Giáo án môn hoạt động ngoài giờ lên lớp - Chủ điểm tháng 9: Truyền thống nhà trường

<span class='text_page_counter'>(1)</span>17 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 18 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngày:. CHñ §IÓM TH¸NG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG. * Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh - Hiểu truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường, nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp THCS. - Tự hào và trân trọng truyền thống tốt đẹp của trường, lớp. - Biết tự xác định trách nhiệm bản thân phải học tập tốt để phát huy truyền thống tốt đẹp đó. * Họat động 1: TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP I/ Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh - Hiểu trách nhiệm của bản thân trong nămhọc cuối cấp và thống nhất phương hướng họat động của lớp trong năm học này. - Lựa chọn được đội ngũ cán bộ lớp năng động, sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống của trường, lớp. - Tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi họat động của lớp. II/ Nội dung và hình thức: 1/ Nội dung: - Tổng kết họat động của lớp, của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và phương hướng họat động của năm học mới. - Bầu cán bộ lớp mới. 2/ Hình thức: - Báo cáo và thảo luận. - Bầu cán bộ lớp. 3/ Chuẩn bị: a/ Phương tiện: - Bản tổng kết họat động của lớp trong năm học lớp 8 và phương hướng họat động trong năm học cuối cấp THCS, phiếu bầu. - Một số tiết mục văn nghệ. b/ Tổ chức: - Cán bộ lớp họp để: + Đánh giá họat động của lớp và cán bộ lớp trong năm học vừa qua. + Thống nhất phương hướng. + Phân công cụ thể: Viết tổng kết năm học vừa qua và phương hướng họat động của năm cuối cấp, điều khiển chương trình, thư kí, trang trí lớp và một số tiết mục văn nghệ. . - Mỗi học sinh chuẩn bị ý kiến đóng góp về phương hướng hoat động và lựa chọn cán bộ lớp mới. 4/ Tiến hành họat động:. 19 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> tg 5’. 20’. 15’. 5’. nội dung hoạt động - Trước khi GV- đại biểu đến lớp, hướng dẫn tập thể lớp hát tập thể, có thể là bài: “Bốn phương trời”(Sau khi đã cùng lớp trang trí, bố trí xong lớp học) - Tuyên bố lí do: Các bạn thân mÕn! Năm học mới đã bắt đầu, cũng như mọi năm để học tập tốt chỳng ta phải họat động trong tổ chức tập thể: để có thể trao ®ồi ý kiến đạt thành công cao. Để có tập thể vững vàng ta cần có Ban cán bộ lớp để giúp đỡ ta trong các họat động học tập. Hôm nay dưới sự tham dự của GVCN, chúng ta tiến hành: BẦU CÁN BỘ LỚP. - Giới thiệu đại biểu (nếu có). - Để việc tiến hành đạt kết quả chúng ta không thể thiếu: + Thư kí (1 bạn). Tên là: NguyÔn ThÞ Hµ + Ban kiểm phiếu(2 bạn). Tên là: Th¸i ThÞ Thuú, TrÇn v¨n §øc - Ta bắt đầu họat động: * Thay mặt lớp – Lớp Trưởng báo cáo họat động năm học lớp 8 vừa qua. * Đề ra phương hướng năm học mới. 1/ Thảo luận: Lần lượt nêu câu hỏi thảo luận - Hãy nêu những kết quả trong một mặt họat động cụ thể của lớp ta ở năm học lớp 8? (Ví dụ: Trong họat động học tập, lao động .......) - Những cán bộ nào trong lớp đã đóng góp tích cực cho kết quả của họat động đó? Nêu vài đóng góp cụ thể. - Theo bạn, phương hướng họat động của đội ngũ cán bộ cốt cán của lớp trong năm học này phải như thế nào mới có hiệu quả? - Bạn hãy nêu những tiêu chuẩn chung của một cán bộ lớp trong năm học cuối cấp này? * Văn nghệ giải trí: Chốt lại các ý kiến, mời lớp trưởng báo cáo kết quả lớp 8 và phương hướng họat động sắp tới 2/ Tổ chức bầu cán bộ lớp: Phiếu kín - Tiến hành bầu cán bộ lớp – Công bố kết quả. - Cán bộ lớp mới ra mặt và hứa hẹn. - Ý tưởng của một bạn về cán bộ lớp. * Kết thúc họat động: - Mời GVCN đóng góp ý kiến - Nhận xét kết quả họat động.. HO¹T §éng cña hs lớp hát bài hát tập thể.. DTC tuyên bố lý do Cà lớp lắng nghe. DTC Giới thiệu khách dự. - Giới thiệu chương trình.. DTC Lần lượt nêu câu hỏi thảo luận Các tổ lần lượt trả lời câu hỏi. lớp trưởng báo cáo kết quả lớp và phương hướng họat động sắp tới Tiến hành bầu cán bộ lớp – Công bố kết quả. - Cán bộ lớp mới ra mặt và hứa hẹn. - Ý tưởng của một bạn về cán bộ lớp. 20. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngày : * Họat động 2:. NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG. I/ Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh - Hiểu về truyền thống của lớp, của trường. - Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường. - Phát triển tư duy ngôn ngữ, kĩ năng viết, vẽ, giao tiếp và hợp tác. II/ Nội dung và hình thức: 1/ Nội dung: Ca ngợi truyền thống của lớp, của trường. 2/ Hình thức: - Thi viết, vẽ và làm thơ. - Trò chơi. 3/ Chuẩn bị: a/ Phương tiện: - Giấy khổ lớn, bút màu và băng dính. - Lựa chọn chủ đề. + Giúp đỡ bạn có hòan cảnh khó khăn. + Cảnh sinh họat của lớp, của trường. + Chân dung những học sinh giỏi. + Chân dung những thầy cô giáo giỏi. - Biểu điểm: Một số tiết mục văn nghệ. b/ Về tổ chức: - GVCN nêu chủ đề họat động, gợi ý một số chủ đề. - Lớp thảo luận: + Thống nhất nội dung, yêu cầu họat động. + Phân công người dẫn chương trình, thư kí. + Cử Ban Giám Khảo. + Phân công trang trí lớp, một số tiết mục văn nghệ 4/ Tiến hành: tg 5’. nội dung hoạt động HO¹T §éng cña hs - ( Trước khi giáo viên chủ nhiệm vào lớp) Dẫn lớp hát bài hát tập thể. chương trình cùng hát bài hát tập thể. - Tuyên bố lý do: Các bạn thân mến! Là học sinh, DTC tuyên bố lý do lúc nào chúng ta cũng có nề nếp học tập riêng, được Cà lớp lắng nghe sống trong 1 tập thể bạn bè thân, thầy cô thương yêu. Đặc biệt ở trường THCS An Khánh với 1 không khí trong lành. Mình biết tất cả chúng ta tự hào về điều ấy. Hôm nay, chúng ta có dịp ca ngợi những cái hay, cái đẹp ấy của trường qua hướng DTC Giới thiệu khách dẫn: Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà trường. - Giới thiệu đại biểu, dẫn chương trình, thư kí, dự. BGK, các tổ tham dự. - Giới thiệu chương trình. 21 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 20’. 15’. - Giới thiệu chương trình 1. Sáng tác theo chủ đề: Thơ – Văn – Tranh - Từng tổ lựa chọn chủ đề và vẽ tranh theo quy định. - Trưng bài tranh của các tổ trước lớp. ( Ban giám khảo chấm điểm hình thức – nội dung so với đề tài đã chọn) * Chơi trò chơi 2. Bình luận tác phẩm dự thi: - Các đội lần lượt trình bày, giới thiệu sáng tác của đội mình, văn, thơ, tranh ảnh (nội dung, ý nghĩa của tác phẩm gắn với chủ đề đã lựa chọn) - ( Dẫn chương trình mời các đội khác có ý kiến hoặc có câu hỏi thêm của đội vừa trình bày) - Ban gián khảo chấm điểm bình luận Để Ban giám khảo tổng hợp điểm 2 vòng: Dẫn chương trình có thể đan xen tiết mục văn nghệ cho sinh động. * Kết thúc hoạt động: - Giáo viên chủ nhiệm phát thưởng cho đội đạt được. - Mời ý kiến nhận xét hoạt động của giáo viên chủ nhiệm.. Từng tổ lựa chọn chủ đề và vẽ tranh theo quy định. - Trưng bài tranh của các tổ trước lớp.. Các đội lần lượt trình bày, giới thiệu sáng tác của đội mình, văn, thơ, tranh ảnh (nội dung, ý nghĩa của tác phẩm gắn với chủ đề đã lựa chọn). 