Giáo án Vật lý 7 tiết 21: Dòng điện – nguồn điện

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lịch báo giảng tuần 21 ************ Buổi. S Á N G. C H I ă u. Thứ/ngày. Môn. Tên bài. Hai 18/01. C.cờ T. đọc T. đọc Toán. Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng Luyện tập. Ba 19/01. Toán C. tả. Đường gấp khúc, đo độ dài đường gấp khúc Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng. Tư 20/01. T. đọc LT&C Toán T. viết. Vè chim Từ ngữ về chim chóc. Đặt và TLCH ở đâu? Luyện tập Chữ hoa R. Năm 21/01. Toán C.tả. Luyện tập chung (NV) Sân chim. Sáu 22/01. Toán TLV SHTT. Luyện tập chung Đáp lời cảm ơn. Tả ngắn về loài chim Tuần 21. Hai 18/01. K.chuyện Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng R.đọc Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng R.toán Luyện tập. Ba 19/01. R.c.tả Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng R.LT&C Từ ngữ về chim chóc. Đặt và TLCH ở đâu? R.toán Đường gấp khúc, đo độ dài đường gấp khúc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thă hai, ngày 18 tháng 1 năm 2010. Tập đọc CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I. MUÏC TIEÂU - Đọc rõ ràng toàn bài , biết nghỉ hơi sau các dấu chấm ,dấu phẩy , giữa các cụm từ . - Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, Đọc rành mạch được toàn bài . - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Hãy để cho chim được tự do ca hát, bay lượn. Hãy để cho hoa được tự do tắm nắng mặt trời. (trả lời được câu hỏi 1,2,4,5) * HS khá giỏi trả lời CH 3. * Rèn đọc và TLCH. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh hoạ ;một bó hoa cúc tươi. SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN 1.KTBC : Tieát 1 - Kiểm tra HS đọc bài Mùa nước nổi - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2. BAØI MỚI . Giới thiệu : Yêu cầu HS nhắc tựa HĐ1. Luyện đọc * GV đọc mẫu: * Luyện đọc * Đọc từng câu - HS tieáp noái - GV viết từ HS đọc sai yêu cầu HS đọc lại * Đọc đoạn trước lớp - Yêu cầu HS đọc từng đoạn * HD HS đọc cách ngắt nghỉ một số câu - Yêu cầu HS giải nghĩa từ : + Tìm từ trái nghĩa với buồn thẳm? + Traéng tinh laø traéng nhö theá naøo? - Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn. * Đọc trong nhóm - Yêu cầu HS đọc nhóm 4 - Gọi HS nhận xét bạn đọc trong nhóm - Gọi 3 HS đại diện cho 3 nhóm đọc bài TIẾT 2 HĐ2. Hướng dẫn tìm hiểu bài. Lop2.net. HOÏC SINH - 2 HS đọc bài và trả lời các câu hoûi 3, 4 / SGK. - HSù quan sát 2 tranh minh hoạ.. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu . - HS đọc từ khó - HS đọc từng đoạn - HS đọc cách ngắt nghỉ + Chim véo von mãi/ rồi mới bay về bầu trời xanh thẵm.// - HS đọc từ chú giải SGK - Hớn hở, vui tươi, sướng vui … - Trắng đều một màu-sạch sẽ. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn. - HS đọc nhóm 4 - HS nhận xét bạn đọc - 3 HS đại diện cho 3 nhóm đọc.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Gọi 1 HS đọc toàn bài Câu 1: Trước khi bị bỏ vào lồng, chim và hoa soáng theá naøo? - Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ trong sách để thấy cuộc sống hạnh phúc những ngày còn tự do của sơn ca và bông cúc traéng. Câu 2: Vì sao tiếng hót của chim lại trở nên buoàn thaûm? Caâu 3: Ñieàu gì cho thaáy caùc caäu beù raát voâ tình đối với chim, đối với hoa?. - 1 HS đọc toàn bài. - Chim tự do bay nhảy, hót véo von, soáng .... - Cúc sống tự do bên bờ rào,giữa đám cỏ dại. Nó tươi tắn ... - HS quan sát tranh minh hoạ - Vì chim bò baét, bò caàm tuø trong loàng. - Với chim: hai cậu bắt nhốt vào lồng nhưng lại không nhớ cho ăn uống, để chim chết vì đói khát - Với hoa: hai cậu chẳng cần thấy cúc đang nở rất đẹp, cầm dao cắt caû coû laãn cuùc boû vaøo loàng. Câu 4: Hành động của các cậu bé gây ra - Sơn ca chết, cúc héo tàn. chuyeän gì ñau loøng ? - Hãy để cho chim được tự do bay Câu 5: Em muốn nói gì với các cậu bé? lượn, ca hát! Hay để cho hoa tự do tắm nắng mặt trời - Giaùo vieân nhaän xeùt. HĐ3. Luyện đọc lại - Yêu cầu cả lớp đọc thầm toàn bài - GV HD HS cách đọc hay - HS thi đọc câu chuyện * Rèn đọc và TLCH. 3. Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS ghi nhớ những điều đã rút ra từ - HS đọc trước nội dung tiết kể chuyeän. câu chuyện vừa học. - Veà chuaån bò baøi: Veø chim. Toán LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng nhân 5 - Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính nhân và trừ trong trường hợp đơn giản. - Biết giải bài toán có 1 phép nhân ( trong bảng nhân 5). - Nhận biết được đăc điểm của dãy số để viết số còn thiều của dãy số đó. * Làm được các BT: 1(a), 2, 3 * Rèn làm BT còn lại và VBT.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bài tập 2 bảng phụ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. 1. KTBC : - Kiểm tra học sinh đọc thuộc lòng bảng nhaân 5. - Nhaän xeùt , ghi ñieåm 2. BAØI MỚI: .Giới thiệu bài: Luyện tập . Noäi dung Baøi 1: Yeâu caàu HS laøm baûng con - GV kiểm tra HS đã thuộc bảng nhân 5 chöa - Em có nhận xét gì về các thừa số và kết quaû Bài 2: Yêu cầu HS trình bày bài vào vở - Goïi 3 HS leân baûng laøm - Lưu ý về thứ tự thực hiện các phép tính. Bài 3: Yêu cầu HS đọc bài tóm tắt bài - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - Yêu cầu HS làm bài vào vở, gọi 1 HS lên baûng - GV theo dõi chữa bài * Rèn làm BT còn lại và VBT. 3. Cuûng coá daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Làm bài tập trong vở bài tập - Veà nhaø oân laïi caùc baûng nhaân.. - 3 em đọc bảng nhân. - HS laøm laïi vaøo baûng con - Khi đổi chỗ các thừa số thì tích không thay đổi. - HS trình bày bài vào vở - 3 HS leân baûng laøm - HS đọc bài tóm tắt bài - HS làm bài vào vở, 1 HS lên baûng - HS nhaän xeùt. - Bắt đầu từ số thứ 2,mỗi số đều bằng số đứng liền trước nó trong dãy số cộng với 5,với 3. Keå chuyeän. CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I. MUÏC TIEÂU: -Dựa vào gợi ý kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện Chim sơn ca và bông cúc trắng. * Hs khá Giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện BT2 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bảng phụ ghi toàn bộ gợi ý kể chuyện (BT1). SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. 1.KTBC : - Goïi HS keå truyeän“OÂâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù” GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. BAØI MỚI: . Giới thiệu : HĐ1. HD keå chuyeän * Kể từng đoạn câu chuyện theo gợi ý - GV mở bảng phụ đã viết gợi ý kể từng đoạn truyện. - Yêu cầu HS giỏi nhìn mẫu kể lại đoạn 1 - Yeâu caàu HS tieáp noái keå trong nhoùm + Bông cúc đẹp như thế nào? + Sôn Ca laøm vaø noùi gì? + Boâng cuùc vui nhö theá naøo? - Yêu cầu đại diện 3 HS thi kể - Khuyến khích HS mạnh dạn kể bằng lời của mình, không lệ thuộc vào bài đọc. - GV nhaän xeùt boå sung * HĐ2. Kể toàn bộ câu truyện - Gọi 4 HS đại diện 4 nhóm tiếp nối nhau thi kể 4 đoạn truyện theo gợi ý. - GV cùng nhận xét - Ghi điểm từng HS. 3. Cuûng coá - nhaän xeùt: - Nhaän xeùt tieát hoïc; - Dặn HS về nhà kể lại truyện cho người thaân nghe.. - 2 HS tiếp nối nhau kể, trả lời câu hoûi veà yù nghóa truyeän.. - 4 HS