Giáo án tổng hợp môn học lớp 2 (chi tiết)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 M«n: tËp lµm v¨n TiÕt Bµi:. gäi ®iÖn. I. Môc tiªu:. 1. Rèn kĩ năng đọc và viết. Đọc hiểu bài gọi điện, nắm được 1 số thao tác khi gọi ®iÖn, tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái vÒ thø tù c¸c viÖc cÇn lµm khi gäi ®iÖn, tÝn hiÖu, c¸ch giao tiÕp qua ®iÖn tho¹i 2. Viết được 4 đến 5 câu trao đổi điện thoại theo tình huống giao tiếp gần gũi. HS biết dùng từ đặt câu đúng, trình bày sáng rõ các trao đổi qua điện thoại II. §å dïng d¹y - häc. - Giáo viên: Máy điện thoại đồ chơi - Häc sinh: ...................................... III. Hoạt động dạy – học. Thêi gian 3 ->5’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. KT bµi cò: §äc l¹i bµi 3: ViÕt b­u thiÕp. - 2 HS đọc. Tr¶ lêi bµi 1: Nãi lêi chia buån, an ñi. - 2 em. Nhận xét, đánh giá, cho điểm B. Bµi míi: 33->35’ 1. Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu. HS ghi bµi vµo vë. 2. Hướng dẫn bài tập 2.1 §äc bµi gäi ®iÖn. - 1 em đọc. H: H·y s¾p xÕp l¹i thø tù c¸c viÖc cÇn lµm Th¶o luËn nhãm 2 khi gäi ®iÖn tho¹i?. - §¹i diÖn tr×nh bµy. H: Nªu c¸c tÝn hiÖu ®iÖn tho¹i?. kÕt qu¶ - nhËn xÐt. H: NÕu bè mÑ b¹n cÇm m¸y, em xin phÐp - Bæ sung. 1 Lop2.net. §å dïng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> nãi chuyÖn víi b¹n ntn? 2.2 Bµi tËp 2. - 2 em nªu yªu cÇu. a) Bạn gọi điện rủ em đến thăm bạn ốm, em HS đọc thầm đồng ý và hẹn đi. -. HS. Th¶o. §iÖn tho¹i. luËn. b) Em ®ang häc bµi, b¹n gäi ®iÖn rñ em ®i nhãm 2 ch¬i, em tõ chèi. - §¹i diÖn tr×nh bµy. HD: B¹n gäi ®iÖn rñ em ®i ®©u? B¹n nãi kÕt qu¶ - nhËn xÐt ntn? Em hÑn b¹n hoÆc tõ chèi ntn?. - Bæ sung c¸c c¸ch. VD: Alô! Nam đấy phải không? Tớ là Hà nói khác nhau đây. Chào cậu. Cậu đi đá bóng với tớ đi - Nam ¬i! Tí kh«ng ®i ®­îc ®©u, tí ®ang lµm bµi tËp. CËu th«ng c¶m nhÐ. Lóc kh¸c chóng m×nh ®i ch¬i vËy. - Lưu ý HS trả lời đầy đủ nội dung, ngắn - HS lắng nghe gän, râ rµng 3. HS viÕt bµi. - HS viÕt bµi. Lưu ý viết dấu gạch ngang đầu dòng đối - Đọc bài nhận xét tho¹i, GV quan s¸t 4. Cñng cè: H: Nªu viÖc lµm khi gäi ®iÖn?. - HSTL. Dặn dò: Gọi điện đúng thứ tự, ngắn gọn, rõ rµng ChuÈn bÞ bµi sau. Bæ sung: ...................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 M«n: thñ c«ng TiÕt Bµi:. GÊp, c¾t d¸n h×nh trßn. I. Môc tiªu:. 1. HS biÕt gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn 2. GÊp, c¾t, d¸n ®­îc h×nh trßn 3. Høng thó víi giê häc II. §å dïng d¹y - häc. - Gi¸o viªn: H×nh trßn mÉu, quy tr×nh gÊp, giÊy, kÐo - Häc sinh: GiÊy mµu III. Hoạt động dạy – học. Thêi gian 3 ->5’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. §å dïng. 1. KT bµi cò: Kiểm tra đồ dùng. - HS lÊy giÊy mµu,. NhËn xÐt. kÐo, hå. 2. Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu: GV ®­a h×nh trßn mÉu. - HS quan s¸t, nhËn. VËt. 33->35’ H: H×nh trßn ®­îc d¸n trong h×nh g×?. xÐt vµ tr¶ lêi c©u hái. mÉu. - HS quan s¸t c¸ch 2.2 Hướng dẫn cách cắt, dán. thao t¸c cña GV. GiÊy,. B1: GÊp h×nh. - HS nhËn xÐt tr×nh. kÐo,. Cắt 1 hình vuông cạnh 6 ô. Gấp hình vuông tự các bước theo 2 ®­êng chÐo -> më ra gÊp theo ®­êng dÊu gi÷a ®­îc h×nh tam gi¸c GÊp tiÕp theo ®­êng dÊu gÊp sao cho 2 c¹nh bªn tam gi¸c s¸t vµo ®­êng dÊu gi÷a. 3 Lop2.net. hå.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> B2: C¾t h×nh trßn C¾t theo ®­êng dÊu gÊp (phÇn thõa mÆt trªn) -> Mở ra và gấp đôi lại sửa theo đường cong ta ®­îc h×nh trßn B3: D¸n h×nh trßn. - HS quan s¸t. D¸n vµo tê giÊy kh¸c mÇu Lưu ý bôi hồ mỏng đặt hình cân đối, miết nhÑ tay 3. GÊp nh¸p - 1 em gÊp nh¸p. - HS quan s¸t, nhËn. GV quan s¸t uèn n¾n. xÐt HS tËp gÊp, c¾t theo nhóm đôi. 4. Cñng cè HS thi gấp, cắt bước 1 và 2. 2 em thi. DÆn dß: VÖ sinh líp, tËp gÊp, c¾t h×nh trßn, NhËn xÐt về nhà tập gấp cho đẹp. VÖ sinh líp häc. Bæ sung: ........................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ............................................................................................................ 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 M«n: tù nhiªn vµ x· héi Bµi:. TiÕt. đồ dùng trong gia đình. I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ:. 1. Kể tên và nêu một số đồ dùng thông thường trong nhà 2. Biết phân loại các đồ dùng theo vật liệu làm ra chúng 3. Biết sử dụng và bảo quản 1 số đồ dùng. Có ý thức cẩn thận, gọn gàng, ngăn nắp I. §å dïng d¹y - häc. - Gi¸o viªn: ..................................... - Häc sinh: ..................................... II. Hoạt động dạy – học. Thêi gian 3’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. KT bµi cò: Nhận xét, đánh giá tiết ôn tập. 30’. - HS l¾ng nghe. 2. Bµi míi: 2.1 Hoạt động 1: Quan s¸t h×nh 1->3 SGK – T26. - HS quan s¸t vµ. H: Kể tên các đồ dùng trong từng tranh, và thảo luận nhóm 2 và nêu tác dụng của các đồ dùng đó?. tr×nh bµy kÕt qu¶. => KL: Mỗi gia đình đều có các đồ dùng thảo luận cần thiết để phục vụ cuộc sống. Mỗi gia đình - Nhận xét, bổ sung đều có điều kiện và nhu cầu khác nhau về HS nghe bảo quản và giữ gìn đồ dùng 2.2 Hoạt động 2. - Th¶o luËn vÒ c¸ch. Quan s¸t h×nh 4 -> 6 (T27). bảo quản, giữ gìn đồ. 5 Lop2.net. §å dïng.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> H: C¸c em trong tranh ®ang lµm g×?. dïng - Tr×nh bµy nhËn xÐt HS nghe. => Muốn đồ dùng bền đẹp ta phải biết bảo quản lau chùi thường xuyên, để gọn gàng ng¨n n¾p Chú ý các đồ dùng dễ vỡ 2’. 3. Cñng cè. - HS tr¶ lêi theo thùc. H: Kể thêm một số đồ dùng trong gia đình tế gia đình em, nªu c¸ch b¶o qu¶n. - HS quan s¸t, nhËn. Nhận xét, đánh giá. xÐt, bæ sung. Dặn dò: Bảo quản đồ dùng trong gia đình. - HS nghe. Bæ sung: ........................