Giáo án Lớp 1 Tuần 17 - Trường Tiểu học Võ Thị Sáu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 17. N gày soạn: 24/12/2006 Ngày dạy: Thứ hai/ 25/12/2006. CHAØO CỜ  HOÏC VAÀN AÊT - AÂT I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được ăt, ât, rửa mặt, đấu vật.  Nhận ra các tiếng có vần ăt – ât. Đọc được từ, câu ứng dụng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ngày chủ nhật.H ọc sinh có ý thức giúp đỡ gia đình trong ngày chủ nhật II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ:  Học sinh đọc viết bài: ot – at, bánh ngọt , bãi cát, chẻ lạt, trái nhót (Trinh, Đức, Phước)  Đọc bài sách giáo khoa. (Tuấn Danh, Vĩ). 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần(7 phút) * Gaén baûng: aêt. Vaàn aêt Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, lớp. -Phaùt aâm: aêt. Thực hiện trên bảng gắn. -Hướng dẫn gắn vần ăt. Caù nhaân -Hướng dẫn phân tích vần ăt. -Hướng dẫn học sinh đánh vần vần ăt. ă – tờ – ăt: cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. -Đọc: ăt. Thực hiện trên bảng gắn. -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: maët. Mờ – ăt – măt – nặng – mặt: cá nhân. -Hươáng dẫn phân tích đánh vần . Cá nhân, lớp. -Đọc: mặt. -Treo tranh giới thiệu: Rửa mặt. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. * -1-. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. -Đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc. -Đọc phần 1. * Gaén baûng: aât. (7phuùt) -Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: aât. -Hướng dẫn học sinh gắn vần ât. -Hướng dẫn học sinh phân tích vần ât. -Hướng dẫn học sinh đánh vần vần ât. -Đọc: ât. -Hướng dẫn học sinh gắn tiếng vật. -Hướng dẫn phân tích đánh vần. -Đọc: vật. -Treo tranh giới thiệu: Đấu vật. -Giáo viên đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc từ Đấu vật. -Đọc phần 2. -Đọc bài khóa. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con(5 phút). -Hướng dẫn cách viết. -Nhận xét, sửa sai. Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng(5 phút) ñoâi maét maät ong baét tay thaät thaø Giảng từ -Hướng dẫn nhận biết tiếng có ăt - ât. -Hướng dẫn đánh vần tiếng, đọc trơn từ. -Đọc toàn bài. *Nghæ chuyeån tieát. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Đọc bài tiết 1. (5 phút). Bài soạn Tuần thứ 17. Cá nhân, nhóm, lớp. Caù nhaân, nhoùm. Vaàn aât. Cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. caù nhaân. â – tờ – ât : cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. Vờ – ật – vât – nặng – vật : cá nhân, Cá nhân, nhóm, lớp.. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa Hoïc sinh vieát baûng con. aêt – aât rửa mặt - đấu vật. 2 – 3 em đọc maét, maät, baét, thaät. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa.. Cá nhân, lớp.. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. * -2-. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 17. -Đọc câu ứng dụng: (6phút) 2 em đọc. Caùi moû tí hon Caùi chaân beù xíu. Loâng vaøng maùt dòu Mắt đen sáng ngời. OÂi chuù gaø ôi Ta yeâu chuù laém. -Giáo viên đọc mẫu. Cá nhân, lớp. -Đọc toàn bài. Cá nhân, lớp. Viết vào vở tập viết. *Hoạt động 2: Luyện viết(5phút) -Lưu ý nét nối giữa các chữ và các daáu. -Thu chaám, nhaän xeùt. Haùt muùa. