Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết 98: Kiểm tra văn (Tiết 2)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 18/02/2011 Tieát: 98. * Baøi daïy:. I. MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức : Giúp học sinh vận dụng những kiến thức văn học vào một bài làm cụ thể, tự nhận xét, đánh giá kiến thức của mình, nâng cao kỹ năng sử dụng ngôn ngữ. 2.Kĩõ năng : Tạo kĩõ năng quyết đoán, suy nghĩ chính xác. 3.Thái độ: Tinh thần tự giác nghiêm túc trong học tập. II. CHUAÅN BÒ: 1. Chuẩn bị của GV : Ra đề kiểm tra, Đáp án, Biểu điểm: * Đề: I.Phaàn traéc nghieäm:(3 ñieåm) Hãy chọn câu đúng rồi khoanh tròn vào chữ cái đầu tiên Câu1:Tác giả “Đức tính giản dị của Bác Hồ” là ai? ( 0,25đ) A.Hoài Thanh. B.Nguyeãn Aùi Quoác. C.Phạm Văn Đồng. D.Ñaëng Thai Mai. Câu 2: “Ý nghĩa văn chương”được viết theo phương thức biểu đạt nào? ( 0,25đ) A.Nghò luaän. B.Mieâu taû. C.Bieåu caûm. D.Tự sự. Câu 3: Bài văn “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta “được viết trong thời kì nào? ( 0,25đ) A. Thời kì kháng chiến chống Pháp. B. Thời kì kháng chiến chống Mĩ. C. Thời kì xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc. D. Những năm đầu thế kỉ 20. Câu 4: Câu nào sau đây là câu tục ngữ? ( 0,25đ) A. Đói cho sạch, rách cho thơm. B. No côm aám aùo. C. Đói cơm rách áo. D. Khoá raùch aùo oâm. Câu 5: Bài “Đức tính giản dị của Bác Hồ” Tác giả đề cập đến sự giản dị của Bác ở những phương diện naøo? ( 0,25ñ) A. Bữa ăn ,công việc. B. Quan hệ với mọi người trong lời nói,bài viết. C. Đồ dùng , căn nhà. D. Caû ba phöông dieän treân. Câu 6:Ý nghĩa nào đúng nhất trong câu tục ngữ.”Không thầy đố mày làm nên”? ( 0,25đ) A.Khuyeân nhuû. B.Pheâ phaùn. C.Thách đố. D.Ca ngợi. Câu 7: Bài :“ Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” đề cập những sắc thái nào của lòng yêu nước? ( 0,25ñ) A. Luoân luoân soâi noåi. B. Luôn tiềm tàng, kín đáo. C. Luôn luôn biểu hiện rõ ràng, đầy đủ. D. Khi thì tiềm tàng kín đáo, lúc lại biểu hiện rõ ràng, đầy đủ. Câu 8: Trong những câu tục ngữ sau đây, câu nào có ý nghĩa trái ngược với các câu còn lại? ( 0,25đ) A. Uống nước nhớ nguồn. B. Aên quả nhớ kẻ trồng cây. C. Aên cháo đá bát. D. Uống nước nhớ người đào giếng. Câu 9: Luận cứ nào không được sử dụng để chứng minh Tiếng Việt là “ Một thứ tiếng đẹp”? ( 0, 5đ) A. Heä thoáng nguyeân aâm, phuï aâm phong phuù, giaøu thanh ñieäu.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> B. Uyển chuyển, cân đối, nhịp nhàng về mặt cú pháp. C. Từ vựng dồi đao giá trị thơ, nhạc, họa. D. Thỏa mãn nhu cầu tình cảm, ý nghĩ của người Việt Nam Câu 10: Nối cột A với cột B để được một nhận định đúng ?( 0, 5đ) A B 1. Dưới hình thức nhận xét, khuyên nhủ, tục a. Về cách nhìn nhận các quan hệ giữa con ngữ về con người và xã hội truyền đạt rất người với thế giới tự nhiên. nhieàu baøi hoïc boå ích. b. Về cách nhìn nhận con người trong cách học, cách sống và cách ứng xử hàng ngày. c. Về cách nhận biết các hiện tượng thời tiết. II. Phần tự luận : (6 điểm) 1. Nộidung của 2 câu tục ngữ : “Không thầy đố mày làm nên” và “Học thầy không tày học bạn” có moái quan heä nhö theá naøo? Giaûi thích? ( 2 ñieåm ) 2. Để chứng minh Tiếng Việt giàu và đẹp tác giả đã dùng những chứng cớ nào? (2 điểm ) 3.Vì sao tác giả coi cuộc sống của Bác Hồ là cuộc sống thực sự văn minh? ( 2 điểm ). B. Ma traän: Chủ đề VHDG Taùc phaåm NL Toång. Các cấp độ tư duy Nhaän bieát Thoâng hieåu Vaän duïng TN TL TN TL TN TL 3 1 1 0,75 0,25 2 2 4 2 0,5 1,5 5 5 1,15. C.