Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 44, 45

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n :29/11/2008. Ngµy gi¶ng: Líp 6a1:3/12/2008. Líp 6a2:3/12/2008. TiÕt44: céng hai sè nguyªn cïng dÊu. A.Môc tiªu: - KiÕn thøc: HS biÕt céng hai sè nguyªn cïng dÊu, träng t©m lµ céng hai sè nguyªn ©m. - Kĩ năng: Bước dầu hiểu được có thể dùng số nguyên biểu thị sự thay đổi theo hai hướng ngược nhau của một đại lượng. - Thái độ: HS bước đầu có ý thức liên hệ những điều đã học với thực tiễn. B. ChuÈn bÞ : - Gi¸o viªn: Trôc sè, b¶ng phô. - Học sinh: Trục số vẽ trên giấy. Ôn tập quy tắc lấy giá trị tuyệt đối của một số nguyªn. C.TiÕn tr×nh lªn líp: I.ổn định. II.KiÓm tra( 7 ph): - GV yªu cÇu 2 HS lªn b¶ng. HS1: Nªu c¸ch so s¸nh hai sè nguyªn a vµ b trªn trôc sè. Nªu c¸c nhËn xÐt vµ so s¸nh hai sè nguyªn. Ch÷a bµi tËp 28( tr.58 SBT) +3 > 0 ; 0 > -13 ; -25 < -9 ; +5 < +8 ; -25 < 9 ; -5 < +8( Có thể có nhiều đáp số ) HS2: GTT§ cña sè nguyªn a lµ g×? Nêu cách tính GTTĐ của số nguyên dương, số nguyên âm, số 0? Ch÷a bµi tËp 29 ( tr.58 SBT) a) 4; b) 20 ; c) 4 ; d) 294 III .Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Néi dung -H: H·y lÊy vÝ dô vÒ tæng hai sè nguyªn 1. Cộng hai số nguyên dương (8 ph) dương? HS : (+4) + ( +5) = 4 + 5 = 9,.... * Cộng hai số nguyên dương chính là cộng -H: Muốn cộng hai số nguyên dương ta hai sè tù nhiªn kh¸c 0. lµm ntn? - Yªu cÇu HS tù lÊy vÝ dô vµ thùc hiÖn VÝ dô : mét sè phÐp tÝnh. a) (+5) + ( +12) = 5 + 12 = 17 - Minh ho¹ trªn trôc sè: GV thùc hµnh b) (+11) + ( +13) = 11 + 13 = 24 trªn trôc sè. (+ 4) + (+ 2) + Di chuyển con chạy từ điểm 0 đến ®iÓm 4. + Di chuyÓn tiÕp con ch¹y vÒ bªn ph¶i 4 + 2 = 6. hai đơn vị tới điểm 6. - HS céng trªn trôc sè: 111 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> (+ 3) + (+ 5) = (+ 8). 2. Céng hai sè nguyªn ©m (20 ph) - §­a ra VD1: -HS: Tóm tắt đề bài * VÝ dô 1( SGK) 0 Tóm tắt: Nhiệt độ buổi trưa - 3 C, buổi chiều giảm 20C. Tính nhiệt độ buổi chiều. - Muốn tính nhiệt độ buổi chiều ở Matxc¬va ta lµm nh­ thÕ nµo ? HS: Nhiệt độ giảm 20C có thể coi t¨ng - 20C. (- 3) + (- 2) = ? - GV hướng dẫn HS cộng trên trục số. + Di chuyển con chạy từ điểm 0 đến ®iÓm (- 3). + Di chuyÓn tiÕp con ch¹y tõ (- 3) vÒ bên trái hai đơn vị đến điểm - 5. VËy (- 3) + (- 2) = (- 5). ¸p dông: (- 4) + (- 5) = ? - VËy khi céng hai sè nguyªn ©m ta ®­îc sè nguyªn nh­ thÕ nµo ? -HS: - KÕt qu¶ lµ mét sè nguyªn ©m. -§V§:VËy khi céng hai sè nguyªn ©m ta ?1 lµm nh­ thÕ nµo ? (-4) + (-5) = -9 HS lµm ?1 vµ rót nhËn xÐt 4 + 5 = 9 -H: Qua ? 