Đề thi học kỳ 1 – Lớp 10 môn tin học
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.35 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát 52_Tuaàn 25/HK2. GIÁ TRỊ CỦA 1 BIỂU THỨC ĐẠI SỐ. Ngày soạn: 25 / 01 Gv:Nguyễn Hoàng Tịnh Thuỷ I/ Muïc tieâu : 1/ Về kiến thức: * HS hiểu khái niệm giá trị của một biểu thức đại số. 2/Veà kó naêng: *Biết cách tính giá trị của một biểu thức đại số. * Biết cách trình bày lời giải của bài toán 3/Về tư duy,thái độ: *RÌn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c, ph¸t triÓn t duy logic. II / Chuaån bò: 1)Giaùo vieân: -Thieát keá caùc phieáu hoïc taäp soá 1; 2; 3 -Phiếu điền khuyết ở phần cũng cố bài -Lớp học chia làm 6 nhóm -Baûng phuï 2)Hoïc sinh: -Ôân kiến thức: Ôn lại các khái niệm : dấu hiệu, tần số… -Bảng nhóm để ghi kết quả thảo luận III / Kieåm tra baøi cuõ: IV/ Tieán trình baøi daïy: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Họat động 1: Giá trị của BTĐS -ChoHS đọc VD1 Thay m = 9 vaø y = 0,5 vaøo bieåu thức 2m+ n .Ta nói 18,5 là giá trị của biểu thức 2m + n taïi m = 9 vaø n = 0,5 -Gv ghj VD 2, 9 là giá trị của biểu thức ; 3x2- 5x + 1 taïi x= -1 3 là giá trị của biểu thức 3x2 – 4 1 5x + 1 taïi x = 2. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS đọc. 1HS đọc đề 2HS leân laøm HS nhaän xeùt Cả lớp làm vô vở. NOÄI DUNG 1/ Giá trị của biểu thức đại số Ví dụ 1: Tính giá trị biểu thức 2m + n taïi m = 9 vaø n = 0,5 Thay m = 9 vaø y = 0,5 vaøo bieåu thức 2m+ n ta được: 2.(9) + (0,5) = 18,5 Ví dụ 2: Tính giá trị của biểu thức: 1 3x2 – 5x +1 taïi x=-1 vaø taïi x = . 2 *Thay x = -1 vào biểu thức ta có : 3.(-1)2 - 5.(-1) +1 = 9 laø giaù trò cuûa biểu thức tại x= -1 *Thay x =. 1 vào biểu thức trên ta 2. được: 2. Neâu caùch laøm ?. 1 3 5 3 1 3. 5. 1 1 2 4 2 4 2 1 là giá trị của biểu thức tại x = 2 Để tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị cho trước cuûa caùc bieán, ta thay giaù trò cho. HS trả lời 2HS laëp laïi. 80 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Họat động 2: Aùp dụng -GV tổ chức cho HS hoạt động nhoùm nhaän xeùt phieáu soá 1(?1/28) -Sau khi HS laøm xong, caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo. - GV hiển thị phần trả lời để HS đối chiếu và đánh giá kết quả các nhoùm -Laøm ?2. Baøi 7 trang 29 -GV tổ chức cho HS hoạt động nhoùm nhaän xeùt phieáu soá 2 BT7/29 -Sau khi HS laøm xong, caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo. - GV hiển thị phần trả lời để HS đối chiếu và đánh giá kết quả các nhoùm. trước đó vào biểu thức rồi thực hieän caùc pheùp tính. II/Aùp duïng 1 Tính giá trị của biểu thức: 1 -Caùc nhoùm thaûo luaän ghi keát 3x2 – 9x taïi x=1 vaø taïi x = . quả trả lời trên phiếu học tập . 3 -HS nhận xét,đánh giá chéo kết *Tại x = 1 3. 12 - 9.1 = -6 laø giaù trò cuûa bieåu quaû caùc nhoùm -HS ghi nội dung phần trả lời thức tại x= 1 1 được hiển thị *Taïi x = 3 HS: ÑS: 48 2 1 1 8 1 laø giaù 3. 9. 3 3 3 3 3 1 trị của biểu thức tại x = 3 Baøi taäp 7 trang 29 -Caùc nhoùm thaûo luaän ghi keát a/ Taïi m = -1; n =2 quả trả lời trên phiếu học tập . 3m – 2n= 3.(-1) – 2.2 = -7 laø giaù -HS nhận xét,đánh giá chéo kết trị của BTtại m = -1 ; n = 2 quaû caùc nhoùm -HS ghi nội dung phần trả lời b/ Thay m = -1; n = 2 được hiển thị 7m + 2n – 6= 7.(-1) + 2.2 – 6 = -9 laø giaù trò cuûa BT taïi m = -1 ; n = 2. V. Hướng dẫn về nhà: 1/ Học thuộc bài ,xem lại các bài tập đã giải 2/ Laøm baøi taäp 6, 8, 9 trang 28, 29 SGK 3/ Xem “Coù theå em chöa bieát” 4/Đọc trước bài” Đơn thức“/30SGK VI. Phuï luïc: Phieáu soá 1 Tính giá trị của biểu thức 3x2 – 9x 1 taïi x=1 vaø x = 3. Phieáu soá 2 Tính giá trị của các biểu thức sau taïi m=-1 vaø n=2: a/ 3m – 2n b/ 7m + 2n - 6. 81 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