Đáp án-Biểu điểm: I .Traéc nghieäm( 3 ñieåm): Caâu 1 2 Đáp án C A Ñieåm 0,25 0,25 II Phần tự luận: (6 điểm ). 5 3,75. 3 A 0,25. 4 A 0, 5. 2. 5 3 8 2,5 13 10. 5. 5 D 0,25. Ñieåm. 6 A 0,25. 7 D 0, 5. 8 C 0,25. 9 D 0, 5. 10 1.b 0, 5. Caâu1: - Nội dung của câu tục ngữ : “Không thầy đố mầy làm nên” đề cao vai trò của người thầy và sự quan trọng của người thầy đối với học sinh. - Câu “Học thầy không tày học bạn” đề cao giá trị của việc học bạn. Với ý nghĩa 2 câu tục ngữ này ta tưởng rằng mâu thuẫn nhau nhưng thực ra là nó bổ sung ý nghĩa cho nhau. Trong việc học tập ta nên cố gắng học ở thầy, học bạn để có những kiến thức vững chắc giúp chúng ta học tập đạt kết quả cao. Câu 2: Để chứng minh tiếng việt giàu và đẹp tác giả đã dùng những chứng cớ: -Tiếng Việt đẹp: Tiếng việt là một thứ tiếng giàu chất nhạc rất uyển chuyển trong câu kéo. Nhịp điệu hài hoà và âm hưởng thanh điệu.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Tiếng việt hay: Đủ khả năng để diễn đạt tư tưởng, tình cảm của người Việt Nam.Thoả mãn cho yêu cầu của đời sống văn hoá nước nhà qua các thời kỳ lịch sử . Câu 3: Tác giả coi cuộc sống của Bác Hồ là cuộc sống thật sự văn minh vì: Bác sống giản dị nhưng vẫn sôi nổi và phong phú, lối sống của Bác khác với lối sống khắc khổ của nhà tu hành, hay thanh cao cô độc của nhà hiền triết ẩn dật. Chính bởi vậy theo tác giả đây là lối sống thật sự văn minh văn hoá mà Bác Hồ đã nêu một tấm gương sáng trong thế giới ngày nay. 2. Chuẩn bị của HS: Ôn bài để kiểm tra cho tốt. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp :(1’) - Nề nếp của từng lớp: - Chuyeân caàn: 7A1:……………, 7A4:……………., 7A5:…………… 2. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. ( Giấy bút + Sự chuẩn bị bài ở nhà của HS) ( 1’) 3. Giảng bài mới: * Giới thiệu bài mới: ( 1’) .......... ( Kiểm tra Văn ) * Tieán trình baøi daïy: (40’) TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐÔÏNG CỦA HỌC SINH NOÄI DUNG VIEÂN 1’ *Hoạt động 1/ Đọc đề, chép đề: 1/ Đề: -GV đọc đề và chép đề lên bảng. - HS chép đề Đề: ( Như phần chuẩn bị) 37’ * Hoạt động 2/ Hướng dẫn HS làm bài và quản lí lớp: 2/ HS laøm baøi: - GV hướng dẫn nhanh để HS -HS tự giác và nghiêm túc làm laøm baøi: baøi + Caùc em caàn xaùc ñònh baøi vieát có hai phần: Trắc nghiệm và tự luaân. - Nghieâm tuùc laøm baøi. 1’ * Hoạt động3/ Thu bài: 3/ Thu baøi: - GV nhắc giờ và thu bài: -HS nộp bài, trật tự , nghiêm túc. + Lớp 7A1/38:………………………………… + Lớp 7A4/40:………………………………… + Lớp 7A5/37:………………………………… 1’ * Hoạt động 4/ nhận xét và bảng thống kê điểm: 4/ Nhaän xeùt vaø thoáng keâ: -GV nhận xét từng lớp: + Lớp 7A1:  Öu ñieåm:  Toàn taïi: + Lớp 7A4:  Öu ñieåm:  Toàn taïi: + Lớp 7A5:  Öu ñieåm: Lớp SS 0>2 2 >3,5 3,5>5 5>6,5 6,5>8 810 Ghi chuù 7A1 38 7A4 40. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 7A5 37 4/ Daên doø hoïc sinh chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo:(2’) a/ Ra bài tập về nhà: Tự kiểm tra lại bài làm của mình bằng trí nhớ. b/ Chuẩn bị bài mới: Soạn bài : IV- RUÙT KINH NGHIEÄM – BOÅ SUNG: - Thời gian:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. - Nội dung kiến thức:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Phöông phaùp giaûng daïy:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Hình thức tổ chức:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. - Thieát bò daïy hoïc:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>