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ............................................................................................................ 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 Môn: tập đọc Bµi:. TiÕt. b«ng hoa niÒm vui. I. Môc tiªu:. 1. Rèn kĩ năng đọc trơn toàn bài, đọc đúng dấu. Đọc phân biệt lời kể với lời của nh©n vËt 2. HiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i 3. C¶m nhËn ®­îc lßng hiÕu th¶o víi cha mÑ cña b¹n HS I. §å dïng d¹y - häc. - Gi¸o viªn: Hoa cóc - Häc sinh: .............. II. Hoạt động dạy – học. Thêi gian 5’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. KT bµi cò: §äc thuéc lßng MÑ. 2 HS đọc. H: MÑ ®­îc so s¸nh víi nh÷ng h×nh ¶nh - HSTL nµo?. NhËn xÐt. Nhận xét, đánh giá, cho điểm B. Bµi míi: 2’. 1. Giíi thiÖu:. 30’. 2. Luyện đọc. - HS ghi vë. 2.1 GV đọc mẫu: Giọng kể thong thả, Chi - HS đọc thầm cÇu khÈn c« dÞu dµng, tr×u mÕn 2.2 HS luyện đọc và giải nghĩa từ a) §äc tõng c©u. - HS đọc nối tiếp –. Söa: Léng lÉy, niÒm vui. nhËn xÐt. - GV đọc mẫu từ. - HS đọc từ. 7 Lop2.net. §å dïng.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> b) §äc tõng ®o¹n. - HS đọc nối tiếp. Gi¶i nghÜa tõ. tõng ®o¹n. LuyÖn c©u: Nh÷ng ... xanh/ léng.. s¸ng//. - HS đọc chú giải. Em h·y ... hiÕu th¶o//. NhËn xÐt - HS luyÖn c©u. c) §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - Nhóm 4 luyện đọc. Thi đọc giữa các nhóm - Tuyên dương 15’. NhËn xÐt. 3. T×m hiÓu bµi H: Mới sớm tinh mơ, Chi đã làm gì?. - §äc thÇm ®o¹n 1vµ TLCH. H: V× sao Chi kh«ng tù ý h¸i hoa. - §äc thÇm ®o¹n 2 vµ TLCH. 15’. 3’. H: Khi biÕt Chi cÇn h¸i c« nãi ntn?. - §äc thÇm ®o¹n 3. H: Câu nói đó thể hiện thái độ của Chi ntn?. vµ TLCH. H: Chi có đức tính gì đáng quý. - §äc thÇm c¶ bµi vµ. 4. Luyện đọc lại. TLCH. Nêu cách đọc? - Các nhóm luyện đọc. - §äc ph©n vai nhãm. - Thi đọc phân vai. 3. - Nhận xét, tuyên dương. - 3 nhãm thi. 5. Cñng cè. NhËn xÐt. H: Con học tập đức tính gì của Chi?. - HiÕu th¶o, chÊp hµnh tèt néi quy cña trường. DÆn dß: VÒ nhµ tËp kÓ chuyÖn vµ tù thÓ hiÖn c¸c vai.. Bæ sung: ...................................................................................................... ...................................................................................................................... 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 Môn: đạo đức Bµi:. TiÕt. giữ gìn trường lớp sạch đẹp (Tiết 1). I. Môc tiªu:. 1. HS biết: Một số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Lí do vì sao phải giữ gìn trường lớp sạch đẹp. HS biết làm một số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp 2. Có thái độ đồng tình với những việc làm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp II. đồ dùng dạy - học. - Giáo viên: Tư liệu bài hát: “Em yêu trường em” - Häc sinh: VBT III. Hoạt động dạy – học. Thêi gian 5’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. KT bµi cò: Em lµm g× trong t×nh huèng sau: + Giê kiÓm tra kh«ng lµm ®­îc bµi, b¹n em - HSTL cho chÐp + Tiết mĩ thuật bạn quên đất nặn, em có - HSTL mang 2. Bµi míi:. 