22 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngày : chñ ®iÓm th¸ng 10: CHĂM. NGOAN HỌC Giái. * Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh: - Nhận thức sâu sắc những lời dạy của Bác Hồ trong thư gởi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa tháng 9/1945 và thư gởi ngành giáo dục 10/10/1968. - Xác định trách nhiệm học tập tích cực theo lời Bác dạy để đạt kết quả tốt trong học tập. - Biết đoàn kết giúp dỡ nhau học giỏi và rèn luyện tiến bộ. Hoạt động 1: NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC HỒ 1. Yêu Cầu Giáo Dục: Giúp Học sinh: - Nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về quyền đươc hưởng giáo dục của học sinh và thấm nhuần ý nghĩa những lời dạy của Bác Hồ - Kính yêu Bác Hồ, trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác Hồ dành cho các em. - Biết thực hiện lời dạy của Bác Hồ để học tập tốt, rèn luyện tốt. 2. Nội Dung và Ý Thức a. Nội Dung - Những lời của Bác được thể hiện trong thư gửi học sinh nhân ngày khai trường của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa tháng 9/1945. - Các quyền trẻ em được Bác quan tâm trong nội dung thư Bác. b.Hình Thức- Thi hỏi đáp và thảo luận ý nghĩa những lời dạy trong thư của Bác Hồ. - Một số tiết mục văn nghệ. 3. Chuẩn Bị a. Phương Tiện- Thư Bác gửi học sinh nhân ngày khai trường tháng 09/1945. - Những bài hát, bài thơ về Bác, mái trường. - Một số câu hỏi thảo luận. - Điều 28, 29 Công ước Liên Hiệp Quốc về quyền trẻ em. b. Tổ Chức- Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề hoạt động. - Lớp trưởng, cán bộ lớp tìm tìm đọc thư Bác gửi, Điều 28, 29 công ước LHQ. - Xây dựng chương trình họat động. - Phân công dẫn chương trình, thư ký, ban giám khảo. - Thống nhất thang ®iÓm. - Mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ. - Dự kiến mời đại biểu. 4. Tiến Hành. 23 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> tg 5’. 25’. 10’ 5’. nội dung hoạt động - Hát bài hát tập thể về Bác - Tuyên bố lý do:Cách mạng tháng 8 thành công đã đem lại cho nhân dân ta, độc lập, tự do, trẻ em được đến trường…Ngay từ ngày khai trường đầu tiên, cho đến lúc trước khi đi xa, Bác Hồ luôn chăm lo, quan tâm đến việc học tập, tu dưỡng của học sinh. trong buổi họat động hôm nay, lớp chúng ta sẽ cùng nhau ôn lại lời dạy của Bác Hồ qua cuộc thi: "Thi tìm hiểu thư Bác" - Giới thiệu đại biểu – BGK – thư ký. - Giới thiệu chương trình 1. Thi hỏi đáp và thảo luận - Đọc lại thư Bác - Nghe và trả lời câu hỏi Câu 1/ Bạn có cảm nghĩ gì về bức thư của Bác? Câu 2/ Bác nhấn mạnh ý nghĩa trọng đại của một nền giáo dục mới. Bạn hãy đọc lại lời thư đó của Bác?. HO¹T §éng cña hs lớp hát bài hát tập thể. DTC tuyên bố lý do Cà lớp lắng nghe. DTC Giới thiệu khách dự. - Giới thiệu chương trình. DTC Đọc lại thư Bác - Nghe và trả lời câu hỏi - Các tổ thảo luận và đại diện tổ trả lời câu hỏi Trả lời: "............... từ phút này trở đi ..............hoµn toµn Việt Nam ................... một nền giáo dục .............sẵn có của các em" Câu 3/ Trong thư Bác nói về vai trò của trách -Trảlời: "Sau 80 năm nô lệ nhiệm của mỗi học sinh, bạn hãy chỉ ra câu nói của .......học tập của các em" Bác? Câu 4/ Trong thư năm 1968, Bác căn dặn thầy trò khó khăn các em về công tác chuyên môn và học tập như thế Trảlời:"Dù ........................KHKT" nào? Câu 5/ Quyền được hưởng giáo dục của các em thể Trả lời: Quyền được hưởng giáo dục và quyền cơ bản hiện trong thư Bác như thế nào? trong sự hình thành, phát triển tài năng và nhân cách của trẻ em. Trong thư Bác viÕt tháng 9/1945 thể hiện ở đọan " 1 nền giáo dục sẽ tạo các em ......... năng lực sẵn có