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói: (6 phút) Cá nhân, lớp. -Chủ đề: Ngày chủ nhật. -Hoûi: Tranh veõ gì? -Hoæ: Ngaøy chuû nhaät, boá meï cho con ñi Bố mẹ dẫn các con đi thăm vườn thú. chơi ở đâu? -Hỏi: Công viên, sở thú có gì đẹp? -Hoûi: Em thích ñi chôi nôi naøo nhaát Có vườn hoa, cây cảnh, thú vật. trong ngaøy chuû nhaät? Vì sao? -Hỏi: Con có thích chủ nhật không? Vì Có vì ngày chủ nhật được đi chơi. sao? Cá nhân, lớp. -Nêu lại chủ đề: Ngày chủ nhật. *Hoạt động 4: học sinh đọc bài trong Cá nhân, lớp. SGK. (2 phuùt) 4/ Cuûng coá:  Chơi trò chơi tìm tiếng mới: tắt đèn, mất của ... 5/ Daën doø:  Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi.. . Giaùo vieân : Cao Thò Thu. * -3-. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. TOÁN. *. Bài soạn Tuần thứ 17. LUYEÄN TAÄP CHUNG. I/ Muïc tieâu:  Hoïc sinh naém chaéc caáu taïo cuûa moãi soá trong phaïm vi 10.  Viết các số theo thứ tự tự nêu bài toán viết phép tính giải bài toán.  Giaùo duïc hoïc sinh reøn tính caån thaän, chính xaùc. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Noäi dung baøi.  Hoïc sinh: Saùch. III/ Hoạt động của giáo viên chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Anh,Danh). -Gọi học sinh đọc thứ tự từ 0 -> 10, 10 -> 0. -Caáu taïo soá 10. 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Cá nhân, lớp. *Giới thiệu bài: Luyện tập chung. *Hoạt động 1: Làm bài trong sách giaùo khoa. Một học sinh đọc đề Baøi 1: Ñieàn soá: (10 phuùt) Neâu yeâu caàu, laøm baøi. Đọc kết quả chữa bài 2 = 1 + ... Neâu yeâu caàu, laøm baøi. Baøi 2: Vieát caùc soá 7 5 2 9 8(4 phuùt) Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi . Bé -> lớn: 2, 5, 7, 8 ,9 Lớp đổi vở sửa bài . Lớn -> bé: 9, 8 ,7, 5 ,2 Bài 3: Viết phép tính thích hợp Neâu yeâu caàu. (10phuùt) Quan sát tranh nêu đề toán a/ Coù: 4 hoa a/ 4 + 3 = 7 Theâm: 3 hoa Coù taát caû: ... hoa b/ 7 – 2 = 5 b/ Có: 7 lá cờ Bớt đi: 3 lá cờ Trao đổi, sửa bài. Còn: ... lá cờ -Thu chaám, nhaän xeùt. 4/ Cuûng coá: -Học sinh đọc từ 0 -> 10, 10 -> 0 -Đọc cấu tạo trong phạm vi 10. 5/ Daën doø:-Daën hoïc sinh veà hoïc baøi. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. * -4-. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 17. Ngày soạn:25 /12/2006 Ngày dạy: Thứ ba/ 26/12/2006. HOÏC VAÀN OÂT - ÔT I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được ôt, ơt, cột cờ, cái vợt.  Nhận ra các tiếng có vần ôt - ơt. Đọc được từ, câu ứng dụng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Những người bạn tốt.Học sinh có ý thức đoàn kết yêu thương bạn bè II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ:  Học sinh đọc viết bài: ăt – ât, đôi mắt, mang tất , cất giữ, rửa mặt, thanh sắt , thứ nhất (Nhi, Thư, Thư, Trâm ).  Đọc bài SGK. (Sơn, Vũ). 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần * Gaén baûng: oât. (7 phuùt) Vaàn oât Hoûi: Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, lớp. -Phaùt aâm: oât. Thực hiện trên bảng gắn. -Hướng dẫn học sinh gắn vần ôt. -Hướng dẫn học sinh phân tích vần ôt. Cá nhân -Hướng dẫn học sinh đánh vần vần ôt. ô – tờ – ôt: cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. -Đọc: ôt. Thực hiện trên bảng gắn. -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: coät. Cờ – ôt – côt – nặng – cột : cá nhân. -Hươáng dẫn phân tích đánh vần . Cá nhân, lớp. -Đọc: cột. -Treo tranh giới thiệu: cột cờ. Cá nhân, nhóm, lớp. -Đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc. Caù nhaân, nhoùm. -Đọc phần 1. * Gaén baûng: ôt. (8 phuùt) Vaàn ôt. -Hoæ : Ñaây laø vaàn gì? Giaùo vieân : Cao Thò Thu. * -5-. