Tải bản đầy đủ (.pdf) (14 trang)

Bài soạn Đại số khối 7 - Tiết 5 đến tiết 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (209.86 KB, 14 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n §¹i sè 7 TuÇn :… TiÕt :5. Ngµy so¹n :…………………….... Ngµy gi¶ng :………………….…. 4: luyÖn tËp. A. Môc tiªu: 1, KiÕn thøc : - Củng cố quy tắc xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ 2, Kü n¨ng: - RÌn kü n¨ng so s¸nh c¸c sè h÷u tØ, tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, t×m x. - Ph¸t triÓn t­ duy häc sinh qua d¹ng to¸n t×m gi¸ trÞ lín nhÊt, gi¸ trÞ nhá nhÊt cña biÓu thøc . 3, Thái độ: - Häc sinh häc tËp h¨ng h¸i B. ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn : - M¸y tÝnh bá tói. B¶ng phô 2. Häc sinh : - M¸y tÝnh bá tói. B¶ng nhãm C. Phương pháp : - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh , nêu vấn đề. - Th¶o luËn nhãm. - Vấn đáp, trực quan. - Lµm viÖc víi s¸ch gi¸o khoa. D. TiÕn tr×nh bµi d¹y I.ổn định tổ chức:(1Phút) - ổn định trật tự - KiÓm tra sÜ sè II. KiÓm tra bµi cò:(7 Phót) * Học sinh 1: Nêu công thức tính giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ x - Ch÷a c©u a, b bµi tËp 24- tr7 SBT. * Häc sinh 2: Ch÷a bµi tËp 27a,c - tr8 SBT : - TÝnh nhanh: a)   3,8   ( 5, 7) ( 3,8)  c)  ( 9, 6) ( 4,5)   ( 9, 6) ( 1,5) . 16 Lop7.net. Trường THCS Liên Vị.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. III. Néi dung bµi míi:. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi b¶ng Hoạt động 1: chữa bài tập (15 Phút). Yêu cầu học sinh đọc đề bµi ? Nªu quy t¾c ph¸ ngoÆc. - Học sinh đọc đề toán. - 2 häc sinh nh¾c l¹i quy t¾c ph¸ ngoÆc. - Häc sinh lµm bµi vµo vë, 2 häc sinh lªn b¶ng lµm. - Häc sinh nhËn xÐt.. - Yêu cầu học sinh đọc đề bài. ? NÕu a  1,5 t×m a. ? Bµi to¸n cã bao nhiªu trường hợp. - 2 học sinh đọc đề to¸n a  1,5 a. 5. + Có 2 trường hợp - Häc sinh lµm bµi vµo vë - 2 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi.. Bµi tËp 28 (tr8 - SBT ) a) A= (3,1- 2,5)- (-2,5+ 3,1) = 3,1- 2,5+ 2,5- 3,1 =0 c) C= -(251.3+ 281)+ 3.251(1- 281) =-251.3- 281+251.3- 1+ 281 = -251.3+ 251.3- 281+ 281-1 =-1 Bµi tËp 29 (tr8 - SBT ) a  1,5 a. 5. * NÕu a= 1,5; b= -0,5 M= 1,5+ 2.1,5. (-0,75)+ 0,75 =. 3 3  3  2. .  2 2  4. 3 4. 0. * NÕu a= -1,5; b= -0,75 M= -1,5+ 2.(-1,75).(0,75)+0,75. - Gi¸o viªn yªu cÇu vÒ nhµ lµm tiÕp c¸c biÓu thøc N, P.. 3 3 2.  . 2 2 3 1  1 2 2. 3 4. 3 4. Hoạt động 2: Làm bài tập (20 Phút) Bµi tËp 24 (tr16- SGK ) - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhãm. a )   2,5.0,38.0, 4 . - Các nhóm hoạt động. - 2 học sinh đại diện lªn b¶ng tr×nh bµy. - Líp nhËn xÐt bæ sung.  ( 2,5.0, 4).0,38. 0,125.3,15.( 8) ( 8.0,125).3,15.  0,38 ( 3,15) 0,38 3,15  2, 77. - Gi¸o viªn chèt kÕt qu¶, l­u ý thø tù thùc hiÖn c¸c 17 Lop7.net. Trường THCS Liên Vị.