Giáo án lớp ghép 2 + 3 - Học kì I

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:Thø hai. TiÕt 1: Chµo cê : NhËn xÐt ®Çu tuÇn TiÕt 2. m«n Tªn bµi I, môc tiªu. II, ChuÈn bÞ III, C¸c hoạt động d¹y häc. IV, Cñng cè , dÆn dß. Tập đọc Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim. To¸n đọc, viết so sánh các số có ba ch÷ sè. - HS đọc được cả bài , đọc đúng từ - Giúp HS ôn tập củng cố cách đọc, viết, khã: nguÖch ngo¹c , quyÓn s¸ch , m¶i so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè miÕt. - Nghỉ hơi đúng dấu câu - HiÓu nghÜa tõ: NguÖch ngo¹c, M¶i miÕt , «n tån * Tranh minh ho¹ bµi häc * B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp 3 - GV giới thiệu bài, đọc mẫu lần 1 - HS làm bài tập số 1 hướng dẫn HS đọc - HS đọc nối tiếp theo đoạn - GV gäi 2 HS lªn b¶ng gi¶i bµi tËp c¸c hs kh¸c lµm bµi vµo vë - GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ, chØnh söa - HS lµm bµi lỗi phát âm, hướng dẫn HS đọc theo nhãm - HS đọc theo nhóm - GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hướng dÉn lµm bµi tËp 2 - GV nhận xét, , yêu cầu HS đọc cá - HS làm bài tập 2 nh©n - HS đọcbài cá nhân - GV cùng lớp nhận xét, đánh giá hướng dÉn lµm bµi tËp 3 - GV nhËn xÐt chØnh söa lçi ph¸t ©m, - HS lµm bµi tËp 3 đọc mẫu , hướng dẫn HS tìm hiểu bài theo c©u hái trong SGK - HS thảo luận tìm hiểu bài theo câu - GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hướng hái SGK dÉn lµm bµi tËp 4 - GV cïng líp t×m hiÓu bµi theo c©u - HS lµm bµi tËp 4 hái trong SGK rót ra ý nghÜa cña bµi - HS đọc ý nghĩa bài - GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hướng dÉn lµm bµi tËp 5 - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm - HS làm bài tập 5 mét ®o¹n cña bµi - HS thi đọc diễn cảm của bài - GV cùng lớp nhận xét , đánh giá yêu cầu HS chÐp bµi vµo vë - GV cïng líp nhËn xÐt b×nh chän - HS chÐp bµi vµo vë bạn đọc diễn cảm nhất - GV hướng dẫn HS làm bài về nhà. - HS nªu l¹i ý nghÜa c¶u bµi. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tiÕt 3. m«n Tªn bµi. Tập đọc Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim. - HS đọc được cả bài , đọc đúng từ khó: I, Môc tiªu nguÖch ngo¹c , quyÓn s¸ch , m¶i miÕt. - Nghỉ hơi đúng dấu câu - HiÓu nghÜa tõ: NguÖch ngo¹c, M¶i miÕt, «n tån II, chuÈn bÞ * Tranh minh ho¹ bµi häc III, c¸c hoạt động d¹y häc. IV, dÆn dß. Tập đọc – kể chuyện. CËu bÐ th«ng minh(t1) - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng từ khã: h¹ lÖnh, vïng nä , lo sî, lµm l¹ - Ngát nghỉ đúng dấu câu - HiÓu néi dung ý nghÜa cña bµi - kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n chuyÖn, biÕt nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n * B¶ng phô. - GV giới thiệu bài, đọc mẫu lần 1 hướng - HS đọc bài dẫn HS đọc - HS đọc nối tiếp theo đoạn - GV nhận xét đánh giá, giới thiệu bài kể chuyện hướng dẫn kÓ l¹i c©u chuyÖn - GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ, chØnh söa lçi - HS th¶o luËn theo nhãm phát âm, hướng dẫn HS đọc theo nhóm - HS đọc theo nhóm - GV qua sát HS thảo luận hướng dẫn HS yÕu kÐm - GV nhận xét, , yêu cầu HS đọc cá nhân - HS thảo luận - HS đọcbài cá nhân - GV gọi HS thi kể chuyện trước lớp - GV nhận xét chỉnh sửa lỗi phát âm, đọc mẫu , hướng dẫn HS tìm hiểu bài theo c©u hái trong SGK - HS th¶o luËn t×m hiÓu bµi theo c©u hái SGK - GV cïng líp t×m hiÓu bµi theo c©u hái trong SGK rót ra ý nghÜa cña bµi - HS đọc ý nghĩa bài. - HS kÓ chuyÖn. - HS nªu l¹i ý nghÜa c¶u bµi. GV nhận xét bình chọn bạn đọc hay nhÊt. - GV cùng nhận xét, hướng dẫn thảo luËn vÒ lêi kÓ cña b¹n - HS th¶o luËn vÒ lêi kÓ cña b¹n. - GV cïng HS nhËn xÐt b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm một - HS nêu ý nghĩa của chuyện ®o¹n cña bµi - HS thi đọc diễn cảm của bài GV hướng dẫn HS đọc thi diễn cảm mét ®o¹n trong bµi - GV cùng lớp nhận xét bình chọn bạn HS thi đọc diễn cảm một đoạn trong bài đọc diễn cảm nhất. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> tiÕt 4. m«n Tªn bµi I, Môc tiªu. II, chuÈn bÞ. To¸n Ôn tập các số đến 100 §äc viÕt c¸c sè trong ph¹m vi 100 Sè cã mét ch÷ sè Số liền trước số liền sau. B¶ng phô. Tập đọc – kể chuyện. CËu bÐ th«ng minh(t2) - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng tõ khã: h¹ lÖnh, vïng nä , lo sî, lµm l¹ - Ngát nghỉ đúng dấu câu - HiÓu néi dung ý nghÜa cña bµi - kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n chuyÖn, biÕt nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n B¶ng phô. III, c¸c ho¹t động dạy học. - GV yêu cầu HS nêu các số từ 0 đến 10và từ 10 đến 0 gọi một số HS lên b¶ng viÕt - HS viÕt c¸c sè. - HS đọc bài. - GV nhận xét đánh giá, giới thiệu bài kể chuyện hướng dẫn - GV cùng lớp nhận xét đánh giá hướng kể lại câu chuyện - HS th¶o luËn theo nhãm dÉn lµm bµi tËp 1 - HS lµm bµi tËp 1 - GV qua sát HS thảo luận hướng - GV cùng lớp nhận xét đánh giá hướng dẫn HS yếu kém - HS th¶o luËn dÉn lµm bµi tËp 2 - HS lµm bµi tËp 2 - GV gọi HS thi kể chuyện trước líp - GV cùng lớp nhận xét đánh giá yêu - HS kÓ chuyÖn cÇu lµm bµi tËp3 - HS lµm bµi tËp 3 - GV cùng nhận xét, hướng dẫn - GV cùng lớp nhận xét đánh giá hướng thảo luận về lời kể của bạn - HS th¶o luËn vÒ lêi kÓ cña b¹n dÉn lµm tËp theo nhãm - HS thi lµm bµi tËp - GV cïng HS nhËn xÐt b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt - GV cùng lớp nhận xét đánh giá - HS nªu ý nghÜa cña chuyÖn. IV, dÆn dß. NhËn xÐt giê häc. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> tiÕt 5. m«n Tªn bµi. ThÓ dôc Giới thiệu chương trình. Trò ch¬i diÖt c¸c con vËt cã h¹i. ThÓ dôc Giới thiệu chương trình. Trò ch¬i nhanh lªn b¹n ¬i. I, Môc tiªu. Giới thiệu chương trình TD lớp 2. Yêu cầu HS có thái độ học tạp tốt Chän c¸n sù líp ¤n trß ch¬i diÖt c¸c con vËt cã h¹i. Giới thiệu chương trình Phæ biÕn néi dung giõo häc Chän c¸n sù líp ¤n trß ch¬i nhanh lªn b¹n ¬i. II, chuÈn bÞ III, c¸c hoạt động d¹y häc. IV, dÆn dß. Sân trường, vệ sinh nơi tập. Sân trường, vệ sinh nơi tập. - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu - HS khởi động giờ học, cùng HS khởi động - HS ôn tập hai động tác vươn thở và tay - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cÇu giê häc - GV quan sát HS ôn tập nhận xét hướng - HS ôn tập tập hợp hàng ngang, dóng dÉn «n tËp theo nhãm hµng, quay tr¸i, quay ph¶i, - HS «n tËp theo nhãm - GV quan sát HS ôn tập hướng dẫn ôn tËp theo nhãm - GV quan sát nhận xét các nhóm, hướng - HS ôn tập theo nhóm dẫn học động tác chân, yêu cầu thực hiện theo nhãm - HS tËp theo nhãm vµ thi tËp gi÷ c¸c - GV quan s¸t HS «n tËp thi gi÷a c¸c nhãm nhãm - GV nhận xét đánh giá yêu cầu tập lại cả - HS thi giữa các nhóm ba động tác - HS tập ba động tác đã học - GV cùng lớp nhận xét đánh giá động viên, Hướng dẫn HS chơi trò chơi - GV nhận xét giữa các nhóm hướng dẫn - HS chơi thử ch¬i trß ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i - GV cho HS ch¬i thËt - GV quan sát HS chơi nhận xét động - HS chơi trò chơi viªn - GV quan s¸t HS ch¬i trß ch¬i, nhËn - HS tập lại cả ba động tác xét động viên - HS thả lỏng người - GV nhận xét yêu cầu HS thả lỏng người - GV cùng HS hệ thống bài - HS thả lỏng người NhËn xÐt giê häc. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:Thø ba tiÕt 1. m«n Tªn bµi. Đạo đức Học tập sinh hoạt đúng giờ. I, Môc tiªu. HS hiểu việc học tập sinh hoạt đúng giờ HS cïng cha mÑ lËp thêi gian biÓu hîp lý cho b¶n th©n HS có thái độ đồng tình với các bạn học II, chuẩn bị tập sinh hoạt đúng giờ. to¸n Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí) ¤n tËp cñng cè c¸ch céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ nhiÒu h¬n Ýt h¬n. PhiÕu häc tËp III, c¸c hoạt động d¹y häc. IV, dÆn dß. - GV gäi hs bµy tá ý kiÕn vÒ viÖc lµm trong c¸c t×nh huèng - HS quan s¸t tranh suy nghÜ tr¶ lêi - GV nhËn xÐt c¸c ý kiÕn bæ sung nªu kết luận chia nhóm hướng dẫn HS