28’. 1. Giíi thiÖu. HS ghi bµi. 2. Khởi động Hát: Em yêu trường em. - C¶ líp h¸t. 3. Hoạt động 1: HS đóng tiểu phẩm: Bạn - 4 em đóng tiểu Hùng thật đáng khen. phÈm. H: Bạn Hùng đã làm gì trong buổi sinh nhật? - Thảo luận, nhận H: Em thử đoán xem vì sao Hùng đặt thêm xét. 9 Lop2.net. §å dïng.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> hép giÊy lªn bµn?. - HSTL nèi tiÕp. => Vứt rác đúng quy định góp phần giữ Nhận xét trường lớp sạch đẹp. - HS nghe. * Hoạt động 2: Bµi tËp 3:. - HS th¶o luËn nhãm. H: Em đồng tình với việc làm của bạn trong 2 và trình bày KQ c¸c bøc tranh? V× sao?. - Th¶o luËn líp,. H: Em làm gì để giữ gìn trường lớp sạch trình bày đẹp?. NhËn xÐt, bæ sung. H: ViÖc g× em lµm ®­îc? ViÖc g× em ch­a lµm ®­îc? V× sao? => Muốn trường lớp sạch đẹp cần thường - HS nghe xuyªn trùc nhËt, kh«ng vÏ bËy, bÈn lªn tường, bàn ghế, đi vệ sinh đúng quy định, kh«ng vøt r¸c bõa b·i * Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến. - Lµm bµi tËp 2 NhËn xÐt tõng viÖc lµm. => Giữ trường lớp sạch là bổn phận của mỗi HS nghe HS thể hiện yêu trường, yêu lớp 2’. 4. Cñng cè H: Cần làm gì để giữ trường, lớp sạch đẹp. (Tæng. Dặn dò: Giữ trường, lớp sạch đẹp. kh«ng viÕt, vÏ bÈn lªn. vÖ tường,. sinh, bµn. ghÕ...). Bæ sung: ...................................................................................................... ...................................................................................................................... ....................................................................................................................... 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 M«n: chÝnh t¶. TiÕt. Bµi: b«ng hoa niÒm vui (t/c) I. Môc tiªu:. 1. Chép lại chính xác, trình bày đúng được 1 đoạn trong bài 2. Làm đúng bài tập phân biệt iê/yê, r/d II.§å dïng d¹y - häc. - Gi¸o viªn: B¶ng phô - Häc sinh: ................. III. Hoạt động dạy – học. Thêi gian 5’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. §å dïng. 1. Bµi cò: Cho HS viết bảng con: lặng yên, đêm khuya, - 1 em lên bảng. Cả lêi ru. líp viÕt b¶ng con NhËn xÐt. NhËn xÐt bµi chÊm 30’. - HS nghe. 2. Bµi míi: 2.1. Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu 2. 2 Hướng dẫn bài chép. - HS đọc thầm. - GV đọc bài chép. - 1 em đọc lại. H: C« cho Chi h¸i thªm 2 b«ng hoa n÷a cho HSTL ai? V× sao?. NhËn xÐt. H: Nªu ch÷ khã?. (HiÕu th¶o, d¹y dç). B¶ng. - HS luyÖn b¶ng con. con. - HS đọc lại bài chép NhËn xÐt, söa. TLCH. