Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án môn Toán lớp 7 - Tiết 21: Ôn tập chương I (tiết 2)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.81 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 05/11/2007 Tieát: 21 ,Tuaàn :11 Baøi daïy: OÂN TAÄP CHÖÔNG I (TIEÁT2) I/ MUÏC TIEÂU: -Ôn tập các tính chất của tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau, khái niệm số vô tỉ, số thực, căn bậc hai -Rèn kĩ năng tìm số chưa biết trong tỉ lệ thức, trong dãy tỉ số bằng nhau, giải toán về tỉ số,chia tỉ lệ, thực hiện phép tính trong R, tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức có chứa dấu giá trị tuyệt đối. II/ CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH GV: Bảng phụ ghi định nghĩa, tính chất cơ bản của tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số bằng nhau,ghi đề bài tập HS: Laøm 5 caâu hoûi oân taäp chöông coøn laïi vaø caùc baøi taäp yeâu caàu III/ TIEÁN TRÌNH: 1/ OÅn ñònh: 1’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 6’ HS1:Viết các công thức nhân chia hai lũy thừa cùng cơ số, công thức tính lũy thừa một tích, một thương, một lũy thừa 3/ Giảng bài mới: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên Noäi dung 10’ HĐ1:Ôn tập về tỉ lệ thức, dãy tỉ soá baèng nhau -Tæ soá cuûa hai soá a vaø b (  -Theá naøo laø tæ soá cuûa hai soá a vaø 0) laø thöông cuûa pheùp chia b (b  0) a cho b. HS tự cho ví dụ. -Tỉ lệ thức là gì? Phát biểu tính -Hai tæ soá baèng nhau laäp chất cơ bản của tỉ lệ thức. thành một tỉ lệ thức Tính chaát cô baûn: a c   ad  bc -Viết công thức thể hiện tính chất b d a c e ace ace cuûa daõy tæ soá baèng nhau     b d f bd  f bd  f Baøi 133/22 SBT: Baøi 133/22 SGK: Tìm x trong tæ (2,14).(3,12) lệ thức: (giả thiết các tỉ số đề có a) x  1, 2 a)x: (-2,14) = (-3,12) : 1,2 nghóa) x = 5,564 2 1 8  3  25 b) 2 : x  2 : (0, 06) b) x  .   : 3 12 3  50  12 4 12 48 x .  25 25 625 Baøi 81/14 SBT: Baøi 81/14 SBT: Tìm caùc soá a, b, c bieát: a b b c  ;  vaø a- b + c = -49 2 3 5 4. 56. Đại số 7 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 7’. HÑ2: OÂn taäp veà caên baäc hai, soá vô tỉ, sốthực: -Ñònh nghóa caên baäc hai cuûa moät soá khoâng aâm a? Baøi 105/50 SGK: Tính giá trị của biểu thức a ) 0, 01  0, 25. -HS neâu ñònh nghóa. 1 4 -Theá naøo laø soá voâ tæ? Cho ví duï. a b a b    2 3 10 15 b c b c    5 4 15 12 a b c a bc     10 15 12 10  15  12 49  7 7  a = 10.(-7) = -70 b = 15.(-7) = -105 c = 12.(-7) = -84. b)0,5 100 . 20’. -Số vô tỉ là số viết được dưới dạng số thập phân vô hạn không tuần hoàn -Số hữu tỉ viết được dưới dạng số HS tự lấy ví dụ. thập phân như thế nào?, cho ví dụ -Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng số thập phân -Số thực là gì? hữu hạn hoặc vô hạn không tuần hoàn -Nhấn mạnh :Tất cả các số đã HS tự lấy ví dụ học đều là số thực. Tập hợp các - Số hữu tỉ và số vô tỉ được số thực mới lấp đầy trục số nên gọi chung là số thực trục số được gọi là trục số thực HÑ 3: Luyeän taäp: Bài 1:Tính giá trị biểu thức (chính xác đến hai chữ số thập phaân) 27  2,34 A= 8, 6.1,13 -HS làm câu a dưới sự GV hướng dẫn HS làm 2  4 hướng dẫn của GV  B   5   .  6, 4   -Cả lớp làm câu b vào vở. 3  7  Moät HS leân baûng trình baøy. Moät HS leân baûng trình baøy Baøi 2: -Đưa bảng phụ ghi đề bài 100/49 SGK. Baøi 105/50 SGK: a) = 0,1-0,5 = -0,4 1 b) = 0,5. 10 - = 5 - 0,5 2 = 4,5. Baøi 1: 5,196  2, 43 7, 626 A  9, 718 9, 718  0, 7847...  0, 78 B= (2,236 + 0,666). (6,4- 0,571) = 2,092. 5,828 = 16,9157  16,92 Baøi 2: Soá tieàn laõi haøng thaùng laø: (2 062 400 – 2 000 000) : 6 = 10 400 (ñ) 56. Đại số 7 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Baøi 102/50 SGK GV hướng dẫn HS phân tích ab cd  b d  ab b  cd d  a b ab   c d cd Vậy phải hoán vị b và c Baøi103/50 SGK: -Đưa bảng phụ ghi đề bài. Laõi suaát haøng thaùng laø: 10 400.100 0 0  0,52 0 0 2 000 000 -HS làm dưới sự hướng dẫn cuûa GV Baøi 102/50 SGK: a c a b    b d c d a b ab   c d cd -HS hoạt động nhóm cd ab   d b ab cd  hay b d. HS làm với sự gợi ý của GV. Baøi103/50 SGK: Gọi số lãi hai tổ được chia lần lượt lã và y (đồng) Ta coù: x y  vaø x+y =12800000(ñ) 3 5  x y x  y 12 800 000    3 5 35 8 =1 600 000  x = 3. 1 600 000 = 4 800 000 (ñ)  y = 5. 1 600 000 = 8 000 000 (ñ). Baøi theâm: Bieát x  y  x  y daáu “ = “ xaûy ra  xy  0 Tìm giaù trò nhoû nhaát cuûa bieåu thức : A  x  2001  x  1 * Baøi theâm: A  x  2001  x  1.  x  2001  1  x  A  x  2001  1  x A  2000 A  2000 Vaäy giaù trò nhoû nhaát cuûa A laø 2000  (x-2001)vaø (1-x) cuøng daáu  1  x  2001 4/Hướng dẫn về nhà: 1’ -Ôn tập các câu hỏi lí thuyết và các dạng bài tập đã làm để tiết sau kiểm tra 1 tiết IV/ RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUMG: 56. Đại số 7 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 56. Đại số 7 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×