Thiết kế giáo án Tổng hợp khối 2 - Tuần 23

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 23 (Từ 1/02/ đến 5/02//2010) THỨ. TIEÁT. HAI 1/02. 67 68 111 45. BA 02/02. TÖ 03/02. NAÊM 04/02. SAÙU 05/02. 23 45 112 23 69 113 23 23 46 23 23 114 23 115 23 23 23 23. MOÂN BAØI DAÏY SHDC TÑ Baùc só Soí TÑ Baùc só Soí T Soá bò chia- Soá chia- thöông TD. đi thường theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông. Ñi nhanh chuyeån sang chaïy. KC Baùc só Soùi CT TC: Baùc só Soùi T Baûng chia 3 ÑÑ Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại TÑ Nội qui đảo khỉ T Moät phaàn 3 H Chuù chim nhoû deã thöông LTVC Từ ngữ về muôn thú. Đặt và trả lời câu hỏi Như theá naøo? TD Troø chôi: keát baïn TV Chữ hoa : T TNXH Oân taäp xaõ hoäi T Luyeän taäp TC Oân chöông 2 T CT MT TLV SHL. Tìm một thừa số của phép nhân NV: Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên Đáp lời khẳng định. Viết nội quy. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai. 01/02/2010 Tập đọc BAÙC SÓ SOÙI I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Đọc trôi chảy từng đoạn, toàn bài. Nghỉ hơi đúng chỗ. - Hiểu ND: Sói gian ngoan bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại.( trả lời được CH 1,2,3,5). - HS khá giỏi biết tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá.(CH 4) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Coø vaø Cuoác. 3. Bài mới Giới thiệu: a.Đọc mẫu toàn bài b) Luyeän phaùt aâm c) Luyeän ngaét gioïng d) Đọc cả đoạn bài e) Thi đọc giữa các nhóm. Tìm hieåu baøi - Từ ngữ nào tả sự thèm thuồng của Sói khi thấy Ngựa? -Vì thèm rỏ dãi mà Sói quyết tâm lừa Ngựa để ăn thịt, Sói đã lừa Ngựa bằng caùch naøo? Ngựa đã bình tĩnh giả đau như thế nào? Yêu cầu HS đọc câu hỏi 3. Luyện đọc lại truyện 4. Cuûng coá – Daën doø - Qua câu chuyện em rút ra được baøi hoïc gì? Chuẩn bị: Nội quy Đảo Khỉ. 5. Nhaän xeùt tieát hoïc:. Lop2.net. - Haùt - HS đọc và trả lời câu hỏi -Laéng nghe Hs luyện đọc theo hướng dẫn của GV. Thi đọc theo hướng dẫn của GV.. Soùi theøm roû daõi. - Sói đã đóng giả làm bác sĩ đang đi khám bệnh để lừa Ngựa. HS trả lời - 1 HS đọc bài. HS trả lời - Luyện đọc lại bài. - HS trả lời. Baïn nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TOÁN: SOÁ BÒ CHIA – SOÁ CHIA – THÖÔNG I. Muïc tieâu: - Nhận biết được số bị chia - số chia - thương . - Biết cách tìm kết quả của phép chia . - BT cần làm Bài 1,2 II. Đồ dùng dạy học: - GV: Bộ thực hành Toán. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ : Luyeän taäp. - Sửa bài 3 - GV nhaän xeùt 3. Bài mới Giới thiệu:  Hoạt động 1: Giới thiệu tên gọi của thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp chia. - GV neâu pheùp chia 6 : 2 - HS tìm keát quaû cuûa pheùp chia? - GV gọi HS đọc: “Sáu chia hai bằng ba”. - GV chỉ vào từng số trong phép chia (từ traùi sang phaûi) vaø neâu teân goïi: 6 : 2 = 3 Soá bò chia Soá chia Thöông - GV nêu rõ thuật ngữ “thương” - Keát quaû cuûa pheùp tính chia (3) goïi laø thöông. - GV coù theå ghi leân baûng: - HS nêu ví dụ về phép chia, gọi tên từng số trong phép chia đó.. - Haùt - 2 HS lên bảng sửa bài 3. - Baïn nhaän xeùt.. - Nghe giới thiệu 6 : 2 = 3. - HS đọc: “Sáu chia hai bằng ba”.. - HS laäp laïi. - HS laäp laïi.. - HS laäp laïi. - HS neâu ví duï veà pheùp chia, goïi teân từng số trong phép chia. Bạn nhận xeùt.. - GV nhaän xeùt  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS thực hiện chia nhẩm rồi viết vào - HS thực hiện chia nhẩm rồi viết vở (theo mẫu ở SGK) vào vở. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài 2: Ở mỗi cặp phép nhân và chia, HS - HS làm bài. Sửa bài tìm kết quả của phép tính rồi viết vào vở. Bài 3: Qua ví dụ mẫu ở SGK cần nêu lại: - HS quan saùt maãu. 8:2=4 2x4=8 8:4=2 - Từ một phép nhân (2 x 4 = 8) có thể lặp lại hai phép chia tương ứng ( 8 : 2 = 4 và 8 : 4 = 2). - HS laøm tieáp theo maãu. - HS làm bài. Sửa bài - GV nhaän xeùt. 4. Cuûng coá – Daën doø: - Chuaån bò: Baûng chia 3 5. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ ba.2/2/2010 Theå duïc Đi thường theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông. Đi nhanh chuyển sang chạy I/ MUÏC TIEÂU : - Học đi nhanh chuyển sang chạy.Bước chạy tương đối đúng . -Ôn trò chơi “ Kết bạn”,nắm vững cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chôi. II/ ÑÒA ÑIEÅM –PHÖÔNG TIEÄN : -Sân trường , còi vạch CB, xuất phát, chạy đích . III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên 1.Phần mở đầu :. Hoạt động học sinh -HS tập hợp.. GV phoå bieán noäi dung . - Xoay các khớp cổ chân ,đầu gối, xoay hoâng ,vai : 1-2 phuùt -Chaïy nheï nhaøng theo haøng haøng doïc theo địa hình tự nhiên 70-80 m. -Đi thường theo vòng tròn và hít thở saâu : 1 phuùt . -Ôn các động tác : tay chân ,lườn ,bụng ,toàn thân ,nhảy của bài TD phát triển chung .HS thực hiện 2 lần 8 nhịp. 2.Phaàn cô baûn: *Đi thường theo vạch kẻ thẳng hai tay choáng hoâng. *Ñi nhanh chuyeån sang chaïy . GV hướng dẫn Toång keát tuyeân döông . Troø chôi :”keát baïn” Nhaéc laïi troø chôi . 3.Phaàn keát thuùc Heä thoáng baøi , giao baøi taäp veà nhaø . Nhận xét giờ học.. Lop2.net. - HS thực hiện 1-2 lần 10m . - HS đi đến vạch chạy mới được chạy . - HS thực hiện ( 6-8 phút ) -HS đi thường ngược chiều kim đồng hoà – chôi 8-10 phuùt . -Thực hiện vài động tác thả lỏng . - Troø chôi : “Dieät caùc con vaät coù haïi”.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TOÁN: BAÛNG CHIA 3 I. Muïc tieâu: - Lập được bảng chia 3. - Nhớ được bảng chia 3. - Biết giải bài toán có một phép chia ( trong bảng chia 3 ) *Bài tập cần làm 1,2 II. Đồ dùng dạy học: - GV: Chuaån bò caùc taám bìa, moãi taám bìa coù 3 chaám troøn. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: - Từ 1 phép nhân, viết 2 phép chia - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: Bảng chia 3. Laäp baûng chia 3. * Giới thiệu phép chia 3 - GV gaén leân baûng 4 taám bìa, moãi taám coù 3 chaám troøn. (nhö SGK) - Moãi taám bìa coù 3 chaám troøn; 4 taám bìa coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ? Hình thaønh pheùp chia 3 Nhaän xeùt: - Từ phép nhân 3 là 3 x 4 = 12 ta có pheùp chia 3 laø 12 : 3 = 4. - Từ 3 x 4 = 12 ta có 12 : 4 = 3 * Laäp baûng chia 3 - Cho HS laäp baûng chia 3. - Hình thaønh moät vaøi pheùp tính chia, sau đó cho HS tự thành lập bảng chia. - Tổ chức cho HS đọc và học thuộc baûng chia 3.  Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: HS tính nhaåm.. Lop2.net. - Haùt - HS thực hiện. Bạn nhận xét.. - HS đọc bảng nhân 3. - HS trả lời và viết phép nhân 3 x 4 = 12. Coù 12 chaám troøn.. -HS trả lời rồi viết 12 : 3 = 4. Có 4 tấm bìa.. - HS tự lập bảng chia 3 - HS đọc và học thuộc bảng chia cho 3.. - HS tính nhaåm..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Có thể gắn phép chia với phép nhân tương ứng (nhất là khi HS chưa thuộc baûng chia). Baøi 2: - HS thực hiện phép chia 24 : 3 - Trình baøy baøi giaûi - GV nhaän xeùt Baøi 3: Coù theå oân laïi “Laáy soá bò chia đem chia cho số chia thì được “thöông” - GV nhaän xeùt 4. Cuûng coá – Daën doø - Gọi HS đọc lại bảng chia 3 Chuaån bò: Moät phaàn ba. 5. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net. - HS làm bài.2 HS lên bảng thực hiện. Cả lớp làm vào vở. - HS sửa bài. Bạn nhận xét - Vaøi HS laäp laïi. - HS làm bài. Sửa bài..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Chính taû ( Taäp cheùp) Baùc só Soùi I. Muïc ñích yeâu caàu: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Bác sĩ Sói . - Làm được BT2 a , BT (3) a II. Đồ dùng dạy học: - GV: Chuaån bò caùc taám bìa, moãi taám bìa coù 3 chaám troøn. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: Coø vaø Cuoác - Goïi 3 HS leân baûng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: - Baùc só Soùi. đọc đoạn văn cần chép một lượt - Nội dung của câu chuyện đó thế nào? - Đoạn văn có mấy câu? - Lời của Sói nói với Ngựa được viết sau caùc daáu caâu naøo? - Trong bài còn có các dấu câu nào nữa? - HS viết các từ này vào bảng con Nhận xét và sửa lại các từ HS viết sai. Vieát chính taû Soát lỗi Chaám baøi - Thu vaø chaám moät soá baøi. Baøi 2- Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - HS cả lớp làm bài vào Vở bài tập. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Bài 3: cho HS thi đua 2 đội - 4. Cuûng coá – Daën doø: - Chuaån bò: Ngaøy hoäi ñua voi. 5. Nhaän xeùt tieát hoïc:. Lop2.net. - Haùt - 3 HS viết bài trên bảng lớp. - 2 HS đọc lại đoạn văn - Đoạn văn có 3 câu. - Vieát sau daáu hai chaám vaø naèm trong dấu ngoặc kép. - Daáu chaám, daáu phaåy. - Viết các từ khó đã tìm được - Nhìn baûng cheùp baøi. - Soát lỗi theo lời đọc của GV.. - Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV. HS thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> KEÅ CHUYEÄN: BAÙC SÓ SOÙI I. Muïc ñích yeâu caàu: - Dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn của câu chuyện. - HS khá, giỏi biết phân biệt phân vai để dựng lại câu chuyện ( BT2) II. đồ dùng dạy học: - GV: 4 tranh minh hoạ trong sgk phóng to (nếu có) III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ:- Goïi 2 HS leân baûng - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Bài mới Hoạt động 1: Hướng dẫn kể từng đoạn truyeän - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, yeâu caàu thực hiện kể lại từng đoạn truyện trong nhoùm cuûa mình. - HS kể lại từng đoạn truyện trước lớp. GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.  