- Trang chủ >>
- THPT Quốc Gia >>
- Hóa
Giáo án môn Ngữ văn 7 - Tiết 39: Từ trái nghĩa
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (164.39 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giảng 7a Tiết….Ngày dạy………………..Sĩ số………..Vắng……………….. Giảng 7b Tiết….Ngày dạy………………..Sĩ số………..Vắng……………….. Giảng 7c Tiết….Ngày dạy………………..Sĩ số………..Vắng……………….. Tiết 39 tõ tr¸i nghÜa I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1. VÒ kiÕn thøc: - HiÓu thÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa. - Sö dông tõ tr¸i nghÜa trong khi nãi vµ viÕt 2. VÒ kÜ n¨ng: - RÌn kü n¨ng sö dông tõ tr¸i nghÜa trong nãi, viÕt. 3. VÒ thái độ - Giáo dục cho các em ý thức tích cực chủ động trong học tập và có ý thức sử dụng và làm giàu đẹp tiếng Việt II. CHUẨN BỊ: 1. GV: Giáo án, bảng phô. 2. HS: §äc bµi vµ chuÈn bÞ bµi ë nhµ. III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. KiÓm tra: - Thế nào là từ đồng nghĩa ? Cho ví dụ ? 2. Bµi míi: *Giới thiệu: ở tiết 35 các em đã được tìm hiểu về từ đồng nghĩ là những từ cã nghÜa gièng nhau hoÆc gÇn gièng nhau. Mét tõ nhiÒu nghÜa cã thÓ thuéc vµo nhiều nhóm từ đồng nghĩa khác nhau. Hôm nay chỳng ta đi tìm hiểu về một loại từ tiếp theo, đó là từ trái nghĩa. * Tiến trình bài dạy: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm từ đồng nghĩa I THẾ NÀO LÀ TỪ - Y/c HS đọc trên bảng phụ TRÁI NGHĨA 2 VB dÞch: C¶m nghÜ trong 1. Ng÷ liÖu: (SGK) đêm thanh tĩnh và Ngẫu 2. Ph©n tÝch: nhiªn viÕt nh©n buæi míi vÒ - §äc quª - T×m c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa - Xác định các từ trong 2 VB đó. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - XĐ sự trái ngược về nghĩa lµ dùa trªn 1 c¬ së, tiªu chÝ nhất định. - C¬ së chung cña c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa sau ®©y lµ g× ? - NgÈng - cói - TrÎ - giµ - §i - trë l¹i. trái nghĩa với nhau.. C¸c tõ tr¸i nghÜa: - NgÈng - cói - TrÎ - giµ - Cơ sở động tác của - Đi - trở lại đầu trái ngược - Giµ - non - C¬ së tuæi t¸c - C¬ së lµ sù chuyÓn - VËy qua ®©y em hiÓu thÕ dêi nµo lµ tõ tr¸i nghÜa? - Trình bày dựa vào ghi nhí ý 1 - T×m tõ tr¸i nghÜa víi tõ "già" trong các trường hợp "cau giµ, rau giµ". - Già >< non - Tõ cÆp tõ tr¸i nghÜa trên em rót ra nhËn xÐt g×? - Trình bày dựa vào ghi nhí ý 2 - Gọi HS đọc ghi nhớ .. - §äc ghi nhí. - y/c HS lµm nhanh BT: T×m c¸c tõ tr¸i nghÜa víi tõ "xấu" trên các phương - Xấu - đẹp diÖn: - XÊu - xinh - H×nh d¸ng - XÊu - tèt - H×nh thøc - PhÈm chÊt, tÝnh c¸ch Hoạt động 2: Tìm hiểu cách sử dụng từ trái nghĩa. - Trong 2 BT dÞch trªn, viÖc - Tạo nên thể đối sö dông c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa cho câu thơ, gợi sự cã TD g×? tương phản đối lập làm cho lời nói them sinh động -Ba chìm bảy nổi, - T×m 1 sè thµnh ng÷ cã sö lên thác xuống dông tõ tr¸i nghÜa vµ nªu TD ghềnh, gần nhà xxa cña viÖc dïng tõ tr¸i nghÜa Lop7.net. *. Ghi nhí 1: (SGK - 128). II. SỬ DỤNG TỪ TRÁI NGHĨA 1. Ng÷ liÖu: (SGK) 2. Ph©n tÝch: - Sö dông tõ tr¸i nghÜa t¹o các cặp tiểu đối ... - Tạo nên sự đối lập.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Êy?. - Dùa vµo kÕt qu¶ PT trªn em h·y cho biÕt: ( Đưa câu hỏi lên bảng phụ) 1- TD cña tõ tr¸i nghÜa trong viÖc häc m«n NV 2- Trong giao tiÕp hµng ngµy 3- Trong s¸ng t¸c th¬. ngõ… - Trao đổi nhóm theo 4 nhóm, đại diện các nhóm trình bày, nhận xét bổ sung: + HiÓu nghÜa cña tõ, gi¶i nghÜa cña tõ + Trao đổi thông tin tạo lập mqh tốt đẹp + Làm phương tiện để biểu đạt tư tưởng, t×nh c¶m, 1 trß ch¬i ngôn ngữ độc đáo thó vÞ - §äc ghi nhí. *. Ghi nhí: (SGK - 128). GV: Gọi HS đọc ghi nhớ 2 Hoạt động 3: Luyện tập Tæ chøc cho HS lµm c¸c BT - Đọc yêu cầu bài 1. tập. - Suy nghĩ làm bài. - Trình bày bài giải. - Nhận xét, chốt đáp án lên bảng phụ, đánh giá điểm. III.LUYỆN TẬP 1. Bµi tËp 1. - Lµnh > < R¸ch - Giµu > < NghÌo - Ng¾n > < Dµi - §ªm > < Ngµy - S¸ng > < Tèi 2. Bµi tËp 2 - Gọi 3 hs lên bảng làm bài tập 2 - Lờn bảng làm bài - Tươi - ươn Tươi- khô tập. - YÕu – khoÎ - Chốt lại. - Nhận xét Yếu - khá, giỏi.. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài 3. - Cho HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc gi÷a 2 d·y: Thi t×m c¸c thµnh ng÷ cã chøa c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa. - Nhận xét kết quả - Tuyên dương đội thắng. - Khái quát lại một số thành ngữ lên bảng phụ cho hs nắm được. - XÊu – đẹp Xấu – tốt. - Làm việc theo đội Bài 3 -Theo dõi kq đạt - Chân cứng đá mềm. được - Có đi có lại. - Gần nhà xa ngõ. - Mắt nhắm mắt mở. - Chạy sấp chạy ngửa. - Vô thưởng vô phạt. - Theo dõi, nhớ. - bên trọng bên khinh. - Buổi đực buổi cái. - Bước thấp bước cao - Chân ướt chân ráo.. 3. Củng cố: - Thế nào là từ trái nghĩa? - Sử dụng từ trái nghĩa có tác dụng gì? - Sử dụng từ trái nghĩa có tác dụng giao tiếp và học tập của em như thế nào? 4. HDVN: - Học bài, nắm chác kn và tác dụng của từ trái nghĩa. - Làm bài tập 4. - Chuẩn bị trước bài: Luyện nói : Văn biểu cảm về sự vật, con người.. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>