của các em". BGK công bè điểm vòng 1. Thi văn nghệ các tổ lần lượt trình bày bài hát - Mời các tổ lần lượt trình bày bài hát - BGK cho điểm sau mỗi - BGK cho điểm sau mỗi lần tổ trình bày. lần tổ trình bày. * Mời BGK công bố điểm vòng 2. * Mời đại biểu phát thưởng. * Ý kiến của GVCN. 24 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Ngày : Hoạt động 2:. LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA GIỮA CÁC TỔ. 1.Yªu cÇu gi¸o dôc: - Giúp học sinh: Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập của lớp và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân trong năm học để đạt kết quả cao. - Ủng hộ các phong trào thi đua học tập tốt của lớp, có động cơ học tập đúng đắn để vươn lên. - Rèn luyện phương pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. 2. Nội Dung và Hình Thức a. Nội dung - Đưa ra các chỉ tiêu học tập - Các tổ, cá nhân phải đăng ký thi đua. - Một số tiết mục văn nghệ. b. Hình thức: Lễ đăng ký thi đua và văn nghệ. 3. Chuẩn Bị a. Phương tiện - Bảng đăng ký thi đua cá nhân, tổ, lớp. - Một số tiết mục văn nghệ b. Tổ chức * Giáo viên chủ nhiệm: Yêu cầu, kế họach, tổ chức hoạt động “Lễ đăng ký thi đua học tập tốt” - Giao nhiệm vụ cho lớp chuẩn bị thực hiện. - Giúp học sinh bổ sung, hiệu chỉnh kế ho¹ch. * Học sinh: - Lớp trưởng cùng lớp th¶o luận. - Mỗi cá nhân xây dựng bảng đăng ký thi đua ( tổ trưỏng thu lại đề ra kế họach tổ, cả lớp) - Cßn dẫn chương trình, mời đại biểu, phân công trang trí lớp. 4. Tiến Hành tg 10’. 10’. nội dung hoạt động HO¹T §éng cña hs Cùng lớp hát bài hát tập thể (Trước khi GVCN lớp hát bài hát tập thể. vào lớp) - Giới thiệu lý do DTC tuyên bố lý do + Học tập là nhiệm vụ hàng đầu của mỗi cá Cà lớp lắng nghe nhân học sinh, là nhiệm vụ chung của tập thể lớp ta. Kết quả học tập của mổi người phụ thuộc và ảnh hưởng đến kết quả chung của tổ, của lớp. Vì vậy, các bạn trong lớp cần có hướng phấn đấu học tập cho mỡnh, đồng thời gúp phần vào phong trào chung của lớp. Trong tiết họat động hụm nay, lớp chúng mình sẽ cùng nhau đăng ký thi đua, thảo luận chỉ tiêu thi đua về học tập của lớp. DTC Giới thiệu khách dự. + Giới thiệu khách mời - Giới thiệu chương trình. + Giới thiệu chương trình Đăng ký -Đại diện tổ, cá nhân đăng ký - Mời đại diện tổ, cá nhân đăng ký 25 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tổ 1: 15’. 5’ 5’. Tæ 2:. Tổ 3:. Thảo luận về biện pháp của Mời biện pháp của từng tổ từng tổ Thảo luận - Lớp trưởng nêu chỉ tiêu của - Lớp trưởng nêu chỉ tiêu của lớp lớp HK:Tốt = 64 % HL: Giỏi = 1 % ~ Khá = 14 % ~ TB = 45 % YÕu = 40 % đưa ra Biện pháp thực hiện - Biện pháp thực hiện + Mỗi cá nhân vào lớp nghe giảng bài, về nhà làm bài tập. + Tổ trưởng + Không thuộc bài 3 lần hạ hạnh kiểm + Vào lớp tích cực phát biểu ý kiến. Lớp thảo luận và biểu quyết Vi phạm nội qui hạ hạnh kiểm - Lớp thảo luận và biểu quyết * Mời ý kiến GVCN. 26 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ngày :. Chủ điểm tháng 11 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO **************** * Mục tiêu giáo dục: Giúp Học sinh: - Nhận thức sâu sắc ý nghĩa "Ngày nhà giáo Việt Nam 20-11" và truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc. - Kính trọng và biết ơn thầy cô giáo - Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần phát huy truyền thống "Tôn sư trọng đạo" Hoạt động 1: ĐĂNG Ký TUẦN HỌC TỐT, THÁNG HỌC TỐT 1. Yêu Cầu Giáo Dục Giúp học sinh: - Nhận thức sâu sắc ý nghĩa "Ngày nhà giáo Việt Nam 20-11" và truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc. - Tích