Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án môn Vật lý 7 tiết 02: Sự truyền ánh sáng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (141.18 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày: 23/4/05. Tiết 64. ÔN TẬP CHƯƠNG IV (Bất phương trình một ẩn) A. Mục tiêu: Kiến thức Giúp học sinh củng cố và hệ thống: -Một số tính chất của bất đẳng thức -Các phép biến đổi tương đương bất phương trình -Phương pháp giải bất phương trình bậc nhất một ẩn. Kỷ năng Giúp học sinh có kỷ năng: -Chứng minh một số bất đẳng thức -Giải bất phương trình bậc nhất 1 ẩn -Giải bất phương trình đưa về dạng bất phương trình bậc nhất 1 ẩn -Giải phương trình chứa giá trị tuyệt đối. Thái độ *Rèn cho học sinh các thao tác tư duy: *Giúp học sinh phát triển các phẩm chất Phân tích, tổng hợp trí tuệ: Có tính linh hoạt và tính độc lập, tính hệ thống B. Phương pháp: Luyện tập C. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: Giáo viên Học sinh Hệ thống bài tập Sgk, dụng cụ học tập D. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định lớp: (1') II. Kiểm tra bài cũ: III. Ôn tập: (40') HĐ1: Bài tập 38ab (5') GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập 38a/sgk HS: a) m > n  m + 2 > n + 2 HS: b) m > n  -2m < -2n GV: Kiểm tra, nhận xét, điều chỉnh HĐ2: Bài tập 39ad, 40ac, 41c, 42c, 43a (25') GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập 39ad 39ad, 40ac, 41c, 42c, 43a HS: a) Khi x = -2 ta có -3x + 2 = 8 > -5 Nên x = -2 là nghiệm của BPT HS: d) Khi x = -2 ta có x = 2 < 3 nên x = -2 là nghiệm của BPT GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập 40ac HS: a) x < 4 HS: c) x < 3 GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập 41c HS: x > 2 GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập 42c HS: x > 2 GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập 43a HS: 5 - 3x > 0  x < 5/3 ĐS8T64. GV: Trần Đức Minh Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HĐ3: Bài tập 45ad (10') GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập 45ad 45ad HS: a) S = {-2; 4} d) S = {-8/3; 12} IV. Củng cố: (2') Giáo viên Học sinh ax + b > 0 (a0)  ? a > 0: ax + b > 0  x > -b/a a ? a < 0: ax + b > 0  x < -b/a a khi a  0 a   a khi a  0. V. Dặn dò và hướng dẫn học ở nhà (2') Về nhà thực hiện bài tập: 38bcd, 39bcef, 41bd, 42d, 43bcd, 45bc sgk/53, 54 Tiết sau kiểm tra 45' Bài tập nâng cao: 1) Chứng minh: Nếu a + b > 2 thì a4 + b4 > 2 2) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: A = x2 + 8x + 19 3) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: A . ĐS8T64. 3 x 2  6 x  10 x 2  2x  3. GV: Trần Đức Minh Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×