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> H: Bµi viÕt cã nh÷ng dÊu c©u g× cÇn chó ý?. - HS tù nh×n b¶ng vµ. 2.3 ChÐp bµi. chÐp bµi, tù so¸t lçi. Nhắc nhở HS đọc từng cụm từ để viết và tự - Đổi vở, nhận xét so¸t lçi 2.4 So¸t lçi GV đọc ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt. - HS viÕt b¶ng con. 3. Hướng dẫn làm bài tập - Bài 1: Tìm tiếng có iê (yê) đúng nghĩa a, b, Đọc bài c đã cho §¸p ¸n: YÕu, kiÕn, khuyªn. - HS nªu y/c. NhËn xÐt. - HS lµm bµi. - Bµi 2 (a):. 1 em lªn b¶ng. §Æt c©u ph©n biÖt rèi/dèi. §äc bµi. (Em xem móa rèi/ Em kh«ng nãi dèi). NhËn xÐt. §¸p ¸n: Cuén chØ bÞ rèi – Bè rÊt ghÐt nãi dèi – MÑ lÊy ra ®un bÕp – BÐ Lan d¹ mét tiÕng râ to V× sao ®iÒn (rèi): Cuén ... rèi Chú ý HS đặt câu đúng nghĩa các từ. HS nghe. 4. Cñng cè: NhËn xÐt bµi chÊm DÆn dß ph©n biÖt iª/yª. Bæ sung: ........................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 M«n: kÓ chuyÖn Bµi:. TiÕt. b«ng hoa niÒm vui. I. Môc tiªu:. 1. Rèn HS biết kể phần đầu theo 2 cách. Đúng trình tự và thay đổi trình tự. Dựa vµo tranh vµ trÝ nhí kÓ l¹i ®­îc néi dung chÝnh c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh. Biết tưởng tượng thêm chi tiết đoạn cuối câu chuyện 2. Biết lắng nghe bạn kể – nhận xét, đánh giá lời kể của bạn II.§å dïng d¹y - häc. - Gi¸o viªn: ............... - Häc sinh: ................. III.Hoạt động dạy – học. Thêi gian 5’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. Bµi cò: KÓ l¹i chuyÖn: Sù tÝch c©y vó s÷a. - 2 em kÓ. Nhận xét, đánh giá. NhËn xÐt. B. Bµi míi: 30’. 1. Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu. - HS ghi vë. 2. Hướng dẫn kể 2.1 KÓ l¹i ®o¹n ®Çu theo 2 c¸ch. - HS nªu y/c. C¸ch 1: Theo tr×nh tù chuyÖn C¸ch 2: B¾t ®Çu: Bè Chi n»m bÖnh viÖn... - KÓ mÉu (HS giái). 2 HS giái kÓ mÉu – NhËn xÐt. 13 Lop2.net. §å dïng.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - C¸c nhãm thi kÓ. - HS kÓ nhãm 2 3 nhãm thi kÓ. Nhận xét, đánh giá nội dung, cách kể. NhËn xÐt. Tuyên dương nhóm kể hay 2.2 KÓ l¹i ®o¹n 2, 3 dùa vµo tranh b»ng lêi - 1 em nªu y/c cña em KÓ mÉu. - 1 em giái kÓ. NhËn xÐt. - KÓ nhãm 2. C¸c nhãm thi kÓ. 2 nhãm thi kÓ. 2.3 KÓ ®o¹n 4. - 1 em nªu y/c. Em tưởng tượng lời cảm ơn của bố Chi đối - HS kể nhóm 2 víi c« gi¸o Thi kÓ nhãm, nhËn xÐt. - C¸c nhãm thi kÓ. VD: Bè nãi. C¶m ¬n c« gi¸o. Nhê b«ng hoa NhËn xÐt cúc tôi đã khỏi bệnh. Tôi biếu cô giáo một khóm cúc để trồng - Tuyên dương HS kể sáng tạo 3’. 3. Cñng cè H: Chi là cô bé có đức tính nào tốt?. HSTL. Dặn dò:Về nhà tập kể chuyện cho người th©n nghe. Bæ sung: ...................................................................................................... ...................................................................................................................... 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 luyÖn tõ vµ c©u. M«n: Bµi:. TiÕt. Từ ngữ về công việc gia đình KiÓu c©u: Ai lµm g×?. I. Môc tiªu:. 