Thiết kế giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần 10, 11, 12

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bài soạn giáo án lớp 2. LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN- 10 Thứ. Thứ hai. Thứ ba. Thứ tư. Thứ năm. Thứ sáu. Tieát 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5. Moân hoïc CC ÑÑ T TÑ TÑ TD T KC CT TNXH TÑ T LT_C MT TD TV T TC. PPCT 10 10 46 28 29 19 47 10 19 10 30 48 10 10 20 10 49 10. Đầu bài hay nội dung công việc Sinh hoạt dưới cờ. Chaêm chæ hoïc taäp(T2). Luyeän taäp Saùng kieán cuûa beù Haø Saùng kieán cuûa beù Haø OÂn taäp Số tròn chục trừ đi 1 số Saùng kieán cuûa beù Haø Ngaøy leã Ôn tập: Con người và sức khỏe Böu thieáp 11 trừ đi 1 số Từ ngữ về họ hàng. Dấu., dấu ? Vẽ tranh đề tài tranh chân dung Điểm số 1, 2 theo đội hình Viết chữ hoa H 31-5, 51-15 Gấp thuyền phẳng đáy có mui(T2). CT T TLV AN SH. 20 50 10 10 10. OÂng chaùu OÂn laïi baøi 51-15 Kể về người thân. Ôn bài hát “Chúc mừng sinh nhật” Sinh hoạt lớp.. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bài soạn giáo án lớp 2. Thứ hai. Môn: Đạo đức Teân baøi daïy:. Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. Chaêm chæ hoïc taäp. *Hoạt động 1: Trò chơi” Tìm nguyên nhân- kết quả của hành động”. Yeâu caàu: - Mỗi dãy là 1 đội chơi cữ ra 1 đội trưởng điều hành dãy. GV sẽ là người đưa ra các câu là nguyên nhân hoạt động kết quả vủa 1 hành động. - Nhiện vụ của các đội chơi là phải tìm ra kết quả hoạt động. Sao đó tìm caùch khaéc phuïc - Cả lớp và giáo viên cùng làm ban giám khảo. - Đội nào chơi trả lời nhanh( bằng cách giơ tay) va đúng thì sẽ là đội thaéng cuoäc. - Tổ chức cho HS chơi mẫu. - Tổ chức cho HS chơi theo phần chuẩn bị của GV. 1/-Nam không thuộc bài, bị cô giáo Phần trả lời các em dự đoán. Nam chöa hoïc baøi. cho ñieåm keùm. Nam maõi chôi neân queân hoïc baøi. 2/-Nga luoân bò coâ giaùo pheâ bình vì Nga ñi hoïc muoän vì bò nguû queân. Nga la cà trên đường đi học. luôn đến lớp muộn. 3/-Bài tập toán của Hải bịncô cho Hải không học bài. Haûi chöa hoïc baøi. ñieåm thaáp. 4/-Hoa đưỡc cô giáo khen vì đạt học Hoa chăm chỉ học tập. Hoa luôn thuộc bài, làm bài trước khi sinh gioûi. đến lớp. Hoa luôn đi học đúng giờ. 5/-Baéc maõi xem phimqueân khoâng laøm Baéc bò coâ giaùo pheâ bình vaø cho ñieåm thaáp. baøi taäp. 6/-Hiệp,Toàn nói chuyện riêng trong Hiệp, Toàn sẽ không nghe được cô giáo giảng, không làm được bài và lớp. keát quaû hoïc taäp seõ keùm. -GV nhaän xeùt vaø laøm troïng taøi cho 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bài soạn giáo án lớp 2 các câu trả lời của các đội chơi. *Hoạ động 2: Xử lý tình huống bằng đóng vai -Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi, dưa Các cặp đôi xử lí tình huống, đưa ra ra cách xữ lí tình huống và đóng vai hướng giải quyết và chuẩn bị đóng vai. Tình huoáng. Chaúng haïn. 1/-Sáng nay mặc dù bị sốt cao ngoài Mẹ bạn Hải sẽ không cho bạn Hải đi ttời đang mưa Hải vẫn nằng nặc đòi học vì sẽ ảnh hưởng đến sức khỏe cuûa baïn. meï cho ñi hoïc. -Baïn Haûi laøn vaäy coù phaûi chaên hoïc Baïn Haûi khoâng phaûi laø chaêm chæ hoïc taäp. khoâng? -Các em thử xem nếu là mẹ Hải thì seõ laøm gì? 2/-Giờ ra chơi Lan ngồi làm hết các Lan làm như thế chưa đúng, không bài tập về nhà để có thời gian xem ti phải là chăm chỉ học tập. Vì giờ ra chơi là để Lan giải toả được căng vi. thaúng hoïc taäp. Đại diện vài em lên trình bày kết quả thaûo luaän. Cả lớp nhận xét bổ sung. *Keát luaän: Khoâng phaûi luùc naøo cuõng hoïc taäp chaêm chæ, phaûi hoïc taäp nghæ ngơi đúng lúc thì mới đạt kết quả như mong muốn.. *Hoạt động 3: Tự liên hệ bản thân. -Yêu cầu 1 vài em kể về việc học tập Một vài em HS đại diện trình bày. ở trường cũng như ở nhà của các em. GV nhaän xeùt hoïc sinh. Cả lớp xem bạn có thực hiện chăm chæ hoïc taäp chöa. - GV đã khen những em đã chăm chỉ học tập ở trong lớp học và nhắc nhơ những em chưa chăm chỉ cần noi gương tốt các bạn trong lớp. *Kết luận: Chăm chỉ học tập là 1 đức tính tốt mà các em phải học tập và rèn luyeän.. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài soạn giáo án lớp 2. Thứ hai. Môn: Toán Teân baøi daïy:. Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. Luyeän taäp. I.Muïc tieâu: - Giuùp HS cuûng coá veà: - Tìm soá haïng trong 1 toång. - Phép trừ trong phạm vi 10. - Giải bài toán có lời văn. - Bài toán trắc nghiện có lựa chọn. II. Đồ dùng dạy học: - Đồ dùng phục vụ trò chơi. III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên 1/-OÅn ñònh. 2/-Kieåm tra baøi cuõ.. Hoạt động của học sinh. Tìm x: -Goïi 2 em leân baûng laøm baøi taäp vaø phaùt bieåu qui taéc.. x+8=19 x+12=38 41+x=75 1 HS trả lời qui tắc.. -Tìm soá haïng chöa bieát trong 1 toång. -GV goïi 1 em HS. 1 em nhaän xeùt baøi baïn. -GV nhaän xeùt cho ñieåm. 3/-Dạy học bài mới. 3.1/-Giới thiệu bài. -Hôm nay các em học toán Luyện tập. -GV ghi leân baûng: Luyeän taäp. 3.2/-Luyeän taäp. Baøi 1: 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bài soạn giáo án lớp 2 -Yêu cầu HS tự làm bài.. HS laøm baøi, 3 HS leân baûng Vì x laø soá haïng caàn tìm, 10 laø toång, 8 là số hạng đã biết. Muốn tìm x ta lấy tổng(10) trừ đi số hạng đã bieát(8).. Hoûi: a/-Vì sao x=10-8 -Nhaän xeùt cho ñieåm HS. Baøi 2: -Yeâu caàu HS nhaãm vaø ghi ngay keát quaû vaøo baøi. Hỏi: Khi đã biết 9+1=10 ta co thể ghi ngay kết quả của 10-9 và 10-1 được khoâng?Vì sao?. Làm bài, 1 HS chữa bài. HS dưới lớp dò theo đề sữa Khi đã biết 9+1=10 ta có thể ghi ngay kết quả 10 trừ 9 là 1 và 10 trừ 1 laø 9. Vì 1 vaø 9 laø 2 soá haïng trong pheùp coäng 9+1=10. Lấy tổng trừ số hạng này ta được số haïng kia.. Baøi 3: -Yeâu caàu HS nhaãm vaø ghi ngay keát quaû. Hoûi: haõy giaûi thích vì sao 10-1-2 vaø 10-3 coù keát quaû baèng nhau? Baøi 4: -Gọi 1 HS đọc đề bài. -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Để