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. b)  ( 20,83).0, 2 ( 9,17).0, 2 :. phÐp tÝnh.. :  2, 47.0,5 ( 3,53).0,5  0, 2.( 20,83 9,17) :. ? Nh÷ng sè nµo cã gi¸ trÞ - C¸c sè 2,3 vµ - 2,3. tuyệt đối bằng 2,3  Có bao nhiêu trường - Có 2 trường hợp xảy hîp x¶y ra. ra ? Nh÷ng sè nµo trõ ®i. 1 3. th× b»ng 0..  0, 2.( 30) : 0,5.6  6:3. 2. Bµi tËp 25 (tr16-SGK ) a) x 1, 7 2,3  x- 1.7 = 2,3  x= 4 x- 1,7 = -2,3 x=- 0,6. 1 - chØ cã sè 3 3 1  x  4 3. - Hai häc sinh lªn b¶ng lµm. _ Giáo viên hướng dẫn häc sinh sö dông m¸y tÝnh. :  0,5.(2, 47  3,53) . 3 1 b) x  4 3. 0. 3 1 4 3 3 1  x  4 3 3 1 x  4 3.  x. - Häc sinh lµm theo sù hướng dẫn sử dụng của gi¸o viªn. . 5 12 13 x  12. x. Bµi tËp 26 (tr16-SGK ) IV. Cñng cè - Học sinh nhắc lại quy tắc bỏ dấu ngoặc, tính giá trị tuyết đối, quy tắc céng, trõ, nh©n chia sè thËp ph©n. V. Híng dÉn häc ë nhµ:(2 Phót) - Xem lại các bài tập đã chữa. - Lµm c¸c bµi tËp 28 (b,d); 30;31 (a,c); 33; 34 tr8; 9 SBT - ¤n tËp luü thõa víi sè mò tù nhiªn, nh©n chia luü thõa cïng c¬ sè. E. Rót kinh nghiÖm:. 18 Lop7.net. Trường THCS Liên Vị.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7 TuÇn :3 TiÕt :6. Ngµy so¹n :…………………….…….. Ngµy gi¶ng :……………………….…. 5: luü thõa cña mét sè h÷u tØ. A. Môc tiªu: 1, KiÕn thøc : - Häc sinh hiÓu kh¸i niÖm luü thõa víi sè mò tù nhiªn cña mét sè h÷u tØ x. Biết các qui tắc tính tích và thương của 2 luỹ thừa cùng cơ số, quy tắc tính luü thõa cña luü thõa . 2, Kü n¨ng: - Cã kü n¨ngvËn dông c¸c quy t¾c nªu trªn trong tÝnh to¸n trong tÝnh to¸n. - RÌn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c, tr×nh bµy khoa häc 3, Thái độ: - Häc sinh häc tËp h¨ng h¸i , tÝch cùc B. ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn : B¶ng phô bµi tËp 49 – SBT, SGK, 2. Häc sinh : M¸y tÝnh , SGK C. Phương pháp : - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh , nêu vấn đề , chất vấn. - Th¶o luËn nhãm. - Vấn đáp, trực quan. - Lµm viÖc víi s¸ch gi¸o khoa. D. TiÕn tr×nh bµi d¹y I.ổn định tổ chức:(1Phút) - ổn định trật tự - KiÓm tra sÜ sè II. KiÓm tra bµi cò:(7 Phót) TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. 3 3  5 4 . * Häc sinh 1: a ) D  . 3 4. * Häc sinh 2: b) F 3,1.  3 5, 7 . 2 5. III. Néi dung bµi míi: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò Ghi b¶ng Hoạt động 1: Luỹ thừa với số mũ tự nhiên (7 Phút). ? Nêu định nghĩa luỹ thừa bậc những đối với sè tù nhiªn a. a n a .a.......   a (n n.thuaso. 19 Lop7.net. 0) 1. Luü thõa víi sè mò tù nhiªn (7 Phót). Trường THCS Liên Vị.