Giáo án Vật lý khối 7 tiết số 20: Hai loại điện tích

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường: THCS Võng Xuyên. M«n: VËt lý. Khèi: 7. Họ tên: Trương Thị Lan Hương Tªn bµi gi¶ng: Hai lo¹i ®iÖn tÝch Trình độ chuyên môn: CĐ Toán-Lý TiÕt PPCT : 20 Trình độ tin học : Trình độ B Sè ®iÖn tho¹i : 0945926892 I/ Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Biết được chỉ có 2 loại điện tích là điện tích dương và điện tích âm, hai điện tích cùng dấu thì đẩy nhau, trái dấu thì hút nhau. - Nêu được cấu tạo nguyên tử gồm: hạt nhân mang điện tích dương và các êlectrôn mang điện tích âm quay xung quanh hạt nhân, nguyên tử trung hoà về điện. - Biết vật mang điện âm nhận thêm êlectrôn, vật mang điện dương mất bớt êlectrôn. 2) Kỹ năng: - Làm thí nghiệm về nhiễm điện do cọ xát. 3) Thái độ: - Trung thực hợp tác trong hoạt động nhóm. II/ Chuẩn bị: 1) Giáo viên: - Tranh vẽ mô hình cấu tạo đơn giản của nguyên tử. 2) Học sinh: chuẩn bị mỗi nhóm: + 1 thanh thuỷ tinh hữu cơ. + 2 mảnh nylong màu trắng đục + 1 bút chì gỗ + 1kẹp nhựa + 1 mảnh len, 1 mảnh lụa sấy khô + 2 đũa nhựa có lỗ hỏng + một mũi nhọn đặt trên đế nhựa III/ Phương pháp dạy học: Vấn đáp đàm thoại, thuyết trình, trực quan IV/Tiến trình: 1) Ổn định tổ chức: Kiểm diện học sinh (1 phút) 2) Kiểm tra bài cũ: (5 phút) Lớp 7A1: HS Giang, lớp 7A2: HS Ánh, lớp 7A4 : HS Đức Câu hỏi: - Có thể làm cho nhiều vật nhiễm điện bằng cách nào? Vật nhiễm điện có tính chất gì? (6 điểm) -Trả lời bài tập 17.2? (4 điểm) Đáp ¸n: - Bằng cách cọ xát - Vật nhiễm điện có khả năng hút các vật khác họăc làm sáng bóng đèn của bút thử điện. - BT 17.2: D 3) Bài mới: (39 phút) 1 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của thầy và trò. Nội dung bài học. Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập ( 1 phút) Một vật bị nhiễm điện có khả năng hút các vật khác .Nếu 2 vật cùng bị nhiễm điện đặt gần nhau thì chúng hút nhau hay đẩy nhau? Hoạt động 2: Làm thí nghiệm 1 tạo ra 2 vật nhiễm điện cùng loại và tìm hiểu lực tác dụng giữa chúng? ( 9 phút) - Cho Hs đọc thí nghiệm 1 - Gv : Giới thiệu dụng cụ, cách tiến hành TN. - Cho 2 HS nêu cách tiến hành TN - Yêu cầu Hs tiến hành TN theo nhóm như bước 1 và bước 2 – SGK  Giáo viên lưu ý cách cọ xát : không quá mạnh để mảnh nilông không bị cong và cọ xát theo 1 chiều với số lần như nhau. - Tiếp theo HS làm TN với 2 thanh nhựa cùng loại như yêu cầu bước 3 - SGK. - Gv treo bảng phụ bảng kết quả TN1 - Yêu cầu HS báo cáo kết quả TN vào bảng phụ - Cho HS thảo luận nhóm hoàn chỉnh nhận xét vào phiếu học tập. * HS ghi vở nhận xét 1 Hoạt động 3: Làm thí nghiệm 2, phát hiện hai vật nhiễm điện hút nhau và mang điện tích khác loại. ( 10 phút ) - Yêu cầu Hs đọc thí nghiệm 2 - Tiến hành TN theo nhóm quan sát hiện tượng trả lời các câu hỏi sau: + Đặt đũa nhựa chưa nhiễm điện lên mũi nhọn, đưa thanh thuỷ tinh chưa nhiễm điện lại gần xem có tương tác với nhau không? + Cọ xát thanh thuỷ tinh với lụa đưa lại gần đũa nhựa quan sát hiện tương xảy ra ? + Cọ xát thanh nhựa bằng mảnh vải khô và cọ xát thanh thuỷ tinh với lụa và đưa lại gần nhau quan sát hiện tượng xảy ra? - Gv treo bảng phụ bảng kết quả TN2 Yêu cầu HS báo cáo kết quả TN vào bảng phụ - Cho HS thảo luận nhóm hoàn thành nhận xét và ghi vào vở NX 2 2 Lop7.net. I/ Hai loại điện tích: 1) Thí nghiệm 1:. Nhận xét: Hai vật giống nhau, được cọ xát như nhau thì mang điện tích cùng loại và khi được đặt gần nhau thì chúng đẩy nhau. 2) Thí nghiệm 2:. Nhận xét : Thanh nhựa sẫm màu và thanh thủy tinh khi được cọ xát thì chúng hút nhau do chúng mang điện tích khác loại..