luaän caâu hoûi. +Bạn gái làm thế nào để xác định phương -Đứng giang tay. hướng? +Phương đông tây Nam, Bắc ở đâu? -Ñoâng – tay phaûi -7-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> LỚP 2A. -Taây – Traùi. -Bắc – Trước mặt. -Cho HS tập thực hành phương hướng: Đứng xác -Nam – sau lưng. định phương hướng và giải thích cách xác định. -Thực hiện theo bàn. -Nhận xét đánh giá. -3-4Nhoùm HS leân trình baøy. -Phoå bieán luaät chôi. -Nhaän xeùt. +1HS làm mặt trời, HS tìm đường. +4HS làm phương hướng. -Theo doõi. -Caùc taám bìa coù gaén teân. +Con gà trông: Mặt trời mọc. +Con đom đóm:Mặt trời lặn. -Thổi còi và giơ bảng mặt trời về hướng nào HS liền xác định phương hướng ấy. -Chơi thử 2-3 lần. -Nhận xét – đánh giá, -Cho HS chơi thật- từng nhóm 4 HS * Hoạt động tiếp nối: xác định phương hướng. - Nhận xét tiết học. - VN học bài, chuẩn bị bài sau.  Moân: Theå duïc Baøi: CHUYỀN CẦU – TRÒ CHƠI “ NHANH LÊN BẠN ƠI” I.Muïc tieâu. - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai người. - Biết cách chơi các trò chơi và tham gia chơi tương đối thành thạo. II.Chuaån bò - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi, 38 vợt, 19 quả cầu, còi. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Xoay các khớp -Giaäm chaân theo nhòp -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung. B.Phaàn cô baûn. 1)Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. 2)troø chôi: Nhanh leân baïn ôi; -Nhaéc laïi teân troø chôi, caùch chôi. - Cho HS chơi thử lần 1 - Cho HS chôi thaät. -Thi đua giữa các tổ. C.Phaàn keát thuùc. -8-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> LỚP 2A. -Đi đều theo 4 hàng dọc và hát. -Một số động tác thả lỏng. -Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh. -Nhận xét giờ học. -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi. ************************************************* Thứ tư ngày 18 tháng 4 năm 2012  Môn: TẬP ĐỌC Baøi: TIẾNG CHỔI TRE I.Muïc tiêu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ theo thể tự do. - Hiểu ND: Chị lao công lao động vất vả để giữ sạch đường phố luôn sạch đẹp. Trả lời các c©u hái trong SGK, thuéc lßng 2 khæ th¬ cuèi bµi th¬. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài trong SGK. - Baûng phuï. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Gọi HS đọc bài. -2-3HS đọc và trả lời câu hỏi SGK. -Nhaän xeùt –Cho ñieåm. -Nhaän xeùt. 2.Bài mới: Giới thiệu bài. *HĐ 1: HD luyện đọc. -Đọc mẫu. -Nghe. -HD cách đọc từng ý thơ -Nối tiếp đọc từng câu. -Những đêm hè, khi ve ve đã ngủ. -Phát âm từ khó. -Chia đoạn HD đọc. -Nối tiếp đọc theo đoạn. Nêu nghĩa các từ SGK. -Chia thaønh caùc nhoùm -Luyện đọc trong nhóm. -Thi đọc đồng thanh. -Thi đọc cá nhân. *HÑ2: Tìm hieåu baøi. -Cả lớp đọc. -Yêu cầu đọc thầm. -Thực hiện. -Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc nào? -Đêm hè rất muộn khi ve ve đã ngủ. -Tìm câu thơ ca ngợi chị lao công? -Chị lao công như sắt như đồng. -Tả vẻ đẹp khoẻ mạnh, mạnh mẽ của chị lao coâng? -Qua bài thơ nhà thơ muốn nói với em điều gì? -Thảo luận theo bàn, trình bày ý -9-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> LỚP 2A. -Nhaän xeùt chung. kieán. -Các em cần có thái độ và hành động như thế -Biết ơn, kính trọng, giữ sạch trường nào với các chị lao công? lớp, đường phố. *HĐ 3: Luyện đọc thuộc lòng -Thực hiện đọc theo bàn. -Tổ chức đọc nhóm. 5-6HS đọc thuộc lòng. -Nhận xét đánh giá – ghi điểm -2HS đọc. -Gọi HS đọc diễn cảm. * Hoạt động tiếp nối: - Nhận xét tiết học. - VN học bài, chuẩn bị bài sau.  