Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (26.5 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN : 24. TIEÁT : 1 ND :. TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TÚC. LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU : -Củng cố về tìm một thừa số trong một tích. - Củng cố về cách giải bài toán. II – CHUAÅN BÒ : Baûng phuï ghi baøi taäp 1. III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. TG. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. A – OÅN ÑÒNH : B – BAØI MỚI : Baøi 1: Soá? … x 2 = 6 ; 3 x … = 21 3 x… = 6 ; … x 7 = 21 … x 4 =12 ; 3 x … =12 Cho HS làm miệng.GV và lớp nx. Baøi 2 : Tìm x. X + 2 =8 ; 3 + x = 12 X x 2 =8 ; 3 x X= 12 - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá haïng vaø thừa số chưa biết. -Gọi HS đọc yêu cầu ,1 HS làm bảng phụ, lớp làm vở. Bài 3: Có 3 đoạn dây đồng dài 6dm. Hỏi 1 đoạn dài mấy dm? C-CỦNG CỐ : Gọi HS đọc thuộc lòng baûng chia 3, nhaân 3 C-NHAÄN XEÙT –DAËN DOØ:- Nhaän xeùt tieát daïy - Veà xem laïi baøi *RUÙT KINH NGHIEÄM:. Lop2.net. HS đọc yêu cầu ;HSlàm miệng, lớp nhaän xeùt. HS đọc yêu cầu ,lớp làm vào vở, 1 HS làm bảng phụ , lớp nhận xét. - HS trả lời. -HSđọc yêu cầu,1HSlàm bảng phụ, lớp làm vở , lớp nx - HS đọc bảng chia 3, nhân 3.
<span class='text_page_counter'>(2)</span>