Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (305.06 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Hoạt động ngoài giờ 8. Năm học 2011 - 2012. SINH HO¹T LíP Ngµy so¹n: 19 / 8 / 2011. A. Môc tiªu: - ổn định tổ chức nề nếp học sinh - Häc néi quy vµ nhiÖm vô n¨m häc - KÕ ho¹ch cho tuÇn sau B . Tiến trình hoạt động: 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra sÜ sè c¸c ngµy trong tuÇn. 3 . Néi dung: - Lớp trưởng báo cáo hoạt động thi đua của lớp trong tuần qua. - Tổ trưởng tổng kết đánh giá kết quả thi đua của cá nhân trong tổ - Lớp phó học tập, lớp phó lao động, lớp phó văn nghệ nhận xét tình hình của lớp vè tõng mÆt. - Sao đỏ có ý kiến. - Giáo viên CN nhận xét đánh giá. - Häc néi quy cña líp. 4. KÕ häach tuÇn 2 - Yªu cÇu nhanh chãng ®i vµo nÒ nÕp - Thực hiện tốt nội quy của lớp đề ra. - C¸n bé líp theo dâi chÆt chÏ thi ®ua.. Giáo viên: Vũ Thị Lan. 1 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động ngoài giờ 8. Năm học 2011 - 2012. SINH HO¹T LíP Ngµy so¹n: 26 / 8 / 2011. B. Môc tiªu: - ổn định tổ chức nề nếp học sinh. - Kiểm điểm những ưu khuyết điểm trong tuần, khen thưởng và phê bình kịp thời. - KÕ ho¹ch cho tuÇn sau B . Tiến trình hoạt động: 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra sÜ sè c¸c ngµy trong tuÇn. 3 . Néi dung: - Tổ trưởng tổng kết đánh giá kết quả thi đua của cá nhân trong tổ và xếp loại tổ viên - Lớp phó học tập nhận xét đánh giá tình hình học tập của lớp. - Lớp phó văn nghẹ nhận xét tình hình văn nghệ của lớp: Vẫn còn hiện tượng không hát truy bài : Huấn , Cường . - Lớp phó lao động nhận xét : Vệ sinh còn bẩn - Sao đỏ có ý kiến - Lớp trưởng tổng hợp các ý kiến nhận xét và xép loại tổ. - Giáo viên nhận xét đánh giávà phát thưởng cho học sinh có nhiều điểm tốt 4. KÕ häach tuÇn 3 - Yªu cÇu nhanh chãng ®i vµo nÒ nÕp - Thực hiện tốt nội quy của lớp đề ra. - C¸n bé líp theo dâi chÆt chÏ thi ®ua. - Häp phô huynh ®Çu n¨m vµo ngµy mai 28 / 8 / 2011. - ChuÈn bÞ c«ng t¸c khai gi¶ng.. Giáo viên: Vũ Thị Lan. 2 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động ngoài giờ 8. Năm học 2011 - 2012. CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 Truyền thống của nhà trường. SINH HO¹T LíP Ngµy so¹n: 2/ 9/ 2011 A. Môc tiªu: - ổn định tổ chức,nề nếp học sinh. - Kiểm điểm những ưu khuyết điểm trong tuần, khen thưởng và phê bình kịp thời. - KÕ ho¹ch cho tuÇn sau B . Tiến trình hoạt động: 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra sÜ sè c¸c ngµy trong tuÇn. 3 . Néi dung: - Tổ trưởng tổng kết đánh giá kết quả thi đua của cá nhân trong tổ và xếp loại tổ viên - Lớp phó học tập nhận xét đánh giá tình hình học tập của lớp : Huy, Loan , Quang Anh , Chinh thiÕu bµi tËp - Lớp phó văn nghệ nhận xét văn nghệ của lớp: Hát đều - Lớp phó lao động nhận xét : Vệ sinh sạch sẽ . - Sao đỏ có ý kiến :Khắc phục tình trạng đi muộn: Mai anh - Lớp trưởng tổng hợp các ý kiến nhận xét và xếp loại tổ - Giáo viên nhận xét đánh giávà phát thưởng cho học sinh có nhiều điểm tốt 4. KÕ häach tuÇn 4 - Thực hiện tốt nội quy của lớp đề ra. - C¸n bé líp theo dâi chÆt chÏ thi ®ua. - §ãng gãp c¸c kho¶n ®Çu n¨m.. Giáo viên: Vũ Thị Lan. 3 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động ngoài giờ 8. Năm học 2011 - 2012. TIẾT 1: BẦU cán bộ lớp – trao đổi về nhiệm vụ người học sinh líp 8 I. Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh: - Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp. - Có kỹ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục vụ và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động. - Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm. - Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8. - Tự giác quyết tâm cao trong học tập - Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học II. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động: 1.Chuẩn bị về phương tiện hoạt động a).Mỗi cán bộ lớp (lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng...)chuẩn bị một báo cáo ngắn gọn về các nhiệm vụ được giao trong năm, kết quả thực hiện, thuận lợi, khó khăn, vai trò trách nhiệm của cán bộ lớp, cán bộ tổ. (Hát về truyền thống nhà trường) - Bản nội quy và nhiệm vụ năm học của nhà trường - GVCN chuẩn bị cho mỗi học sinh một bản tóm tắt nội quy và nhiệm vụ năm học. b).Câu hỏi thảo luận - Bạn lớp trưởng đã thực hiện nhiệm vụ được giao trong năm học qua như thế nào? - Bạn góp ý kiến gì cho bạn lớp phó phụ trách học tập của lớp ? - Hoạt động của các cán sự môn học trong năm học qua như thế nào ? - Ý kiến của bạn về hoạt động của tổ trưởng. Câu 1: Bạn nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8 Đáp án: Học sinh lớp 8 tức là đã trãi qua 2 năm học lớp 6 và lớp7, qua năm học lớp 8 này là bước vào lớp học cuối cấp.Đây là giai đoạn chuyển tiếp để bước vào lớp cuối cấp vì Giáo viên: Vũ Thị Lan. 4 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hoạt động ngoài giờ 8. Năm học 2011 - 2012. thế lớp 8 là lớp “bản lề” quan trọng của cấp học. Câu 2: Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này ? Vì sao? Đáp án: Nhiệm vụ quan trọng nhất là phải học tập tốt, rèn luyện tốt và phải nghĩ đến việc định hướng nghề nghiệp cho tương lai, vì lớp 8 là lớp “bản lề” quan trọng của cấp học. Câu 3: Để làm tốt nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào ? Đáp án: Nêu rõ các biện pháp ren luyện đạo đức, các biện pháp học tập tốt, đồng thời chấp hành và thực hiện nghiêm những nội quy, quy định của nhà trường.Liên hệ các nội quy, quy định của nhà trường việc thực hiện của bản thân. - Chuẩn bị :cho mỗi tổ một tờ giấy khổ lớn, bút dạ để ghi kết quả thảo luận của tổ. c.Một số tiết mục văn nghệ 2. Chuẩn bị về tổ chức - GVCN hội ý với tất cả cán bộ của lớp, các tổ trưởng để bàn bạc chuẩn bị cho hoạt động. - Yêu cầu mỗi cán bộ lớp, tổ chuẩn bị báo cáo cho kết quả hoạt động của mình trong năm học qua. - GVCN yêu cầu mỗi học sinh tự nghiên cứu trước nội quy và nhiệm vụ năm học, liên hệ thực tế bản thân là học sinh lớp 8 phải rèn luyện và học tập như thế nào ? - GVCN hội ý với cán bộ để phân công chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động như sau: + Thống nhất chương trình hoạt động gồm các bước chủ yếu như:thảo luận tổ, các tổ trình bày kết quả thảo luận, thảo luận cả lớp giữa các hoạt động có xen kẻ các tiết mục văn nghệ. + Phân công người điều khiển hoạt động. Phân công trang trí + Phân công mỗi tổ chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ và đăng ký trước với người điều khiển. III. Hướng dẫn tiến hành hoạt động 1. Hoạt động mở đầu Người điều khiển nêu lý do và giơi thiệu chương trình hoạt động. 2. Hoạt động 1: Nghe báo cáo và thảo luận theo tổ Giáo viên: Vũ Thị Lan. 5 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoạt động ngoài giờ 8. Năm học 2011 - 2012. 