cực hưởng ứng tham gia lễ đăng ký thi đua. - Đoàn kết, giúp đỡ nhau thực hiện tốt kế hoạch thi đua. 2. Nội Dung và Ý Thức a. Nội Dung - Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của các cá nhân, tổ, lớp. - Kế hoạch thi đua. - Biện pháp thực hiện. b. Hình Thức - Trao đổi, thảo luận. 3. Chuẩn Bị a. Phương Tiện - Chương trình hoạt động của cá nhân, tổ, lớp. b. Tổ Chức - Giáo viên chủ nhiệm định hướng xây dựng kế hoạch của 1 tuần, 1 tháng. - Học sinh: + Họp cán bộ lớp, xây dựng kế hoạch thi đua của lớp + Tổ xây dựng kế hoạch thi đua dựa trên kế hoạch của lớp. + Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ. + Đề cử, thư kí, trang trí lớp 4. Tiến Hành. 27 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> tg 5'. 25'. 5'. 10'. 5'. nội dung hoạt động - Cùng lớp hát bài hát tập thể và những bài hát về thầy cô giáo. - Tuyên bố lý do. Đất nước chúng ta đang phát triển, nền giáo dục Việt Nam nói chung, các thầy cô nói riêng đã có công lao rất lớn nhưng không thể thiiếu việc học tập tích cực của mổi học sinh chúng ta. Trong tiết hoạt động hôm nay, lớp chúng mình sẽ cùng nhau thảo luận về tuần học tốt, tháng học tốt, đăng ký thi đua, của mỗi cá nhân, chỉ tiêu phấn đấu giữa các tổ và giao ước thi đua vói nhau. - Giới thiệu khách mời. - Giới thiệu chương trình hoạt động. A. Thảo luận về tuần lễ học tập tốt. Nêu câu hỏi thảo luận chung cho cả lớp và mời ý kiến đóng góp cho từng câu hỏi. 1. Thế nào là tuần học tốt, thánh học tốt? - Chấp hành nội quy lớp, trường (Đi học đúng giờ, thuộc bài, trang phục gọn gàng, huy hiệu đầy đủ) - Vào lớp: thuộc bài củ, làm bài tập về nhà, nghiêm túc học tập, chăm chú nghe giảng bài, tích cực xây dựng bài mới, không nói chuyện trong lớp. - Phải đạt tiết học tốt: tiết A 2. Tác dụng của tuần học tốt, tiết học tốt - Học sinh ý thức tốt về vai trò người học, tự tìm hiểu để có kiến thức cho bản thân. - Lớp tiến bộ, nề nếp, trường được phát triển. 3. Để đạt được học sinh cần phải làm gì? - Ý thức nhiệm vụ học là của chính bản thân (nề nếp, trang phục đúng, vào lớp thuộc bài, ra lớp hiểu bài). - Vâng lời, nghe thầy cô giảng bài: tích cực học, tích cực ở các phong trào. * Thư ký tổng kết.* Văn nghệ B. Đăng ký chỉ tiêu của tổ, ở tuần, ở tháng, chỉ tiêu của lớp. Tổ 1:...................................... Tổ 2: ................................ Tổ 3: ..................................... Tổ 4: ......................................................... Tổ 5: ...........................Tổ 6: ................................... - Thu nhận chỉ tiêu cùng lớp trưởng. * Mời ý kiến nhận xét. HO¹T §éng cña hs lớp hát bài hát tập thể. DTC tuyên bố lý do Cà lớp lắng nghe. DTC Giới thiệu khách dự. - Giới thiệu chương trình. DTC Nêu câu hỏi thảo luận chung cho cả lớp và mời ý kiến đóng góp cho từng câu hỏi. Đại diện tổ trả lời câu hỏi. Các tổ tham gia Đăng ký chỉ tiêu của tổ, ở tuần, ở tháng, chỉ tiêu của lớp.. 28 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ngày : Hoạt động 2: TỔ CHỨC KỶ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11 1. Yêu Cầu Giáo Dục: Giúp học sinh: - Nâng cao nhận thức về ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20-11. - Trân trọng biết ơn các thầy cô giáo. - Biết ứng xử có văn hoá với thầy giáo, cô giáo. 2. Nội Dung và Ý Thức a. Nội Dung - Vai trò và công ơn của thầy cô giáo. - Những ý nghĩa sâu sắc của giáo viên và học sinh qua 4 năm học cấp THCS. b. Hình Thức - Chúc mừng thầy giáo, cô giáo. - Lớp tổ chức liên quan văn nghệ. 3. Chuẩn Bị a. Phương Tiện - Lời chúc mừng tập