Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.92 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : 8. Trường :Tiểu học NGUYỄN HUỆ Ngaøy: 5/10/2009 Môn: TẬP ĐỌC Lớp: 2/5. KẾ HOẠCH BAØI HỌC NGƯỜI MẸ HIỀN ( Tiết 2 ). I. Muïc tieâu: - Hiểu nghĩa của những từ ngữ mới: gánh xiếc, tò mò, lách, lấm lem, thập thò. - Hiểu nội dung bài, cảm nhận được ý nghĩa: Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy bảo HS nên người. Cô như người mẹ hiền của các em. - Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ: nén nổi, cố lách, vùng vẫy, khóc toáng, lấm lem... - Biết đọc phân biệt lời kể với lời các nhân vật: Minh, bác bảo vệ, cô giáo. Biết ngắt hơi đúng ở các câu. - Kính troïng vaø yeâu quyù thaày coâ giaùo. II. Chuaån bò: - GV: Tranh, bảng cài, bút dạ, bảng phụ, thẻ từ, phiếu giao việc. - HS: SGK, thẻ từ, bút dạ. III. Các hoạt động: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: - Cho HS đọc nối tiếp từng đoạn. - Cho HS đọc cả bài. 3. Bài mới Giới thiệu: - Người mẹ hiền (Tiết 2). Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi. Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận. * ÑDDH: Phieáu giao vieäc. Cho HS đọc toàn bài. Yêu cầu đọc thầm và nêu ý chính của từng đoạn. Yêu cầu đọc thầm và nêu nội dung chính cả bài. Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy bảo HS nên người. Cô như người mẹ hiền của các em. Chia 6 nhóm.Giao việc cho từng nhóm. Đoạn 1: - Giờ ra chơi, Minh rủ Nam đi đâu?. - Em hãy đoán xem ai là Minh, ai là Nam? Lop2.net. - Haùt - 4 HS đọc. - 1 HS đọc.. - Đọc ĐT. - Đọc - nêu - Đọc – nêu.. - Nhoùm thaûo luaän – ghi vaøo baûng nhóm - đại diện trình bày. HS đọc đoạn 1 - Minh ruû Nam troán hoïc ra phoá xem xieác. - 1 HS nhắc lại lời thì thầm của Minh với Nam. - Minh maëc aùo hoa, Nam maëc aùo.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Caùc baïn aáy ñònh ra phoá baèng caùch naøo? Đoạn 3: - Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo làm gì? Đoạn 4: - Coâ giaùo laøm gì khi Nam khoùc? - Người mẹ hiền trong bài là ai? Nhaän xeùt.Keát luaän Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm. Mục tiêu: Đọc diễn cảm phân biệt lời kể và nhân vật. Phương pháp: Phân tích, Thực hành * ÑDDH: Baûng caøi: caâu. - GV đọc mẫu. - Hướng dẫn đọc diễn cảm. - Löu yù veà gioïng ñieäu. Nhaän xeùt. - Đọc toàn bài. 4. Cuûng coá – Daën doø - Cho HS đọc theo phân vai. GV hướng dẫn. Nhaän xeùt. -Vì sao cô giáo trong bài được gọi là người mẹ hiền?. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø.. BGH. Khối trưởng. xanh - Chui qua chỗ tường thủng. - HS đọc đoạn 3. - HS neâu. - HS đọc lại đoạn 4. - Cô xoa đầu Nam an ủi. - Laø coâ giaùo.. - HS đọc diễn cảm. - Đọc ĐT. - Thi đua đọc trước lớp. -Bình chọn đội đọc hay nhất.Tuyên döông. - Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy bảo HS nên người. Cô như người mẹ hiền của các em. - Đọc ĐT. Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuaån bò: Baøn tay dòu daøng.. GV soạn. NGUYỄN THÙY NHUNG. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>