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7 ? Tương tự với số tự - 2 học sinh nêu định nhiên nêu định nghĩa luỹ nghĩa thừa bậc những đối với sè h÷u tØ x.. - Luü thõa bËc nh÷ng cña sè h÷u tØ x lµ xn.. x n   x.x......................... x n thua so. x gäi lµ c¬ sè, n lµ sè mò. ? Nếu x viết dưới dạng x=. - 1 häc sinh lªn b¶ng viÕt.. a b n. a th× xn =  cã thÓ tÝnh b nh­ thÕ nµo . - Gi¸o viªn giíi thiÖu quy ­íc: x1= x; x0 = 1.. n. a x   b a a a an = . ...............  n b b  b b  n. n.thuaso. - 4 häc sinh lªn b¶ng lµm ?1 - Líp lµm nh¸p. a  b. n. ?1 TÝnh 2 3 ( 3) 2   2  4  4. - Yªu cÇu häc sinh lµm ?1. an  n b. 9 16. 3. 2 ( 2)3 8   3  5 125  5 2 (-0,5) = (-0,5).(-0,5) = 0,25 (-0,5)3 = (-0,5).(-0,5).(-0,5) = -0,125 (9,7)0 = 1. Hoạt động 2: Tích và thương 2 luỹ thừa cùng cơ số (8 Phút) 2. Tích và thương 2 luỹ Cho a  N; m,n  N thõa cïng c¬ sè (8 Phót) vµ m > n tÝnh: am. an = ? am. an = am+n am: an = ? am: an = am-n Víi x  Q ; m,n  N; x  0 ? Ph¸t biÓu QT thµnh lêi. - 1 häc sinh ph¸t biÓu Ta cã: xm. xn = xm+n Ta còng cã c«ng thøc: xm: xn = xm-n (m  n) xm. xn = xm+n xm: xn = xm-n ?2 TÝnh - Yªu cÇu häc sinh lµm - C¶ líp lµm nh¸p a) (-3)2.(-3)3 = (-3)2+3 = (- 2 häc sinh lªn b¶ng lµm 3)5 ?2 b) (-0,25)5 : (-0,25)3= (0,25)5-3 20 Lop7.net. Trường THCS Liên Vị.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Gi¸o viªn ®­a b¶ng phô bµi tËp 49- tr10 SBT. Gi¸o ¸n §¹i sè 7 = (-. - Häc sinh c¶ líp lµm viÖc theo nhãm, c¸c nhãm thi 0,25)2 ®ua. a) 36.32=38 B đúng b) 22.24-.23= 29 A đúng c) an.a2= an+2 D đúng d) 36: 32= 34 E đúng. Hoạt động 3: Luỹ thừa của số hữu tỉ (10 Phút) 3. Luü thõa cña sè h÷u tØ (10 Phót) ?3 3 - Yªu cÇu häc sinh lµm a )  a 2   22  .  22  22  26 ?3 5. - Dùa vµo kÕt qu¶ trªn t×m mèi quan hÖ gi÷a 2; 3 vµ 6. 2; 5 vµ 10 ? Nªu c¸ch lµm tæng qu¸t.. 2 2 2 2   1 1 1 1 b)   . . . 2 2 2 2   . 2.3 = 6 2.5 = 10 (xm)n = xm.n. 2. 1 1  .  . 2 2 . - 2 häc sinh lªn b¶ng lµm. - Yªu cÇu häc sinh lµm ?4. 10. 1    2 C«ng thøc: (xm)n = xm.n ?4  3 a )  4   b)  0,1 . - Gi¸o viªn ®­a bµi tËp đúng sai: a )23.24  (23 ) 4 b)52.53  (52 )3. a) Sai v× b) sai v×. 2. 3 2.  4. 2. 3 4. 6.   0,1. 8. 23.24  27 (23 ) 4  22. 52.53  55 (52 )3  56. * NhËn xÐt: xm.xn  (xm)n. ?VËy xm.xn = (xm)n kh«ng. 21 Lop7.net. Trường THCS Liên Vị.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7 Hoạt động 4: Luyện tập (8 phút) Gäi 2 HS lªn b¶ng tr×nh bµy. Lên bảng làm , dưới lớp lµm ra nh¸p. Gäi HS nhËn xÐt. NhËn xÐt. Chèt , söa sai. Ghi bµi. BT 27: Yªu cÇu 4 häc sinh lªn b¶ng lµm 1    3. 4.  3.  1  2   4. Gäi HS nhËn xÐt.  9 4. 3. 729 64. ( 0, 2) 2 ( 0, 2).( 0, 2) 0, 04 ( 5,3)0. Cho HS hoạt động nhóm. ( 1) 4 1 34 81. Hoạt động nhóm NhËn xÐt nhãm lµm trªn b¶ng. BT 28: 1    2  1   2. 1. 2. 3. ( 1) 2  2 2. 1 4. ( 1)3 23. 1 8.  1   2. 4. (1) 4 24. 1 16.  1   2. 5. ( 1)5 25. 1 32. IV. Cñng cè( 5 phót) - Luü thõa cña mét sè h÷u tØ ©m: + Nếu luỹ thừa bậc chẵn cho ta kq là số dương. + NÕu luü thõa bËc lÎ cho ta kq lµ sè ©m. V. Híng dÉn häc ë nhµ:( 2 Phót) - Học thuộc định nghĩa luỹ thừa bậc những của số hữu tỉ. - Lµm bµi tËp 29; 30; 31 (tr19 - SGK) - Lµm bµi tËp 39; 40; 42; 43 (tr9 - SBT) E. Rót kinh nghiÖm:. 