biết có bao nhiêu quả quýt ta làm nhö theá naøo? Taïo sao? -Yêu cầu HS làm bài vào vở. Sau đó kieåm tra vaø cho ñieåm. Baøi 5: -Yêu cầu tự làm bài.. HS làm bài ca nhân. 1 HS đọc chữa bài. HS tự kiểm tra bài mình. Vì 3=1+2 HS đọc đề. Cam vaø Quyùt coù 45 quaû, trong doá coù 25 quaû Cam. Hoûi soá Quyùt? Thựïc hiện phép tính 45-25. Vì 45 laø toång soá Cam vaø Quyùt, 25 laø soá Cam. Muoán tính soá quyùt ta phaûi lấy tổng 45 trừ đi số Cam đã biết (25) HS laøm baøi, 2 HS xem taäp laãn nhau để sữa bài. c)x=10 5. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bài soạn giáo án lớp 2 3/-Cuûng coá daën doø: -GV cho HS chôi troø chôi. -Lớp cbia thành 2 đội : Đội A và Đội B. Từng đội lên bàn cô bóc thăm đọc to bài tìm x, sau khi đọc xong trả lời ngay kết quả đúng. Nếu đội nào trả lời đúng thì được 1 điểm, đội nào trả lời sai không tính. Đội nào trả lời nhiều điểm thì đội đó thaéng cuoäc. Thứ hai. Môn: Tập đọc Teân baøi daïy:. Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. Saùng kieán cuûa beù Haø. I.Muïc tieâu: 1/-Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng. - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Biết đọc phân biệt lời người kể với các nhân vật: Hà, Ông, Bà. 2/-Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu. - Hiểu nội dung ý nghhĩa câu chuyện: Sáng kiến của bé Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện lòng kính yêu, sự quan tâm đối với ông bà. III. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK phóng to III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên 1/-Kieåm tra baøi cuõ: 2/-Giới thiệu bài. -HS hoûi veà teân caùc ngaøy leã trong naêm: 1-6,1-5,8-3,20-11. Hoạt động của học sinh. HS trả lời.. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bài soạn giáo án lớp 2 -Coù em naøo bieát coù ngaøy leã cuûa oâng Chöa coù ngaøy leã cuûa oâng baø. baø khoâng? -Để toả lòng kính trọng và biết ơn của mình đối với ông bà bạn Hà đã ñöa ra saùng kieán choïn 1 ngaøy leã cho oâng baø. Dieãn bieán caâu chuyeän ra sao, chúng ta cùng học bài hôm nay để biết được điều này. 2/-Dạy học bài mới: 2.1/-Luyện đọc đoạn 1. a/-Đọc mẫu. 1 HS khá đọc lại đoạn 1, cả lớp theo -GV đọc mẫu toàn bài. dõi đọc thầm. b/-HD phát âm từ tiếng khó, dễ Đọc những từ đã giới thiệu ở mục laãn. tieâu. Mỗi HS đọc nối tiếp từng câu cho -Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu. ñeân khi heẫt baøi. c/-HD ngaét gioïng. Luyện đọc các câu sau theo yêu cầu -Yêu cầu HS đọc từng câu rèn luyện. của bài ở bảng phụ. Đọc chú giải, tìm hiêu nghĩa các từ -Yêu cầu HS đọc chú giải. mới. 2 em lần lượt đọc trước lớp, cả lớp d/-ĐoÏc cả đoạn. chia thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm 3 em và luyện đọc trong nhóm. e/-Thi đọc. g/-Đọc đồng thanh 2.3/-Tìm hiểu đoạn 1. Cả lớp đọc thầm đoạn 1 1 HS đọc thành tiếng. Bé Hà có saùng kieán laø choïn 1 ngaøy laø ngaøy leã cho oâng baø. -Hai boá con beù Haø quyeát ñònh choïn Ngaøy laäp ñoâng. ngaøy naøo? -Sáng kiến của bé Hà đã cho em Beù raát kính troïng yeâu quyù oâng baø. thaáy beù Haø coù tình caûm nhö theá naøo 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bài soạn giáo án lớp 2 đối với ông bà? (Tieát 2) 2.3/-Luyện đọc đoạn 2,3. a/-Đọc mẫu. -GV đọc mẫu đoạn 2,3.. 