1 em hãy cho biết muốn cộng Do đó: (-4) + (-5) = - ( 4 + 5 ) hai s« nguyªn ©m ta lµm ntn? * Quy t¾c ( SGK) - Yêu cầu HS đọc quy tắc, lưu ý HS tách thành hai bước: + Céng 2 GTT§. + Đặt dấu "-" đằng trước.. VÝ dô:. - HS lÊy vÝ dô vµ thùc hiÖn phÐp céng hai ( -5)+(- 34) =- ( 5 + 34 )=-( 5 + 34) =-39 sè nguyªn ©m theo quy t¾c - Yªu cÇu HS lµm ?2.. ( -9)+(- 67) =- ( 9 + 67 )=-( 9 + 67) =-76 ?2. a) (+ 37) + (+ 81) = + 118. b) (- 23) + (- 17) = - (23 + 17) = - 40.. 112 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> IV. Cñng cè( 8 ph) - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 23 (tr. 75 SGK) a) 2815 ; b) – 21 ; c) - 44 - Cho HS hoạt động nhóm bài tập 25 (tr. 75 SGK) a)(-2) + (-5) < (-5). ; b) -10 > (-3) +(-8). - Yªu cÇu HS nhËn xÐt: + Cách cộng hai số nguyên dương, cách cộng hai số nguyên âm. + Tæng hîp: Céng hai sè nguyªn cïng dÊu. V. Hướng dẫn học ở nhà( 1 ph) - N¾m v÷ng quy t¾c céng hai sè nguyªn ©m , céng hai sè nguyªn cïng dÊu. - Làm bài tập: 35 đến 41 SBT. 26 SGK. *Rót kinh nghiÖm ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Ngµy so¹n :29/11/2008. Ngµy gi¶ng: Líp 6a1:5/12/2008. Líp 6a2:5/12/2008. TiÕt45: céng hai sè nguyªn kh¸c dÊu. A.Môc tiªu: - KiÕn thøc: HS n¾m v÷ng c¸ch céng hai sè nguyªn kh¸c dÊu (ph©n biÖt víi céng hai sè nguyªn cïng dÊu). - Kĩ năng: HS hiểu được dùng số nguyên để biểu thị sự tăng hoặc giảm của một đại lượng. - Thái độ: Có ý thức liên hệ những điều đã học với thực tiễn và bước đầu biết diễn đạt mét t×nh huèng thùc tiÔn b»ng ng«n ng÷ to¸n häc. B. ChuÈn bÞ : - Gi¸o viªn: Trôc sè, b¶ng phô, phÊn mµu. - Häc sinh: Trôc sè vÏ trªn giÊy. C.TiÕn tr×nh lªn líp: I.ổn định. II.KiÓm tra( 7 ph): + Ch÷a bµi tËp 26 (tr.75 SGK) Tãm t¾t: Nhiệt độ hiện tại : - 50C. 113 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Nhiệt độ giảm 70C. Tính nhiệt độ sau khi giảm. Gi¶i: (- 5) + (- 7) = (- 12). Vậy nhiệt độ sau khi giảm là (- 120C). + Nêu quy tắc cộng hai số nguyên âm? Cộng hai số nguyên dương ? Cho VD. + C¸ch tÝnh GTT§ cña mét sè nguyªn? III .Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Néi dung - GV nªu VD (75 SGK) ; Yªu cÇu HS tãm 1. VÝ dô (12 ph) tắt đề bài. (SGK) -HS: Tãm t¾t: - Nhiệt độ buổi sáng : 30C. - ChiÒu gi¶m : 50C. Hỏi: Nhiệt độ buổi chiều ? - GV gợi ý: Nhiệt độ giảm 50 C có thể coi là nhiệt độ tăng bao nhiêu độ C ? ( t¨ng - 50 C) -H: Tính nhiệt độ buổi chiều? - Dùng trục số để tìm kết quả (+3) + ( -5) 0 0 0 0 ( 3 C - 5 C hoÆc 3 C + (- 5 C)) - Dùng trục số để tìm kết quả phép tÝnh ? - 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn trªn trôc sè. (+3) + ( -5) = -2. - GV ®­a h×nh 76 lªn vµ gi¶i thÝch l¹i. (+ 3) + (- 5) = (- 2). - Yªu cÇu HS tÝnh GTT§ cña mçi sè h¹ng vµ GTT§ cña tæng. -HS: 3 = 3 ; 5 = 5 ; 2 = 2 ; 5-3 = 2 GTT§ cña tæng b»ng hiÖu hai GTT§ (GTT§ lín trõ GTT§ nhá). Dấu của tổng đựơc xác định như thế nào ? ( dÊu cña sè cã GTT§ lín h¬n.) - Yªu cÇu HS lµm ?1, thùc hiÖn trªn trôc ?1. (- 3) + (+3) = 0. sè. (+3) + (- 3) = 0. - Yªu cÇu HS lµm ?2. ?2. a) 3 + (- 6) = (- 3). 6 - 3 = 6 - 3 = 3 VËy: 3 + (- 6) = - ( 6 - 3 ) b) (- 2) + 4 = + ( 4 - 2 ) =+(4 - 2). 114 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2. Quy t¾c céng hai sè nguyªn kh¸c dÊu (13 ph) - Qua VD trên hãy cho biết : Tổng của hai - Tổng của hai số đối nhau bằng 0. số đối nhau là bao nhiêu ? - Muèn céng hai sè nguyªn kh¸c dÊu - Muèn céng hai sè nguyªn kh¸c dÊu mµ không đối nhau ta làm thế nào ? không đối nhau ta tìm hiệu hai GTTĐ (số lớn trừ số nhỏ) rồi đặt trước kết quả dấu - GV ®­a quy t¾c lªn b¶ng phô, yªu cÇu cña sè cã GTT§ lín h¬n. HS nh¾c l¹i nhiÒu lÇn. VD: (- 478) + 48 = - (478 - 48) = - 430 - HS lÊy vÝ dô minh ho¹ vµ ¸p dông quy tắc để tính ?3. - Yªu cÇu HS lµm ?3. a) (-38) + 27 = -11 ; b) 273 + ( -123) = 200 - Cho bµi tËp 27 (76 SGK). Bµi 27( tr. 76 SGK): a) 26 + (- 6) = 20. b) (- 75) + 50 = - 25. c) 80 + (- 220) = - 140. d) (- 73) + 0 = - 73.. IV. Cñng cè- LuyÖn tËp ( 10 ph) - Nh¾c l¹i quy t¾c céng hai sè nguyªn cïng dÊu, céng hai sè nguyªn kh¸c dÊu. So sánh 2 quy tắc đó. Điền đúng, sai vào dấu "..." : (+7) + (-3) = + 4 .... ( §) (- 2) + (+2) = 0 .... ( §) (- 4) + (+7) = (- 3) .... ( S) (- 5) + (+5) = 10 .... ( S) Hoạt động nhóm: Lµm bµi tËp : TÝnh: a) 18 + (-12) b) 102 + (- 120). c) So s¸nh: 23 + (- 13) vµ (- 23) + 13. d) (- 15) + 15. V. Hướng dẫn học ở nhà( 3ph) - Häc thuéc lßng quy t¾c. So s¸nh 2 quy t¾c: Céng hai sè nguyªn cïng dÊu, kh¸c dÊu. - Làm bài 28 đến 33 ( tr. 76 SGK) Bµi 30 rót ra nhËn xÐt: Một số cộng với số nguyên âm , kết quả thay đổi thế nào ? Một số cộng với số nguyên dương , kết quả thay đổi thế nào ? *Rót kinh nghiÖm ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... 115 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 116 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>