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. -Phaùt aâm: ôt. -Hướng dẫn học sinh gắn vần ơt. -Hướng dẫn học sinh phân tích vần ơt. -Hướng dẫn học sinh đánh vần vần ơt. -Đọc: ơt. -Hướng dẫn học sinh gắn tiếng vợt. -Hướng dẫn phân tích đánh vần -Đọc: vợt -Treo tranh giới thiệu: Cái vợt. -Giáo viên đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc từ Cái vợt. -Đọc phần 2. -Đọc bài khóa. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con(5 phút). -Hướng dẫn cách viết. -Nhận xét, sửa sai. Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng(6phút) côn soát quả ớt xay boät ngớt mưa Giảng từ -Hướng dẫn học sinh nhận biết tiếng coù oât - ôt. -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng, đọc trơn từ. -Đọc toàn bài. *Nghæ chuyeån tieát. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Đọc bài tiết 1. (5phút) -Đọc câu ứng dụng: (6 phút) -Giáo viên đọc mẫu. -Đọc toàn bài.. Bài soạn Tuần thứ 17. Cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. caù nhaân. Ơ – tờ – ơt : cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. Vờ – ơ – vơt – nặng – vợt : cá nhân, Cá nhân, nhóm, lớp.. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa hoïc sinh vieát baûng con. oât – ôt cột cờ – cái vợt.. 2 – 3 em đọc sốt, ớt, bột, ngớt. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa.. Cá nhân, lớp. 2 em đọc. Nhaän bieát tieáng coù ôt. Cá nhân, lớp.. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. * -6-. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 17. Viết vào vở tập viết. *Hoạt động 2: Luyện viết. (5 phút) -Lưu ý nét nối giữa các chữ và các daáu. -Thu chaám, nhaän xeùt. Haùt muùa. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói: (6 phút) Cá nhân, lớp. -Chủ đề: Những người bạn tốt. -Treo tranh: Tranh veõ caùc baïn ñang hoïc nhoùm. -Hoûi: Tranh veõ gì? -Hỏi: Em thấy họ có phải là người bạn Phải vì các bạn này đang học với nhau. toát khoâng? -Hỏi: Em hãy giới thiệu tên người bạn em thích nhaát? -Hỏi : Người bạn tốt là người bạn như Biết giúp đỡ, đoàn kết với bạn bè. theá naøo? -Hỏi: Em có muốn trở thành người bạn tốt của mọi người không? -Nêu lại chủ đề: Những người bạn tốt. Cá nhân, lớp. *Hoạt động 4: học sinh đọc bài trong Cá nhân, lớp. SGK. (2 phuùt) 4/ Cuûng coá:  Chơi trò chơi tìm tiếng mới: lá lốt , thêm bớt 5/ Daën doø:  Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi..  TOÁN. LUYEÄN TAÄP CHUNG. I/ Muïc tieâu:  Củng cố về thứ tự của các số trong dãy số từ 0 – 10.  Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10, so sánh các số trong phạm vi 10. Xem tranh nêu đề toán rồi nêu phép tính giải bài toán. Xếp các hình theo thứ tự xác định.  Giaùo duïc hoïc sinh reøn tính caån thaän, chình xaùc. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Noäi dung baøi.  Học sinh: Sách, bộ đồ dùng học toán. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. * -7-. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 17. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Cöông, Haø, Thaéng). 4 = 2 + ... 9 = ... + 4 10 = 5 + ... 3 = 1 + ... Coù: 4 boâng Theâm: 3 boâng Coù taát caû:... boâng 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Cá nhân, lớp. *Giới thiệu bài: Luyện tập chung. *Hoạt động 1: Làm bài tập trong sách giaùo khoa. Cho 3 nhoùm leân noái Baøi 1: Troø chôi noái hình (5 phuùt) Noái caùc chaám, nhaän xeùt xem khi noái Nối các chấm theo thứ tự các số sẽ tạo hình dấu cộng, chữ thập. Caùi oâtoâ 2. .3 0.. 1.. .4. .5. .. 10.. .7. .6. 9.. .8. 3. 1. 8.. 4.. 2.. .5. .4. .6. Baøi 2: Tính: (5 phuùt) 4+5–7=. Tính nhaåm.. Baøi 3: Ñieàn daáu: > < =(5 phuùt) 0 ... 1 10 ... 