Tải bản đầy đủ (.pdf) (17 trang)

Đề 1 kiểm tra chương V đại số môn toán khối 11 thời gian : 45 phút

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (140.09 KB, 17 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>tù nhiªn vµ x· héi. Bµi 19: §­êng giao th«ng I. Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt: Cã 4 lo¹i ®­êng giao th«ng: §­êng bé,®­êng s¾t, ®­êng thñy vµ ®­êng hµng kh«ng. - Kể tên các phương tiện giao thông đi trên từng loại đường giao thông. - NhËn biÕt mét sè biÓn b¸o trªn ®­êng bé vµ t¹i khu vùc cã ®­êng s¾t ch¹y qua. - Cã ý thøc chÊp hµnh lu¹t lÖ giao th«ng. II. §å dïng d¹y - häc: - H×nh vÏ trong s¸ch gi¸o khoa - Mét sè biÓn b¸o III. Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Bµi cò: - KiÓm tra s¸ch vë häc k× II 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: H. Em hãy kể tên một số phương tiện giao th«ng mµ em biÕt? - Mỗi một phương tiện giao thông chỉ ®i trªn mét lo¹i ®­êng giao th«ng. Bµi häc h«m nay c/ta sÏ t×m hiÓu cã mÊy lo¹i ®­êng giao th«ng vµ mçi ®­êng giao th«ng cã những phương tiện nào? b. T×m hiÓu bµi: Hoạt động 1: Quan sát tranh và nhận biết nh÷ng ®­êng giao th«ng - D¸n 5 bøc tranh lªn b¶ng - Gäi 5 HS lªn ph¸t cho mçi HS 1 tÊm b×a. H·y g¾n 5 tÊm b×a vµo tranh cho phï hîp KL: Cã 4 lo¹i ®­êng giao th«ng lµ : ®­êng bé, ®­êng s¾t, ®­êng thñy vµ ®­êng hµng kh«ng. Hoạt động 2: Làm việc với SGK Mục tiêu: Biết tên các phương tiện giao th«ng ®i trªn tõng lo¹i ®­êng giao th«ng H. H·y kÓ tªn c¸c lo¹i xe ®i trªn ®­êng bé? H. Loại phương tiện giao thông nào có thể ®i trªn ®­êng s¾t? Lop2.net. - Xe đạp, xe máy, ô tô, máy bay, …. - Häc sinh l¾ng nghe.. - HS quan s¸t - Líp nhËn xÐt kÕt qu¶ lµm viÖc cña c¸c b¹n.. - Häc sinh quan s¸t c¸c h×nh 40, 41 vµ thảo luận theo cặp để tìm câu trả lời - Ô tô, xe máy, xe đạp, ... - Tµu ho¶, xe goßng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> H. H·y nãi tªn c¸c lo¹i tµu thuyÒn ®i trªn ®­êng s«ng? H. M¸y bay cã thÓ ®i trªn ®­êng nµo? H. Ngoài một số các phương tiện GT trong các hình em còn biết những phương tiện GT nµo kh¸c? KL: + Đường bộ dành cho xe ngựa, xe đạp, xe m¸y, « t« …. + §­êng s¾t dµnh cho tµu háa + §­êng thñy dµnh cho thuyÒn, phµ,... + §­êng hµng kh«ng dµnh cho m¸y bay, ... Hoạt động 3: Trò chơi: “Biển báo nói gì?” - Gi¸o viªn ®­a ra mét sè biÓn b¸o nh­ trong sách để học sinh quan sát. - ChØ vµ nãi tªn tõng lo¹i biÓn b¸o vµ hái: BiÓn b¸o nµy cã h×nh g×? mµu g×? H. Lo¹i biÓn b¸o nµo th­ßng cã mµu xanh? Loại nào thường có màu đỏ?. - ThuyÒn, tµu thuû, bÌ, ... - §­êng hµng kh«ng - Khinh khÝ cÇu, tµu ngÇm, ... - Häc sinh l¾ng nghe vµ ghi nhí.. - Häc sinh quan s¸t 6 biÓn b¸o giíi thiÖu trong s¸ch gi¸o khoa. - HSTL - Biển chỉ dẫn thường có màu xanh; biển báo nguy hiểm và báo cấm thường có màu đỏ.. H. Ph¶i l­u ý g× khi gÆp c¸c biÓn b¸o nµy? - GV:§èi víi biÓn b¸o giao nhau víi ®­êng sắt không có rào chắn, trong trường hợp không có xe lửa đi tới thì nhanh chóng vượt qua ®­êng s¾t. - Nếu có xe lửa sắp đi tới, mọi người phải đứng cách xa đường sắt 5m để đảm bảo an toµn. §îi cho tµu ®i qua míi nhanh chãng ®i qua. Liªn hÖ: - Trªn ®­êng em ®i häc cã thÊy biÓn b¸o - Häc sinh tù do ph¸t biÓu. GT nào không? Nói những tên biển báo đó? - Theo em v× sao chóng ta ph¶i nhËn biÕt 1 sè biÓn b¸o GT? Ph¸t cho mçi nhãm 1bé b×a( biÓn b¸o GT) YC các nhóm: 1 HS nói “ Cấm đi ngược chiều” thì HS ở nhóm kia cầm biển đó lên. (Cặp nào tìm nhanh, đúng : Thắng cuộc) 3. Cñng cè - DÆn dß: - NX giê häc, giao viÖc vÒ nhµ. - Bài sau: An toàn khi đi các phương tiện giao th«ng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> tù nhiªn vµ x· héi. Bài 20: An toàn khi đi các phương tiện giao thông I. Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Nhận xét 1 số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra khi đi các phương tiện giao th«ng. - Một số điều cần lưu ý khi đi các phương tiện giao thông. - Chấp hành những quy định về trật tự an toàn giao thông. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Bµi cò: - KÓ tªn nh÷ng lo¹i ®­êng giao th«ng. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. b. Hoạt động 1: Thảo luận tình huống - Môc tiªu: NhËn biÕt mét sè t×nh huèng nguy hiểm có thể xảy ra khi đi các phương tiÖn giao th«ng. Kết luận: Để đảm bảo , khi ngồi sau xe đạp, xe gắn máy phải bám chắc người ngồi trước, đội mũ bảo hiểm theo quy định. Không đi lại nô đùa khi đi trên ô tô, tàu hoả… c. Hoạt động 2: Quan sát tranh - Môc tiªu: BiÕt 1 sè ®iÒu cÇn l­u ý khi ®i c¸c phương tiện giao thông. KÕt luËn: Khi ®i xe buýt (hoÆc xe kh¸ch), chúng ta chờ ở bén và không đứng sát mép ®­êng, dîi xe dõng h¼n míi lªn, kh«ng ®i l¹i, thß ®Çu, tay ra ngoµi khi xe ®ang ch¹y… d. Hoạt động 3: vẽ tranh Môc tiªu: Cñng cè kiÕn thøc cña 2 bµi 19 vµ 20. - Tæ chøc cho häc sinh tr­ng bµy. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc. - Bµi sau: Cô«c sèng xung quanh. Lop2.net. - 2 häc sinh nªu. - Häc sinh l¾ng nghe. - Quan s¸t tranh minh ho¹. - HS quan s¸t kÜ.. - Häc sinh tù do ph¸t biÓu. - Häc sinh vÏ tranh.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> tù nhiªn vµ x· héi. Bµi 21: Cuéc sèng xung quanh I. Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Kể tên một số nghề nghiệp và nói về những hoạt động sinh sống của người dân địa phương. - HS cã ý thøc g¾n bã. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Bµi cò: - KÓ nh÷ng t×nh huèng nguy hiÓm dÔ gÆp khi tham gia giao th«ng. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. b. Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Môc tiªu: NhËn biÕt vÒ nghÒ nghiÖp vµ cuéc sèng chÝnh ë n«ng th«n vµ thµnh thÞ. KÕt luËn: Nh÷ng bøc tranh SGK thÓ hiÖn nghề nghiệp và sinh hoạt của người dân ở n«ng th«n, thµnh thÞ… c. Hoạt động 2: Nói về cuộc sống ở địa phương. - Môc tiªu: HS cã hiÓu biÕt vÒ cuéc sèng cña người dân ở địa phương. d. Hoạt động 3: Vẽ tranh - Môc tiªu: BiÕt m« t¶ b»ng h×nh ¶nh nh÷ng nét đẹp của quê hương. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc. - Bµi sau: Cuéc sèng xung quanh (tiÕp). Lop2.net. - 2 häc sinh nªu.. - Häc sinh l¾ng nghe. - Quan s¸t tranh minh ho¹.. - HS quan s¸t kÜ. - HS g¾n tÊm b×a vµo bøc tranh cho phï hîp.. - Häc sinh tù do ph¸t biÓu. - HS quan s¸t..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> tù nhiªn vµ x· héi. Bµi 22: Cuéc sèng xung quanh (tiÕp) I. Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Kể tên một số nghề nghiệp và nói về những hoạt động sinh sống của người dân địa phương. - HS cã ý thøc g¾n bã. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Bµi cò: - KÓ nh÷ng t×nh huèng nguy hiÓm dÔ gÆp khi tham gia giao th«ng. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. b. Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Môc tiªu: NhËn biÕt vÒ nghÒ nghiÖp vµ cuéc sèng chÝnh ë n«ng th«n vµ thµnh thÞ. KÕt luËn: Nh÷ng bøc tranh SGK thÓ hiÖn nghề nghiệp và sinh hoạt của người dân ở n«ng th«n, thµnh thÞ… c. Hoạt động 2: Nói về cuộc sống ở địa phương. - Môc tiªu: HS cã hiÓu biÕt vÒ cuéc sèng cña người dân ở địa phương. d. Hoạt động 3: Vẽ tranh - Môc tiªu: BiÕt m« t¶ b»ng h×nh ¶nh nh÷ng nét đẹp của quê hương. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc. - Bµi sau: Cuéc sèng xung quanh (tiÕp). Lop2.net. - 2 häc sinh nªu.. - Häc sinh l¾ng nghe. - Quan s¸t tranh minh ho¹.. - HS quan s¸t kÜ. - HS g¾n tÊm b×a vµo bøc tranh cho phï hîp.. - Häc sinh tù do ph¸t biÓu. - HS quan s¸t..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> tù nhiªn vµ x· héi. Bµi 23: ¤n tËp x· héi I. Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Kể tên các kiến thức đã học về chủ đề xã hội. - Kể với bạn về gia đình, trường học và cuộc sống xung quanh. - Yªu quý gia d×nh II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1 Bµi cò: - KÓ nh÷ng t×nh huèng nguy hiÓm dÔ gÆp khi tham gia giao th«ng. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. b. Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Môc tiªu: NhËn biÕt vÒ nghÒ nghiÖp vµ cuéc sèng chÝnh ë n«ng th«n vµ thµnh thÞ. KÕt luËn: Nh÷ng bøc tranh SGK thÓ hiÖn nghề nghiệp và sinh hoạt của người dân ở n«ng th«n, thµnh thÞ… c. Hoạt động 2: Nói về cuộc sống ở địa phương. - Môc tiªu: HS cã hiÓu biÕt vÒ cuéc sèng cña người dân ở địa phương. d. Hoạt động 3: Vẽ tranh - Môc tiªu: BiÕt m« t¶ b»ng h×nh ¶nh nh÷ng nét đẹp của quê hương. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc. - Bµi sau: C©y sèng ë ®©u?. Lop2.net. - H¸t. - 2 häc sinh nªu.. - Häc sinh l¾ng nghe. - Quan s¸t tranh minh ho¹.. - HS quan s¸t kÜ. - HS g¾n tÊm b×a vµo bøc tranh cho phï hîp.. - Häc sinh tù do ph¸t biÓu. - HS quan s¸t..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> tù nhiªn vµ x· héi. Bµi 24: C©y sèng ë ®©u? I. Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Cây cối có thể mọc ở khắp nơi: trên cạn, dưới nước. - ThÝch s­u tÇm vµ b¶o vÖ c©y cèi. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Bµi cò: 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi lªn - Häc sinh l¾ng nghe. b¶ng. b. Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Môc tiªu: Hs nhËn ra c©y cèi cã thÓ sèng ë - 2 häc sinh nªu. khắp nơi: trên cạn, dưới nước. KÕt luËn: C©y cèi cã thÓ sèng ë kh¾p n¬i: - Häc sinh l¾ng nghe. trên cạn, dưới nước. c. Hoạt động 2: Triển lãm. - Môc tiªu: HS cñng cè l¹i nh÷ng kiÕn thøc - Quan s¸t tranh minh ho¹. đã học về cây. - ThÝch s­u tÇm vµ b¶o vÖ c¸c loµi c©y.. - HS quan s¸t kÜ.. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc. - Bµi sau: Mét sè loµi c©y sèng trªn c¹n. - HS l¾ng nghe.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> tù nhiªn vµ x· héi. Bµi 25: Mét sè loµi c©y sèng trªn c¹n I. Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Nãi tªn vµ nªu Ých lêi cña mét sè loµi c©y sèng trªn c¹n. - H×nh thµnh kü n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Bµi cò: - C©y cã thÓ sèng ®­îc ë nh÷ng n¬i nµo? 