1. Mở rộng vốn từ chỉ hoạt động (công việc gia đình) 2. LuyÖn kiÓu c©u: Ai lµm g×? II.§å dïng d¹y - häc. - Gi¸o viªn: B¶ng phô - Häc sinh:. VBT. III.Hoạt động dạy – học. Thêi gian 5’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. Bµi cò: Nªu miÖng bµi 1. - 2 HSTL. Tìm từ có 2 tiếng chỉ tình cảm gia đình. NhËn xÐt. Bµi 3: Nãi 2, 3 c©u theo tranh vÒ mÑ vµ con. - 2 HSTL. Nhận xét, đánh giá, cho điểm B. Bµi míi: 30’. 1. Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu 2. Hướng dẫn làm bài tập. HS ghi vë. - Bài 1: Kể tên những việc em giúp đỡ cha mÑ?. - 1 em nªu y/c. VD: Nhặt rau, rửa bát, tưới cây. 2 đội thi tiếp sức. Nhận xét, tuyên dương. §äc bµi, nhËn xÐt. => Chốt: Cần làm việc vừa sức giúp đỡ cha Bổ sung mẹ đó là bổn phận của trẻ em... - HS nghe. - Bµi 2: T×m bé phËn c©u TLCH: Ai ? lµm. 15 Lop2.net. §å dïng.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> g×?. - 1 em nªu y/c. Phân tích mẫu: Chi/ vào vườn .... làm gì? C©u b) C©y/xoµ cµnh «m cËu bÐ. - HS quan s¸t. GV nên hướng dẫn HS (cây: là bộ phận trả - 1 em lên bảng lêi c©u hái c¸i g×?). Líp lµm bµi vµo VBT. => Chèt mÉu c©u: Ai lµm g×?. NhËn xÐt. - Bµi 3: XÕp c¸c tõ 3 nhãm thµnh c©u. HS nghe. + Th¶o luËn nhãm 4: Thi 2 nhãm. - 1 em nªu y/c. + Khuyến khích tìm nhiều câu đúng mẫu: Ai Lớp thảo luận nhóm. 3’. lµm g×?. 4. VD: Cậu bé rửa bát đĩa. - 2 nhãm thi viÕt lªn. Linh rửa bát đĩa. b¶ng. Sửa câu không đúng mẫu. - §äc bµi – nhËn. 4. Cñng cè. xÐt. §Æt c©u theo mÉu: Ai lµm g×? víi tõ: NhÆt rau, thæi c¬m. HSTL. Dặn dò: Tìm từ chỉ công việc gia đình ChuÈn bÞ bµi sau. Bæ sung: ........................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ............................................................................................................ 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 M«n:. tập đọc. Bµi:. quµ cña bè. TiÕt. I. Môc tiªu:. 1. Rèn kĩ năng đọc trơn toàn bài, nghỉ hơi đúng dấu. Đọc giọng nhẹ vui, hồn nhiªn, nhÊn tõ gîi t¶, gîi c¶m 2. HiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i 3. Hiểu nội dung bài, tình cảm yêu thương của bố qua những món quà đơn sơ dành cho con ii.§å dïng d¹y - häc. - Gi¸o viªn: ............. - Häc sinh: .............. iii.Hoạt động dạy – học. Thêi gian 5’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. KT bµi cò: “B«ng hoa niÒm vui”. 30’. §äc ®o¹n 1 +2; ®o¹n 3 + 4. 2 HS đọc. H: Chi có đức tính tốt nào?. - HSTL. Nhận xét, đánh giá, cho điểm. NhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu:. 15’. - HS ghi vë. 2. Luyện đọc 2.1 GV đọc mẫu: Giọng nhẹ, vui nhấn từ gợi - HS đọc thầm t¶, gîi c¶m 2.2 HS luyện đọc và giải nghĩa từ a) §äc nèi tiÕp tõng c©u. - HS đọc nối tiếp. Sửa đọc: Lần nào, niềng niễng, quẫy. - HS đọc từ. b) §äc tõng ®o¹n nèi tiÕp. - 2 HS đọc nối tiếp. Chia lµm 2 ®o¹n:. tõng ®o¹n. 17 Lop2.net. §å dïng.