Hoạt động 2: Phân vai dựng lại câu chuyeän. - Để dựng lại câu chuyện này chúng ta cần mấy vai diễn, đó là những vai nào? - Khi nhaäp vaøo caùc vai, chuùng ta caàn theå hieän gioïng nhö theá naøo?. - Haùt - HS 1 kể đoạn 1, 2 HS 2 kể đoạn 3, 4.. - Thực hành kể chuyện trong nhóm 4.. - Nhoùm noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän trước lớp. Cả lớp theo dõi và nhận xét.. - Cần 3 vai diễn: người dẫn chuyện, Sói, Ngựa. - Giọng người dẫn chuyện vui và dí dỏm; Giọng Ngựa giả vờ lễ phép; Gioïng Soùi giaû nhaân, giaû nghóa. - Chia nhóm 3 và yêu cầu HS cùng nhau - Các nhóm dựng lại câu chuyện. Sau dựng lại theo hình thức phân vai. đó một số nhóm trình bày trước lớp. Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø -Daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe. - Chuaån bò: Quaû tim Khæ. 5. Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Đạo đức LỊCH SỰ KHI NHẬN VAØ GỌI ĐIỆN THOẠI I. MUÏC TIEÂU : Nêu được một số yêu cầu tối thiểu của việc nhận điện thoại Biết xữ lí tình huống đơn giản II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Kịch bản Điện thoại cho HS chuẩn bị trước. Phiếu thảo luận nhóm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. 1. Khởi động 2. Bài cũ Thực hành 3. Bài mới : Giới thiệu:  Hoạt động 1: Quan sát mẫu hành vi - Yêâu cầu HS đóng vai diễn lại kịch bản có mẫu hành vi đã chuẩn bị. - Yêu cầu HS nhận xét về đoạn hội thoại - Keát luaän:  Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Phaùt phieáu thaûo luaän vaø yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm, moãi nhoùm 4 em. Đại diện các nhóm trình bày kết quả GV nhaän xeùt 4. Cuûng coá – Daën doø; - Gọi HS đọc ghi nhớ - Chuaån bò: baøi keá 5. Nhaän xeùt tieát hoïc:. Lop2.net. - Haùt - HS bày tỏ thái độ. - HS đóng vai diễn lại kịch bản có mẫu hành vi đã chuẩn bị. HS nhaän xeùt. HS nhaän phieáu thaûo luaän vaø laøm vieäc theo nhoùm. - Đại diện các nhóm trình baøy.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thứ tư. 3/02/2010 TẬP ĐỌC: NỘI QUY ĐẢO KHỈ I. Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc đúng rõ ràng toàn bài. Biết nghỉ hơi đúng chỗ; đọc rõ ràng, rành đoạn được từng điều trong bản nội qui. - Hiểu và có ý thức tuân theo nội qui . ( trả lời được CH 1,2) - HS khá , giỏi trả lời được CH3 - GDBVMT: Khai thác trực tiếp nội dung bài: HS hiểu được khi đến tham quan du lịch tại Đảo Khỉ chính là được nâng cao về ý thức BVMT. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoïa . III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: Baùc só Soùi. - 2 HS leân baûng kieåm tra baøi Baùc só Soùi. Nhaän xeùt 3. Bài mới Giới thiệu: - GV đọc mẫu lần 1. Đọc từng câu: - HS đọc nối tiếp theo đoạn. *Đọc đoạn trong nhóm - Thi đọcgiữa các nhóm: Đọc đồng thanh Tìm hieåu baøi - - Nội quy Đảo Khỉ có mấy điều? - Em hiểu những điều quy định nói trên như theá naøo? - Nhaän xeùt vaø toång keát yù kieán cuûa HS. - - Vì sao đọc xong nội quy, Khỉ Nâu lại khoái chí? 4. Cuûng coá - Daën doø: Chuaån bò baøi sau. 5. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net. - Haùt - HS đọc và trả lời câu hỏi. - HS khá đọc mẫu lần 2. - Mỗi HS chỉ đọc 1 câu trong bài. HS đọc HS đọc trong nhóm Các nhóm thi đọc đọc đồng thanh bản nội quy. - Nội quy Đảo Khỉ có 4 điều. - HS chia nhóm và thảo luận để trả lời câu hỏi này. - HS trả lời..