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. b. Hoạt động 1: Quan sát cây cối ở sân trường, vườn trường và xung quanh. - Môc tiªu:H×nh thµnh kü n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶. c. Hoạt động 2: Làm việc với SGK. - Môc tiªu: NhËn biÕt mét sè c©y sèng trªn c¹n vµ Ých lîi cña chóng. KÕt luËn: Cã rÊt nhiÒu lo¹i c©y sèng trªn c¹n. chúng là nguồn cung cấp thức ăn cho người, động vật và ngoài ra chúng còn nhiều lợi ích kh¸c. - GV cho HS thi xem ai kÓ ®­îc nhiÒu tªn c¸c c©y sèng trªn c¹n theo c«ng dông cña chóng. VÝ dô: thi kÓ tªn c¸c c©y gia vÞ, c©y thuốc nam, cây ăn quả, cây lương thực… 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc. - Bài sau: Một số loài cây dưới nước. Lop2.net. - 2 häc sinh nªu.. - Häc sinh l¾ng nghe. - Quan s¸t tranh minh ho¹.. - HS quan s¸t kÜ.. - Häc sinh tù do ph¸t biÓu.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> tù nhiªn vµ x· héi. Bài 26: Một số loài cây sống dưới nước I. Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Nói tên và nêu ích lời của một số loài cây sống dưới nước. - Phân biệt được nhóm cây sống trôi nổi trên mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vàobùn ở đáy nước. - H×nh thµnh kü n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶. - ThÝch s­u tÇm vµ b¶o vÖ c¸c loµi c©y. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Bµi cò: - Nªu tªn mét sè loµi c©y sèng trªn c¹n. 2 Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. b. Hoạt động 1: làm việc với SGK. - Môc tiªu: Nãi tªn vµ nªu Ých lîi cña mét sè cây sống dưới nước. + NhËn biÕt ®­îc nhãm c©y sèng tr«i næi trªn mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vàp bùn ở đáy nước. KÕt luËn: Trong nh÷ng c©y ®­îc giíi thiÖu trong SGK th× c¸c c©y: Lôc b×nh, rong sèng trôi nổi trên mặt nước, cây sen có thân và rễ cắm sâu xuống bùn dưới đáy ao, hồ. Cây này cã cuèng l¸ vµ cuèng hoa mäc dµi ra ®­a l¸ và hoa vươn lên mặt nước. c. Hoạt động 2: Làm việc với vật thật và tranh ¶nh s­u tÇm ®­îc. - Môc tiªu: H×nh thµnh kü n¨g quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶. + ThÝch s­u tÇm vµ b¶o vÖ c©y. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc. - Bµi sau: Loµi vËt sèng ë ®©u?. Lop2.net. - 2 häc sinh nªu.. - Häc sinh l¾ng nghe. - Quan s¸t tranh minh ho¹. - HS quan s¸t kÜ.. - Häc sinh tù do ph¸t biÓu.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> tù nhiªn vµ x· héi. Bµi 27: loµi vËt sèng ë ®©u? I. Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Loài vật có thể sống được ở khắp nơi: trên cạn, sưới nước và trên không. - H×nh thµnh kü n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶. - ThÝch s­u tÇm vµ b¶o vÖ c¸c loµi vËt. II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Bµi cò: - Nêu tên các loài cây có thể sống dưới nước. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. b. Hoạt động 1: Trò chơi: chim bay, cò bay. - GV cã thÓ cho HS ra s©n ch¬i. - KÕt luËn: Loµi vËt cã thÓ sèng ë kh¾p n¬i: trên cạn, dưới nước, trên không. c. Hoạt động 2: Triển lãm. - Mục tiêu: HS củng cố những kiến thức đã häc vÒ n¬i sèng cña c¸c loµi vËt. + ThÝch s­u tÇm vµ b¶o vÖ c¸c loµi vËt. KÕt luËn: Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu c¸c loµi vËt. Chóng cã thÓ sèng ®­îc ë kh¾p mäi n¬i: trên cạn, dưới nước, trên không. chúng ta cần yªu quý vµ b¶o vÖ chóng. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc. - Bµi sau: Mét sè loµi vËt sèng trªn c¹n.. Lop2.net. - 2 häc sinh nªu.. - Häc sinh l¾ng nghe. - Quan s¸t tranh minh ho¹.. - HS quan s¸t kÜ..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> tù nhiªn vµ x· héi. Bµi 28: Mét sè loµi vËt sèng trªn c¹n I. Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Nãi tªn cµ nªu Ých lîi cña mét sè con vËt sèng trªn c¹n. - H×nh thµnh kü n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Bµi cò: - C¸c loµi vËt cã thÓ sèng ®­îc ë ®©u? 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. b. Hoạt động 1: Làm việc với SGK. - Môc tiªu: Nãi tªn vµ nªu Ých lîi mét sè con vËt sèng trªn c¹n. + Ph©n biÖt ®­îc vËt nu«i vµ vËt sèng hoang d·. + Yêu quý và bảo vệ các con vật, đặc biệt nh÷ng loµi vËt quý hiÕm. - KÕt luËn: Cã rÊt nhiÒu loµi vËt sèng trªn cạn, trong đó có những loài vật chuyên sống trên mặt đất như voi, hươu, lạc đà, chó gà… có loài vật đào hang sống dưới mặt đất như thá rõng, giun, dÕ… c. Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh các con vËt s­u tÇm ®­îc. - Môc tiªu: H×nh thµnh kü n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶. d. Hoạt động 3: Trò chơi “ Đố bạn con gì” - Mục tiêu: HS nhớ lại những đặc điểm chính cña c¸c con vËt - Thực hành kỹ năng đặt câu hỏi loại trừ. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc. - Bài sau: Một số loài vật sống dưới nước. Lop2.net. - 2 häc sinh nªu.. - Häc sinh l¾ng nghe. - Quan s¸t tranh minh ho¹. - HS quan s¸t kÜ.. - HS l¾ng nghe, quan s¸t tr¶ lêi c©u hái..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> tù nhiªn vµ x· héi. Bài 29: Một số loài vật sống dưới nước I. Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Nói tên một số loài vật sống dưới nước. - Nói tên một số loài vật sống ở nước ngọt, nước mặn. - H×nh thµnh kü n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Bµi cò: - Nªu tªn c¸c loµi vËt cã thÓ sèng trªn c¹n. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. b. Hoạt động 1: làm việc với SGK. - Môc tiªu: HS biÕt nãi tªn mét sè loµi vËt sống ở dưới nước. + Biết tên một số loài vật sống ở nước ngọt, nước mặn. - Kết luận: Có rất nhiều loài vật sống dưới nước, trong đó có nước ngọt (ao, hồ, sông…), có loài sống ở nước mặn (biển). Muốn cho các loài vật sống dưới nước được tồn tại và phát triển chúng ta cần giữ sạch nguồn nước. c. Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh các con vật sống dướic nước sưu tầm được. - Môc tiªu: H×nh thµnh kü n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc. 5. DÆn dß: - Bµi sau: NhËn biÕt c©y cèi vµ c¸c con vËt Lop2.net. - 2 häc sinh nªu.. - Häc sinh l¾ng nghe. - Quan s¸t tranh minh ho¹.. - HS quan s¸t kÜ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> tù nhiªn vµ x· héi. Bµi 30: nhËn biÕt c©y cèi vµ c¸c con vËt I. Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Nhớ lại những kiến thức đã học về các cây cối và các con vật. - Biết được có những cây cối và con vật vừa sống dưới nước, vừa sống trên kh«ng. - Cã ý thøc b¶o vÖ c©y cèi vµ c¸c con vËt. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Bµi cò: - Nêu tên các loài vật có thể sống dưới nước.. - 2 häc sinh nªu.. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi lªn - Häc sinh l¾ng nghe.. b¶ng. b. Hoạt động 1: Làm việc với SGK.. - Mục tiêu: Ôn lại những kiến thức đã học về - Quan sát tranh minh hoạ. c¸c c©y cèi vµ c¸c con vËt. + NhËn biÕt mét sè c©y cèi vµ c¸c con vËt - HS quan s¸t kÜ.. míi. c. Hoạt động 2: Triển lãm - Mục tiêu: Củng cố những kiến thức đã học vÒ c©y cèi vµ c¸c con vËt 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc. - Bµi sau: MÆt trêi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> tù nhiªn vµ x· héi. Bµi 31: MÆt trêi I. Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Khái quát về hình dạng, đặc điểm và vai trò của Mặt Trời đối với sự sống trên Tr¸i §Êt. - HS có ý thức: Đi nắng luôn đội mũ nón, không nhìn trực tiếp và Mặt Trời. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Bµi cò: - Nªu tªn c¸c loµi vËt vµ c©y cèi võa sèng được trên cạn vừa sống dưới nước 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. b. Hoạt động 1: vẽ và giới thiệu tranh vẽ về MÆt Trêi. - Môc tiªu: HS biÕt kh¸i qu¸t vÒ h×nh d¹ng, đặc điểm của Mặt Trời. - KÕt luËn: MÆt Trêi trßn nh­ mét “qu¶ bóng” khổng lồ, chiếu sáng và sưởi ấm Trái §Êt, M¨t Trêi ë rÊt xa Tr¸i §Êt. c. Hoạt động 2: Thảo luận: tại sao chúng ta cÇn MÆt Trêi? - Môc tiªu: HS biÕt mét c¸ch kh¸i qu¸t vÒ vai trò của Mặt Trời đối với sự sống trên Trái §Êt. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc. - Bài sau: Mặt trời và phương hướng. Lop2.net. - 2 häc sinh nªu.. - Häc sinh l¾ng nghe. - Quan s¸t tranh minh ho¹.. - HS quan s¸t kÜ..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> tù nhiªn vµ x· héi. Bài 32: Mặt trời và phương hướng I. Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Kể tên 4 phương hướng chính và biết quy ước phương hướng Mặt Trời mọc là phương đông. - Cách xác định phương hướng bằng Mặt Trời. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹. II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Bµi cò: - Nêu đặc điểm của mặt trời và vai trò của mặt trêi víi sù sèng. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b. Hoạt động 1: làm việc với SGK. - Mục tiêu: HS biết kể tên 4 phương chính và biết quy ước phương Mặt Trời mọc là phương đông. c. Hoạt động 2: Trò chơi “Tìm phương hướng b»ng MÆt Trêi” - Mục tiêu: HS biết được nguyên tắc xác định. + HS được thực hành xác định phương hướng b»ng MÆt Trêi. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc. - Bµi sau: MÆt tr¨ng vµ c¸c v× sao. Lop2.net. - 2 häc sinh nªu.. - Häc sinh l¾ng nghe. - Quan s¸t tranh minh ho¹.. - HS cïng tham gia..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> tù nhiªn vµ x· héi. Bµi 33: MÆt tr¨ng vµ c¸c v× sao I. Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Khái quát về hình dạng, đặc điểm của Mặt Trăng và các vì sao. - Nói tên một số loài vật sống ở nước ngọt, nước mặn. - H×nh thµnh kü n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Bµi cò: - Nêu tên các phương hướn chính và cách xác định phương hướng bằng Mặt Trời. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. b. Hoạt động 1: Vẽ và giới thiệu tranh về bầu trêi cã MÆt Tr¨ng vµ c¸c v× sao. - Môc tiªu: HS biÕt kh¸i qu¸t vÒ h×nh d¹ng, đặc điểm của Mặt Trăng. - KÕt luËn: MÆt Tr¨ng trßn gièng nh­ mét “qu¶ bãng lín” ë xa Tr¸i §Êt. ¸nh s¸ng mÆt tr¨ng m¾t dÞu, kh«ng nãng nh­ ¸nh s¸ng mÆt trêi v× mÆt tr¨ng kh«ng tù ph¸t ra ®­îc ¸nh s¸ng. MÆt tr¨ng ph¶n chiÕu ¸nh s¸ng tõ mÆt trời xuống trái đất. c. Hoạt động 2: Thảo luận về các vì sao. - Môc tiªu: HS biÕt kh¸i qu¸t vÒ h×nh d¹ng, đặc điểm của các vì sao. KÕt luËn: C¸c v× sao lµ nh÷ng “qu¶ bãng löa” khæng lå gièng nh­ mÆt trêi. Trong thùc tÕ cã nhiÒu ng«i sao cßn lín h¬n mÆt trêi nhưng vì chúng ở rất xa, rất xa trái đất nên ta nh×n thÊy chóng nhá bÐ trªn bÇu trêi. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc. - Bµi sau: ¤n tËp Lop2.net. - 2 häc sinh nªu.. - Häc sinh l¾ng nghe. - Quan s¸t tranh minh ho¹. - HS quan s¸t kÜ..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

×