22 Lop7.net. Trường THCS Liên Vị.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ngµy so¹n :…………………….…….. Ngµy gi¶ng :……………………….….. Gi¸o ¸n §¹i sè 7 TuÇn:… TiÕt :7. 5: luü thõa cña mét sè h÷u tØ (tiÕp) A. Môc tiªu: 1, KiÕn thøc : - Häc sinh n¾m v÷ng 2 quy t¾c vÒ luü thõa cña mét tÝch vµ luü thõa cña mét thương. 2, Kü n¨ng: - Cã kü n¨ng vËn dông c¸c quy t¾c trªn trong tÝnh to¸n. - RÌn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c, khoa häc. 3, Thái độ: - Häc sinh häc tËp h¨ng h¸i B. ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn : - B¶ng phô néi dung bµi tËp 34 SGK 2. Häc sinh : SGK , lµm bµi tËp , b¶ng nhãm C. Phương pháp : - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, nêu vấn đề, chất vấn. - Th¶o luËn nhãm. - Vấn đáp, trực quan. - Lµm viÖc víi s¸ch gi¸o khoa. D. TiÕn tr×nh bµi d¹y I.ổn định tổ chức:(1Phút) - ổn định trật tự - KiÓm tra sÜ sè II. KiÓm tra bµi cò:(7 Phót) * Häc sinh 1: §Þnh nghÜa vµ viÕt c«ng thøc luü thõa bËc nh÷ng cña mét sè h÷u tØ x. 1  TÝnh:  2. 0. 1 ; 3 2. 2. * Học sinh 2: Viết công thức tính tích và thương của 2 luỹ thừa cùng cơ số. 5 7 3 3  TÝnh x biÕt:  .x  4 4  III. Néi dung bµi míi: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò Ghi b¶ng Hoạt động 1: Luỹ thừa của một tích (12 Phút). ? Yªu cÇu c¶ líp lµm ?1 - Gi¸o viªn chÐp ®Çu bµi. C¶ líp lµm bµi, 2 häc sinh lªn b¶ng lµm. 23 Lop7.net. I. Luü thõa cña mét tÝch (12 Phót) Trường THCS Liên Vị.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7 lªn b¶ng.. - Häc sinh nhËn xÐt. ?1 a )(2.5)  102 10.10 100. - Gi¸o viªn chèt kÕt qu¶.. 22.52 4.25 100  2.5 . 2. 22.52 3. 1 3  b) . 2 4  3. ? Qua hai vÝ dô trªn, h·y rót ra nhËn xÐt: muèn n©g - Ta n©ng tõng thõa sè 1 tÝch lªn 1 luü thõa, ta lên luỹ thừa đó rồi lập cã thÓ lµm nh­ thÕ nµo. tÝch c¸c kÕt qu¶ t×m ®­îc. - Gi¸o viªn ®­a ra c«ng thøc, yªu cÇu häc sinh ph¸t biÓu b»ng lêi.. 1 3   . 2 4  1 3   . 2 4 . 3  8 3. 3. 33 83. 1 33 3 . 3 2 4. 3. 3. 1 2. .. 27 512 27 8.64. 27 512. 3. 3 4. - 1 häc sinh ph¸t biÓu. * Tæng qu¸t:.  x. y . m. x m . y m (m. 0). Luü thõa cña mét tÝch b»ng tÝch c¸c luü thõa Hoạt động 2: Các ví dụ minh họa (15 Phút) - Yªu cÇu häc sinh lµm ?2. - Yªu cÇu häc sinh lµm ?3. ?2 TÝnh: 5. - C¶ líp lµm nh¸p - 2 häc sinh lªn b¶ng lµm  NhËn xÐt cho ®iÓm.. 1 1  a )  .35  .3 3 3  3. 33. Lop7.net. 1,5.2 . 3. 27 3.  2  va. 3. 33. 3.  2 2 2 2  . .  3 3 3 3  3. 24. 3. ?3 TÝnh vµ so s¸nh.  2  - 2 häc sinh lªn b¶ng lµm  NhËn xÐt cho ®iÓm.. 15 1. b) 1,5  .8 1,5  .23. -2 a)  3. - C¶ líp lµm nh¸p. 5. 3. 3. . 2   3. 8 27. 8 27 3.  2 . 3. 33. Trường THCS Liên Vị.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7 10 100000 b) 5  3125 2 32 5 10 55 3125   2 5. 