1. Theo yêu cầu của người điều khiển, lần lượt từng cán bộ trong lớp báo cáo kết quả thực hiện các nhiệm vụ được giao trong vai trò người cán bộ lớp người tổ trưởng... 2. Người điều khiển phát cho mỗi tổ 1 tờ giấy khổ lớn, bút dạ để ghi kết quả thảo luận của tổ. 3. Lần lượt nêu câu hỏi. - Sau mỗi báo cáo, người điều khiển nêu các câu hỏi cho cả lớp thảo luận. - Người điều khiển tóm tắt các ý kiến phát biểu. 3. Hoạt động 2: Tổ chức bầu cán bộ lớp, Báo cáo kết quả thảo luận của tổ. - Người điều khiển cho cả lớp thảo luận về cách thức bầu cán bộ lớp. - Sau các ý kiến phát biểu, người điều khiển chốt lại ý kiến chung của cả lớp và tổ chức bầu cán bộ lớp theo hình thức đã chọn. -. Đội ngũ cán bộ lớp ra mắt, nhận nhiệm vụ và cử đại diện phát biểu ý kiến để thể. hiện quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ xứng đáng là lực lượng cốt cán của lớp. - Người điều khiển yêu cầu lần lượt các tổ lên báo cáo kết quả thảo luận của tổ mình. - Các tổ cử đại diện của tổ lên trình bày ý kiến của tồ - Cuối cùng người điều khiển chốt lại các ý kiến đã được thống nhất và kết luận. 4.Hoạt động 3:Chương trình văn nghệ - Người điều khiển văn nghệ giới thiệu một vài tiết mục văn nghệ của lớp lên trình diễn chào mừng đội ngũ cán bộ lớp năm học mới. 5.Hoạt động 4: Cuối cùng - GVCN phát biểu ý kiến. Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động. Giáo viên: Vũ Thị Lan. 6 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động ngoài giờ 8. Năm học 2011 - 2012. SINH HO¹T LíP Ngµy so¹n: 9/ 9/ 2011 A. Môc tiªu: - ổn định tổ chức,nề nếp học sinh. - Kiểm điểm những ưu khuyết điểm trong tuần, khen thưởng và phê bình kịp thời. - KÕ ho¹ch cho tuÇn sau B . Tiến trình hoạt động: 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra sÜ sè c¸c ngµy trong tuÇn. 3 . Néi dung: - Tổ trưởng tổng kết đánh giá kết quả thi đua của cá nhân trong tổ và xếp loại tổ viên - Lớp phó học tập nhận xét đánh giá tình hình học tập của lớp : Huy, Loan , Quang Anh thiÕu bµi tËp - Lớp phó văn nghệ nhận xét văn nghệ của lớp: Hát đều - Lớp phó lao động nhận xét : Vệ sinh còn bẩn : Long, Hà , Mai . - Sao đỏ có ý kiến :Khắc phục tình trạng đi muộn: Mai , Nhật Linh - Lớp trưởng tổng hợp các ý kiến nhận xét và xếp loại tổ - Giáo viên nhận xét đánh giávà phát thưởng cho học sinh có nhiều điểm tốt 4. KÕ häach tuÇn 5 - Thực hiện tốt nội quy của lớp đề ra. - C¸n bé líp theo dâi chÆt chÏ thi ®ua. - §ãng gãp c¸c kho¶n ®Çu n¨m - Phát động phong trào quyên góp sách báo cho thư viện.. Giáo viên: Vũ Thị Lan. 7 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hoạt động ngoài giờ 8. Năm học 2011 - 2012. SINH HO¹T LíP Ngµy so¹n: 16/9/ 2011 A. Môc tiªu: - ổn định tổ chức, nề nếp học sinh. - Kiểm điểm những ưu khuyết điểm trong tuần, khen thưởng và phê bình kịp thời. - KÕ ho¹ch cho tuÇn sau B . Tiến trình hoạt động: 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra sÜ sè c¸c ngµy trong tuÇn. 3 . Néi dung: - Tổ trưởng tổng kết đánh giá kết quả thi đua của cá nhân trong tổ và xếp loại tổ viên - Lớp phó học tập nhận xét đánh giá tình hình học tập của lớp : Chuẩn bị bài tốt - Lớp phó văn nghệ nhận xét văn nghệ của lớp: Hát đều - Lớp phó lao động nhận xét : Vệ sinh sạch sẽ . - Sao đỏ có ý kiến : Khắc phục tình trạng đi muộn: Mai - Lớp trưởng tổng hợp các ý kiến nhận xét và xếp loại tổ - Giáo viên nhận xét đánh giávà phát thưởng cho học sinh có nhiều điểm tốt 4. KÕ häach tuÇn 6 - Thực hiện tốt nội quy của lớp đề ra. - C¸n bé líp theo dâi chÆt chÏ thi ®ua. - §ãng gãp c¸c kho¶n ®Çu n¨m.. Giáo viên: Vũ Thị Lan. 8 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động ngoài giờ 8. Năm học 2011 - 2012. TIẾT 2: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP, CỦA TRƯỜNG. H ƯỞNG ỨNG THÁNG ATGT - GIÁO DỤC TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG Ngày soạn: 21/9/2011 I. Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh - Hiểu được truyền thống của lớp, của trường sau 2 năm học tập và rèn luyện. - Biết trân trọng những truyền thống đó - Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu của cá nhân của lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp của trường. - HS hiểu và chấp hành tuyệt đối trật tự an toàn giao thông. II. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động 1.Chuẩn bị về phương tiện hoạt động a.Những tư liệu về truyền thống nhà trường mà học sinh cần học tập, giữ gìn và phát huy. - Tư liệu về truyền thống học tập như:những tấm gương học sinh giỏi toàn diện trong cả cấp học, gương học sinh vượt khó khăn vươn lên học tập tốt, học sinh đạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi các cấp, những học sinh nhà trường ra đời thành đạt trong xã hội, những gương học tập tốt của lớp. - Tư liệu về những truyền thống tốt đẹp khác như:đoàn kết tương trợ giúp đỡ lẫn nhau, xây dựng tập thể lớp vững mạnh, rèn luyện đạo đức, tôn sư trọng đạo. - Những truyền thống trong các lĩnh vực hoạt động giáo dục của trường, của lớp như:truyền thống văn nghệ, thể dục thể thao, những thành tích những học sinh đạt giải... b.Câu hỏi thảo luận Câu 1:bạn hãy nêu các truyền thống tốt đẹp của nhà trường mà bạn thấy cần phải học tập, giữ gìn và phát huy ? Câu 2: Theo bạn do đâu mà trường ta có được những truyền thống tốt đẹp đó? Câu 3:Bạn hãy nêu truyền thống tốt đẹp của nước ta ? Giáo viên: Vũ Thị Lan. 9 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động ngoài giờ 8. Năm học 2011 - 2012. Câu 4: Bạn hãy kể những tấm gương tiêu biểu mà bạn biết về những học sinh hoặc thầy cô giáo đã có công xây dựng truyền thống nhà trường ? c.Chuẩn bị: các bản kế hoạch phấn đấu, rèn luyện để phát huy truyền thống của trường, lớp gồm có: - Kế hoạch cá nhân - Kế hoạch của tổ - Kế hoạch của lớp Trong mỗi bản kế hoạch cần ghi rõ các biện pháp nhằm phát huy các truyền thống tốt đẹp của trường của lớp. - Mét sè tranh ¶nh vµ hÖ thèng c©u hái vÒ giao th«ng: C©u 1: Nªu nguyªn nh©n dÉn tíi tai n¹n giao th«ng? Câu 2 : Làm thế nào để tránh tai nạn giao thông C©u 3 : NhËn xÐt t×nh h×nh giao th«ng n¬i em ë? d.Một số tiết mục văn nghệ - Hát về mái trường thân yêu và vẽ đẹp của tuổi học trò 1. Chuẩn bị về tổ chức - GVCN thông báo nội dung hoạt động cho cả lớp, yêu cầu mỗi học sinh xây dựng một bản kế hoạch cá nhân phấn đấu, rèn luyện phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp. - Chuẩn bị đáp án cho các câu hỏi - Hội ý với cán bộ lớp phân công chuẩn bị cho hoạt động: + Chuẩn bị chương trình điều khiển hoạt động, Cử người điều khiển + Chuẩn bị một bản kế hoạch hành động của lớp phát huy các truyền thống tốt đẹp. + Chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ xen kẻ trong hoạt động III. Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu: Người điều khiển - Nêu lý do hoạt động, giới thiệu chương trình hoạt động 1.Hoạt động 1:Thảo luận chung cả lớp - Người điều khiển lần lượt nêu các câu hỏi yêu cầu cả lớp thảo luận - Lớp phát biểu ý kiến Giáo viên: Vũ Thị Lan. 10 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoạt động ngoài giờ 8. Năm học 2011 - 2012. - Thư ký lớp ghi biên bản thảo luận của lớp - Người điều khiển chốt lại các ý kiến phát biểu - Sau cùng người điều khiển kết luận tóm tắt kết quả thảo luận, nêu bật các truyền thống tốt đẹp của trường của lớp mà chúng ta cần giữ gìn, bảo vệ và phát huy 2.Hoạt động 2 :Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp, của trường, thảo luận các vấn đề về giao thông. - Người điều khiển yêu cầu các tổ bàn bạc thảo luận xây dựng kế hoạch phấn đấu của tổ - Các tổ tổ chức thảo luận đề ra được bản kế hoạch của tổ - Các tổ cử đại diện trình bày kế hoạch phấn đấu của tổ để xây dựng kế hoạch phát huy các truyền thống tốt đẹp. - Người điều khiển mời lớp trưởng lên trình bày kế hoạch phấn đấu của lớp. - Sau báo cáo của lớp trưởng, lớp thảo luận bổ sung hoàn thiện kế hoạch của lớp. - Sau đó nêu từng câu hỏi về giao thụng cho cả lớp thảo luận - Dựa vào đáp án người điều khiển tổng kết lại từng vấn đề đã được thảo luận . 3. Hoạt động cuối cùng - GVCN phát biểu ý kiến, động viên cả lớp ra sức học tập, rèn luỵện thật tốt xứng đáng với truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường. - Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động V/ Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm 1)HS tự đánh giá a) Qua hoạt động của chủ điểm em thu hoạch được những gì ? b) Tự đánh giá kết quả hoạt động của bản thân Tèt. : 42. Kh¸ :2. Trung b×nh : 0. YÕu : 0. Trung b×nh : 0. YÕu : 0. Trung b×nh : 0. YÕu : 0. 2)Tổ HS đánh giá xếp loại Tèt. : 42. Kh¸ : 2. 3) GVCN đánh giá xếp loại Tèt. : 43. Giáo viên: Vũ Thị Lan. Kh¸ : 1. 11 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hoạt động ngoài giờ 8. Năm học 2011 - 2012. SINH HO¹T LíP Ngµy so¹n: 16 /9/ 2011 Môc tiªu: - ổn định tổ chức,nề nếp học sinh. - Kiểm điểm những ưu khuyết điểm trong tuần, khen thưởng và phê bình kịp thời. - KÕ ho¹ch cho tuÇn sau B . Tiến trình hoạt động: 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra sÜ sè c¸c ngµy trong tuÇn. 3 . Néi dung: - Tổ trưởng tổng kết đánh giá kết quả thi đua của cá nhân trong tổ và xếp loại tổ viên - Lớp phó học tập nhận xét đánh giá tình hình học tập của lớp : Linh thiếu bài tập - Lớp phó văn nghệ nhận xét văn nghệ của lớp: Hát đều - Lớp phó lao động nhận xét : Vệ sinh còn bẩn, chú ý vệ sinh cầu thang. - Sao đỏ có ý kiến : Khắc phục tình trạng đi muộn: Mai - Lớp trưởng tổng hợp các ý kiến nhận xét và xếp loại tổ - Giáo viên nhận xét đánh giávà phát thưởng cho học sinh có nhiều điểm tốt : Lanh, Hoạt, Thư. 4. KÕ häach tuÇn 7 - Thực hiện tốt nội quy của lớp đề ra. - C¸n bé líp theo dâi chÆt chÏ thi ®ua. - §ãng gãp c¸c kho¶n ®Çu n¨m.. Giáo viên: Vũ Thị Lan. 12 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Hoạt động ngoài giờ 8. Năm học 2011 - 2012. SINH HO¹T LíP Ngµy so¹n: 23/9/ 2011 Môc tiªu: - ổn định tổ chức,nề nếp học sinh. - Kiểm điểm những ưu khuyết điểm trong tuần, khen thưởng và phê bình kịp thời. - KÕ ho¹ch cho tuÇn sau B . Tiến trình hoạt động: 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra sÜ sè c¸c ngµy trong tuÇn. 