đọc yêu cầu của bài. Cả lớp đọc thầm theo. - 1 HS gioûi nhìn baûng keå maãu. - HS tieáp noái keå trong nhoùm. - 3 HS thi keå. - 4 HS đại diện 4 nhóm tiếp nối thi keå. - HS Liên hệ bản thân đã đối xử tốt, bảo vệ loài vật và cây cối chưa.. Thứ ba, ngày 19 tháng 1 năm 2010. Toán. ĐƯỜNG GẤP KHÚC - ĐỘ DAØI ĐƯỜNG GẤP KHÚC I. MUÏC TIEÂU: -Nhận dạng được và gọi đúng tên đường gấp khúc. -Nhận biết được độ dài đường gấp khúc. - Biết tính độ dài đường gấp khúc khi biết độ dài mỗi đoạn thẳng của nó. * Làm được các BT: 1(a), 2, 3 Thái độ: Nghiêm túc trong giờ học, yêu thích môn tiết học. * Rèn làm BT còn lại và VBT.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: mô hình đường gấp khúc gồm 3 đoạn thẳng. - HS: SGK, VBT, baûng con. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. 1. KTBC : - 4 HS đọc các bảng nhân. - KT đọc thuộc bảng nhân 2,3,4,5 Nhaän xeùt cho ñieåm . 2. BAØI MỚI 1. Giới thiệu: 2. Noäi dung Hoạt động 1: Giới thiệu đường gấp khúc, độ dài đường gấp khúc - Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ SGK - GV giới thiệu đây là đường gấp khúc ABCD (chæ vaøo hình) D. B. A. - HS Lần lượt nhắc lại: đường gấp khuùc ABCD (khi GV chæ vaøo hình). C. - Yêu cầu HS nhắc lại đường gấp khúc ABCD - Đường gấp khúc ABCD gồm mấy đoạn? - B là điểm chung của hai đoạn nào? - C là điểm chung của hai đoạn nào? - Độ dài dường gấp khúc ABCD là gì? - Độ dài của từng đoạn thẳng là bao nhiêu?. - Đường gấp khúc này gồm 3 đoạn thaúng AB, BC, CD. - Là của hai đoạn AB và BC - Là của hai đoạn BC và CD.) - Là tổng độ dài các đoạn thẳng AB, BC, CD. - Đoạn AB là 2 cm, BC là 4cm, CD laø 3cm.. - Vậy độ dài đường gấp khúc ABCD là bao nhieâu? - Laø 9 cm - Em laøm nhö theá naøo? - Tính độ dài của các đoạn thẳng 2cm + 4cm + 3cm = 9 cm - HS nhắc lại cách thực hiện - HS nhắc lại cách thực hiện. Hoạt động 2: Thực hành *Baøi 1: - HS trình bày ở bảng lớp. - Yêu cầu HS vẽ đường gấp khúc vào giấy - HS vẽ đường gấp khúc vào giấy nhaùp nhaùp - Nhận xét, chữa bài. *Baøi 2: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - HD HS dựa vào mẫu ở phần a Độ dài đường gấp khúc MNPQ là 3 + 2 + 4 = 9 (cm) Đáp số : 9 cm - Yêu cầu HS làm vào vở, gọi 1 HS lên baûng laøm. - GV chữa bài * Bài 3: - Gọi HS đọc bài - Gọi HS nhận xét về đường gấp khúc “đặc biệt “ này: khép kín ,mỗi đoạn thẳng đều baèng 4 cm neân coù theå tính theo 2 caùch. - Yeâu caàu HS trình baøy. - Dựa vào mẫu để làm BT vào vở; 1 em làm trên bảng lớp. Baøi giaûi Độ dài dường gấp khúc ABC là 5 + 4 = 9 (cm) Đáp số 9 cm.. - Đọc đề bài rồi giải. - HS trình bày bài vào vở Baøi giaûi Độ dài đoạn dây đồng là 4 + 4 + 4 = 12 (cm) Đáp số: 12 cm Caùch 2 Độ dài đoạn dây đồng là 4cm x 3 =12 cm Đáp số: 12 cm. * Rèn làm BT còn lại và VBT. 3. Cuûng coá - daën doø: - Tìm các hình ảnh về đường gấp khúc trong lớp học. - Về nhà bài tập trong vở bài tập - Nhaän xeùt tieát hoïc. Chính taû (Taäp cheùp ). CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I. MUÏC TIEÂU : - Không mắc quá 5 lỗi trong bài - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật. Kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi. - Làm được BT 2 a/b. * HS khá giỏi giải được câu đố ở BT3 a/b * Rèn viết, làm BT còn lại và VBT. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - GV chép mẫu bài chính tả lên bảng lớp; -Vở BT, bảng con, SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. 1. KTBC : - GV đọc từ: sương mù, xương cá, xem xiếc, - 3 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con. chaûy xieát. - Nhaän xeùt ghi ñieåm.