1 em khá đọc đọc 2,3 Cả lớp đọc thầm.. b/-HD phát âm từ, tiếng khó, dễ laãn. -Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu.. Mỗi HS đọc nối tiếp từng câu cho đến hết bài.. c/-HD ngaét gioïng. Luyện đọc ở bảng phụ. -Yêu cầu các em đọc từng câu rèn Moùn quaø oâng thích nhaát hoâm nay/ laø luyeän. chùm điểm mười của cháu đấy./ 2.4/-Tìm hiểu đoạn 2,3. 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo -Yêu cầu HS đọc đoạn 2,3. doõi. Beù baên khoaên vì khoâng bieát neân -Beù Haø baên khoaên ñieàu gì? taëng oâng baø caùi gì. -Nếu là em, em sẽ tặng ông bà csi Trả lời theo suy nghĩ. gì? VD: chăm học, ngoan ngoãn. 2.4/-Thi đọc truyện theo vai. -GV chia nhoùm, moãi nhoùm 5 HS. Tổ chức đọc theo vai và thi đọc. 3/-Cuûng coá daën doø: -Em thích nhaân vaät naøo nhaât? Vì sao? -Em coù muoán choïn ngaøy leã naøo cho ông bà mình không?Đó là ngày nào? -Toång keát tieát hoïc: Tuyên dương những em đọc tốt Dặn dò: Về nhà các em đọc lại bài cho người thân nghe.. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bài soạn giáo án lớp 2. Thứ ba. Moân: Theâ duïc Teân baøi daïy:. Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. OÂn taäp. I.Muïc tieâu: Kiểm tra bài TD phát triển chung – yêu cầu thuộc bài động tác tương đối chính xác. II. Đồ dùng dạy học: Địa điểm trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập Phương tiện: Chuẩn bị 1` còi, cùng học sinh chuẩn bị bàn ghế, đánh daáu 5 ñieåm theo moät tranh, ñieåm noï caùch ñieåm kia 0,80m III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên Phần mở đầu Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yeâu caàu vaøo phöông phaùp kieåm tra Đi đều theo 2 – 4 hàng dọc và hát Giáo viên hoặc cán sự điều sau khi học sinh dừng lại. Giáo viên cho quay thaønh haøng ngang vaø giaõn cách một sắn tay, hàng 2 – 4 bước sang trái (hoặc phải) thành đội hình Oân baøi TD phaùt trieån chung Ôn bài TD 1 – 2 lần mỗi động tác 2 x 8 nhòp Troø chôi Phaàn cô baûn Kieåm tra baøi TD phaùt trieån chung. Hoạt động của học sinh. 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bài soạn giáo án lớp 2 Noäi dung kieåm tra: hoïc sinh caàn thực hiện tất cả các động tác của baøi TD phaùt trieån chung Tổ chức và phương pháp kiểm tra – kiểm tra nhiều đợt mỗi đợt 2 x 3 laàn. Phaàn keát thuùc Cúi người thả lỏng Nhaûy thaû loûng: 5 – 6 laàn Troø chôi: laøm theo hieäu leänh Giaùo vieân nhaän xeùt vaø coâng boá keát quaû Laøm baøi taäp veà nhaø. Thứ ba Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. Môn: Toán