9 Giaùo vieân : Cao Thò Thu. Neâu yeâu caàu, laøm baøi. Học sinh làm vào vở . Học sinh lần lượt làm bảng . Đọc kết quả chữa bài. Neâu yeâu caàu, laøm baøi.. * -8-. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 17. Bài 4:Viết phép tính thích hợp (7 phút) Quan sát tranh, đặt đề toán. a/ Có 5 con vịt dứơi ao, thêm 4 con 5+4=9 nữa. Hỏi có tất cả mấy con vịt? Có thể đặt nhiều đề toán. b/ Coù 7 con thoû. Chaïy ñi 2 con. Hoûi 7–2=5 coøn maáy con thoû? Baøi 5: Xeáp hình theo maãu. (7 phuùt) Học sinh lấy bộ đồ dùng học toán ra xeáp hình nhö saùch giaùo khoa *Thu chaám. 4/ Cuûng coá: -Chơi trò chơi: Thi tiếp sức. +2 –1 4 ........... 5/ Daën doø: -Dặn học sinh học thuộc các bảng cộng trừ trong phạm vi 10..  Ngày soạn: 25/12/2006. Ngày dạy: Thứ tư/ 27/12/2006. HOÏC VAÀN. ET - EÂT. I/ Muïc tieâu:  Học sinh dọc và viết được et, ê, bánh tét, dệt vải.  Nhận ra các tiếng có vần et - êt. Đọc được từ, câu ứng dụng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chợ Tết. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ:  Học sinh đọc viết bài: ôt - ơt , Chia sớt, bột ngọt , sốt cao , tươi tốt , cái vợt, coät nhaø, soá moät Thaûo, Duy, Laâm , Kieät).  Đọc câu ứng dụng . ( SiRa). 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: Hoạt động 1: Dạy vần Gaén baûng: et. (7 phuùt) Vaàn et Giaùo vieân : Cao Thò Thu. * -9-. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Hoûi: Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: et. -Hướng dẫn học sinh gắn vần et. -Hướng dẫn học sinh phân tích vần et. -Hướng dẫn học sinh đánh vần vần et. -Đọc: et. -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: teùt. -Hươáng dẫn phân tích đánh vần . -Đọc: tét. -Treo tranh giới thiệu: Bánh tét. -Đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc. -Đọc phần 1. Gaén baûng: eât. (7 phuùt) -Hoûi: Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: eât. -Hướng dẫn học sinh gắn vần êt. -Hướng dẫn phân tích vần êt. -Hướng dẫn học sinh đánh vần vần êt. -Đọc: êt. -Hướng dẫn học sinh gắn tiếng dệt. -Hướng dẫn phân tích đánh vần . -Đọc: dệt. -Treo tranh giới thiệu: dệt vải. -Giáo viên đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc từ : dệt vải. -Đọc phần 2. -Đọc bài khóa. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con(5 phút). Bài soạn Tuần thứ 17. Cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. Caù nhaân e – tờ – et: cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. tờ – et – tet – sắc – tét : cá nhân. Cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Caù nhaân, nhoùm. Vaàn eât. Cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. caù nhaân. ê – tờ – êt : cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. dờ – êt – dêt – nặng – dệt : cá nhân, Cá nhân, nhóm, lớp.. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa Hoïc sinh vieát baûng con. et – eât baùnh teùt - deät vaûi.. -Hướng dẫn cách viết. -Nhận xét, sửa sai. Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng(7 phút) 2 – 3 em đọc nét chữ con reát Giaùo vieân : Cao Thò Thu. * - 10 -. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. saám seùt keát baïn Giảng từ -Hướng dẫn nhận biết tiếng có et - êt. -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng, đọc trơn từ. -Đọc toàn bài. *Nghæ chuyeån tieát. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Đọc bài tiết 1(5 phút) . -Treo tranh giới thiệu câu -Đọc câu ứng dụng: (6phút) Chim traùnh reùt bay veà phöông nam. Cả đàn đã thấm mệt nhưng vẫn cố bay theo haøng. -Giáo viên đọc mẫu. -Đọc toàn bài. *Hoạt động 2: Luyện viết. (5 phút) -Lưu ý nét nối giữa các chữ và các daáu. -Thu chaám, nhaän xeùt. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói(6 phút) -Chủ đề: Chợ Tết. -Treo tranh: - Hoûi: Tranh veõ caûnh gì? - Hỏi: Trong tranh em gì? Những ai?. Bài soạn Tuần thứ 17. neùt, reát, seùt, keát.. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa.. Cá nhân, lớp. 2 em đọc. Nhaän bieát tieáng coù et - eât.. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Viết vào vở tập viết.. Haùt muùa. Cá nhân, lớp. Cảnh chợ Tết. Có hàng hóa, cây cảnh. Người bán hàng, người đi lại. Đông người, nhiều hàng bánh, mứt keïo, nhieàu hoa, caây caûnh.... Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp.. Hỏi : Em thấy chợ Tết như thế nào? -Nêu lại chủ đề: Chợ Tết. *Hoạt động 4: HS đọc bài trong SGK. (2 phuùt) 4/ Cuûng coá:  Chơi trò chơi tìm tiếng mới: nết na, đoàn kết, rét cóng ... 5/ Daën doø:  Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baø Giaùo vieân : Cao Thò Thu. * - 11 -. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 17. ĐẠO ĐỨC. TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (T2). I/ Muïc tieâu:  Học sinh cần phải giũ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp.  Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là để thực hiện tốt quyền được học tập, quyền được bào đảm an toàn của trẻ em.  Học sinh có ý thức giữ trật tự khi ra vào lớp và khi ngồi học.. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: 1 soá tình huoáng.  Học sinh: Vở bài tập.. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ:  Khi ra vào lớp em phải đi đứng như thế nào? (Đi thẳng hàng, không chen lấn, xô đẩy, không làm ồn ào mất trật tự) ( Nhựt, Phụng, Mai).. 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động 1: Bài tập 3(7phút) - Hoûi: Caùc baïn trong tranh ngoài hoïc nhö theá naøo? -Kết luận: Học sinh cần trật tự khi nghe giảng, không đùa nghịch, nói chuyện rieâng, giô tay xin pheùp khi muoán phaùt bieåu. *Hoạt động 2: Tô màu tranh (10phút) Hướng dẫn học sinh thảo luận -Vì sao em laïi toâ maøu vaøo quaàn aùo cuûa các bạn đó? -Chúng ta có nên học tập các bạn đó khoâng? Vì sao? -Keát luaän: Chuùng ta neân hoïc taäp caùc bạn giữ trật tự trong giờ học. *Hoạt động 3: Làm bài 5. (4 phút) -Em coù nhaän xeùt gì veà vieäc laøm cuûa 2 bạn nam ngồi bàn dưới? -Mất trật tự trong lớp học sẽ có hại gì?. *Hoạt động của học sinh: Thaûo luaän nhoùm. Ngay ngaén, phaùt bieåu yù kieán. 2 em leân trình baøy.. HS tô màu vào quần áo các bạn giữ trật tự trong giờ học.. Caù nhaân.. 2 baïn giaønh nhau quyeån truyeän, gaây mất trật tự trong giờ học. Khoâng nghe, khoâng hieåu baøi. Làm mất thời gian của cô. Làm ảnh. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. * - 12 -. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. -Kết luận: Khi làm mất trật tự trong giờ học sẽ có những tác hại như bản thân không nghe giảng được bài giảng, khoâng hieåu baøi... -Hướng dẫn học sinh đọc3 phút Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng Trật tự nghe giảng, em càng ngoan hơn. Bài soạn Tuần thứ 17. hưởng đến các bạn xung quanh.. Cá nhân, lớp.. 4/ Cuûng coá:  Khi ra, vào lớp cần xếp hàng trật tự, đi theo hàng, không chen lấn, xô đẩy, đùa nghịch.  Trong giờ học cần chú ý lắng nghe cô giáo giảng, không đùa nghịch, không laøm vieäc rieâng. Giô tay xin pheùp khi muoán phaùt bieåu.  Giữ trật tự khi ra, vào lớp và khi ngồi học giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình.. 5/ Daën doø:  Dặn học sinh học thuộc và thực hiện tốt: Giữ trật tự trong trường học..  