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2. BAØI MỚI . Giới thiệu : HĐ1. HD taäp cheùp * HD HS chuaån bò: - GV đọc đoạn chép trên bảng - Đoạn này cho em biết gì về cúc và sơn ca? - Đoạn chép có những dấu câu nào? - Tìm những chữ bắt đầu bằng r,tr,s. - 2 HS nhìn bảng đọc lại. -Cuùc vaø sôn ca soáng vui veû, haïnh phúc trong những ngày được tự do. - Daáu phaåy, daáu chaám, daáu hai chaám, daáu gaïch ngang, daáu chaám than. - rào, rằng, trắng, trời, sơn, sà, sung sướng - Yêu cầu HS viết từ khó: sung sướng, véo - Tập viết từ khó vào bảng con những từ dễ viết sai. von, xanh thaúm, saø xuoáng. - Chép bài vào vở. * Cheùp baøi: - Neâu tö theá ngoài vieát - HS trao đổi vở soát lỗi, tự sửa lỗi - Yêu cầu HS đọc lại bài và viết bài váo lề vở. - GV theo doõi, uoán naén. - Đại diện các nhóm dán kết quả lên * Chaám baøi: - GV chấm bài . Nhận xét cụ thể từng bài. bảng lớp, đọc kết quả. HĐ2. Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2: -Lớp nhận xét, kết luận nhóm thắng -Neâu yeâu caàu HS laøm BT 2b - Chia lớp thành các nhóm nhỏ, phát bút và cuộc. giấy cho các nhóm thi tìm đúng, nhanh và nhiều từ. - Đại diện nhóm dán kết quả và đọc kết quả Baøi 3: - Theo hiệu lệnh, HS viết lời giải câu - Yeâu caàu HS laøm yù b vaøo baûng con đố vào bảng con, giơ bảng. - GV nhận xét, chữa bài . * Rèn viết, làm BT còn lại và VBT. 3. Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông HS hoïc toát. - Daën HS chuaån bò baøi sau. Thứ tư, ngày 20 tháng 1 năm 2010. Tập đọc. VEØ CHIM I. MUÏC TIEÂU: - Đọc rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. - Nghắt nghỉ hơi đúng nhịp khi đọc các dòng vè trong bài. - Hiểu nội dung: một số loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống con người (trả lời được CH 1,3; học thuộc được 1 đoạn trong bài vè). * HS khá giỏi thuộc được bài vè thực hiện yêu cầu CH2 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Tranh minh hoạ một số loài chim có trong bài.SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. 1. KIEÅM TRA - KT đọc bài “Thông báo của thư viện vườn chim” Nhaän xeùt,ghi ñieåm. 2. BAØI MỚI . Giới thiệu: HĐ1. Luyện đọc * GV đọc mẫu: - HD HS quan sát tranh minh hoạ trong SGK * Luyện đọc, giải nghĩa từ: - Đọc câu: +Yeâu caàu HS noái tiếp + GV HD HS đọc từ khó - Đọc đoạn - Gọi HS đọc từng đoạn - GV HD HS đọc cách ngắt nghỉ - HD HS giải nghĩa từ SGK * Đọc đoạn trong nhóm - Yêu cầu HS tiếp nối đọc nhóm đôi - Gọi HS nhận xét bạn đọc trong nhóm - Gọi 3 HS đọc lại bài HĐ2.Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Gọi 1 HS đọc bài Câu1: Tìm tên các loài chim được kể trong baøi? Caâu 2: - Tìm những từ ngữ được dùng để gọi các loài chim? - Tìm những từ ngữ được dùng để tả đặc điểm các loài chim? - Chốt lời giải đúng (ghi bảng từ ngữ) - Từ gọi : em, cậu, thím, bà, mẹ, cô, bác. Caâu 3: Em thích con chim naøo trong baøi ? Vì sao ? HĐ3. Hoïc thuoäc loøng baøi veø:. Lop2.net. - 2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi về noäi dung baøi.. - Nghe đọc mẫu. - Quan sát tranh minh hoạ.. -Tiếp nối nhau đọc 2 dòng thơ. - HS luyện phát âm từ khó - HS đọc từng đoạn của bài vè. - HD HS đọc cách ngắt nghỉ - Đọc các từ ngữ được chú giải trong SGK. Đặt câu với các từ: lon xon, teáu, maùch leûo, laân la. - HS tiếp nối đọc nhóm đôi - HS nhận xét bạn đọc trong nhóm - 3 HS đọc lại bài - HS đọc thầm - HS nêu các loài chim. -Từ tả: chạy lon xon,vừa đi vừa nhaûy, noùi linh tinh, hay nghòch, hay tếu, chao đớp mồi, mách lẻo, nhặt laân la, coù tình coù nghóa - Noùi theo yù nghó rieâng cuûa mình..