Teân baøi daïy:. Số tròn trục trừ đi một số. I.Muïc tieâu: *Giuùp HS: - Biết cách thực hiện phép trừ có số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có 1 hoặc 2 chữ số( có nhớ). - Cuûng coá caùch tìm 1 soá haïng chöa bieát khi bieát toång vaø soá haïng kia. II. Đồ dùng dạy học: - Que tính. III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên 1/-Giới thiệu bài. -Trong baøi hoïc hoâm nay chuùng ta seõ học về phép trừ cá dạng:” Số tròn. Hoạt động của học sinh. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bài soạn giáo án lớp 2 chục trừ đi 1 số”. Ghi tựa. 2/-Dạy học bài mới: 2.1/-Giới thiệu phep trừ: 40-8. Bước 1: Nêu vấn đề. Nêu bài toán: Có 40 que tính, bớt đi 8 que. Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Yêu cầu HS nhắc lại bài toán Hỏi: Để biết có bao nhiêu que tính ta laøm theá naøo? Vieát leân baûng : 40-8 Bước 2: Đi tìm kết quả. -Yêu cầu HS lấy 40 que tính thực hiện thao tác bớt 8 que để tìm kết quaû -Coøn laïi bao nhieâu que tính? Hoûi: Em laøm theá naøo?. -HD lại cho HS cách bớt( tháo 1 bó rồi bớt). -Vậy 40 trừ đi 8 còn bao nhiêu? -Vieát leân baûng 40-8=32. Bước 3: Đặt tính và tính. -Goïi 1 em leân baûng ñaët tính. -Em ñaët tính nhö theá naøo? -Em thực hiện như thế nào? (Nếu HS trả lời đúng).. Nghe và phân tích đề. 1 em nhaéc laïi. Ta thực hiện phép trừ 40-8. HS laøm thao taùc teân que tính. 2 em ngồi cạnh nhau tìm cách bớt. Coøn 32 que tính. Trả lời cách bớt của mình( có nhiều phöông aùn khaùc nhau) Trả lời: có 40 que rời nhau rồi lấy đi 8 que và đếm lại. Cũng có thể tháo 1 bó rồi bớt đi 8 que. Số que còn lại laø 3 boù( 3 chuïc) vaø 2 que tính, roài tính laø 32 que.. Baèng 32.. Ñaët tính. 40 8 32 HS trả lời. Trả lời. Cho vaøi em leân nhaéc laïi. 11. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bài soạn giáo án lớp 2 -GV đặt từng câu hỏi nhỏ để HS trả lời.. Nếu tính tính từ phải sang trái.. -0 có trừ 8 được không?. 0 không trừ được 8. Tháo rời một bó que tính thành 10 que tính rồi bớt.. -Lúc trước chúng ta làm thế nào? -Đó chính là thao tác mược 1 chục ở 4 que. 0 không trừ được 8, mượn 1 chục của 40 là 10 trừ đi 8 bằng 2, viết 2 và nhớ 1. -Hoûi vieát 2 vaøo ñaâu?Vì sao? 4 chục đã cho mượn( bớt) đi 1 chục coøn laïi maáy chuïc? -Vieát 3 vaøo ñaâu? -Gọi 1 số em nhắc lại cách trừ. Bước 4: Áp dụng. -Yêu cầu HS cả lớp áp dụng cách trừ của phép trừ. -Của phép tính 40-8, thực hiện các phép trừ sau trong bài 1: 60-9, 50-5, 90-2. -Yeâu caàu HS neâu laïi caùch ñaët tính. -Nhaän xeùt cho ñieåm HS. 2.2/-Giới thiệu phép trừ 40-18 -Tiến hành 4 bước như trên để HS rút ra cách trừ. 40 18 22 2.3/-Luyện tập thực hành. Baøi 2: Tìm x. -Yeâu caâu HS neâu yeâu caàu cuûa baøi, sau đó tự làm.. HS trả lời. Coøn 3 chuïc. HS trả lời. 2-3 em thực hiện.. 3 em lên bảng làm. Cả lớp làm vào vở bài tập. 60 9 51. 50 5 45. 