Môn: TOÁN Baøi:LUYỆN TẬP CHUNG I. Muïc tieâu: - BiÕt s¾p xÕp thø tù c¸c sè cã 3 ch÷ sè. - BiÕt céng, trõ ( kh«ng nhí ) c¸c sè cã ba ch÷ sè. - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo. - Biết xếp hình đơn giản. *BT cần làm: 2,3,4,5. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Chấm chữa bài tập về nhà. -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: Giới thiệu bài. a)599, 678, 857, 903, 1000 Baøi 1: Giảm tải. b)1000>903>857>678>599 Bài 2:Yêu cầu làm vào vở. -Muốn sắp xếp vào các số ta cần căn cứ vaøo caùc haøng -Neâu caùch ñaët tính. -Laøm vaøo baûng con. Baøi 3: Yeâu caàu -Làm vào vở 600 m + 300m = 900m Bài 4: Nhắc HS cần ghi nhớn tên đơn vị. 20 dm + 500dm = 520 dm -Laáy 4 hình tam giaùc. Baøi 5:Neâu yeâu caàu. -Theo doõi HD. HD HS caùch xeáp hình -Theo maãu. -Theo doõi chung. -Tự kiểm tra cho nhau. * Hoạt động tiếp nối: - Nhận xét tiết học. -Thi xếp hình tự do. - VN học bài, chuẩn bị bài sau. -Về nhà làm bài vào vở bài tập toán. -10-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> LỚP 2A.  Moân: THUÛ COÂNG. Baøi:LÀM CON BƯỚM (t2). I Muïc tieâu. -Biết cách làm con bướm bằng giấy. -Làm được con bướm bằng giấy. Con bướm tương đối cân đối. Các nếp gấp tương đối đều, phẳng. * Với HS khéo tay: - Làm được con bướm bằng giấy. Các nếp gấp đều, phẳng. - Có thể làm được con bướm có kích thước khác. II Chuaån bò. - Quy trình gaáp , vaät maãu, giaáu maøu. - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -2-3HS thực hành -Gọi HS lênthực hành làm con bướm, -Có mấy bước làm con bướm -Nêu: 4 bước. -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: Giới thiệu bài. -Quan saùt. *HĐ 1:Thực hành. -Nêu các bứơc làm con bướm -Treo quy trình làm con bướm. +B1 Caét giaáy +B2: Buộc thân bướm +B3: Làm râu con bướm *HĐ 2: Đánh giá sản phẩm +B4: Gấp cánh bướm. -Cho HS thực hành làm con bướm -Thực hiện gấp con bướm -Nhắc nhở HS: Các nếp gấp phải thẳng, miết kĩ, cánh đều.Giúp đỡ HS. -Yeâu caàu trình baøy. -Tröng baøy. -Nhận xét đánh giá sản phẩm của HS. -Tự nhận xét bài cho nhau. * Hoạt động tiếp nối: -Bình chọn sản phẩm đẹp - Nhận xét tiết học. - VN học bài, chuẩn bị bài sau. *************************************************************** Thứ năm ngày 19 tháng 4 năm 2012  Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Baøi: TỪ TRÁI NGHĨA – DẤU CHẤM, DẤU PHẨY. I. Muïc tiêu: - Biết sắp xếp các từ có nghĩa trái ngược nhau ( từ trái nghĩa ) theo từng cặp BT1. - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống BT2. -11-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> LỚP 2A. II. Đồ dùng dạy – học. - Baûng phuï - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Hoïc sinh 1.Kieåm tra -3HS tìm. -Tìm một số từ ca ngợi Bác Hồ và đặt câu -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: Giới thiệu bài. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -2-3HS đọc yêu cầu. Baøi 1: Đoïc yeâu caàu -Thaûo luaän theo caëp ñoâi. -Neâu keát quaû. a) đẹp – xấu, ngắn – dài,cao – thấp b) Leân – xuoáng, cheâ – khen, gheùt – yeâu. c)Trời – đất, ngày – đêm, trên – dưới. -2- 3HS đọc. -Ñieàn daáu chaám hay daáu phaåy, laøm vaøo Baøi 2: Đoïc yeâu caàu vở bài tập. -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Vài HS đọc lại bài. -Nhận xét chấm vở HS. * Hoạt động tiếp nối: - Nhận xét tiết học. -Về tìm thêm một số cặp từ trái nghĩa - VN học bài, chuẩn bị bài sau.  Môn: TOÁN Baøi: LUYỆN TẬP CHUNG I. Muïc tieâu: - BiÕt céng, trõ ( kh«ng nhí ) c¸c sè cã ba ch÷ sè. - BiÕt t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ. - Biết mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng. *BT cần làm: 1(a,b); 2(dòng 1 câu a và b); 3. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Nhận xét – chữa bài. -Chữa bài tập giờ trước. -Nhaän xeùt – cho ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài. -Thực hiện. Baøi 1: Yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính vaø -Laøm baûng con. -Nhắc lại cách tìm số trừ, số bị trừ, sống tính. haïnh chöa bieát. Baøi 2:Gọi Hs nêu ycầu BT Yêu cầu HS làm vào vở. 1HS làm bảng phụ. -Làm vào vở. -12-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> LỚP 2A. -Nhận xét chữa bài. Baøi 3: Yeâu caàu nhaéc laïi. -HD laøm: 40cm + 60 cm = 1m 100cm. Baøi 4: Giảm tải. -HD caùch veõ. -Chấm vở HS. * Hoạt động tiếp nối: - Nhận xét tiết học. - VN học bài, chuẩn bị bài sau.. 300 + x = 800 x + 700 = 1000 x = 800 – 300 x = 1000-700 x=500 x= 300 1m=10dm=100cm=1000mm 1km = 1000m -Laøm baûng con 300cm+53cm<300cm+57cm 353cm 357cm 1km > 800 m 100m -Quan saùt. -Vẽ vào vở..  Moân: TAÄP VIEÁT Baøi: CHỮ HOA Q ( Kiểu 2). I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Viết đúng chữ hoa Q kiểu 2 (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Quân (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá ), Qu©n d©n mét lßng 3 lÇn . * HS khá giỏi: Viết đúng, đủ các dòng (tập viết ở lớp) trên trang vở Tập viết 2. II. Đồ dùng dạy – học. - Mẫu chữ, bảng phụ. - Vở tập viết, bút. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Chấm một số vở HS. -Vieát baûng con Q, N -Nhận xét chữ viết. 2.Bài mới: Giới thiệu bài. *HÑ 1: HD vieát hoa. -Đưa mẫu chữ giới thiệu. -Quan saùt nhaän xeùt. -HD caùch vieát vaø vieát maãu. -Nêu cấu tạo độ cao của chữ. -Theo doõi uoán naén. -Theo doõi. -Nhaän xeùt. -Vieát baûng con 3-4 laàn. *HĐ 2: Viết cụm từ ứng dụng. -Giới thiệu cụm từ: Quân dân một lòng. -3-4HS đọc. -Là đoàn kết gắn bó với nhau và giúp đỡ nhau hoàn thành nhiệm vụ. -Yêu cầu phân tích chữ Quân -Phaân tích vaø HD caùch vieát. -13-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> LỚP 2A. -Vieát maãu löu yù caùch noái neùt. *HÑ 3: Taäp vieát. -HD viết vở. -Thu chaám moät soá baøi. * Hoạt động tiếp nối: - Nhận xét tiết học. - VN học bài, chuẩn bị bài sau.. -Thực hiện: -Vieát baûng con 2-3 laàn. -Quan saùt. -Viết vào vở.. THEÅ DUÏC Baøi:CHUYỀN CẦU – TRÒ CHƠI: “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH” I.Muïc tieâu: - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai người. - Biết cách chơi các trò chơi và tham gia chơi tương đối thành thạo. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Cầu, vợt, 5-6quả bóng. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Đứng vỗ tay và hát. -Ñi theo moät haøng doïc. -Ñi theo voøng troø vaø hít thôi saâu. -Xoay các khớp -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung -Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh. B.Phaàn cô baûn. 1)Chuyền cầu theo nhóm 2 người. 2)Troø chôi: Neùm boùng truùng ñích. -Neâu teân troø chôi. -Nhaéc laïi caùch chôi. -Nhận xét đánh giá. C.Phaàn keát thuùc. - Đi đều theo 4 hàng dọc và hát. -Một số động tác thả lỏng cơ thể. -Heä thoáng baøi. -Nhận xét giờ học. -Nhaéc HS veà nhaø oân chuyeàn caàu. *************************************************** Thứ sáu ngày 20 tháng 4 năm 2012  Moân : CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát). -14-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> LỚP 2A. Baøi: TIẾNG CHỔI TRE. I. Muïc tieâu: - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng hai khổ thơ theo hình thức thơ tự do. - Làm được BT 2 a/b hoÆc BT3 a/b, hoặc bài tập chính tả phương ngữ do giáo viên soạn. II. Chuaån bò: -Vở bài tập tiếng việt. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yeâu caàu: -Viết bảng con những tiếng bắt đầu -Nhận xét – sửa chữa. baèng l/n 2.Bài mới: Giới thiệu bài. *HÑ 1: HD chính taû. -Nghe. -Đọc đoạn viết. 2-3HS đọc lại. -Tìm những từ trong bài được viết hoa? -Các tiếng đầu mỗi dòng thơ -Nên viết từ ô nào? -Ô thứ 3 -Đọc lại bài. -Đọc từng câu. -Viết vào vở. -Đọc lại bài. -Đổi vở soát lỗi. -Thu chấm một số vở. *HÑ 2: Luyeän taäp. -2-3HS đọc yêu cầu: điền l/n -Neâu mieäng. Baøi 2: Đoïc yeâu caàu -Đọc lại phát âm đúng l/n Bài 3: Chia nhóm và nêu yêu cầu Hoạt động -Thực hiện theo nhóm. -Tìm từ viết l/n. nhoùm. -Nêu câu mẫu: bơi lặn – nặn tượng. -Nhận xét đánh giá các nhóm. * Hoạt động tiếp nối: - Nhận xét tiết học. - VN học bài, chuẩn bị bài sau.  Môn: TOÁN Baøi: KIỂM TRA. I. Muïc tieâu. Kieåm tra HS: - KiÓm tra HS c¸c kiÕn thøc: + Thø tù c¸c sè trong ph¹m vi 1000. + So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè. + Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị. + Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí ). + Tính chu vi các hình đã học. -15-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> LỚP 2A. -HS làm bài nghiêm túc đạt kết quả cao. II. Chuaån bò. -Đề kiểm tra. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. 1.Giới thiệu. -Giới thiệu mục tiêu của tiết kiểm tra. 2.Kiểm tra -Ghi đề bài. -Đọc đề bài. Baøi 1: Soá? 255, …, 257, 258, …., …., 261,…, 265. Baøi 2: >, <, = 357 …. 400 301 ….. 297 601…..563 999……1000 238….259 876 …. 800 + 70 + 6 Baøi 3: Ñaët tính roài tính. 432 + 325 257 + 341 872 – 320 786 – 135 Baøi 4: Tính 25m + 17m 63mm – 28 mm 900km + 100km 700đồng – 300 đồng Baøi 5: Tính chu vi hình tam giaùc. 38cm 24cm. 3.Nhaän xeùt – daën doø:. 40cm. -Đáp án chấm. +Làm đúng mỗi bài đạt 2 điểm +Sai một phép tính trừ 0,5 điểm -Thu baøi vaø nhaän xeùt. -Nhaéc HS veà oân baøi.  Moân: TAÄP LAØM VAÊN Baøi:ĐÁP LỜI TỪ CHỐI – ĐỌC SỔ LIÊN LẠC.. I.Muïc tiêu. - Biết đáp lời từ chối của người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn BT1, BT2. - Biết đọc và nói lại nội dung 1 trang sổ liên lạc BT3. *KNS: Kĩ năng giao tiếp, kĩ năng lắng nghe tích cực. II.Đồ dùng dạy – học. -Baûng phu -Vở bài tập tiếng việt -16Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> LỚP 2A. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Giaùo vieân 1.Kieåm tra -Nêu tình huống sử dụng đáp lời khen. -Đánh giá ghi điểm. 2.Bài mới: Giới thiệu bài. Bài 1: Yêu cầu HS quan sát tranh và đọc lời nhân vật.. Hoïc sinh -Thực hiện. -2-3 HS đọc đoạn văn tả ảnh bác. -Nhaän xeùt.. -2-3 HS đọc. -Thaûo luaän theo vai. -3-4HS cặp lên đóng vai theo tình huống SGK. -Nhận xét lời đáp của bạn. -2-3HS đọc. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu. -Đọc đồng thanh. -Neâu tình huoàng a. -Noái tieáp nhau noùi. +Theá thì tieác quaù. +Thế à! Bạn đọc xong kể cho mình nghe cũng được. *Với tình huống b, c cho HS thảo luận -Thực hiện. -3-4HS lên đóng vai. caëp ñoâi. -Nhận xét lời đáp của bạn. -Nhận xét đánh giá. +Khi đáp lời từ chối cần có thái độ như -Nhoû nhẹ, lòch sö,ï leã pheùp. theá naøo? -Thực hiện. -Cho HS laáy soå lieân laïc. -Cho HS đọc liên lạc trong nhóm cho -2-HS đọc số liệu sổ liên lạc tháng gần nhaát. baïn nghe. -Đọc. -Em có suy nghĩ gì về lời cô nhận xét. -Nối tiếp nhau đọc trước lớp. -Em caàn laøm gì? * Hoạt động tiếp nối: - Nhận xét tiết học. -Neâu - VN học bài, chuẩn bị bài sau.. -17-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>