thể đế thầy, cô giáo. - Một số kỉ niệm sâu săc của những năm qua với thầy cô. - Vật liệu trang trí làm báo tường. b. Tổ Chức - GVCN: Thông báo nội dung, kế hoạch tổ chức hoạt động.. - Gợi ý học sinh nội dung chính. - Học sinh: + Phân công chia nhóm thi đua. + Người dẫn chương trình, trang trí lớp. + Mời BGH, các thầy cô và người đại diện cha mẹ học sinh. + Một số tiết mục văn nghệ 4. Tiến Hành tg nội dung hoạt động HO¹T §éng cña hs 5' - Cùng lớp hát bài hát tập thể về thầy cô giáo lớp hát bài hát tập thể. - Tuyên bố lí do DTC tuyên bố lý do Hằng năm cứ đến ngày 20-11, toàn xã hội lại cố dịp nhìn lại , ghi nhận lại vai trò, công lao to lớn của Cà lớp lắng nghe các thầy cô giáo trong sự nghiệp giáo dụcvà đào tạo, những người ngày đêm chăm lo cho việc học tập, rèn luyện, tu dưỡng của mỗi học sinh. Ở trường ta, toàn thể học sinh đang ngày đêm chăm lo học tập rèn luyện tu dưỡng để càng xứng đáng hơn với sự tin cậy, mong 29 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 10'. 25'. 5'. muốn của thầy cô giáo. Ở những buổi hoạt dộng trước, lớp ta tổ chức kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt nam 20-11 để bài tỏ tình cảm kính mong, biết ơn đối với các thầy cô giáo của mình. Giới thiệu khách mời. 1. Chúc mừng thầy cô giáo - Dẫn chương trình đọc tóm tắt ngày Nhà giáo Việt nam - Đại diện học sinh tặng hoa. 2. Văn nghệ - Trò chơi văn nghệ - Học sinh biểu diễn văn nghệ * Kết thúc hoạt động. * Ý kiến của GVCN.. DTC Giới thiệu khách dự. - Giới thiệu chương trình. - Dẫn chương trình đọc tóm tắt ngày Nhà giáo Việt nam - Đại diện học sinh tặng hoa. - Trò chơi văn nghệ - Học sinh biểu diễn văn nghệ. 30 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Ngày : Chủ điểm tháng 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN * Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh - Nhận thức được truyền thống cách mạng vẻ vang của dân tộc, của quân đội ta. - Biết tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống đó. - Kính trọng biết ơn bộ đội cụ Hồ và các gia đình có công với cách mạng. Hoạt động 1: HỘI VUI HỌC TẬP. I/ Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Nắm vững kiến thức cơ bản của các môn học. - Hứng thú, vượt khó, quan tâm học tập để đạt kết quả cao. - Bíêt vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống và biết giải thích các hiện tượng khoa học trong tự nhiên và xã hội. II/ Nội dung và hình thức: 1/ Nội dung: - Kiến thức cơ bản của một số môn học. - Vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống. - Giải thích một số hiện tượng khoa học trong tự nhiên và xã hội. 2/ Hình thức: Thi hỏi – đáp. III/ Chuẩn bị: 1/ Về phương tiện: - Một số câu hỏi, bài tập, câu đố vui ... của các môn học và đáp án. - Giấy bút, bảng, dụng cụ làm tín hiệu xin trả lời. - Một số tiết mục văn nghệ. 2/ Tổ chức: - Lớp thảo luận, thống nhất chọn môn tổ chức đố vui: Toán, văn, ngoại ngữ, giáo dục công dân ... - GVCN nhờ GVBM xây dựng câu hỏi và đáp án. - Mỗi tổ cử người dự thi, còn những bạn khác là cổ động viên. - Phân công: DCT, thư kí, trang trí, phần thưởng, mời đại biểu... IV/ Tiến hành: tg 5'. nội dung hoạt động HO¹T §éng cña hs - Cùng hát tập thể một bài hát. lớp hát bài hát tập thể. * Tuyên bố lí do: Học kì I của năm học mới sắp kết thúc, các bạn trong lớp đã rất cố gắng học tập, DTC tuyên bố lý do nhiều bạn học tập tốt làm gương cho các bạn khác Cà lớp lắng nghe 31 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 15'. 15'. 5'. 