Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 48, 49

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (99.88 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n :7/12/2008. Ngµy gi¶ng: Líp 6a1:10/12/2008. Líp 6a2:11/12/2008. TiÕt48: LuyÖn tËp. A.Môc tiªu: - Kiến thức: HS biết vận dụng các tính chất của phép cộng các số nguyên để tính đúng, tính nhanh các tổng, rút gọn biểu thức. - Kĩ năng: + Tiếp tục củng cố kĩ năng tìm số đối, tìm giá trị tuyệt đối của một số nguyªn. + ¸p dông phÐp céng sè nguyªn vµo bµi tËp thùc tÕ. - Thái độ: Rèn luyện tính sáng tạo của HS B. ChuÈn bÞ : - Gi¸o viªn: B¶ng phô. - Học sinh: Làm bài tập đã giao tiết trước. C.TiÕn tr×nh lªn líp: I.ổn định. II.KiÓm tra( 7 ph): - GV nªu c©u hái: + HS1: Ph¸t biÓu c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng c¸c sè nguyªn, viÕt c«ng thøc. Ch÷a bµi tËp 37 (a) (tr.78 SGK). HS: x  -3; -2; -1; 0; 1; 2. (-3) + (-2) + (-1) + 0 + 1 + 2 = = (- 3) + [(-2) + 2] + [(-1) + 1] + 0 = - 3. + HS2: Chữa bài tập 40 (tr.79 SGK) và cho biết thế nào là hai số đối nhau ? Cách tính GTT§ cña mét sè nguyªn ? HS: a 3 -2 -15 0 -a 15 0 -3 2 3 15 2 0 a III .Bµi míi(30 ph): Hoạt động của thầy và trò D¹ng 1: TÝnh tæng, tÝnh nhanh: - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 60 (a) (61 SBT) - GV: Cã thÓ cã nhiÒu c¸ch, nªn dïng c¸ch nhãm hîp lÝ c¸c sè h¹ng. - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 62a (tr.61 SBT).. Néi dung Bµi 60(tr.61 SBT): a) 5 + (- 7) + 9 + (- 11) + 13 + (- 15) = [5 + (- 7)] + [9 + (-11)] +[13 + (-15)] = (- 2) + (- 2) + (- 2) = - 6. Bµi 62 (tr.61 SBT): a) (- 17) + 5 + 8 + 17 = [(-17) + 17] + (5 + 8) = 0 + 13 = 13.. - Yªu cÇu HS lµm bµi 66a (tr.61 SBT). 121 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi 41 ( SGK). D¹ng 2: Rót gän biÓu thøc: - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 63 (SBT).. Bµi 66 (a) (tr.61 SBT): 465 + [58 + (-465)] + (- 38) = [465 + (-465) + [58 + (- 38)] = 0 + 20 = 20. Bµi 41 ( 79 SGK) a) ( -38) + 28 = -10 b) 273 + (- 123) = 250 c) 99 + ( - 100) +101 =(99+ 101) + ( -100) = 200 + ( -100) = 100 Bµi 63 ( tr.61 SBT) : a) (- 11 + y + 7) = - 4 + y b) x + 22 + (- 14) = x + 8. c) a + (- 15) + 62 = a + 47.. D¹ng 3: Bµi to¸n thùc tÕ: Bµi 43 ( 80 SGK): - Bµi 43 (80 SGK). a) Sau 1 giê, can« 1 ë B, can« 2 ë D (cïng - GV đưa đề bài lên bảng phụ, giải thích chiều với B), vậy hai canô cách nhau: 10 - 7 = 3 (km). c¸ch vÏ. b) Sau 1 giờ canô 1 ở B, canô 2 ở A (ngược chiÒu víi B), vËy hai can« c¸ch nhau : 10 + 7 = 17 (km).. D¹ng 3. §è vui: Bµi 45 (80 SGK) vµ 64 (61 SBT). - Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm.. Bµi 45 ( tr 80 SGK): Bạn Hùng đúng vì tổng hai số nguyên âm nhá h¬n mçi sè h¹ng cña tæng. (- 5) + (- 4) = - 9. (- 9) < (- 5) vµ (- 9) < (- 4).. Bµi 64 ( SBT): Tæng cña mçi bé 3 sè "th¼ng hµng" b»ng 0 Gý: x là một trong 7 số đã cho  tìm x nên tổng của 3 bộ số đó cũng bằng 0. ®iÒn vµo c¸c sè cßn l¹i cho phï hîp. VËy (-1)+(-2)+(-3)+(-4)+5+6+7+2x= 0 Hay 8 + 2x = 0 2x = - 8 x = - 4. D¹ng 4: Sö dông m¸y tÝnh bá tói. GV hướng dẫn HS sử dụng máy tính Casio để tính .. Bµi 46 ( 80 SGK). a) 187 + (- 54) = 133 b) (- 203) + 349 = 146. c) (- 175) + (- 213) = - 388. 122 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> IV. Cñng cè( 6ph) - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng c¸c sè nguyªn. - Lµm bµi tËp 70 (62 SBT). x -5 7 y 3 -14 x+y -2 -7 2 7 x y -3 14 x  y +x. -2 -2 -4 4 2. V. Hướng dẫn học ở nhà( 2 ph) - ¤n quy t¾c vµ tÝnh chÊt cña phÐp céng sè nguyªn. - Lµm bµi tËp: 65; 67; 68; 69 (61, 62 SBT). *Rót kinh nghiÖm ......