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động 4: Kết luận và vận dụng hiểu biết về hai loại điện tích và lực tương tác giữa chúng ( 5 phút) - Từ kết quả và nhận xét rút ra từ 2 thí nghiệm cho HS nêu kết luận. - GV thông báo cho HS điện tích dương ( + ); Kết luận: Có hai loại điện tích là điện tích âm ( - ) điện tích dương và điện tích âm. Các vật mang điện tích cùng loại thì đẩy nhau, mang điện tích khác loại thì hút nhau. - Cho các nhóm trả lời câu C1 C1:mảnh vải mang điện tích dương(+); thanh nhựa sẫm màu khi được cọ xát bằng mảnh vải khô thì mang điện tích âm (-) Hoạt động 5: Tìm hiểu sơ lược về cấu tạo II/ Sơ lược cấu tạo nguyên tử: nguyên tử ( 10 phút ) - Gv treo hình 18.4 /sgk cho HS quan sát - Yêu cầu Hs đọc phần II/sgk trang 51 - Gọi Hs trình bày sơ lược về cấu tạo của nguyên tử trên mô hình nguyên tử . ? Sắp xếp thứ tự sau thành nội dung đúng về - Nguyên tử gồm hạt nhân mang cấu tạo nguyên tử điện dương và các êlectrôn mang A. Nguyên tử gồm hạt nhân điện âm chuyển động quanh hạt B. và các êlectrôn mang điện âm nhân . C. chuyển động quanh hạt nhân D. mang điện dương - Gv thông báo thêm nguyên tử có kính thước vô cùng nhỏ bé. * Gv thông báo với HS : Một vật nhiễm điện âm nếu nhận thêm êlectrôn; nhiễm điện dương - Một vật nhiễm điện âm nếu nhận thêm êlectrôn; nhiễm điện dương nếu mất bớt êlectrôn. nếu mất bớt êlectrôn. - Hs đọc, trả lời C2 ? C2 : Trước khi cọ xát, trong mỗi vật đều có điện tích dương và điện tích - HS khác l¾ng nghe nhËn xÐt vµ bæ xung âm. Các điện tích dương tồn tại ở hạt nhân của nguyên tử, còn các điện tích âm tồn tại ở các êlectrôn chuyển động xung quanh hạt nhân. C3 : Trước khi cọ xát, các vật không hút các vụn giấy nhỏ vì rằng các vật đó chưa bị nhiễm điện, các điện tích dương và âm trung hoà lẫn nhau. - Hs đọc, trả lời C3 ? - HS khác l¾ng nghe nhËn xÐt vµ bæ xung 3 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - HS đọc, trả lời C4 - HS khác l¾ng nghe nhËn xÐt vµ bæ xung  Cñng cè: ( 3 phót) 1) Chọn câu trả lời mà em cho là đúng nhất khi nãi vÒ kÕt luËn hai lo¹i ®iÖn tÝch: A. Có hai loại điện tích là điện tích dương và ®iÖn tÝch ©m B. C¸c vËt nhiÔm ®iÖn cïng lo¹i th× ®Èy nhau C. C¸c vËt nhiÔm ®iÖn kh¸c lo¹i th× hót nhau D. Cả A, B, C đều đúng 2) Nguyªn tö gåm nh÷ng h¹t nµo vµ chóng mang ®iÖn nh­ thÕ nµo? 3) Khi nào vật nhiễm điện dương, vật nhiễm ®iÖn ©m? ( HS lần lượt trả lời các câu hỏi của GV). C4: Sau khi cọ xát, như hình 18.5b, mảnh vải nhiễm điện dương (6 dấu “+” và 3 dấu “-“); thước nhựa nhiễm điện âm (7 dấu “-“ và 4 dấu “+”).Thước nhựa nhiễm điện âm do nhận thêm êlectrôn; Mảnh vải nhiễm điện dương do mất bớt êlectrôn. 4) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: ( 1phút) - Học thuộc phần ghi nhớ SGK - Đọc thêm mục: “Có thể em chưa biết” - Làm bài tập 18.1 -> 18.4 trong SBT. ***********************************************. 4 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 5 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>