90 2 88. Trả lời.. -0 không trừ được 8, lấy 10-8 =2, viết 2 nhớ1. -1 theâm 1 baèng 2, 4-2=2 vieát hai.. HS đọc yêu cầu, 3 em lên bảng làm. Cả lớp làm vào vở bài tập. 12. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bài soạn giáo án lớp 2 -Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân bảng lớp. -Hỏi thêm về cách thực hiện các phép tính trừ khi tiến hành tìm x. a/-30-9, b/-20-5, 60-19 -Nhaän xeùt cho ñieåm HS. Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài sau đó 1 em lên toùm taét.. HS nhaän xeùt baøi baïn. Trả lời.. Toùm taét. Coù: 2 chuïc que tính Bớt: 5 que tính. Coøn laïi:… que tính? Baèng 2 que tính.. -2 chuïc baèng bao nhieâu que tính? -Để còn lại bao nhiêu que tính ta làm Thực hiện phép tính trừ. theá naøo? -Yeâu caàu trình baøy baøi giaûi. Baøi giaûi. 2 chuïc = 20. Soá que tính coøn laïi laø: -Nhaän xeùt cho ñieåm. 20-5=15 (que tính) Đáp số 15 (que tính). 3/-Cuûng coá daën doø: -Yeâu caøu nhaán maïnh keát quaû cuûa pheùp tính: 80-7, 30-9, 70-18, 60-16 -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS veà nhaø luyeän taäp theâm pheùp trừ : số tròn chịc trừ đi 1 số.. Thứ ba Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. Moân: Keå chuyeän Teân baøi daïy:. Saùng kieán cuûa beù Haø. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bài soạn giáo án lớp 2 I.Muïc tieâu: - Dựa vào gợi ý kể lại từng đọan và toàn bộ nội dung câu chuyện. - Biết phối hợp lời kể với giọng điệu, điệu bộ. - Biết nghe và nhận xét lời bạn kể. II.Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi các câu hỏi gợi ý cho từng đọan truyện. III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên 1/-Giới thiệu bài. -Trong giờ kể chuyện tuần này, các em sẽ dựa vào các gợi ý để kể lại từng đoạn và toàn bộ nôị dung câu chuyeän:” Saùng kieán cuaû beù Haø”. 2/-Dạy học bài mới: 2.1/-Kể lại từng đoạn truyện. Đoạn 1: -Bé Hà được mọi người coi là gì? Vì sao? -Laàn naøy beù ñöa ra saùng kieán gì? -Taïi sao beù laïi ñöa ra saùng kieán aáy? -Hai boá con laáy ngaøy naøo laø ngaøy leã cuaû oâng baø? Vì sao? Đoạn 2: -Khi ngày lập đông đén gần, bé Hà đã chọn được ngày gì để tặng ông baø? -Khi đó ai đã giúp bé chọn quà cho oâng baø? Đoạn 3: -Đến ngày lập đông những ai đã về thaêm oâng baø?. Hoạt động của học sinh. Bé Hà được coi là 1 cây sáng kiến. Bé muốn chọn 1 ngày để làm ngày leã cho oâng baø. Vì bé thấy moị ngươì trong nhà đều coù ngaøy leã cuaû mình. Hai boá con cuaû beù Haø choïn ngaøy laäp đông. Vì khi bắt đầu trở rét cần lo cho caùc cuï giaø. Bé vẫn chưa chọn được quà tặng cho oâng baø duø laø beù phaûi suy nghó maõi. Bố đã giúp bé chọn được quà tặng oâng ba.ø Có các cô, chú đều về thăm ông bà vaø taëng oâng baø nhieâuø quaø. 14. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bài soạn giáo án lớp 2 -Bé Hà đã tặng ông bà cái gì? Thái độ của ông bà đối với món quà của beù ra sao? 2.2/-Kể lại toàn bộ câu chuyện. -Yêu cầu 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyeän. 3/-Cuûng coá daën doø: -GV tổng kết giờ học. -Daën caùc em veà nhaø keå laïi truyeän cho ngöôì thaân nghe.. Thứ ba. Bé tặng ông bà chùm điểm mười. OÂng noùi laø oâng thích nhaát laø moùn quaø cuûa beù. HS kể nối tiếp từng đoạn. 1 HS kể, lớp theo doĩ nhận xét.. Moân: Chính taû Teân baøi daïy:. Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. Ngaøy leã. I.Muïc tieâu: - Chép lại chính xác đoạn văn “Ngày lễ”. - Biết viết và viết lại đúng các ngày lễ lớn. - Làm đúng các BT chính tả, củng cố qui tắc chính tả c/k, phân biệt thanh hoûi, thanh ngaõ. II. Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï ghi saün noäi dung caàn cheùp, noäi dung caùc baøi taäp chính taû. III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên 1/-Giới thiệu bài. -GV neâu roõ muïc tieâu baøi hoïc vaø ghi teân caùc baøi leân baûng. 2/-Dạy học bài mới: 2.1/-HD vieát chính taû. a/-Ghi nhớ nội dung đoạn chép.. Hoạt động của học sinh. 1 em đọc lại lần 2. 15. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bài soạn giáo án lớp 2 -GV treo bảng phụ và đọc nội dung caàn cheùp. -Đoạn văn nói về điều gì? -Đó là những ngày lễ nào? b/-HD caùch trình baøy. -Hãy đọc chữ được viết hoa trong baøi. (HS đọc, GV gạch chân các chữ này). -Yeâu caàu HS vieát baûng teân caùc ngaøy leã trong baøi. c/-Cheùp laïi. -Yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp. d/-Soát lỗi. e/-Chaám baøi. 2.2/-HS laøm baøi taäp chính taû. -Gọi HS đọc yêu cầu. -Goïi 2 em laøm maãu. -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn.. Cả lớp theo dõi đọc thầm. Nói về những ngày lễ. Keå teân ngaøy leã theo noäi dung baøi. Nhìn bảng đọc. Nhìn bảng đọc. Viết ngày quốc tế phụ nữ, ngày quốc tế lao động, ngày quốc tếâ thiếu nhi, ngày quốc tế người cao tuoåi. Nhìn baûng cheùp.. Đọc yêu cầu. 2 em lên bảng viết, cả lớp viết ra nhaùp. Đúng/ Sai. Giaûi baøi 2:con caù, con kieán, caây caàu, doøng keânh.. -Gọi HS đọc yêu cầu bài 3 -2 em leân baûng laøm.. -Yêu cầu HS nhận xét bài bạn đúng sai.. HS1 laøm baøi a. HS2 laøm baøi b. Caùc em khaùc laøm vaøo giaáy nhaùp. HS nhận xét đúng / sai. Giaûi baøi taäp 3: a/b/-nghæ hoïc, lo nghó, nghæ ngôi, ngaãm nghó.. 3/-Cuûng coá daën doø: -Tổng kết giờ học, dặn các em viết lại những chữ còn sai trong bài. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bài soạn giáo án lớp 2. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bài soạn giáo án lớp 2. Thứ ba. Moân: TNXH Teân baøi daïy: Ôn tập con người và sức khoûe. Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. I.Muïc tieâu: - Nhớ lại và khắc sâu 1 số kiến thức về hoạt động cơ quan vận động và cơ quan tiêu hoá đã được học. - Nhớ lại và khắc sâu 1 số kiến thức về vệ sinh ăn uống đã được học để hình thành thói quen ăn sạch, uống sạch, ở sạch. - Củng cố các hành vi cá nhân, vệ sinh cá nhân, hoạt động cá nhân. II. Đồ dùng dạy học: - Caùc hình veõ trong SGK. - Caây caûnh treo caùc caâu hoûi. III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên *Khởi động. -Tổ chức chò trơi thi ai noí nhanh. Hoạt động của học sinh 5 em HS ai nói nhanh, nói đúng các tên bài học về chủ điểm con người va sức khỏe. HS dưới lớp nhận xét xem bạn nào nói đúng và nhanh nhất.. *Hoạt động 1: Nói tên các cơ xương và khớp xöông. Bước 1: Trò chơi con voi. HS hát làm theo lời bài hát. Bước 2: Thi đua giữa các nhóm thực hieän. -Trò chơi xem cử động nói tên các cơ Đại điện 1số nhóm lên cử động 1 số xương và khớp xương. động tác, các nhóm dưới phải nhận 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bài soạn giáo án lớp 2 xét xem động tác đó thì vùng cơ quan naøo? Xương nào và khớp xương nào phải cử động. Nhóm nào giưo tay trước thì được trả lời. Nếu câu hỏi trả lời đúng đáp án của đội làm động tác đưa ra thì đuược ghi ñieåm. Kết quả cuối cùng, đội nào số điểm cao hơn thì đội đó thắng. -GV quan sát các đội chơi làm trọng tfi phân xử. *Hoạt đông 2. -Chuaån bò caâu hoûi. HS trả lời theo yêu cầu của cô. 1/-Hãy nêu tên cơ quan vận động của cở thể. Để phát triển tốt các cơ quan baïn phaûi laøm gì? 2/-Hãy nói đường đi thức ăn của ống tiêu hoá. 3/-Hãy nêu tên cac cơ quan tiêu hoá. 4/-Ñ aên saïch baïn phaûi laøm gì?. Thứ tư. Môn: Tập đọc Teân baøi daïy:. Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. Böu thieáp. I.Muïc tieâu: 1/Đọc: - Đọc trơn cả bài. - Đọc đúng cac từ ngữ sau: bưu thiếp, năm mới, nhiều niềm vui, Phan Thieát., Bình Thuaän, Vónh Long. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Bài soạn giáo án lớp 2 - Nghỉ hơi đúng sau dấu câu và các cụm từ 2/-Hieåu: - Hiểu nghĩa các từ: bưu thiếp, nhân dịp - Hieåu noäi dung cuûa 2 böu thieáp trong baøi. - Bieát muïc ñích cuûa böu thieáp, caùch vieát böu thieáp. II. Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï ghi saün noäi dung cuûa 2 böu thieáp vaø phong bì cuûa baøi. III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên 1/-Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 3 em lên abrng lần lượt đọc bài: Saùng kieán cuûa beù Haø. 2/-Dạy học bài mới: 2.1/-Giới thiệu bài. Hỏi: Trong lớp chúng ta có bạn nào từng nhận bưu thiếp hay đã gửi bưu thieáp cho ai chöa? VD: baïn beø, oâng baø,… -Giới thiệu: -Trong baøi hoïc hoâm nay chuùng ta cùng nhau đọc và tìm hiểu 2 bưu thieáp. 2.2/-Luyện đọc. a/-Đọc mẫu. -GV đọc mẫu lần 1. b/-Đọc bưu thiếp trước lớp. -GV giải từ nhân dịp rồi cho nhiều HS đọc bưu thiếp. a.1/-. -Tiếp tục cho HS đọc bưu thiếp a.2/-Đọc phong bì trước lớp.. Hoạt động của học sinh HS đọc và trả lời câu hỏi.. 1 em khá đọc mẫu lần 2, cả lớp theo dõi và đọc thầm theo. 2-3 em đọc Chúc mừng năm mới//Nhân dịp năm mới/ cháu kính chúc ông bà mạnh khoûe/ vaø nhieàu nieàm vui. Chaùu cuûa oâng baø. Hoàng Ngân. Luyện đọc bưu thiếp. Luyện đọc phong bì. 20. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>