5'. noi theo, nhiều bạn có nhiều tiến bộ đáng kể, nhiều tổ giúp đỡ nhau học tập có hiệu quả. Trong học tập, có nhiều nội dung vừa khó nhưng lại vừa thú vị đòi hỏi chúng ta phải nhanh trí, phối hợp với nhau thì mới giải được kết quả đúng, hay nhất. Hôm nay, lớp chúng ta sẽ tổ chức cuộc thi để cả lớp phần nào khắc sâu một số kiến thức. - Giới thiệu khách mời. - Giới thiệu chương trình hoạt động. - Giới thiệu BGK, thư kí, cố vấn chuyên môn. 1/ Thi hỏi – đáp giữa các tổ: - Người đại diện tổ dự thi bốc thăm hoặc chọn số thứ tự của từng môn. - Đọc nội dung câu hỏi (nêu thể lệ). - Nhóm khác và cổ động viên có quyền xin trả lời nếu đội bắt thăm mà không trả lời được. - Mời cố vấn nhận xét và BGK cho điểm. 2/ Thi trả lời nhanh: - Lần lượt nêu câu hỏi và câu đố. 1 2 3 4 1  4 : đỏ là Toán. 8 7 6 5 5  8: xanh là Hoá. 9 10 11 12 9  12: tím là Anh văn _ Văn. 16 15 14 13 13  16: vàng là Lí. - Mời cổ động viên (nếu trả lời sai). - Mời cố vấn nhận xét và BGK cho điểm. 3/ Văn nghệ: Một số tiết mục đã chuẩn bị. - BGK công bố điểm. - Trao phần thưởng. * Kết thúc hoạt động: Mời GVCN nêu ý kiến nhận xét.. DTC Giới thiệu khách dự. - Giới thiệu chương trình.. DTC nêu thể lệ cuộc thi, những tiêu chuẩn đánh gía các tiết mục dự thi. - Người đại diện tổ dự thi bốc thăm hoặc chọn số thứ tự của từng môn. Sau đó trả lời câu hỏi Lần lượt nêu câu hỏi và câu đố. DTC. các tổ lần lượt trả lời câu hỏi. các tổ lần lượt biểu diễn tiết mục văn nghệ. 32 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Ngày : Hoạt động 2: TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG ĐỊA PHƯƠNG I/ Yêu cầu giáo dục: - Biết hát và tập sáng tác bài hát, bài thơ ca ngợi con người, quê hương, đất nước. - Yêu thích văn nghệ, yêu con người, yêu quê hương, đất nước, phát triển tình cảm thẫm mĩ. - Tích cực tham gia văn nghệ của lớp, của trường. II/ Nội dung và hình thức: 1/ Nội dung: Ca ngợi truyền thống cách mạng của con người, của quê hương, của đất nước. 2/ Hình thức: - Thi hát, múa, ngâm thơ, kể chuyện, tiểu phẩm... - Thi sáng tác thơ, phổ nhạc. III/ Chuẩn bị: 1/ Phương tiện: - Bài hát, bài thơ, câu chuyện về anh hùng, liệt sĩ, quê hương và đất nước. - Một số câu đố vui, câu hỏi về con người, quê hương và đất nước. - Biếu điểm. - Giấy bút - Một số nhạc cụ và phần thửơng. 2/ Trò chơi: - Cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động. - Phân công dẫn chương trình, BGK, trang trí lớp, phần thưởng. - Tổ chuẩn bị: phần thi hát và trò chơi đố vui... IV/ Tiến hành: tg nội dung hoạt động HO¹T §éng cña hs 5' - Cùng lớp hát bài hát tập thể. lớp hát bài hát tập thể. * Tuyên bố lí do: Những chiến công thầm lặng, những hi sinh cao cả của các anh hùng liệt sĩ, DTC tuyên bố lý do những đóng góp to lớn của các bà mẹ Việt Nam Cà lớp lắng nghe anh hùng, thương binh trong chiến tranh, những đóng góp của nhiều tầng lớp nhân dân trong thời bình đã làm cho đất nước ta được hoà bình, độc lập, phát triển như ngày hôm nay. Đã có rất nhiều bài hát, bài thơ, truyện kể .. được viết ra để ca ngợi quê hương, đất nước, những con người làm nên lịch sử. Trong tiết hoạt động của chúng ta hôm nay, các bạn có dịp đọc thơ, thi hát ... để thể hiện tình cảm "uống nước nhớ nguồn" của mình đối với quê hường, đất nước, đối với người đã hi sinh vì 33 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 15'. 20'. 