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> §1: Tõ ®Çu ... thao l¸o. - HS đọc thầm. LuyÖn c©u: Më ... ra / .. nhén nh¹o/. NhËn xÐt. §2: TiÕp (cßn l¹i). - HS luyện đọc câu. §äc tõ chó gi¶i. - HS đọc. c) §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - Nhóm 2 luyện đọc. GV quan s¸t d) Thi đọc giữa các nhóm. - 4 nhãm thi. Nhận xét cách đọc của các nhóm. NhËn xÐt. - Tuyên dương nhóm đọc hay 10’. 3. T×m hiÓu bµi. - §äc thÇm ®o¹n 1vµ. H: Quµ cña bè ®i c©u vÒ cã nh÷ng g×?. TLCH. H: Quµ bè ®i c¾t tãc vÒ cã nh÷ng g×?. - §äc thÇm ®o¹n 2. H: V× sao l¹i gäi lµ quµ trong thÕ giíi mÆt vµ TLCH đất H: Nh÷ng tõ, c©u nµo cho thÊy c¸c con rÊt thÝch quµ cña bè? H: Vì sao quà giản dị, đơn sơ mà thấy giàu - HSTL qu¸? 5’-> 7’ 4. Luyện đọc lại GV đọc mẫu. - HS đọc thầm. H: Nêu cách đọc?. - HSTL. - Các nhóm thi đọc. 2 nhãm thi. - Nhận xét, tuyên dương 2’. 5. Cñng cè H: Mãn quµ bè tÆng con thÓ hiÖn t×nh c¶m HSTL cña bè víi con ntn?. HS nghe. Dặn dò về nhà tìm đọc truyện “Tuổi thơ im lÆng”. Bæ sung: ...................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 tËp viÕt. M«n:. Bµi:. TiÕt. ch÷. L. I. Môc tiªu:. 1. HS biÕt viÕt ch÷ hoa. L.. L. 2. Viết được câu ứng dụng: “ á lành đùm lá rách” theo cỡ nhỏ 3. Chữ đúng mẫu, nối đúng quy định II.§å dïng d¹y - häc. - Gi¸o viªn: Ch÷ mÉu - Häc sinh:. VTV. III.Hoạt động dạy – học. Thêi gian 5’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. Bµi cò: GV đọc:. K, KÒ. - 1 em lªn b¶ng. Líp. Nhận xét, đánh giá 30’. §å dïng. viÕt b¶ng con. 2. Bµi míi: 2.1 Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu 2.2 Hướng dẫn viết chữ hoa * GV đính chữ mẫu. L. L - HS quan s¸t, nhËn Ch÷ xÐt. H: Ch÷. L cao mÊy li?. mÉu. - 5 li, cã 1 nÐt kÕt hîp. H: Gåm nh÷ng nÐt nµo?. - 3 nét: Cong dưới, lượn ngang. 19 Lop2.net. däc,. lượn.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> * C¸ch viÕt ĐB trên ĐK6, viết 1 nét lượn cong dưới, giống C, đổi chiều bút viết nét lượn dọc 2 đầu đến ĐK1 đổi chiều bút viết nét lượn ngang t¹o vßng xo¾n nhá -> GV viÕt ch÷ mÉu. - HS quan s¸t. * HS luyÖn b¶ng, nhËn xÐt, uèn n¾n söa. - HS viÕt b¶ng con, nhËn xÐt. 2.3 Hướng dẫn viết câu ứng dụng. Lá lành đùm lá rách H: Thế nào là “Lá lành đùm lá rách”. - HS đọc - TLCH (§ïm bäc, cưu mang, giúp đỡ lÉn nhau). H: Nhận xét độ cao các chữ?. - HS quan s¸t ch÷. H: Nêu cách viết, đặt dấu đúng, nối chữ mẫu và TLCH đúng quy định Lưu ý viết nét nối từ nét lượn ngang chữ. L -> GV viÕt ch÷ L¸. sang l­ng ch÷ a ( ¸). -> LuyÖn b¶ng. L - HS quan s¸t. B¶ng. - HS viÕt b¶ng. con. NhËn xÐt. NhËn xÐt, söa 3. HS viÕt vë. - HS viÕt vë. GV nªu c¸c dßng viÕt 4. ChÊm bµi: ChÊm 5 bµi NhËn xÐt 2’. HS nghe. 5. Cñng cè NhËn xÐt, dÆn dß viÕt thªm phÇn cßn l¹i. HS nghe. Bæ sung: ...................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>