3 . Néi dung: - Tổ trưởng tổng kết đánh giá kết quả thi đua của cá nhân trong tổ và xếp loại tổ viên - Lớp phó học tập nhận xét đánh giá tình hình học tập của lớp : Linh , Quang Long , Chi thiÕu bµi tËp - Lớp phó văn nghệ nhận xét văn nghệ của lớp: Hát đều, to, rõ. - Lớp phó lao động nhận xét : Vệ sinh còn bẩn, chú ý vệ sinh cầu thang. - Sao đỏ có ý kiến : Khắc phục tình trạng đi muộn: Mai - Lớp trưởng tổng hợp các ý kiến nhận xét và xếp loại tổ - Giáo viên nhận xét đánh giávà phát thưởng cho học sinh có nhiều điểm tốt 4. KÕ häach tuÇn 8 - Thực hiện tốt nội quy của lớp đề ra. - C¸n bé líp theo dâi chÆt chÏ thi ®ua. - §ãng gãp c¸c kho¶n ®Çu n¨m. - Thi khảo sát đầu năm.. Giáo viên: Vũ Thị Lan. 13 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoạt động ngoài giờ 8. Năm học 2011 - 2012. SINH HO¹T LíP Ngµy so¹n: 30/9/ 2011 Môc tiªu: - ổn định tổ chức, nề nếp học sinh. - Kiểm điểm những ưu khuyết điểm trong tuần, khen thưởng và phê bình kịp thời. - KÕ ho¹ch cho tuÇn sau B . Tiến trình hoạt động: 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra sÜ sè c¸c ngµy trong tuÇn. 3 . Néi dung: - Tổ trưởng tổng kết đánh giá kết quả thi đua của cá nhân trong tổ và xếp loại tổ viên - Lớp phó học tập nhận xét đánh giá tình hình học tập của lớp : Chuẩn bị bài tốt - Lớp phó văn nghệ nhận xét văn nghệ của lớp: Hát đều, to, rõ. - Lớp phó lao động nhận xét : Vệ sinh còn bẩn, lau bảng còn chậm - Sao đỏ có ý kiến : Chú ý xếp hàng nhanh, khăn quàng đỏ còn quàng chậm - Lớp trưởng tổng hợp các ý kiến nhận xét và xếp loại tổ - Giáo viên nhận xét đánh giávà phát thưởng cho học sinh có nhiều điểm tốt 4. KÕ häach tuÇn 9 - Thực hiện tốt nội quy của lớp đề ra. - C¸n bé líp theo dâi chÆt chÏ thi ®ua. - §ãng gãp c¸c kho¶n ®Çu n¨m.. Giáo viên: Vũ Thị Lan. 14 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoạt động ngoài giờ 8. Năm học 2011 - 2012. TI ẾT 3 : THẢO LUẬN CHỦ ĐỀ“ LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT THEO LỜI BÁC DẠY’’ HỌC TẬP THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH? Ngµy so¹n: 6/10/ 2011 I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy, hiểu các kinh nghiệm và phương pháp học tập khoa học để đạt kết quả tốt như Bác mong muốn. Học và làm theo tấm gương đạo đức HỒ CHÍ MINH - Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực. - Rèn luyện và thực hành các phương pháp học tập,cùng giúp đỡ nhau học tốt. II. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động: 1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động Học sinh chuẩn bị: - Các bản báo cáo kinh nghiệm học tập, các bản báo cáo phương pháp học tập như: + Tự chuẩn bị bài trước khi học bài mới + Học tập trên lớp: tiếp thu nhiệm vụ do thầy cô giáo giao cho, phối hợp và hợp tác với bạn, vận dụng kinh nghiệm và tri thức củ để giải quyết vấn đề. + Làm BT luyện tập, thực hành ở nhà + Đọc những tài liệu tham khảo liên quan + Việc học theo nhóm ngoài giờ lên lớp - Những phương tiện để học sinh trình bày báo cáo của mình: bảng đen, phấn. - Ảnh Bác, khăn trải bàn, bình hoa - Một số tiết mục văn nghệ 2. Chuẩn bị về tổ chức : a. GVCN: Họp cán bộ lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động với chủ đề “Làm thế nào để học tập tốt theo lời Bác dạy” trao đổi kinh nghiệm học tập, nâng cao chất lượng và hiệu quả của học sinh. Giáo viên: Vũ Thị Lan. 15 