Tải bản đầy đủ (.pdf) (1 trang)

Giáo án môn Ngữ văn 7 - Tiết 43: Luyện nói văn kể chuyện

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.51 KB, 1 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết: 43. Ngày soạn: 06/10/09 Ngày dạy: 22/10/09. LUYỆN NÓI VĂN KỂ CHUYỆN I. Mục tiêu cần đạt – Biết lập dàn bài cho kể miệng theo một đề bài – Biết kể theo dàn bài, không kể theo bài viết sẵn hay thuộc lòng II. Chuẩn bị – Giáo viên: Ra trước đề bài cho HS chuẩn bị làm dàn ý ở nhà – Học sinh: + Chuẩn bị dàn ý với đề bài đã cho + Chuẩn bị luyện nói trước tổ lớp III. Quá trình lên lớp 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Tiến trình hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung HĐ 1: Cho HS thảo luận Đề bài: với dàn bài chuẩn bị sẵn Kể lại một chuyến về thăm quê - Gv chia tổ cho hs thảo - Hs thảo luận hoặc: luận Kể về một cuộc đi thăm di tích lịch sử HĐ 2: Cho HS lên nói - Hs trình bày Kể về một buổi dã ngoại trước lớp: Dàn bài - GV nhận xét, đánh giá và - Nhận xét phần trình 1. Mở bài cho điểm bày của bạn – Nêu lí do về thăm quê (Nhân dịp Yêu cầu: nào? ), về quê với ai? a. Phong cách: – Giới thiệu sơ qua về làng quê của mình (ở đâu? Có điểm gì nổi bật?) – Trình bày to rõ, tự tin, 2. Thân bài nhìn thẳng vào người nghe – Cách nói diễn cảm. a. Trên đường đi – Cảnh vật trên đường Không đọc thuộc lòng b. Nội dung: – Cảm xúc của bản thân. – Bài nói lưu loát, mạch b. Về tới quê: – Cảnh vật làng quê lạc. Nội dung đầy đủ, – Con người ở quê phong phú – Kết hợp giữa miêu tả và – Cảnh sum họp với người thân, họ kể chuyện hàng, gặp gỡ làng xóm, bạn bè… – Sắp xếp các sự việc theo – Những hoạt động vui chơi của em trình tự thời gian hợp lí trong những ngày về thăm quê – Thăm mộ ông bà (nếu có) 3. Kết bài Tình cảm của em đối với làng quê 4. Củng cố: Nêu lại yêu cầu của bài luyện nói 5. Dặn dò – Chuẩn bị bài: Cụm danh từ.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>

×