TỰ NHIÊN – XÃ HỘI. GIỮ GÌN LỚP HỌC SẠCH ĐẸP I/ Muïc tieâu:  Học sinh nhận biết được thế nào là lớp học sạch, đẹp.  Tác dụng của việc giữ lớp học sạch, đẹp đối với sức khỏe và học tập. Làm 1 số công việc đơn giản để giữ lớp học sạch đẹp như: Lau bảng, bàn, quét lớp, trang trí lớp học...  Giáo dục học sinh có ý thức giữ lớp học sạch đẹp và sẵn sàng tham gia vào những hoạt động làm cho lớp học của mình sạch đẹp. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: 1 soá duïng cuï nhö: Choåi coù caùn, khaåu trang, khaên lau, hoát raùc...  Hoïc sinh: 1 soá duïng cuï. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Em hãy giới thiệu các hoạt động ở lớp học của mình? (Học toán, tiếng vieät, haùt, veõ...) Giaùo vieân : Cao Thò Thu. * - 13 -. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 17. -Cả lớp hát bài: Lớp chúng mình. 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Cá nhân, lớp. *Giới thiệu bài: Giữ gìn lớp học sạch đẹp. Thaûo luaän nhoùm. *Hoạt động 1: Quan sát (7 phút) Làm vệ sinh lớp học. Các bạn sử dụng +H: Tranh 1 các bạn đang làm gì? Sử khaên, choåi, hoát raùc, soït... duïng duïng cuï gì? Trang trì lớp học – Các bạn dùng giấy, +H: Tranh 2 các bạn đang làm gì? Sử keùo, buùt, hoà daùn... dụng đồ dùng gì? Thu doïn duïng cuï. +H: Khi laøm xong caùc baïn seõ laøm gì? 1 soá em leân trình baøy. -Kết luận: Để lớp học sạch đẹp mỗi Nhaéc laïi keát luaän. học sinh phải có ý thức giữ lớp học sạch đẹp và tham gia những hoạt động làm cho lớp học của mình sạch đẹp. Nhoùm theo toå. *Hoạt động 2:Thảo luận và thực haønh(15phuùt) Laøm veä sinh. -Giaùo vieân phaùt duïng cuï cho moãi nhoùm Choåi: queùt; Khaên: lau baøn, baûng... +H: Những dụng cụ này được dùng Gọi đại diện nhóm trình bày và thực vaøo vieäc gì? haønh. +H: Cách sử dụng từng loại như thế naøo? -Kết luận: Phải biết sử dụng dụng cụ hợp lí, có như vậy mới đảm bảo an toàn và giữ vệ sinh cơ thể. 4/ Cuûng coá: -Lớp học sạch đẹp giúp các em khỏe mạnh và học tập tốt hơn. Vì vậy các em phải luôn có ý thức giữ lớp học sạch đẹp. -Dặn dò học sinh bảo vệ môi trường sạch đẹp. 5/ Daën doø: -Dặn học sinh có ý thức giữ gìn lớp học sạch đẹp.. . Giaùo vieân : Cao Thò Thu. * - 14 -. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 17. Ngày soạn: 27/12/2006 Ngày dạy: Thứ năm/ 28/12/2006. UT - ÖT I/ Muïc tieâu:  Học sinh dọc và viết được ut, ưt, bút chì, mứt gừng.  Nhận ra các tiếng có vần ut - ưt. Đọc được từ, câu ứng dụng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết bài: et - êt , nét chữ, kết bạn , nết na, con rết, hét to , xem xét ( Yến, Thắng, Khanh, Phước ). -Đọc câu ứng dụng . ( Hà ). 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần * Gaén baûng: ut. (7 phuùt) Vaàn ut Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, lớp. -Phaùt aâm: ut. Thực hiện trên bảng gắn. -Hướng dẫn học sinh gắn vần ut. -Hướng dẫn học sinh phân tích vần ut. Cá nhân -Hướng dẫn học sinh đánh vần vần ut. u – tờ – ut: cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. -Đọc: ut. Thực hiện trên bảng gắn. -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: buùt. bờ – ut – but – sắc – bút : cá nhân. -Hươáng dẫn phân tích đánh vần Cá nhân, lớp. -Đọc: bút. Cá nhân, nhóm, lớp. -Treo tranh giới thiệu: bút chì. Caù nhaân, nhoùm. -Đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc. -Đọc phần 1. * Gaén baûng: öt(7 phuùt) Vaàn öt. - Hoûi: Ñaây laø vaàn gì? Giaùo vieân : Cao Thò Thu. * - 15 -. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. -Phaùt aâm: öt. -Hướng dẫn học sinh gắn vần ưt. -Hướng dẫn học sinh phân tích vần ưt. -Đọc: ưt. -Hướng dẫn học sinh gắn tiếng mứt. -Hướng dẫn phân tích đánh vần . -Đọc: mứt. -Treo tranh giới thiệu: mứt gừng. -Giáo viên đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc từ : mứt gừng. -Đọc phần 2. -Đọc bài khóa. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con(5phút). -Hướng dẫn cách viết. -Nhận xét, sửa sai. Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng(6 phút) chim cuùt sứt răng suùt boùng nứt nẻ Giảng từ -Hướng dẫn học sinh nhận biết tiếng coù ut - öt. -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng, đọc trơn từ. -Đọc toàn bài. *Nghæ chuyeån tieát. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. (10 phút) -Đọc bài tiết 1. -Treo tranh giới thiệu câu - Hoûi : Tranh veõ gì?. Bài soạn Tuần thứ 17. Cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. ư – tờ – ưt: cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. mờ – ưt – mưt – sắc – mứt : cá nhân, Cá nhân, nhóm, lớp.. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa Hoïc sinh vieát baûng con. ut – öt bút chì - mứt gừng.. 2 – 3 em đọc cút, sứt, sút, nứt. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa.. Cá nhân, lớp. 2 baïn nhoû ñi chaên traâu ñang nghe chim hoùt. 2 em đọc.. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. * - 16 -. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 17. -G: Tiếng hót của chim hay đến nỗi làm cho bầu trời càng thêm xanh. -Giáo viên đọc mẫu: Bay cao cao vuùt Nhaän bieát tieáng coù ut - öt. Chim bieán maát roài. Chæ coøn tieáng hoùt Cá nhân, lớp. Làm xanh da trời. Cá nhân, lớp. -Đọc toàn bài. Viết vào vở tập viết. *Hoạt động 2: Luyện viết(5 phút) -Lưu ý nét nối giữa các chữ và các daáu. -Thu chaám, nhaän xeùt. Haùt muùa. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói(6 phút) Cá nhân, lớp. -Chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt. -Treo tranh: Ngoùn uùt. - Hoûi: Ñaây laø ngoùn gì? Em uùt. - Hoûi : Nhoû nhaát trong nhaø goïi laø em Sau roát gì? - Hỏi : Đàn vịt đi 1 hàng, con đi cuối Cá nhân, lớp. cuøng goïi laø ñi gì? -Nêu lại chủ đề: Ngón út, em út, sau Cá nhân, lớp. roát. *Hoạt động 4: Học sinh đọc bài trong SGK. (2 phuùt) 4/ Cuûng coá:  Chơi trò chơi tìm tiếng mới: hộp nút, thút thít, náo nức , ... 5/ Daën doø:  Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi..  THEÅ DUÏC: TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG Muïc ñích yeâu caàu :  Làm quen trò chơi “nhảy ô tiếp sức ”, tham gia trò chơi ở mức ban đầu . Hoïc sinh coù thoùi quen chôi troø chôi .  Học sinh có ý thức rèn luyện, bảo vệ sức khoẻ. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. * - 17 -. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 17. Chuaån bò :  Doïn veä sinh saân taäp .  Giaùo vieân keû saân chuaån bò troø chôi: - Keû moät vaïch daøi chuaån bò daøi 4m , caùch 1m keû moät vaïch xuaát phaùt daøi 4m Từ vạch xuất phát về trước kẻ hai dãy ô vuông, mỗi dãy 10 ô, mỗi ô có cạnh 40- 60 cm . Dạy học bài mới: A Phần mở đầu : Giáo viên nhận lớp. 1- 2 -Taäp hoïp 3 haøng doïc .