lựa chọn cách ứng xử và đóng vai - HS thảo luận đóng vai trong nhóm. - Hs làm bài vaìo vở trao đỏi vở nhận xÐt bµi b¹n - GV hướng dẫn HS làm bài tập2 - HS lµm bµi tËp2. - Gv cùng lớp nhậ xét đánh giá, hướng dÉn lµm bµi tËp 3 - GV gäi HS nªu t×nh huèng øng xö c¸c - HS lµm bµi tËp 3 em kh¸c bæ sung - HS nêu các tình huống ứng xử trao đổi - GV cùng lớp nhận xét đánh giá, trong nhãm hướng dẫn làm bài tập 4 - GV gọi HS đóng vai trước lớp, cùng HS - HS làm bài tập 4 nhËn xÐt th¶o luËn vÒ c¸ch øng xö nhËn xÐt yªu cÇu nªu nh÷ng viÖc m×nh hay lµm hµng ngµy - HS suy nghÜ tr¶ lêi , - GV cùng ớp nhận xét , chữa bài đánh giá , hướng dẫn làm bài tập 5 - GV yêu cầu HS trình bày trước lớp, - HS làm bài tập 5 cïng líp nhË xÐt khen ngîi - HS đọc ghi nhớ - GV cùng lớp nhận xét đánh giá Nhận xét giờ học, hướng dẫn thực hành ở Nhận xét giờ học nhµ. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> tiÕt 2. m«n Tªn bµi I, Môc tiªu. II, chuÈn bÞ III, c¸c ho¹t động dạy học. To¸n Ôn tập các số đến 100. ChÝnh t¶ ( TËp chÐp ) CËu bÐ th«ng minh. Củng cố cho HS cách đọc viết các ChÐp l¹i chÝnh x¸c 53 ch÷ trong sè cã ba ch÷ sè bµi cËu bÐ th«ng minh Ph©n tÝch sè cã hai ch÷ sè theo Điền đúng 10 chữ và tên của 10 hàng chục và đơn vị chữ đó vào ô trống trong bảng Thuéc lßng tªn 10 ch÷ ®Çu trong b¶ng ChÐp s½n ®o¹n viÕt B¶ng phô - GV hướng dẫn HS làm bài tập 1 - HS lµm bµi. IV, dÆn dß. - HS đọc bài viết trên bảng lớp - GV đọc mẫu hướng dẫn tập chép vµo vë yªu cÇu hs tËp chÐp nghiªm tóc chó ý c¸ch tr×nh bµy - GV cùng lớp nhận xét đánh giá, - HS chép bài vào vở hướng dẫn làm bài 2 - HS lµm bµi tËp 2 - GV quan sát hs chép bài giúp đỡ nh­Ïng hs yÕu nh¸c nhë, thu bµi chấm chữa bài hướng dẫn làm bài - GV cùng lớp nhận xét đánh giá, tập chính tả hướng dẫn làm bài tập3 - HS đọc yêu cầu của bài suy nghĩ - HS lµm bµi tËp 3 lµm bµi - GV cùng lớp nhận xét đánh giá, - GV gọi HS lên bảng làm bài hướng dẫn làm bài tập 4 - HS lµm bµi - HS lµm bµi tËp 4 - GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hướng dẫn một số hs cáh trình bày - GV cùng lớp nhận xét đánh giá, yêu cầu về nhà viết lại bài vào vở hướng dẫn làm bài tập 5, yêu cầu về - HS viết bài vào vở nhµ lµm bµi NhËn xÐt giê häc. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> tiÕt 3. m«n Tªn bµi I, Môc tiªu. II, chuÈn bÞ III, c¸c ho¹t động dạy học. ChÝnh t¶ (TËp chÐp ) Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n “ mçi ngµy mµi…thµnh tµi” BiÕt c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n Cñng cè quy t¾c chÝnh t¶ dïng c/k Häc thuéc chÝn ch÷ c¸i ®Çu tiªn trong b¶ng ch÷ c¸i ViÕt s½n ®o¹n chÐp lªn b¶ng. Đạo đức Kinh yªu B¸c Hå HS hiểu Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại có công lao to lớn đối với đất nước T×nh c¶m gi÷a thiÕu nhi víi B¸c Hå HS ghi nhí vµ lµm theo 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y. C¸c bµi h¸t , bµi th¬ vÒ B¸c Hå. - HS đọc bài viết trên bảng lớp. IV, dÆn dß. - GV giíi thiÖu bµi giao nhiÖm vô cho häc sinh yªu cÇu th¶o luËn nhãm - GV đọc bài tập chép hướng dẫn - HS thảo luận giới thiệu ảnh về Bác HS chép bài, nhắc nhở chú ý cách Hồ mà mình đã chuẩn bị tr×nh bµy , yªu cÇu ngåi chÐp bµi nghiªm tóc - HS chÐp bµi - GV nhËn xÐt gi¶ng thªm mét sè th«ng tin vÒ B¸c Hå , kÓ chuyÖn c¸c cháu vào đây với Bác hướng dẫn HS - GV quan sát giúp đỡ HS yếu kém, thảo luận nh¾c nhë HS so¸t lçi - HS th¶o luËn theo c©u hái trong SGK - HS so¸t lçi trong bµi - GV yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận, nhận xét hướng dÉn HS häc thuéc vµ thùc hiÖn 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y - GV thu bài chấm chữa bài nhận - HS đọc thuộc 5 điều Bác Hồ dạy theo xét hướng dẫn HS làm bài tập chính nhóm t¶ - HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ - GV gọi một số HS lên bảng đọc thuéc 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y, nhËn xÐt hướng dẫn hs đọc ghi nhớ - GV cùng lớp nhận xét đánh giá - HS đọc ghi nhớ yªu cÇu häc thuéc chÝn ch÷ c¸i trong bµi - HS đọc thuộc chín chữ cái trong - GV nhận xét giờ học yêu cầu về nhà bµi thùc hiÖn tèt 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y - NhËn xÐt giê häc. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> tiÕt 4. m«n Tªn bµi. KÓ chuyÖn Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim. Tù nhiªn x· héi Hoạt động thở và cơ quan hô hÊp. I, Môc tiªu. HS nhận thấy sự thay đổi của lồng Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý để ngùc khi hÝt thë kÓ l¹i tõng ®o¹n chuyÖn vµ toµn bé ChØ vµ nãi ®­îc c¸c c¬ quan h« hÊp c©u chuyÖn Biết thay đổi giọng kể phù hợp trên sơ đồ ChØ vµ nãi ®­îc ®­êng ®i cña kh«ng II, chuÈn bÞ víi tõng ®o¹n chuyÖn, tõng nh©n vËt khí trên sơ đồ BiÕt nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n III, c¸c Biết vai trò cảu hoạt động thở hoạt động d¹y häc. IV, dÆn dß. * Tranh minh ho¹ chuyÖn. * C¸c h×nh vÏ trong SGK. - GV giíi thiÖu bµi kÓ chuyÖn võa kÓ - HS thùc hµnh hÝt thë s©u theo nhãm vµ vừa cho hs quan sát tranh hướng dẫn nói lên cảm giác HS kÓ chuyÖn trong nhãm - GV hướng dẫn đặt tay lên ngực và hít - HS kÓ chuyÖn trong nhãm thë s©u - GV quan sát HS kể chuyện giúp đỡ - HS thực hiện theo nhóm trưởng nhận gọi HS kể chuyện theo đoạn trước lớp xét sự thay đổi của lồng ngực - GV quan sát HS thực hiện giúp đỡ - HS kể chuyện theo đoạn trước lớp hướng dẫn ghi lại kết quả thực hành - GV cùng lớp nhận xét đánh giá yêu - HS thực hành cÇu HS kÓ chuyÖn theo h×nh thøc trß chơi đóng vai trong nhóm - HS thảo giao nhiệm vụ cho các - GV gọi đại diện các nhóm trình bày kÕt qu¶ thùc hµnh , nhËn xÐt nªu kÕt thµnh viªn trong nhãm luËn, - GV gọi HS thi kể chuyện trước lớp - HS quan sát tranh theo nhóm theo hình thức đóng vai, nhận xét đánh giá hướng dẫn HS nhận xét lời kÓ cña b¹n - GV yêu đại diện các nhóm trình bày - HS b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt kÕt qu¶ quan s¸t, nhËn xÐt gi¶ng bµi hướng dẫn đọc ghi nhớ - GV nhận xét nêu ý nghĩa câu HS đọc ghi nhớ chuyÖn NhËn xÐt giê häc NhËn xÐt giê häc. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> tiÕt 5. m«n Tªn bµi. ¢m nh¹c ¤n tËp c¸c bµi h¸t líp 1 Nghe h¸t quèc ca. I, môc tiªu - Nhớ lại các bài hát đã học - Hát đúng, hát đềi, hoà giọng - Giáo dục thái độ nghiêm rng khi choà cờ II, §å dïng d¹y häc - B¨ng nh¹c cã bµi h¸t quèc ca III, Các hoạt động dạy học GV giới thiệu bài, nhác lại các bài hát đã học ë líp 1 HS nnhắc lại các bài hát đã học ở lớp 1 Gv b¾t nhÞp cho c¶ líp «n l¹i bµi h¸t HS h¸t theo yªu cÇu cña gi¸o viªn GV bắt nhịp cho cả lớp hát lwnf lượt các bài hát đã hcọ ở lớp 1 HS h¸t theo GV HS h¸t theo nhãm. GV hướng dẫn các em hát theo nhóm GV nhận xét , hướng dẫn học sinh hát thi giữa các nhóm, cùng lớp nhận xét đánh giá, khen ngợi độngviên hướng dẫn học sinh hát kết hợp với vỗ tay theo ph¸ch Gv nhận xét, hướng dẫn học sinh hát kết hợp với động tác phụ hoạ GV gọi học sinh hát cá nhân, trình bày trước lớ Gv cùng lớp nhận xét, khen ngợi động viên, gọi häc sinh h¸t tr×nh bµy theo h×nh thøc song cs, tam ca … GV cùng lớp nhận xét khen ngợi động viên, mở b¨ng cho häc sinh nghe bµi h¸t “Quèc ca” GV hướng dẫn học sinh tập đứng nghiêm khi chµo cê. HS thùc hiÖn HS thùc hiÖn theo Gi¸o viªn. HS trình bày trước lớp HS nghe h¸t Quèc ca Hs tËp chµo cê. IV, DÆn dß Nhận xét giờ học, hướng dẫn chuẩn bị giờ sau. 