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hoạt động ngoài giờ 8. Năm học 2011 - 2012. - Yêu cầu mỗi cá nhân tự viết báo cáo về kinh nghiệm và phương pháp học tập của mình. - Cách thực hiện: cá nhân nộp báo cáo cho tổ tổ chọn báo cáo hay nộp cho lớp, sau đó lớp trưởng chọn những báo cáo điển hình trinh bày trước lớp. - Nêu quy định về thời gian tổ chức, thời gian dành cho mỗi báo cáo. - Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động, cử người điều khiển chương trình & thư ký. - Cán bộ lớp: +Giao nhiệm vụ cho tổ trực nhật chuẩn bị những phương tiện cần thiết trang trí lớp học. + Phân công chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ + Phối hợp với GVCN mời thầy cô giáo bộ môn làm cố vấn & tham dự hoạt động. b. Học sinh: - Hội ý để phân công trách nhiệm cho nhau - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu cho các bạn trong lớp viết báo cáo. - Giao nhiệm vụ cho một số cá nhân chuản bị cho hoạt động. - Tập hợp báo cáo của các bạn, đánh giá sơ bộ rồi lựa chọn để trình bày trước lớp. III. Hướng dẫn tiến hành hoạt động : 1.Hoạt động mở đầu: a) Hát tập thể một bài b) Tuyên bố lý do c) Giới thiệu đại biểu d) Giới thiẹu chương trình hoạt động 2. Hoạt động 1:báo cáo, thảo luận về phương pháp học tập : - Người điều khiển yêu cầu về việc báo cáo kinh nghiệm học tập ,hướng dẫn các bạn cách thức tiến hành theo từng môn học và những vấn đề cụ thể của nó, sau đó toàn lớp sẽ góp ý và thảo luận. Giáo viên: Vũ Thị Lan. 16 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hoạt động ngoài giờ 8. Năm học 2011 - 2012. - Về từng môn học, lớp tiến hành nghe báo cáo rồi thảo luận. * Trao đổi thảo luận: - Lớp trưởng lần lượt nêu vấn đề thảo luận. + Làm thế nào để học tốt môn toán? + Làm thế nào để học tốt môn ngữ văn? + Lớp ta học yếu nhất môn nào? tại sao? Hướng khắc phục? + Theo bạn phương pháp nào có hiệu quả nhất? + Học tập theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh chúng ta cần phải làm như thế nào? - Cả lớp cùng trao đổi. - Lớp trưởng, lớp phó học tập tổng kết tóm tắt từng vấn đề vấn đề nào khó mời cô giáo giải đáp. Người điều khiển tổng kết ngắn gọn. - GV phát biểu ý kiến, giải đáp những thắc mắc của học sinh. 3. Hoạt động 2: văn nghệ Một số tiết mục văn nghệ lần lượt được trình bày. 4. Hoạt động cuối cùng: - Đại diện cán bộ lớp nêu nhận xét về sự chuẩn bị của những cá nhân có trách nhiệm về chất lượng các bản báo cáo,về ý thức tham gia thảo luận của các bạn. - GV phát biểu động viên học sinh vận dụng những kinh nghiệm tốt của các bạn để nâng cao kết quả học của mình.. Giáo viên: Vũ Thị Lan. 17 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động ngoài giờ 8. Năm học 2011 - 2012. SINH HO¹T LíP Ngµy so¹n: 14/ 10 / 2011 A. Môc tiªu: - ổn định tổ chức, nề nếp học sinh. - Kiểm điểm những ưu khuyết điểm trong tuần, khen thưởng và phê bình kịp thời. - KÕ ho¹ch cho tuÇn sau B . Tiến trình hoạt động: 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra sÜ sè c¸c ngµy trong tuÇn. 3 . Néi dung: - Tổ trưởng tổng kết đánh giá kết quả thi đua của cá nhân trong tổ và xếp loại tổ viên - Lớp phó học tập nhận xét đánh giá tình hình học tập của lớp :Tùng, Lam, Hải, Thư thiÕu bµi tËp - Lớp phó văn nghệ nhận xét văn nghệ của lớp: Hát đều - Lớp phó lao động nhận xét : Vệ sinh sạch sẽ ,cần đến sớm hơn để vệ sinh cho tốt - Sao đỏ có ý kiến :Khắc phục tình trạng đi muộn: Mai - Lớp trưởng tổng hợp các ý kiến nhận xét và xếp loại tổ - Giáo viên nhận xét đánh giá và thưởng cho học sinh có nhiều điểm tốt: Lan Anh, Trang , TuÊn Anh, Ho¹t. - Phª b×nh nh÷ng häc sinh hay m¾c lçi: HuÊn, 4. KÕ häach tuÇn 10 - Thực hiện tốt nội quy của lớp đề ra. - C¸n bé líp theo dâi chÆt chÏ thi ®ua. - Vệ sinh cầu thang. Giáo viên: Vũ Thị Lan. 18 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Hoạt động ngoài giờ 8. TiÕt 4 :. Năm học 2011 - 2012. LÔ giao íc thi ®ua gi÷a c¸c tæ, c¸c c¸ nh©n, thi v¨n nghÖ Ngµy so¹n : 21/ 10 / 2011. I/ Môc tiªu : Gióp HS - HiÓu thÕ nµo lµ mét tiÕt häc tèt vµ nh÷ng yªu cÇu mµ c¸c em ph¶i thùc hiÖn trong tiÕt học đó - Xác định thái độ học tập đúng đắn rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật , tính chăm chỉ sáng tạo trong học tập . Biết đấu tranh phê phán những biểu hiện sai trái trong học tập - RÌn luyÖn kü n¨ng häc bµi , lµm bµi , ghi chÐp , ph¸t biÓu ý kiÕn trong giê häc II/ ChuÈn bÞ 1)Về phương tiện học tập - C¸c tæ häp vµ thèng nhÊt néi dung ®¨ng ký thi ®ua thùc hiÖn tiÕt häc tèt theo 4 chØ tiªu chÝnh : + ChuÈn bÞ tèt bµi häc , bµi lµm ë nhµ + Gi÷ kû luËt trËt tù trong g׬ häc + Số điểm tốt sẽ đạt được + Ph¸t biÓu ý kiÕn trong giê häc - Chuẩn bị các câu hỏi để cả lớp cùng trao đổi , có đáp án kèm theo III/ Tiến trình hoật động 1)Më ®Çu - H¸t tËp thÓ bµi h¸t : Líp chóng m×nh - Tuyên bố lý do , giới thiệu đại biểu, công bố chương trình làm việc 1) Th¶o luËn - ThÕ nµo lµ tiÕt häc tèt ? - T¸c dông cña nh÷ng tiÕt häc tèt lµ g× ? - Để có những tiết học tốt người HS cần phải làm gì ? Giáo viên: Vũ Thị Lan. 19 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Hoạt động ngoài giờ 8. Năm học 2011 - 2012. Sau khi lớp trao đổi , GV tổng kết những ý kiến rút ra những yêu cầu chính mà mỗi HS cÇn ph¶i thùc hiÖn trong tiÕt häc 2) §¨ng ký thi ®ua - Đai diện từng tổ lên đọc bản đăng ký thi đua của tổ mình , cán bộ lớp ghi các chỉ tiêu thi đua của các tổ lên bảng để cả lớp cùng theo dõi - Khi các tổ đăng ký thi đua xong , cả lớp trao đổi thêm về chỉ tiêu thi đua và biện pháp thùc hiÖn. * ChØ tiªu. + Học tập: Cố gắng thực hiện tốt học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. trong lớp ghi chép bài đầy đủ hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài. 100% thực hiện tốt chỉ tiêu trên cụ thể mỡi bạn mỗi tuần phải đạt ít nhất 1 điểm giỏi 100% các bạn làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. + Hạnh kiểm: 100% Thục hiện tốt mọi quy của trường của lớp tham gia tích cực các hoạt động, không nói tục chửi bậy không đánh nhau trong lớp không nói chuyện riêng, kh«ng bá häc. - Hát tập thể và cá nhân , kể chuyện về gương học tập xen kẽ trong phàn thảo luận V/ Kết thúc hoạt động - §¹i diÖn c¸n bé líp nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc ®îc ph©n c«ng cña c¸ nh©n , nhãm , tæ - GV nhận xét về tinh thần , trách nhiệm và chất lượng tham gia các hoạt động của mỗi tổ VI/ Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm 1)HS tự đánh giá a) Qua hoạt động của chủ điểm em thu hoạch được những gì ? a) Tự đánh giá kết quả hoạt động của bản thân Tèt. : 44. Kh¸ : 0. Trung b×nh :0. YÕu : 0. 2)Tổ HS đánh giá xếp loại Tèt. : 43. Kh¸ : 1. Trung b×nh : 0. YÕu : 0. 3) GVCN đánh giá xếp loại Giáo viên: Vũ Thị Lan. 20 Lop8.net. Trường THCS Cao Viên.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>