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Yêu cầu HS đọc thầm cả bài - HS đọc thầm cả bài - Hướng dẫn theo các cách thường học (tự - Thi học thuộc lòng từng đoạn, cả học dựa vào từ điểm tựa …) baøi veø - Nhaän xeùt – ghi ñieåm. 3. Cuûng coá daën doø: - Cho HS tự tập đặt một số câu vè nói về con vaät thaân quen. - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi veø. - Söu taàm caùc baøi veø daân gian. Luyện từ và câu. TỪ NGỮ VỀ CHIM CHÓC. ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI Ở ÑAÂU? I. MUÏC TIEÂU: -Xếp được một số loài chim theo nhóm thích hợp BT1. - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đầu BT2,3. * Rèn làm BT còn lại và VBT. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh đủ chín loài chim nêu ở bài tập 1 - Vieát noäi dung baøi taäp 1 ( keû baûng ) III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. 1. KTBC: - KT 2 cặp HS đặt câu hỏi với cụm từ: khi nào, bao giờ … VD: Khi nào chúng em sẽ được nghỉ hè? - Bao giờ mẹ bạn đưa bạn về thăm ông bà ngoại? Nhaän xeùt baøi cuõ. 2. BAØI MỚI . Giới thiệu: Nêu MĐYC của tiết học. HĐ1. Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Hoạt động nhóm: - GV giới thiệu tranh ảnh về 9 loài chim - Yêu cầu HS hoạt động nhóm và làm bài vào vở - Goïi HS leân baûng laøm.. Lop2.net. - Tháng sáu chúng em được nghỉ hè. - Chủ nhật này mẹ tớ đưa hai anh em tớ về thăm ông bà ngoại.. - 1 em đọc YC của bài: - Caùc nhoùm thaûo luaän. Ghi keát quaû ra vở nháp. - Đại diện nhóm trình bày kết quả.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Gọi HS đọc lại bài của mình - GV chữa bài trên bảng, chốt lại kết quả đúng - GV mieâu taû theâm veà hình daùng, tieáng keâu caùch kieám aên cuûa chuùng. Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài - Yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi Gọi từng cặp HS thực hành hỏi đáp - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Baøi 3: - GV nhắc HS chú ý: trước khi đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu, các em cần xác định bộ phận nào trong câu trả lời cho câu hỏi ở ñaâu. a) Sao chăm chỉ họp ở phòng truyền thống của trường. b) Em ngồi ở dãy bàn thứ tư bên trái. c)Sách của em để trên giá sách. - GV chốt lại lời giải đúng * Rèn làm BT còn lại và VBT. 3. Cuûng coá - daën doø: - Bài hôm nay học những nội dung gì ? * Troø chôi : Ai nhanh nhaát . - Dùng cụm từ ở đâu để đặt câu hỏi cho bộ phận gạch dưới trong mỗi câu sau : a) Trong vườn trường , mấy tốp HS đang vun xới cây. b)Chúng em đi chơi ở công viên. -Về xem lại bài. Tìm hiểu thêm về các loài chim. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung.. - 1 em đọc YC của bài. - Lớp đọc thầm theo. - Từng cặp HS thực hành hỏi đáp .. - 1 em neâu YC cuûa baøi - Từng cặp HS thực hành, 1 em đọc câu kể, 1 em khác đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu cho câu kể đó. - Sao chăm chỉ họp ở đâu? - E m ngồi ở đâu? - Sách của em để ở đâu? - Cả lớp nhận xét.. - Laøm mieäng . - Mấy tốp HS đang vun xới cây ở ñaâu ? - Các em đi chơi ở đâu?. Toán. LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU: -Biết tính độ dài đường gấp khúc - Làm được các BT: 1(b), 2, 3 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - HS: vở BT III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. 