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy ..th¸ng n¨m. tiÕt 1. Tập đọc Tù thuËt. m«n Tªn bµi I, Môc tiªu. II, chuÈn bÞ. LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp tõ chØ sù vËt , so s¸nh. HS đọc trơn được toàn bài ¤n vÒ c¸c tõ chØ sù vËt Đọc đúng từ khó: huyện Chương Mỹ, Bước đầu làm quen với biện pháp tu Hµn thuyªn tõ: so s¸nh Hiểu nghĩa từ: phường, xã, quận, B¶ng phô. B¶ng phô. III, các hoạt - HS kiểm tra chéo đọc bài “ Có công - GV giới thiệu bài, hướng dẫn giải động dạy bµi tËp 1 mµi s¾t cã ngµy nªn kim” häc - GV giới thiệu bài, đọc mẫulần 1 gọi 1 - HS giải bài tập 1. hs đọc bài - HS đọc bài. - GV cïng líp ch÷a bµi nhËn xÐt, hướng dẫn giải bài tập 2 - GV nhận xét chỉnh sửa phát âm hướng - HS giải bài tập 2 theo nhóm dÉn t×m hiÓu tõ ng÷ míi - Gv gäi HS tr¶ lêi theo nhãm, nhËn - HS luyện đọc theo cặp xét đánh giá hướng dẫn làm bài tập 3 - Gv hướng dẫn tìm hiểu bài theo câu vào vở - HS lµm bµi tËp 3 vµo vë hái trong SGK - HS đọc câu hỏi thảo luận tìm hiểu bài - Gv gäi HS tr¶ lêi c©u hái trong SGK - Gv gäi 3 HS lªn b¶ng thi lµm bµi tËp 3 nhËn xÐt rót ra ý nghÜa - HS đọc ý nghĩa - HS thi lµm bµi - GV hướng dẫn HS luyện đọc thi đọc - GV cùng lớp nhận xét đánh giá yêu diÔn c¶m mét ®o¹n cÇu ghi bµi - HS thi luyện đọc diễn cảm. IV, dÆn dß. - GV cùng lớp nhận xét, đánh giá. - HS ghi bµi vµo vë. - HS ghi dÇu bµi. - GV hướng dẫn hs thực hiện một số vÝ dô ë nhµ. NhËn xÐt giê häc. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> tiÕt 2. m«n Tªn bµi I, Môc tiªu. II, chuÈn bÞ. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ vµ c©u. To¸n LuyÖn tËp. Lµm quen víi kh¸i niÖm tõ vµ c©u Cñng cè kÜ n¨ng céng, trõ ( kh«ng N¾m ®­îc mèi quan hÖ gi÷a sù vËt nhí c¸c sè cã ba ch÷ sè ) và hành động với tên gọi của chúng Củng cố ôn tập bài toán “ tìm x” giải bµi to¸n cã lêi v¨n vµ xÕp gÐp h×nh B¶ng phô. III, c¸c ho¹t động dạy häc. - GV hướng dẫn HS giải bài 1 - HS lµm bµi tËp 1 - HS giải bài vào vở và đổi vở cho - GV cùng lớp nhận xét đánh giá, nhau so¸t bµi hướng dẫn làm bài tập 2 - GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - HS đọc yêu cầu bài 2, suy nghĩ làm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi - GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - GV cùng lớp nhận xét, hướng dẫn lµm bµi tËp 2 - HS đọc yêu cầu bài 2 suy nghĩ làm bµi - GV gäi HS tr¶ lêi c©u hái, nhËn xét hướng dẫn HS làm bài tập 3 - HS lµm bµi tËp 3. IV, dÆn dß. - HS lµm bµi - GV cùng lớp nhận xét, đánh giá hướng dẫn làm bài 3 - HS lµm bµi 3. - Gv gäi HS lµm bµi trªn b¶ng líp. - GV cùng lớp nhận xét đánh giá hướng dẫn làm bài tập 4 - HS lµm bµi tËp 4 vµo vë. - HS lµm bµi. - GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi thi. - GV cùng lớp nhận xét đánh gía. - HS thi lµm bµi trªn b¶ng. - HS chÐp bµi vµo vë. - GV cùng lớp nhận xét đánh giá, đông viên. NhËn xÐt giê häc. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> tiÕt 3. m«n Tªn bµi I, Môc tiªu. II, chuÈn bÞ. To¸n Sè h¹ng – Tæng. Bước đầu biếtd gọi tên hai thành phần HS biÕt c¸ch gÊp tµu thuû hai èng vµ kÕtd qu¶ phÐp céng Cñng cè vÒ céng ( kh«ng nhí ) c¸c sè khãi GÊp ®­îc tµu thuû hai èng khãi cã hai ch÷ sè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n đúng quy trình Yªu thÝch gÊp h×nh Bµi mÉu, tranh quy tr×nh, gi¸y thñ B¶ng phô c«ng. III, c¸c ho¹t động dạy học. Thñ c«ng GÊp tµu thuû hai èng khãi. - GV hướng dẫn HS quan sát mẫu. - HS lµm bµi tËp 2. - GV cùng lớp nhận xét đánh - HS quan sát mẫu nhận xét mẫu giá,hướng dẫn HS nêu cách làm bài 1 - GV cïng HS nhËn xÐt mÉu qua - HS lµm bµi tËp 1 c¸c c©u hái trong SGK - GV cùng lớp nhận xét đánh giá - HS quan sát tranh quy trình nêu các bước gấp tầu thuỷ hai ống hướng dẫn làm bài tập2 khãi - GV nhận xét, hướng dẫn HS thực - HS lµm bµi tËp 2 hiện các bước gấp - GV cùng lớp nhận xét đánh - HS thực hành gấp giá,hướng dẫn làm bài tập 3 yêu cầu lµm bµi thi - Gv quan sát HS gấp, giúp đỡ HS - HS thi làm bài trước lớp yÕu - GV cùng lớp nhận xét đánh giá - HS thùc hµnh hướng dẫn chơi trò chơi tính nhanh - Gv quan s¸t HS thùc hµnh gióp - HS ch¬i trß ch¬i đỡ, hướng dẫn trưng bày sản phẩm nhận xét đánh gía phẩm - HS nhËn xÐt bµi b¹n - GV quan s¸t HS ch¬i trß ch¬i IV, dÆn dß. NhËn xÐt giê häc. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> tiÕt 4. m«n Tªn bµi I, Môc tiªu. II, chuÈn bÞ. Mü thuËt VÏ ®Ëm , vÏ nh¹t. Tập đọc Hai bµn tay em. HS nhận biết được ba độ đậm nhát trong bµi vÏ trang trÝ, vÏ tranh, t¹o được những sắc độ đậm nhạt trong bµi trang trÝ, vÏ tranh. HS đọc trôi chảy toàn bài Phát âm đúng từ khó : Nằm ngủ, C¹nh lßng Rèn kĩ năng đọc hiểu N¾m ®­îc nghÜa tõ míi HiÓu néi dung bµi. PhÊn mµu, bót ch× ... Tranh minh hoạ bài đọc. III, c¸c ho¹t động dạy học. IV, dÆn dß. - GV Giới thiệu bài hướng dẫn HS - HS đọc bài “ Cậu bé thông minh” quan sát mẫu nhận xét độ đậm nh¹t - HS quan sát nhận xét độ đậm - GV nhận xét giới thiệu bài. Đọc nh¹t mÉu - HS đọc nối tiếp từng đoạn của bài - GV gäi HS tr¶ lêi mét sè c©u hái trong SGK, hướng dẫn HS vẽ các mµu chÝnh trong tranh - HS thùc hµnh vÏ mµu - GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ khã vµ chØnh söa ph¸t ©m - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - HS đọc bài cá nhân - HS thực hành vẽ màu chính trong - GV hướng dẫn hs tìm hiểu bài tranh theo c©u hái trong SGK - GV hướng dẫn HS trưng bày sản - HS đọc câu hỏi trong SGK thảo phÈm, nhËn xÐt bµi luËn nhãm - HS quan s¸t bµi b¹n nhËn xÐt - GV cïng HS t×m hiÓu c©u hái trong SGK , rót ra ý nghÜa cña bµi, hướng dẫn HS đọc diễn cảm một ®o¹n cña bµi - GV cùng lớp nhận xét đánh giá - HS thi đọc diễn cảm của bài s¶n phÈm - HS trao đổi bài mnhận xét - GV cùng lớp nhận xét đánh giá. NhËn xÐt giê häc. NhËn xÐt giê häc. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:thø n¨m ngµy th¸ng n¨m tiÕt 1. m«n Tªn bµi I, Môc tiªu. II, chuÈn bÞ. III, c¸c hoạt động d¹y häc. IV, dÆn dß. ThÓ dôc TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè, dãng hµng, b¸o c¸o. ThÓ dôc Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ,trò chơi “ Nhãm ba nhãm b¶y”. Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã yªu cÇu thùc hiÖn chÝnh x¸c, nhanh häc yªu cÇu thùc hiÖn nhanh trËt tù HS chµo b¸o c¸o khi GV nhËn líp Ch¬i trß ch¬i “ Nhãm ba nhãm yêu cầu thực hiện tương đối chính xác bảy” yêu cầu chơi đúng luật Sân trường, vệ sinh nơi tập. Sân trường, vệ sinh nơi tập. - GV nhận lớp , hướng dẫn HS khởi - HS tập hợp lớp khởi động động - HS khởi động - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc - GV hướng dẫn HS ôn tập một số kĩ - HS ôn một số nội dung về đội hình năng về đội hình đội hình đội ngũ đội ngũ - HS ôn tập kĩ năng đội hình đội ngũ - GV quan sát HS ôn tập hướng dãn HS «n tËp theo nhãm - GV quan s¸t HS «n tËp nhËn xÐt - HS «n tËp theo nhãm hướng dẫn HS thi giữa các nhóm - HS thi tËp gi÷a c¸c nhãm - GV quan s¸t HS «n tËp theo nhãm hướng dẫn HS thi giữa các tổ, nhận xét đánh giá - Gv cùng lớp nhận xét đánh giá hướng - HS chơi trò chơi d·n HS ch¬i trß ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i - GV quan s¸t HS ch¬i trß ch¬i, nhận xét động viên - GV quan s¸t HS ch¬i trß ch¬i, nhËn - HS ch¬i trß ch¬i xét động viên yêu cầu HS tập lại các tư thÕ c¬ b¶n - HS tËp luyÖn, th¶ láng. - GV cïng HS hÖ thèng bµi. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> tiÕt 2. m«n Tªn bµi I, Môc tiªu. To¸n LuyÖn tËp. TËp viÕt ¤n ch÷ hoa a. Cñng cè: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa A PhÐp céng kh«ng nhí, tÝnh nhÈm vµ viÕt tªn riªng: Võ A DÝnh b»ng ch÷ tÝnh viÕt, tªn gäi vµ thµnh phÇn kÕt cì nhá qu¶ cña phÐp céng ViÕt c©u øng dông b»ng ch÷ cì nhá Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. II, chuÈn bÞ. MÉu ch÷ viÕt hoa. III, c¸c ho¹t động dạy häc. - HS lµm bµi tËp 1. - GV giới thiệu bài, hướng dẫn HS quan s¸t ch÷ mÉu nhËn xÐt - HS quan s¸t ch÷ mÉ. - GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hướng dẫn làm bài tập 2 - GV hướng dẫn HS viết bảng con - HS lµm bµi tËp2 - HS viÕt b¶ng con. IV, dÆn dß. - GV nhËn xÐt chØnh söa lçi - GV cùng lớp nhận xét đánh giá - HS viết bảng con hướng dẫn làm bài tập 3 - HS lµm bµi tËp 3 vµo vë - GV nhận xét chỉnh sửa lỗi hướng dÉn HS viÕt tõ øng dông - HS viÕt tõ øng dông vµo b¶ng con - GV hướng dẫn HS thi làm bài tập trªn b¶ng - GV nhận xét sửa lỗi hướng dẫn - HS thi lµm bµi viÕt vµo vë - HS viÕt bµi vµo vë - GV cùng lớp nhận xét, đánh giá hướng dẫn làm bài tập 4 - GV quan sát HS viết bài giúp đỡ - HS lµm bµi tËp 4 HS yếu kém, hướng dẫn HS yếu kÐm - GV cùng lớp nhận xét đánh giá, - HS viết bài hướng dẫn thi làm bài tập 5 - HS lµm bµi tËp 5 - GV thu bµi chÊm ch÷a bµi nhËn xét, hướng dẫn viết bài ở nhà Nhận xét, đánh giá. NhËn xÐt giê häc. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> tiÕt 3. m«n Tªn bµi I, Môc tiªu. II, chuÈn bÞ. TËp viÕt Ch÷ hoa a. HS cã kh¶ n¨ng: HS viết được bài đúng đẹp chữ hoa a Hiểu đựoc tại sao ta nên thở bằng Viết đúng, đẹp cụm từ ứng dụng: Anh mũi và không thở bằng miệng em thuËn hoµ Nãi ®­îc lîi Ých cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ trong lµnh vµ t¸c h¹i cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ cã nhiÒu c¸c b« nÝch, nhiÒu khãi, bôi Ch÷ viÕt mÉu. C¸c h×nh trong SGK. III, c¸c ho¹t động dạy học. Tù nhiªn x· héi Nªn thë nh­ thÕ nµo. - HS quan s¸t mÉu ch÷. - GV giới thiệu bài, hướng dẫn HS quan s¸t h×nh trong SGK th¶o luËn c©u hái - GV hướng dẫn HS nhận xét mẫu - HS thảo luận theo nhóm chữ, viết mẫu hướng dẫn HS viết bảng con - GV quan s¸t HS th¶o luËn gióp - HS viÕt b¶ng con đỡ, yêu cầu đại diện nhóm trình bµy kÕt qu¶ - GV nhận xét sửa sai, hướng dẫn viết - HS trình bày kết quả thảo luận côn tõ øng dông - HS viÕt côm tõ øng dông vµo b¶ng - GV cïng líp nhËn xÐt rót ra kÕt con luận, hướng dẫn HS thảo luận theo c©u hái trong SGK - GV nhận xét sửa lỗi yêu cầu HS đọc - HS thảo luận côm tõ øng dông - HS đọc - GV gọi đại diện các nhóm trình. IV, dÆn dß. bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - GV hướng dẫn HS viết vào vở tập - HS trình bày kết quả thảo luận viÕt - HS viÕt bµi - GV cïng líp nhËn xÐt rót ra kÕt luËn - GV quan sát HS viết bài giúp đỡ HS - HS đọc kết luận yÕu kÐm, thu bµi chÊm ch÷a bµi - HS trao đổi bài soát lỗi - GV yªu cÇu ghi ®Çu bµi -NhËn xÐt giê häc. NhËn xÐt giê häc. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> tiÕt 4. m«n Tªn bµi I, Môc tiªu. II, chuÈn bÞ III, c¸c ho¹t động dạy học. Tù nhiªn x· héi Cơ quan vận động. To¸n C«ng c¸c sè cã ba ch÷ sè ( nhí mét lÇn). Sau bµi häc, HS cã thÓ: Biết được xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể Hiểu đuợc nhờ có hoạt động của xương và cơ mà có thể cử động được Năng vận động sẽ giúp cơ, xương phát triÓn. HS biÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh c«ng cã ba ch÷ sè Củng cố lại cách tính độ dài đường gấp khúc, đơn vị tiền Việt Nam. Tranh vẽ cơ quan vận động - GV hướng dẫn HS làm một số động tác - HS làm bài tập 2 cử động - HS thùc hiÖn - Gv nhận xét đánh giá, nêu phép tính hướng dẫn HS thực hiện phép tÝnh, lÊy VD - GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi trong - HS thực hiện ví dụ SGK - HS th¶o luËn theo nhãm - GV nhËn xÐt nªu kÕt luËn vÒ c¸ch thùc hiÖn yªu cÇu lµm bµi tËp - GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày - HS làm bài tập 1 kÕt qu¶ häc tËp - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ häc tËp - GV cùng lớp nhận xét hướng dÉn lµm bµi tËp2 - GV cïng líp nhËn xÐt, rót ra kÕt luËn - HS lµm bµi tËp 2 hướng dẫn HS thảo luận theo phiếu học tËp - HS th¶o luËn nhãm - GV nhận xét đánh giá, hướng dÉn thi lµm bµi tËp 3 - GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày - HS thi làm bài tập trên bảng kÕt qu¶ th¶o luËn, nhËn xÐt rót ra kÕt luËn - GV nhận xét đánh giá hướng - HS đọc kết luận dÉn lµm bµi tËp 4 - GV yªu cÇu ghi ®Çu bµi - HS ghi ®Çu bµi. - HS lµm bµi tËp 4 - GV cùng lớp nhận xét đánh giá. - NhËn xÐt giê häc. - NhËn xÐt giê häc. IV, dÆn dß. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m tiÕt 1. m«n Tªn bµi I, Môc tiªu. II, chuÈn bÞ III, c¸c ho¹t động dạy học. TËp lµm v¨n Tù giíi thiÖu: C©u vµ bµi. To¸n LuyÖn tËp. Nge và trả lời đúng một số câu hỏi về Gióp HS cñng cè c¸ch tÝnh céng b¶n th©n Nghe nãi l¹i nh÷ng ®iÒu nghe thÊy vÒ trõ sè cã ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn) b¹n trong líp Bước đầu biết kể mẩu truyện ngắn theo tranh Tranh minh ho¹ bµi tËp 3 - GV giới thiệu bài hướng dẫn HS làm bµi tËp 1 - HS thực hành hỏi đáp theo cặp dựa vào c¸c c©u trong bµi - GV gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn, nhËn xÐt hướng dẫn làm bài tập 2 - HS đọc yêu cầu suy nghĩ làm bài. - HS lµm bµi tËp 1 - GV nhận xét đánh giá, hướng dÉn lµm bµi tËp 2 - HS lµm bµi tËp 2. - GV nhận xét đánh giá, hướng dÉn lµm bµi tËp 3 - GV gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn nhËn xÐt - HS lµm bµi tËp 3 hướng dẫn làm bài tập3 - GV nhận xét đánh giá, hướng - HS đọc bài suy nghĩ làm bài vào vở dÉn lµm bµi tËp 4 - GV gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn, nhËn xÐt - HS lµm bµi tËp 4 đánh giá, hướng dẫn HS ghi đầu bài - HS ghi ®Çu bµi - GV cùng lớp nhận xét đánh giá. IV, dÆn dß. NhËn xÐt giê häc. NhËn xÐt giê häc. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> tiÕt 2. m«n Tªn bµi. To¸n §Ò xi mÐt. mü thuËt Thường thức mỹ thuật: Xem tranh thiÕu nhi. - Biết và ghi nhớ tên gọi, kí hiệu, độ lớm của đơn vị đo độ dài dm - HiÓu mèi quan hÖ gi÷a cm vµ dm - Cộng trừ số đo độ dài có đơn vị là dm - Bước đầu tập đo và ước lượng độ dài theo đơn vị dm. - HS tiÕp xóc lµm quen víi tranh của thiếu nhi, của hoạ sĩ và đề tài môi trường - BiÕt c¸ch m« t¶ nhËn xÐt h×nh ¶nh, mµu s¾c trong tranh - Có ý hức bảo vệ môi trường. Thước có chia cm và dm. Tranh vẽ về đề tài môi trường. I, Môc tiªu. II, chuÈn bÞ III, c¸c ho¹t động dạy học. - GV giới thiệu đề xi mét, hướng dẫn HS - HS quan sát tranh vẽ nhËn biÕt: 1dm = 10cm 10cm = 1dm - HS đọc - GV hướng dẫn HS nhận xét nội dung tranh qua mét sè c©u hái - GV nhận xét, hướng dẫn HS làm bài - HS thảo luận câu hỏi trong tranh tËp1 - HS lµm bµi tËp1 - GV gäi HS tr¶ lêi c©u hái, nhËn xét hướng dẫn HS quan sát một số bøc tranh cña thiÕu nhi - GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hướng - HS quan sát tranh của thiếu nhi dÉn lµm bµi tËp2 - HS lµm bµi tËp 2 - GV hướng dẫn HS nhận xét nội dung tranh qua mét sè c©u hái - GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hướng - HS quan sát thảo luận về màu dÉn lµm bµi tËp 3 s¾c trong tranh - HS lµm bµi tËp thi trªn b¶ng - GV nhËn xÐt nªu kÕt luËn. IV, dÆn dß. - GV cùng lớp nhận xét đánh giá, động viªn khen ngîi em lµm nhanh chÝnh x¸c - HS ghi ®Çu bµi. NhËn xÐt giê häc NhËn xÐt giê häc. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> tiÕt 3. m«n Tªn bµi I, Môc tiªu. II, chuÈn bÞ III, c¸c ho¹t động dạy học. Thñ c«ng GÊp tªn löa. ChÝnh t¶(nghe viÕt) Ch¬i thuyÒn. HS biÕt c¸ch gÊp tªn löa GÊp ®­îc tªn löa HS høng thó vµ yªu thÝch gÊp h×nh. RÌn kÜ n¨ng nghe viÕt chÝnh t¶ Nghe viÕt chÝnh x¸c bµi th¬ “ Ch¬i huyÒn” Điền đúng vào chỗ trống các vần ao/ oao, tìm đúng các tiếng có âm đầu l/n theo nghĩa đã cho. MÉu tªn löa Quy tr×nh gÊp cã h×nh vÏ minh ho¹. B¶ng phô. - GV hướng dẫn HS quan sát nhận xét - HS đọc bài viết mÉu - HS quan s¸t nhËn xÐt mÉu - GV đọc lại bài viết, yêu cầu HS viÕt b¶ng tõ khã vµ dÔ viÕt sai - GV cùng HS nhận xét mẫu, hướng dẫn - HS viết bảng con gÊp mòi vµ th©n tªn löa - HS gÊp mòi vµ th©n tªn löa - GV nhËn xÐt söa lçi, yªu cÇu HS gấp SGK đọc cho HS viết bài - GV quan sát HS gấp giúp đỡ, hướng - HS soát bài dÉn t¹o tªn löa - HS thùc hµnh gÊp tªn löa - GV thu 1/3 sè bµi chÊp ch÷a nhận xét hướng dẫn làm bài tập chÝnh t¶ - GV quan sát HS gâp giúp đỡ - HS lµm bµi tËp 2 - HS thùc hµnh gÊp. - GV cùng lớp nhận xét đánh giá hướng dẫn làm bài 3 - GV quan sát HS gấp tên lửa, giúp đỡ - HS làm bài 3 hướng dẫn HS trưng bày nhận xét một số bµi - HS quan s¸t bµi b¹n nhËn xÐt - GV cùng lớp nhận xét đánh giá - GV cùng lớp nhận xét, đánh giá sản - HS đổi vở nhau soát lỗi phÈm IV, dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. - NhËn xÐt giê häc. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>