5. ? Qua 2 vÝ dô trªn em h·y - Häc sinh suy nghÜ tr¶ nªu ra c¸ch tÝnh luü thõa lêi. của một thương - 1 häc sinh lªn b¶ng ghi. ? Ghi b»ng ký hiÖu. - 3 häc sinh lªn b¶ng - Yªu cÇu häc sinh lµm lµm ?4 ?4 - C¶ líp lµm bµi vµ nhËn xÐt kÕt qu¶ cña b¹n.. 105 10  5  2  2 - Luỹ thừa của một thương bằng thương các luỹ thừa. x  y ?4 TÝnh 722 72   242 24.  7,5 3  2,5. 3. n. xn  n ( y y. 2. 32 9. Gäi 4 HS lªn b¶ng lµm.  3. 3. 27. 3. 53 125. - C¶ líp lµm bµi vµo vë - 2 häc sinh lªn b¶ng lµm  NhËn xÐt, cho ®iÓm. ?5 TÝnh a) (0,125)3.83 = (0,125.8)3=13=1 b) (-39)4 : 134 = (-39:13)4 = = (-3)4 = 81 Hoạt động 3: Luyện tập (10 phút) Lªn b¶ng tr×nh bµy. Bµi tËp 34 (tr22-SGK): H·y kiÓm tra c¸c ®s sö l¹i chç sai (nÕu cã) HS dưới lớp làm ra nháp a )  5  .  5    5  sai 2. Gäi HS nhËn xÐt. 3. 7,5   2,5 . 153 153 15   27 33 3. - Yªu cÇu häc sinh lµm ?5. 0). NhËn xÐt. 3. vi  5  .  5    5  2. 3. 6. 23.   5 . 5. b)  0, 75  : 0, 75   0, 75  dung 3. GV : chèt , söa sai. 2. c)  0,2  :  0,2    0,2  sai 10. 5. 2. vi  0,2  :  0,2    0,2  10. 25 Lop7.net. 5. 10 5.   0,2 . Trường THCS Liên Vị. 5.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7 1 2 d )      7. Cho HS hoạt động nhóm bµi 37 Nöa líp lµm ý a Nöa líp lµm ý b GV gäi HS th¶o luËn. Họt độnh nhóm. Th¶o luËn. 4. 1 7. 6. sai. e). 503 503 50   125 53  5. 1000 _ dung. 10 8. 810  8  f) 8   4 4. Chèt l¹i.    . 23 810 vi 8  4 22. 10 8.  22 _ sai 230  16  214 2. - Lµm bµi tËp 37 (tr22-SGK). 42.43 45 (22 )5 210 a) 10  1 10 10 10 2 2 2 2 7 3 7 2 3 2 .9 2 .(3 ) b) 5 2  6 .8 (2.3)5 .(23 ) 2 27.36 3 3  11 5  4  2 .3 2 16 IV. Cñng cè (3 phót) Cho HS nªu l¹i c«ng thøc tÝnh lòy thõa V. Híng dÉn häc ë nhµ:(2 Phót) - ¤n tËp c¸c quy t¾c vµ c«ng thøc vÒ luü thõa (hä trong 2 t) - Lµm bµi tËp 38(b, d); bµi tËp 40 tr22,23 SGK - Lµm bµi tËp 44; 45; 46; 50;10, 11- SBT) e. Rót kinh nghiÖm:. 26 Lop7.net. Trường THCS Liên Vị.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7 TuÇn:… TiÕt :8. Ngµy so¹n :…………………….…….. Ngµy gi¶ng :……………………….…. LuyÖn tËp. A. Môc tiªu: 1, KiÕn thøc : - Cñng cè cho häc sinh quy t¾c nh©n, chia hai luü thõa cïng c¬ sè, quy t¾c tÝnh luü thõa cña mét luü thõa, luü thõa cña mét tÝch, luü thõa cña mét thương. 2, Kü n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng ¸p dông c¸c qui t¾c trªn trong viÖc tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, viÕt dưới dạng luỹ thừa, so sánh luỹ thừa, tìm số chưa biết. 3, Thái độ: - Häc sinh häc tËp h¨ng h¸i B. ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn : B¶ng phô , SGK , gi¸o ¸n 2. Häc sinh : Häc bµi lµm bµi tËp , b¶ng nhãm C. Phương pháp : - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, nêu vấn đề, chất vấn. - Th¶o luËn nhãm. - Vấn đáp, trực quan. - Lµm viÖc víi s¸ch gi¸o khoa. D. TiÕn tr×nh bµi d¹y I.