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Ngµy so¹n :7/12/2008. Ngµy gi¶ng: Líp 6a1:11/12/2008. Líp 6a2:13/12/2008. TiÕt49: phÐp trõ hai sè nguyªn. A.Môc tiªu: - KiÕn thøc: HS hiÓu ®­îc quy t¾c phÐp trõ trong Z. - Kĩ năng: + Biết tính đúng hiệu của hai số nguyên. + Bước đầu hình thành, dự đoán trên cơ sở nhìn thấy quy luật thay đổi của một loạt hiện tượng (toán học) liên tiếp và phép tương tự. - Thái độ: Rèn luyện tính sáng tạo của HS. B. ChuÈn bÞ : - Gi¸o viªn: B¶ng phô ghi bµi tËp vµ ? , quy t¾c. - Học sinh: Học và làm bài đầy đủ ở nhà. C.TiÕn tr×nh lªn líp: I.ổn định. II.KiÓm tra( 7 ph): GV ®­a c©u hái lªn b¶ng phô: + HS1: Ph¸t biÓu quy t¾c céng hai sè nguyªn cïng dÊu, quy t¾c céng hai sè nguyªn kh¸c dÊu. Ch÷a bµi tËp 65 (61 SBT ). HS: (- 57) + 47 = - 10. 469 + (- 219) = 250. 195 + (- 200) + 205 = 400 + (- 200) = 200. 123 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + HS2: Ch÷a bµi tËp 71 (62 SBT). HS: a) 6 ; 1 ; - 4 ; - 9 ; - 14. 6 + 1 + (- 4) + (- 9) + (- 14) = - 20. b) - 13 ; - 6 ; 1 ; 8 ; 15. (- 13) + (- 6) + 1 + 8 + 15 = 5. Ph¸t biÓu c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng c¸c sè nguyªn. - Yªu cÇu HS nªu râ quy luËt cña tõng d·y sè. III .Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Néi dung - H: Cho biÕt phÐp trõ sè tù nhiªn thùc 1. HiÖu cña hai sè nguyªn (15 ph) hiÖn ®­îc khi nµo ? HS: Sè bÞ trõ  sè trõ. ?1. - GV §V§ vµo bµi. 3 - 1 = 3 + (- 1) = 2. - Yªu cÇu HS lµm ?1. 3 - 2 = 3 + (- 2) = 1. 3 - 3 = 3 + (- 3) = 0. Tương tự: 3 - 4 = 3 + (- 4) = - 1. 3 - 5 = 3 + (- 5) = - 2. b) 2 - 2 = 2 + (- 2) = 0. 2 - 1 = 2 + (- 1) = 1. 2 - 0 = 2 + 0 = 2. 2 - (- 1) = 2 + 1 = 3. 2 - (- 2) = 2 + 2 = 4. - VËy muèn trõ ®i mét sè nguyªn ta cã * Quy t¾c (SGK.) thÓ lµm thÕ nµo ? a - b = a + (- b) HS: Cộng với số đối của nó. Bµi 47 ( tr. 82 SGK): - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 47. 2 - 7 = 2 + (- 7) = - 5. 1 - (- 2) = 1 + 2 = 3. (- 3) - 4 = (- 3) + (- 4) = - 7. - GV nhÊn m¹nh: Khi trõ ®i mét sè nguyªn ph¶i gi÷ nguyªn sè bÞ trõ, chuyÓn (- 3) - (- 4) = - 3 + 4 = 1. phép trừ thành phép cộng với số đối của sè trõ. 2. VÝ dô (10 ph) GV nªu VD. - Yêu cầu HS đọc. - Để tìm nhiệt độ của Sa Pa hôm nay ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo ? HS: LÊy 30C - 40C = 30C + (- 40C) = (- 10C). - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 48 (82. 124 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bµi 48( tr. 82 SGK): 0 - 7 = 0 + (- 7) = - 7. 7 - 0 = 7 + 0 = 7. - PhÐp trõ trong Z vµ phÐp trõ trong N a - 0 = a + 0 = a 0 - a = 0 + (- a) = - a. kh¸c nhau nh­ thÕ nµo ? GV gi¶i thÝch: V× vËy më réng N  Z IV. Cñng cè-LuyÖn tËp ( 10ph) - Ph¸t biÓu quy t¾c trõ sè nguyªn. Nªu c«ng thøc. - Lµm bµi tËp 77 (63 SBT). HS: Quy t¾c: - C«ng thøc: a - b = a + (- b). Bµi 77: a) (- 28) - (- 32) = (- 28) + 32 = 4. b) 50 - (- 21) = 50 + 21 = 71. c) (- 45) - 30 = (- 45) + (- 30) = - 75. d) x - 80 = x + (- 80). e) 7 - a = 7 + (- a). g) (- 25) - (- a) = (- 25) + a. - Yêu cầu HS hoạt động nhóm bài tập 50 (82 SGK). - GV kiÓm tra bµi lµm c¸c nhãm V. Hướng dẫn học ở nhà( 2 ph) - Häc thuéc quy t¾c céng, trõ c¸c sè nguyªn. - Lµm bµi tËp: 49 ; 51 ; 52 ; 53 SGK. 74; 74; 76 (63 SBT). *Rót kinh nghiÖm ......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 125 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

×