1. KTBC: - Yêu cầu HS tính độ dài đường gấp khúc - 2 HS lên bảng thực hiện: 1 em tính ABC có AB=10 dm;BC=12 dm và vẽ độ dài;một em vẽ đường gấp khúc. đường gấp khúc đó. B GV nhaän xeùt ghi ñieåm. C 2. BAØI MỚI: A . Giới thiệu : HĐ1. Hướng dẫn làm bài tập: - GV cho HS tự làm bài rồi chữa bài theo từng phần Baøi 1: a, Độ dài đường gấp khúc là: - Đọc đầu bài và vẽ hình lên bảng 12 + 15 = 27 (cm) - Gợi ý cho HS giải. Đáp số :27 cm. - Theo dõi, chữa bài: cho HS ghi chữ rồi b, Độ dài đường gấp khúc là: đọc tên các đường gấp khúc đó. 10 + 14 +9 = 33 (dm) Đáp số : 33 dm Baøi 2: - GV nhaän xeùt: Con ốc sên phải bò đoạn dài là 5 + 2 + 7 = 14 (cm) Đáp số :12 cm Baøi 3: - Yêu cầu HS ghi tên rồi đọc tên đường gaáp khuùc: - GV phát triển cho HS trả lời theo hình vẽ B. A. D C. - Đọc đề bài,giải bài vào vở;một HS làm trên bảng lớp. - Cả lớp cùng chữa bài.. - HS ghi tên rồi đọc tên đường gấp khuùc: a, Đường gấp khúc gồm 3 đoạn thẳng laø ABCD. b, Đường gấp khúc gồm 2 đoạn thẳng laø ABC,BCD.. E. 3. Cuûng coá-daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà tìm theâm caùc hình aûnh veà đường gấp khúc.. Taäp vieát. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> CHỮ HOA R . RÍU RÍT CHIM CA I. MUÏC TIEÂU: -Biết viết chữ hoa R (1 dòng cỡ chữ vừa và 1 dòng cỡ chữ nhỏ) chữ và câu ứng dụng Ríu (1 dòng cỡ chữ vừa và 1 dòng cỡ chữ nhỏ) “Ríu rít chim ca” 3 lần. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Viết chữ hoa đặt trong khung chữ. Viết mẫu cụm từ ứng dụng - HS: bảng phấn, vở tập viết. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN 1. KIEÅM TRA - Gọi 2 HS lên bảng viết chữ hoa Q - GV nhaän xeùt 2. BAØI MỚI . Giới thiệu bài: Ghi đề lên bảng. HĐ1.Hướng dẫn tập viết: * Hướng dẫn quan sát và nhận xét chữ maãu: - Chữ R hoa cao mấy li? - Chữ R hoa gồm mấy nét là những nét naøo? - GV hướng dẫn viết trên bìa chữ mẫu - GV vieát maãuvaø nhaéc laïi caùch vieát - HD HS vieát baûng con: - GV theo doõi vaø uoán naén HĐ2. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: * GV giới thiêu cụm từ ứng dụng. - Ríu rít chim ca Giaûng: taû tieáng chim hoùt raát trong treûo vaø vui vẻ nối liền nhua không dứt. * Quan saùt nhaän xeùt: - Nêu độ cao của các chữ cái? - Các đặt dấu thanh và khoảng cách các chữ như thế nào? - GV viết mẫu 2 chữ Ríu rít - Yeâu caàu HS vieát baûng con: Ríu Rít Nhận xét và sửa sai. HĐ3. Hướng dẫn viết vào vở tập viết: - GV HD vaø yeâu caàu HS vieát - GV nhắc nhở HS tư thế ngồi viết - GV quan saùt HD HS. Lop2.net. HOÏC SINH 2 HS lên bảng viết chữ hoa Q. - Quan saùt vaø nhaän seùt. - Chữ R hoa cao 5 li. - Chữ R hoa gồm hai nét .. - HS vieát baûng con 2 laàn.. - Đọc cá nhân.. - HS neâu. - HS theo doõi - Lớp viết bảng con.. - HS viết vở. + 1 dòng chữ R cỡ to + 1 dòng chữ R cỡ vừa..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> + 3 dòng cụm từ ứng dụng + 1 dòng chữ Ríu cỡ vừa.. HĐ4. Chấm chữa bài - GV thu baøi chaám, nhaän xeùt. 3. Cuûng coá vaø daën doø: - Nhận xét chọn em viết đẹp. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Veà taäp vieát baøi coøn laïi. Thứ năm, ngày 21 tháng 1 năm 2010. Toán. LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng nhân 2,3,4,5 để tính nhẩm - Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và cộng hoặc trừ trong trong trường hợp đơn giản. - Biết giải bài toán có một phép nhân. - Biết tính độ dài đường gấp khúc. *Làm được các BT: 1, 3 , 4 , 5(a) II. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. 1. KTBC : - KT việc ghi nhớ các bảng nhân đã học. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. BAØI MỚI . Giới thiệu : HĐ1. Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: - Yeâu caàu HS nhaåm mieäng vaø neâu keát quaû -GV theo dõi HS làm bài, đọc bài để kịp thời uốn nắn, sửa sai. - Yêu cầu HS đọc tiếp nối bảng nhân. Baøi 2: - GV neâu yeâu caàu vaø vieát leân baûng -Vieát baûng 2 x ... = 6 - Yeâu caàu HS khaù gioûi laøm baøi - Yêu cầu HS nêu nhiệm vụ phải thực hiện - Lấy 2 nhân với một số nào để được 6? - Cho HS tiếp tục làm bài 2 vào vở - Gọi 3 HS làm bảng lớp. GV theo dõi chữa baøi Baøi 3:. Lop2.net. - 4 HS lên bảng đọc các bảng nhân 2, 3, 4, 5. - HS nhaåm mieäng vaø neâu keát quaû - HS đọc tiếp nối bảng nhân. - HS laøm baøi theo maãu.. - Laáy 2 x 3= 6, vieát 3 vaøo choã chaám, ta coù 2 x 3 = 6. - HS làm bài vào vở - 3 HS laøm baøi treân baûng.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GV gợi ý cho HS nhớ lại cách làm - Yêu cầu HS làm bài vào vở - Goïi 4 HS laøm baøi treân baûng - GV theo dõi, chữa bài. Baøi 4: - Gọi HS đọc bài tóm tắt bài. - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - Yêu cầu HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng Baøi 5: - Nêu cách tính độ dài đường gấp khúc - Yêu cầu HS làm bài vào vở - Em coù nhaän xeùt gì veà caùc soá haïng? - Em coù theå chuyeån pheùp coäng naøy = pheùp tính gì? 3. Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà oân baûng nhaân.. -HS laøm baøi vaøo SGK - 4 HS laøm baøi treân baûng. - Đọc bài toán, tóm tắt - HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng. - HS nêu cách tính độ dài đường gaáp khuùc vaø tính. - Các số hạng đều bằng nhau - Baèng pheùp nhaân. Chính taû (Nghe vieát). SAÂN CHIM I. MUÏC TIEÂU: - Không mắc quá 5 lỗi trong bài - Nghe, viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi bài “Sân chim”. Kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi. - làm được Bt2 a/b Hoặc BT 3 a / b II. ĐỒ DÙNG DẠY VAØ HỌC - GV : Baûng phuï (buùt, giaáy) vieát noäi dung BT2 - HS : VBT, SGK, baûng con, phaán. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. 1. KTBC : - GV đọc một số từ: Luỹ tre, chích choè, traâu, chim tró. Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. BAØI MỚI. Giới thiệu : HĐ1. HD nghe vieát: * HD HS chuaån bò : - GV đọc mẫu bài chính tả - Baøi “Saân chim” taû caùi gì? - Những chữ nào trong bài bắt đầu bằng tr,s? Lop2.net. - 3 HS viết bảng lớp, cả lớp viết baûng con.. - 2,3 em đọc lại. - Taû chim nhieàu khoâng taû xieát - Sân,sát,sông ;trứng,trắng..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - HD HS viết từ khó: xiết, thuyền, trắng xoá, sát sông. * Hướng dẫn HS viết bài: - Neâu tö theá ngoài vieát - GV đọc bài cho HS viết bài vào vở. c, Chấm chữa bài - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV chaám baøi vaø nhaän xeùt, ghi ñieåm. HĐ2. Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 2: - Yêu cầu HS làm BT2a vào vở bài tập. - Treo bảng phụ (đã viết nội dung bài) - Goïi 2 HS leân baûng laøm Baøi 3 : - Yêu cầu HS làm ý b vào vở - Yêu cầu HS chữa bài theo cách tiếp sức. -Viết bảng con những chữ dễ viết sai. -Viết bài vào vở -Tự sửa lỗi ra lề.. - HS làm bài vào vở. -2 em leân baûng, nhìn baûng phuï laøm baøi. -Lớp nhận xét. HS làm ý b vào vở - HS chữa bài theo cách tiếp sức. - GV chốt lời giải đúng. 3. Cuûng coá - daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ sáu, ngày 21 tháng 1 năm 2010. Toán. LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU:: - Thuộc bảng nhân 2,3,4,5 để tính nhẩm - Biết thừa số, tích - Biết giải bài toán có một phép nhân. - Biết tính độ dài đường gấp khúc. *Làm được các BT: 1, 2, 3(cét1) , 4 II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. 1. KTBC : - KT việc ghi nhớ các bảng nhân đã học. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. BAØI MỚI . Giới thiệu: HĐ1. Hướng dẫn làm bài tập. Lop2.net. - 4 HS lên bảng đọc các bảng nhân 2, 3, 4, 5.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Baøi 1: - Yeâu caàu HS nhaåm mieäng vaø neâu keát quaû - GV theo dõi HS làm bài, đọc bài để kịp thời uốn nắn, sửa sai. - Yêu cầu HS đọc tiếp nối bảng nhân. Baøi 2: - GV keû BT leân baûng neâu yeâu caàu: - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo SGK - Goïi HS neâu nhanh keát quaû. GV ghi keát quaû vaøo oâ troáng, nhaän xeùt. Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu - Muốn điền được vào chỗ chấm ta phải làm nhö theá naøo? - Yêu cầu HS làm bài vào vở, 2 HS lên baûng Baøi 4: - Gọi HS đọc bài tóm tắt bài - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - Yêu cầu HS làm bài vào vở, 1 HS lên baûng 3. Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà oân baûng nhaân.. - HS nhaåm mieäng vaø neâu keát quaû - HS đọc tiếp nối bảng nhân.. - HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi vaøo SGK - HS neâu nhanh keát quaû.. - HS neâu yeâu caàu vaø caùch laøm. - HS trả lời - 2 HS làm trên bảng lớp. - HS đọc bài tóm tắt bài - HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng. - Nêu lại các bảng nhân đã học.. Taäp laøm vaên. ĐÁP LỜI CẢM ƠN. TẢ NGẮN VỀ LOAØI CHIM I. MUÏC TIEÂU: -Biếp đáp lại lời cám ơn trong giao tiếp thông thường. Bt1,2 -Thực hiện được các yêu cầu của BT 3 (tìm câu ăn miêu tả trong bài, viết 2,3 câu về một loài chim). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoïa baøi taäp 1 SGK. - Tranh chích boâng baøi taäp 3. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. 1. KIEÅM TRA - Gọi 1 em đọc bài mùa xuân đến và trả lời - 1HS đọc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> caùc caâu hoûi noäi dung baøi. - 3 em đọc bài viết về mùa hè. - GV nhaän xeùt 2. BAØI MỚI . Giới thiệu : GV nêu mục đích, yêu cầu của tieát hoïc. HĐ1. Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: ( laøm mieäng) - Gọi HS đọc yêu cầu, - Yêu cầu cả lớp quan sát tranh minh họa - GV cho 2 HS thực hành đóng vai. HS1: (vai bà cụ) nói lời cảm ơn cậu bé đã đưa bà qua đường . HS2: (vai cậu bé)đáp lại lời cảm ơn của bà cuï. - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm - 3 cặp HS thực hành nói lời cảm ơn- lời đáp - GV nhaän xeùt Baøi 2: ( mieäng) - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu từng cặp HS thực hành đóng vai lần lượt theo từng tình huống. - GV lưu ý: cần đáp lời cảm ơn với thái độ nhaõ nhaën, khieâm toán. Baøi 3: - Gọi 2 HS đọc bài chim chích bông và yêu caàu cuûa baøi taäp. - Yêu cầu HS trả lời miệng câu hỏi a, b - Yêu cầu HS viết đoạn văn 2,3 câu về loài chim em thích theo yêu cầu ý c vào vở bài taäp - GV hướng dẫn: Em cần giới thiệu tên loài chim đó. Sau đó viết các câu về loài chim naøy. - Gọi HS tiếp nối đọc bài viết của mình - GV theo doõi nhaän xeùt chaám ñieåm 3. Cuûng coá - daën doø - Gọi 2 HS thực hành đáp lại lời cảm ơn. - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà tìm hiểu thêm một số loài chim.. Lop2.net. - 3 em HS đọc.. - 1 HS đọc yêu cầu của bài, lớp đọc thaàm. - Lớp quan sát tranh minh hoạ SGK và đọc lời nhân vật. - 2 HS thực hành đóng vai. - HS thực hành theo nhóm - 3 cặp HS đóng vai nói lời cảm ơn và lới đáp. - HS đọc yêu cầu - Từng cặp HS thực hành đóng vai lần lượt theo từng tình huống.. - 2 HS đọc bài chim chích bông và yeâu caàu cuûa baøi taäp. - HS trả lời miệng câu hỏi a, b - HS làm bài vào vở - Nhiều em nối tiếp nhau đọc bài vieát..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>