Bài soạn Sinh học khối 8 - Tiết: 27 - Bài 26: Thực hành: tìm hiểu hoạt động của enzim trong nước bọt
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (179.8 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: ../ .../ 2010:. Ngµy gi¶ng:../../ 2010:. TiÕt Tkb: ...:. SÜ sè:...... V¾ng: ...... TiÕt:27: Bµi 26: Thùc hµnh: Tìm hiểu hoạt động của enzim trong nước bọt I. Mục đích yêu cầu: 1. KiÕn thøc: - Giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học vào thực tế qua đó củng cố lại kiến thức đã học khắc sâu những kiến thức đã học. 2. KÜ n¨ng: - RÌn cho häc sinh kÜ n¨ng quan s¸t thùc hµnh nhãm, nghi nhí kiÕn thøc. 3. Thái độ: - Gi¸o dôc häc sinh nhËn thøc tÇm quan trong bé m«n. II. §å dïng d¹y häc; 1. Gi¸o viªn: - Dông cô, vËt liÖu nh SGk 2. Häc sinh: - Hå tinh bét, phiÕu häc tËp nhãm III. Hoạt động dạy và học. 1. ổn định tổ chức lớp 2.KiÓm tra 15 phót Đề bài: Em hãy trình bày các quá trình biến đổi thức ăn trong khoang miệng (Tác dụng) ? T¹i sao khi ta nhai c¬m l©u trong miÖng thÊy ngät. §¸p ¸n: PhÇn I Bµi 25/ 81 3 Bµi míi: H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh H§1: T×m hiÓu néi dung bµi thùc hµnh. - Gv giíi thiÖu néi dung bµi thùc hµnh, giíi thiÖu c¸c dông cô, vËt - Chó ý nghe Qs liÖu thÝ nhiÖm, an toµn trong sö dông. HĐ2: Tìm hiểu các bước thực hµnh: - Cho học sinh đọc nội dung các bước bài thực hành. - Gv tóm tắt nội dung các bước thực hành, phân tích từng bước thùc hµnh. - Gv Mêi 3- 5 häc sinh nªn cïng thùc hµnh. - Yêu cầu học sinh dưới lớp chú. - §äc tãm t¾t - Chó ý - Thùc hµnh - Quan s¸t nghi. Lop8.net. Néi dung I. ChuÈn bÞ SGK/ 84. II. Néi dung vµ c¸ch tiÕn hµnh Bước 1. Chuẩn bị vật liệu cho c¸c èng nghiÖm. Bước 2. Tiến hành thí nhiệm. Bước 3: Kiểm tra két quả thí nhiÖm..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> ý quan s¸t ghi l¹i qu¸ tr×nh thùc hành, các bước, hiện tượng kết quả các bước theo trong bảng 26.1.2. - Yªu cÇu häc sinh võa lµm vïa - Thùc hµnh tr×nh bµy trình bày trước lớp. - Gv hướng dẫn học sinh tiến - Chó ý thc hµnh , hµnh quan s¸t nh¾c nhë häc sinh söa sai lµm, söa sai cho häc sinh. H§ III. Thu ho¹ch: - Gv hướng dẫn học sinh viết bài thu ho¹ch - Yªu cÇu viÕt theo nhãm - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy trước lớp. - Gäi c¸c nhãm bæ sung. - Gv nhËn xÐt hoµn thiÖn. - Lµm bµi thu ho¹ch theo nhãm - Trình bày trước lớp - Bæ sung - Chó ý. IV Cñng cè: - Gv nhËn xÐt rót kinh nhiÖm - Cho häc sinh dän vÖ sinh V. DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i néi dung bµi thùc hµnh - Xem trước bài 27. Lop8.net. III. Thu ho¹ch. 1.Enzim trong nước bọt có tên lµ g×? 2. En zim trong nước bọt có t¸c dông g× víi tinh bét. 2. En zim trong nước bọt hoạt động tốt nhất trong đk pH và nhiệt độ nào?.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngày soạn:…/ .. / 2010:. Ngaøy giaûng: ../ .. / 2010:. Tieát Tkb… : Só Soá … :. Vaéng….. Tiết 28: BAØI 27 : TIÊU HOÁ Ở DẠ DAØY I/ MUÏC TIEÂU: 1/Kiến thức: - Nắm được cấu tạo của dạ dày - Trình bày được quá trình tiêu hoá diễn ra ở da dày gồm, Các hoạt động - Tác dụng và kết quả của hoạt động 2/ Kyõ naêng: - Rèn kỹ năng: Hoạt động độc lập với SGK, hoạt động nhóm 3/ Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ cơ quan tiêu hoá II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giaùo vieân: - Hình SGK - Baûng phuï 2/ Hoïc sinh - Noäi dung baøi cuõ III/ TIEÁN TRÌNH BAØI HOÏC: 1/ Ổn định lớp 2/ Kieåm tra baøi cuõ: ? Sự tiêu hoá ở khoang miệng diễn ra như thế nào? 3/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo cuûa daï daøy - Cho học sinh đọc tt quan sát tranh hình 27.1 –– Gv yêu cầu trả lời: –– Daï daøy coù caáu taïo nhö theá naøo? –– Yc hs xaùc ñònh vò trí cuûa Daï daøy –– Dự đoán xem ở Dạ dày có hoạt động tiêu hoá nào? –– GV nhận xét – đánh giá – boå sung. HÑ cuûa hoïc sinh. –– HS đọc thông tin SGK vaø quan saùt hình –– Thaûo luaän nhóm trả lời các caâu hoûi:. –– Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt – boå sung. Lop8.net. Noäi dung ghi baøi I/ Daï daøy : –– Thành ruột có 4 lớp . –– Maøng boïc –– Lớp cơ gồm: cơ vòng cô doïc vaø cô cheùo. –– Lớp niêm mạc. –– Lớp dưới niêm mạc.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động 2: Tìm hiểu tiêu hóa ở Daï daøy –– GV cho HS đọc thông tin trong SGK GV yeâu caàu Hs thaûo luaän nhoùm hoàn thành bảng 27 sgk - Cho các nhóm trả lời bổ sung - Gv nhaän xeùt cuûng coá –– Cho học sinh trả lời câu hỏi sgk/ 88- 89 –– GV nhận xét – đánh giá – boå sung –– Gv liên hệ thực tế: - Tai sao khi aên côm no không nên vâïn động mạnh. II/ Tiêu hoá ở Dạ dày –– HS đọc thông tin SGK –– Thaûo luaän nhóm để ñieàn baûng SGK vaø traû lời các câu hỏi: –– Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt – boå sung - Chuù yù boå sung. - Lieân heä. IV/ CUÛNG COÁ: - Nguyên nhận của hiện tượng đau dạ dày - Hoạt động chủ yếu ở Dạ dày là gì? V/ DAËN DOØ: - Học ghi nhớ - Soạn bài 289 : “Tiêu hoá ở ruột non”. Lop8.net. 1. Biến đổi lí học: –– Tieát dòch , co boùp. + tác dụng nhào trộn thức ăn với dịch vị và đẩy thức aên xuoáng duoät non 2. Biến đổi hoá học: - En zim Pepsin phaân caét chuoãi Pr daøy thaønh chuoãi Pr ngaén goàm 3 - 10 aa.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>