Ñieåm soá phuùt -Giaùo vieân phoå bieán noäi dung yeâu caàu tieát hoïc . Khởi động. 1-2 -Đứng vỗ tay hát phuùt -Giaäm chaân taïi choã . Troø chôi “Dieät con vaät coù haïi” Kieåm tra baøi cuõ 1 phút Kiểm tra bài tập phối hợp 20 phuùt B Phaàn cô baûn: + Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức ” -Cách chơi :Tập hợp thành hai hàng - Giaùo vieân neâu teân troø chôi vaø doïc .Khi coù leänh caùc em soá 1 baäc hướng dẫn cách chơi . nhaûy baèng hai chaân vaøo oâ soá 1 , sau - Hoïc sinh xaùc ñònh chính xaùc caùc đó bậc nhảy hai chân vào ô số 2 và 3 vaïch . roài nhaûy chuïm chaân vaøo oâ soá 4,laàn - 1 em chơi thử , cả lớp quan sát . lượt cho đến đích thì quay lạivề vạch -Chia lớp thành 2 nhóm chơi thi đua xuaát phaùt chaïm tay vaøo em soá 2 , -Giáo viên chú ý sửa sai . bạn số hai bậc nhảy như bạn số 1.Cứ - Đội nào thua chạy quanh đội như thế cho đến hết .Xuất phát trước , thaéng 1 voøng nhảy không đủ ô là phạm quy. Phaàn keát thuùc: -Hoài tónh. 3 phút -Đithường 3 hàng dọc theo tiếng còi -Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhòp 1-2 -Cuûng coá daën doø 2 phút -Giáo viên nhận xét giờ học . Tuyên dương những tổ nghiêm túc . -Về nhà chơi trò chơi, tập các động tác phối hợp .. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. * - 18 -. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 17. TOÁN. LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu:  Củng cố cộng trừ và các số cấu tạo trong phạm vi 10.  So sánh các số trong phạm vi 10. Nhìn và nêu bài toán và viết phép tính để giải bài toán. Nhận dạng hình tam giác.  Giáo dục học sinh có thái độ học tốt môn toán, rèn tính chính xác. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: 1 soá maãu vaät.  Hoïc sinh: Saùch. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Aùnh,Laâm, Vi ). 5 ... 4 + 2 8 + 1 ... 3 + 6 6 + 1 ... 7 4 – 2 ... 8 – 3 4 10 9 8 6 +5 –6 +0 –0 +4 -Đếm xuôi, ngược 0 -> 10. 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Giới thiệu bài: Luyện tập chung. *Hoạt động 1: Làm bài tập trong sách giaùo khoa. Baøi 1: Tính: (7 phuùt) 4 Ñaët soá thaúng coät. +6 8 – 5 – 2 = Tính nhaåm vaø vieát keát quaû Baøi 2: Ñieàn soá: (3phuùt). *Hoạt động của học sinh: Cá nhân, lớp.. Neâu yeâu caàu, laøm baøi. Học sinh lần lượt làm bảng . Cả lớp làm vở . Đổi vở sửa bài. Neâu yeâu caàu, laøm baøi. Học sinh sửa bài nhóm 2. 8 = ... + 5 Bài 3: Tìm số lớn nhất? Số bé nhất? (5 10, 2 Neâu yeâu caàu, laøm baøi. phuùt)Taïo thaønh troø chôi Bài 4:Viết phép tính thích hợp (5phút) 5 + 2 = 7 Coù: 5 con caù Theâm: 2 con caù Giaùo vieân : Cao Thò Thu. * - 19 -. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 17. Coù taát caû:... con caù Nhaän xeùt. Baøi 5: Quan saùt tranh. (3 phuùt) Coù 8 hình tam giaùc +H: Coù bao nhieâu hình tam giaùc. Trao đổi, sửa bài. 4/ Cuûng coá: -Thu chaám, nhaän xeùt baøi. 5/ Daën doø: -Dặn học sinh học thuộc các bảng cộng trừ trong phạm vi 10..  Ngày soạn: 27/12/2006 Ngày dạy: Thứ sáu/ 29/12/2006. TAÄP VIEÁT. XAY BỘT – NÉT CHỮ – KẾT BẠN – CHIM CÚT – CON VỊT – THỜI TIẾT I/ Muïc tieâu:  Học sinh viết đúng: xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, con vịt, thời tieát.  Viết đúng độ cao, khoảng cách, ngồi viết đúng tư thế.  Gíao duïc hoïc sinh tính tæ mæ, caån thaän. II/ Chuaån bò:  Giáo viên : mẫu chữ, trình bày bảng.  Học sinh : vở, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -HS viết bảng lớp: thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt, bãi cát, thaät thaø. 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Nhắc đề. *Hoạt động 1: Giới thiệu bài: xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, con vịt, thời tiết. (3 phút) -GV giảng từ. cá nhân , cả lớp -Gv hướng dẫn học sinh đọc các từ Theo doõi vaø nhaéc caùch vieát. *Hoạt động 2: Hướng dẫn viết(5 phuùt) Giaùo vieân : Cao Thò Thu. * - 20 -. Lop1.net. Naêm hoïc : 2006 - 2007.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>