ổn định tổ chức:(1Phút) - ổn định trật tự - KiÓm tra sÜ sè II. KiÓm tra bµi cò:(5 Phót) - Gi¸o viªn treo b¶ng phô yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng lµm: Điền tiếp để được các công thức đúng:. x m .x n  ........ ( x m ) n  ........ x m : x n  ....... ( x. y ) n  .......   . n. x   ....... y. 27 Lop7.net. Trường THCS Liên Vị.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7. III. Néi dung bµi míi: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò Hoạt động 1: chữa bài tập(15 phút). - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 38. - C¶ líp lµm bµi - 1 em lªn b¶ng tr×nh bµy. - Líp nhËn xÐt cho ®iÓm. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc 10 = 7+ 3 sinh lµm bµi tËp 39  x10 = x7+3 ? Ta nªn lµm nh­ thÕ nµo ¸p dông CT: x m .x n  x m n - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng lµm. Ghi b¶ng. Bµi tËp 38(tr22-SGK) a) 227  23.9 318  32.9. (23 )9. 89. (32 )9. 99. b) V × 8  9 89. 99. 227. 318. Bµi tËp 39 (tr23-SGK) a ) x10 x 7 3. x 7 .x 3. b) x10 x 2.5. ( x 2 )5. c) x10 x12 2. x12 : x 2. Hoạt động 2: làm bài tập (15 Phút) Bµi tËp 40 (tr23-SGK) - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 40.. - C¶ líp lµm nh¸p - 4 häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt kÕt qu¶, c¸ch tr×nh bµy. - Gi¸o viªn chèt kq, uèn n¾n söa ch÷a sai xãt, c¸ch tr×nh bµy.. 2. 67 14. 2. 9 10 12. 3 1  a)   7 2  3 5  b)   4 6 . 2. 5. 4. 169 196 2. 1 144. ( 10)5 ( 6)4  5 . 4 3 5. ( 2)5 .55.( 2)4 .34  35.54 (2)9 .5 2560  3 3. Lop7.net. 1 12. 2. 54.204 (5.20)4 1004 c) 5 5  4 1 25 .4 (25.4) 1004  10 6  d )  . 5 3. 28. 2. 13 14. ( 2)9 .34.55 35.54. Trường THCS Liên Vị.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7 - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 42 - Giáo viên hướng dẫn häc sinh lµm c©u a - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn theo nhãm - Gi¸o viªn kiÓm tra c¸c nhãm. - Häc sinh cïng gi¸o viªn lµm c©u a - C¸c nhãm lµm viÖc - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy.  nhËn xÐt cho ®iÓm .. Bµi tËp 42 (tr23-SGK). 16 2 2n 16  2n 8 2 n  2 23 n 3 (3)n b)  27 81  ( 3)n 27.81 a).  ( 3)n ( 3)3 .( 3)4 ( 3)7 n 7. IV. Cñng cè (10 phót) ? Nh¾c l¹i toµn bé quy t¾c luü thõa + Chó ý: Víi luü thõa cã c¬ sè ©m, nÕu luỹ thừa bậc chẵn cho ta kq là số dương và ngược lại. x m .x n  x m  n ( x m ) n  x m.n x m : x n  x mn ( x. y ) n  x n . y n x  y. n. xn  n y. V. Hướng dẫn học ở nhà:(2 Phút) - Xem l¹i c¸c bµi to¸n trªn, «n l¹i quy t¾c luü thõa - Lµm bµi tËp 47; 48; 52; 57; 59 (tr11; 12- SBT) - Ôn tập tỉ số của 2 số x và y, định nghĩa phân số bằng nhau. e. Rót kinh nghiÖm:. 29 Lop7.net. Trường THCS Liên Vị.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>

×