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TOÁN: MOÄT PHAÀN BA I. Muïc tieâu: - Nhận biết ( bằng hình ảnh trực quan ) “ Một phần ba ” biết đọc, viết 1/3. - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 3 phần bằng nhau. - Bài taäp caàn laøm 1,3 II. Chuaån bò: - GV: Các mảnh bìa (hoặc giấy) hình vuông, hình tròn, hình tam giác đều. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Khởi động: -Haùt 2. Baøi cuõ: Baûng chia 3. - HS đọc bảng chia 3. - HS đọc bảng chia 3. - GV nhaän xeùt 3. Bài mới Giới thiệu: Một phần ba. *Giới thiệu “Một phần ba” (1/3) - HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän thaáy: HS quan saùt hình vuoâng - Hình vuông được chia thành 3 phần bằng nhau, trong đó có một phần được tô màu. Như thế là đã tô màu một phần ba hình vuoâng. - Hướng dẫn HS viết: 1/3; đọc: Một phần - HS viết: 1/3; đọc: Một phần ba. - HS toâ maøu 1 phaàn. ba. - Keát luaän: Chia hình vuoâng thaønh 3 phaàn - HS laäp laïi. bằng nhau, lấy đi một phần (tô màu) đuợc 1/3 hình vuoâng.  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS trả lời đúng đã tô màu 1/3 hình - HS trả lời naøo - Đã tô màu 1/3 hình vuông (hình A) - Hình A - Đã tô màu 1/3 hình vuông (hình C) - Hình C - Đã tô màu 1/3 hình vuông (hình D) - Hình D - Có thể nói: Ở hình D đã tô màu một - HS trả lời. phaàn maáy hình vuoâng? Bài 2: HS quan sát hình vẽ và trả lời: - HS quan saùt hình veõ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Hình A được tô màu 1/3 số ô vuông của hình đó - Hình B được tô màu 1/3 số ô vuông của hình đó - Hình C được tô màu 1/3 số ô vuông của hình đó Bài 3: HS quan sát các tranh vẽ và trả lời: - Hình ở phần b) đã khoanh vào 1/3 số con gà trong hình đó. - GV nhaän xeùt 4. Cuûng coá – Daën doø: - Troø chôi: Ai nhanh seõ thaéng. - HS thực hành cắt mảnh giấy hình vuông thaønh 3 phaàn baèng nhau - Tuyên dương đội thắng cuộc. - Chuaån bò: Luyeän taäp. 5. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net. - HS trả lời. Bạn nhận xét. - HS quan saùt hình veõ - HS trả lời. Bạn nhận xét. - 2 đội thi đua..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> LUYỆN TỪ VAØ CÂU: TỪ NGỮ VỀ MUÔN THÚ ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NAØO I. Muïc ñích yeâu caàu: - Xếp được tên một số con vật theo nhóm thích hợp ( BT1). - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào ? ( BT2, BT3) II. đồ dùng dạy học: baûng phuï III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Khởi động: - Haùt 2. Baøi cuõ: - Goïi 3 HS leân baûng kieåm - HS 1 vaø HS 2 laøm baøi taäp 2, sgk tra. trang 36. - HS 3 laøm baøi taäp 3, SGK trang 38 - Theo doõi, nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: - Mở SGK trang 45. Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 1. HS đọc - HS tự làm bài vào Vở bài tập - 2 HS làm bài trên bảng lớp. Cả lớp làm bài vào vở. - HS nhaän xeùt baøi treân baûng cuûa baïn, Bài 2- Bài tập 2 yêu cầu chúng ta làm -Đọc đề bài và trả lời: gì? - HS thực hành hỏi đáp theo cặp, sau -Thực hành hỏi đáp về các con đó gọi một số cặp trình bày trước lớp. vật. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 3: - HS thực hành hỏi đáp với bạn bên HS thực hiện cạnh. 1 HS đặt câu hỏi, em kia trả lời. Gọi 1 số HS phát biểu ý kiến, sau đó nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø: - Chuẩn bị: Từ ngữ về loài thú. 5. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Haùt CHUÙ CHIM NHOÛ DEÃ THÖÔNG I/ MUÏC TIEÂU : -HS hát đúng giai điệu và lời ca , ,biết bài hát của trẻ em nước Pháp lời Việt của Hoàng Anh . - II/ CHUAÅN BÒ : - GV: haùt chuaån baøi haùt . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Khởi động : -Haùt 2. Baøi cuõ : -3 HS haùt baøi Hoa laù muøa xuaân 3. Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 1 : dạy bài hát Chú chim nhỏ deã thöông GV haùt maãu - HS laéng nghe . HD đọc lời ca. - HS đọc cá nhân , dãy bàn . Dạy hát từng câu .( Tốc độ nhanh ) -HS haùt theo baøn , caù nhaân. Cho HS hát đối đáp . Hoạt động 2 :Hát kết hợp vận động . HD voã tay theo phaùch - HS đứng hát kết hợp vận động taïi choã. Thay đổi từng nhóm hoặc dãy bàn - Từng nhóm 5,6 HS biểu diễn trước lớp . 4.Cuûng coá – daën doø Cho cả lớp hát toàn bài . 5. Nhaän xeùt tieát hoïc .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thứ năm. 4/02/2010 Theå duïc TROØ CHÔI : KEÁT BAÏN I/MUÏC TIEÂU : . Học trò chơi “ Kết bạn”,nắm vững cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chôi . II/ ÑÒA ÑIEÅM –PHÖÔNG TIEÄN : -Sân trường , còi , đường kẻ thẳng . III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên 1.Phần mở đầu :. Hoạt động học sinh -HS tập hợp.. GV phoå bieán noäi dung . - Xoay các khớp cổ chân ,đầu gối, xoay hoâng: 1-2 phuùt - Chaïy nheï nhaøng theo haøng haøng doïc theo địa hình tự nhiên 70-80 m. -Đi thường theo vòng tròn và hít thở saâu : 1 phuùt . -Ôn các động tác : tay chân ,lườn ,bụng ,toàn thân ,nhảy của bài TD phát triển chung .HS thực hiện 2 lần 8 nhịp 2.Phaàn cô baûn: Trò chơi :”Kết bạn” (GV hướng dẫn ) Gv neâu teân troø chôi ,giaûi thích troø chôi Cho HS chơi thử . 3.Phaàn keát thuùc. - HS chôi 8-10 phuùt . - Đứng vỗ tay- hát . -Thực hiện vài động tác thả lỏng .. Heä thoáng baøi , giao baøi taäp veà nhaø . Nhận xét giờ học.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TAÄP VIEÁT: Chữ hoa T I. Muïc ñích yeâu caàu: - Viết đúng chữ hoa T ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Thẳng ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) Thẳng như ruột Ngựa ( 3 lần ) - HS khá, giỏi viết đúng đủ các dòng tập viết ở lớp. II. đồ dùng dạy học: - Chữ mẫu T. Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: - Kiểm tra vở viết. - GV nhaän xeùt 3. Bài mới Giới thiệu: * Gắn mẫu chữ T - Chữ T cao mấy li? - Gồm mấy đường kẻ ngang? - Viết bởi mấy nét? - GV chỉ vào chữ T và miêu tả: + Gồm 1 nét viết liền, là kết hợp của 3 nét cơ bản: 2 nét cong trái và 1 nét lượn ngang. - GV viết bảng lớp. - GV hướng dẫn cách viết: - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. - HS vieát baûng con. - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - GV nhaän xeùt uoán naén.  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng duïng. * Treo baûng phuï - Giới thiệu câu: T– Thẳng như ruột ngựa. - Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái. - Cách đặt dấu thanh ở các chữ.. Lop2.net. - Haùt. - HS quan saùt - 5 li - 6 đường kẻ ngang. - 1 neùt - HS quan saùt. - HS quan saùt. - HS taäp vieát treân baûng con. Thẳng như ruột ngựa. - HS đọc câu - HS neâu.