5'. Tổ Quốc... - Giới thiệu khách mời. DTC Giới thiệu khách dự. - Giới thiệu chương trình hoạt động. - Giới thiệu chương trình. - Giới thiệu BGK. 1/ Thi văn nghệ của các tổ: DTC nêu thể lệ cuộc thi, - Đại diện BGK nêu thể lệ cuộc thi, những tiêu những tiêu chuẩn đánh gía các tiết mục dự thi. chuẩn đánh gía các tiết mục dự thi. - Các tổ lần lượt thực hiện - Các tổ lần lượt thực hiện tiết mục của mình. tiết mục của mình. * BGK nhận xét, cho điểm công khai. BGK nhận xét, cho điểm công khai. 2/ Đố vui: DTC - Đại diện BGK nêu thể - Đại diện BGK nêu thể lệ cuộc thi: lệ cuộc thi: + Nêu câu hỏi. + Nêu câu hỏi. + Hoặc bốc thăm. Các tồ tham gia đố vui Ví dụ: Hát bài hát có từ "đất nước". + Hoặc bốc thăm. + Tiêu chuẩn đánh gía tiết mục dự thi - BGK cho Ví dụ: Hát bài hát có từ "đất điểm. nước". + Tiêu chuẩn đánh gía tiết mục dự thi - BGK cho điểm. * Kết thúc hoạt động: - Mời GVCN phát quà. - Mời GVCN phát biểu ý kiến nhận xét.. 34 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Ngày : Chủ điểm tháng 1 và 2 MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN * Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh - Nhận thức được vai trò của Đảng trong sự nghiệp đổi mới và phát triển đất nước hiện nay. - Bồi dưỡng niềm tin vào sự lãnh đạo và đường lối của Đảng. - Biết rèn luyện lối sống có văn hóa và có bản lĩnh để vươn lên. Họat động 1: TRÌNH BÀY KẾT QUẢ SƯU TẦM VỀ CA DAO , TỤC NGỮ VÀ NÉT ĐẸP TRUYỀN THỐNG CỦA QUÊ HƯƠNG I/ Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu quyền được tiếp nhận các thông tin, tư liệu về sự đổi mới và phát triển đất nước do Đảng lãnh đạo. - Tự hào về Đảng, càng tin yêu Đảng hơn. - Không ngừng học tập và rèn luyện, biết phát huy những mặt tích cực trong thời kì đổi mới, biết bày tỏ những quan điểm của mình trong việc đấu tranh với những mặt tiêu cực trong đời sống hằng ngày. II/ Nội dung và hình thức: 1/ Nội dung: - Suy nghĩ về kinh tế, văn hóa, xã hội của nước ta hiện nay. 2/ Hình thức: - Trao đổi. - Văn nghệ. III/ Chuẩn bị: 1/ Phương tiện: - Tư liệu, sách, báo có liên quan. - Các bài thơ, bài hát ca ngợi Đảng. - Điều 12, 13, 17 công ước Liên Hiệp Quốc về quyền trẻ em. 2/ Tổ chức: - Yêu cầu học sinh sưu tầm tài liệu. - Chuẩn bị câu hỏi, một số vấn đề cần trao đổi. - Mời GVCN và GV dạy môn GDCD làm cố vấn. - Phân công người DCT, nhóm trang trí. IV/ Tiến hành: 35 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> tg 5’. 15’. 20’. 5’. nội dung hoạt động - Hát tập thể bài hát: “Lên đàng”. - Tuyên bố lí do: Sau chiến tranh, nước Việt Nam ta dần củng cố nền kinh tế, văn hóa, xã hội. Điều này mình nghĩ tất cả chúng ta đều nhân ra. Vậy hôm nay chúng ta hãy cùng nhau thi tìm hiểu về sự đổi mới và phát triển ở nước ta. - Giới thiệu khách dự. - Giới thiệu chương trình. 1/ Trao đổi, thảo luận: Lần lượt nêu ra câu hỏi: Câu 1: Bạn có quyền được biết những thông tin về sự đổi mới và phát triển đất nước hiện nay không? Vì sao? Câu 2: Bạn có quyền bày tỏ ý kiến và quan điểm của bạn về những thông tin của sự đổi mới, phát triển đất nước mà bạn thu nhận được không? Tại sao? Câu 3: Bạn có quyền được bày tỏ ý kiến và quan điểm của bạn về những hiện tựơng tiêu cực, sai trái trong đời sống, văn hóa, xã hội, kinh tế hiện nay không? Vì sao? Câu 4: Hãy kể những biểu hiện của sự đổi mới hiện nay ở quê hương, đất nước ta hiện nay? 2/ Văn nghệ: Mời lần lượt các tổ trình bày.. HO¹T §éng cña hs Hát tập thể bài hát: “Lên đàng”. DTC tuyên bố lý do Cà lớp lắng nghe. DTC Giới thiệu khách dự. - Giới thiệu chương trình. DTC Lần lượt nêu ra câu hỏi: Các tổ lần lượt trả lời câu hỏi. Các tồ lần lượt trình bày các tiết mục văn nghệ.có thể biểu diễn tiểu phẩm. * Kết thúc họat động: - Mời ý kiến của GV tham dự, GVCN về tiết họat động. - Phát thưởng (nếu có).. 36 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>