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Các chữ viết cách nhau khoảng chừng naøo? - GV viết mẫu chữ: Thẳng lưu ý nối nét T vaø h. - HS vieát baûng con * Vieát: : T - GV nhaän xeùt vaø uoán naén.  Hoạt động 3: Viết vở * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. - Chấm, chữa bài. - GV nhaän xeùt chung. 4. Cuûng coá – Daën doø - GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết. - Chuẩn bị: Chữ hoa U – Ư. Ươm cây gây rừng. 5. nhaän xeùt tieát hoïc.. - Khoảng chữ cái o. - HS vieát baûng con. - Vở Tập viết - HS viết vở. - Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp.. Thuû coâng OÂN CHÖÔNG II. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TOÁN: LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: - Thuộc bảng chia 3 - Biết giải bài toán có một phép tính chia ( trong bảng chia 3 ) - Biết thực hiện phép chia có kèm đơn vị đo ( chia cho 3 ; cho 2 ) - Bài taäp caàn laøm 1,2,4 II. đồ dùng dạy học: - GV: Bộ thực hành Toán. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: Moät phaàn ba. - HS trả lời đúng đã tô màu 1/3 hình nào? - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: Baøi 1: - HS tính nhẩm rồi ghi kết quả vào vở. Baøi 2: - Mỗi lần thực hiện hai phép tính nhân và chia (tương ứng) trong một cột. Chẳng haïn: 3 x 6 = 18 18 : 3 = 6 Baøi 3: HS tính vaø vieát theo maãu: 8cm : 2 = 4cm Baøi 4: Tính nhaåm 15 : 3 = 5 - Trình baøy. - Haùt - HS thực hiện. Bạn nhận xét.. - HS tính nhaåm roài ghi keát quaû vào vở. - HS thực hiện hai phép tính nhân và chia (tương ứng) trong moät coät.. - HS tính vaø vieát theo maãu - HS tính nhaåm 15 : 3 = 5 - HS trình baøy baøi giaûi. Baïn nhaän xeùt. - HS tính nhaåm: 27 : 3 = 9. Baøi 5: - Tính nhaåm: 27 : 3 = 9 - Trình baøy: - HS trình baøy baøi giaûi 4. Cuûng coá – Daën doø - - Chuẩn bị: Tìm 1 thừa số của phép nhân. 5. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tự nhiên xã hội OÂN TAÄP: XAÕ HOÄI I. MUÏC TIEÂU : - Kể với bạn bè, mọi người xung quanh về gia đình, trường học và cuộc soáng xung quanh. - Có tình cảm yêu mến, gắn bó với gia đình, trường học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. Khởi động -Haùt 2. Baøi cuõ : Cuoäc soáng xung quanh Kể tên một số ngành nghề ở quê mà em -Cá nhân HS phát biểu ý kiến. bieát? - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu bài . GV cho HS haùi hoa coù caâu hoûi -HS neâu .HS khaùc boå sung . 1.Kể những công việc hằng ngày của các thaønh vieân trong gia ñình ? 2.Nêu các vật trong gia đình bằng đồ sứ ? 3.Nêu các vật trong gia đình bằng nhựa? 4. Neâu caùc vaät trong gia ñình baèng ñieän? 5.Neâu caùc vaät trong gia ñình baèng thuyû tinh ? 6.Để giữ cho đồ dùng bền đẹp, khi sử dụng ta phaûi chuù yù ñieàu gì ? 7. các biện pháp phòng tránh ngộ độc khi ở nhaø 4. Cuûng coá – Daën doø - Giáo dục : giữ gìn các đồ vật trong gia đình ,có ý thức bảo vệ của công, thực hiện nghiêm túc an toàn giao thông ,giữ gìn môi trường sạch đẹp . 5. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>