Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (232.34 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Bình Thuận. Giáo án Lịch Sử 9. Tuaàn :20 Tieát : 19. Năm học :2010-2011 Ngày soạn : 03/01/2011 Ngaøy daïy : 04/01/2011. I.MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC : 1.Kiến thức : -Những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc sau chiến tranh thế giới thứ nhất ở Pháp, LX, TQ. -Sau gần 10 năm bôn ba hải ngoại, Người đã tìm thấy chân lí cứu nước sau đó Người tích cực chuẩn bị về tư tưởng, chính trị và tổ chức cho sự ra đời của ĐCS Việt Nam. -Hiểu được chủ trương và hoạt động của Hội Việt Nam cách mạng thanh niên. -Tích hợp giáo dục tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. -Tích hợp giáo dục môi trường 2.Kó naêng : -Rèn luyện kĩ năng quan sát tranh ảnh và trình bày một vấn đề lịch sử bằng bản đồ. -Bước đầu rèn luyện cho học sinh cách phân tích, đánh giá, so sánh các sự kiện lịch sử. 3.Thái độ : -Giaùo duïc cho hoïc sinh loøng khaâm phuïc, kính yeâu laõnh tuï Nguyeãn AÙi Quoác vaø caùc chieán só caùch maïng. -Giáo dục tinh thần vượt qua mọi khó khăn gian khổ quyết tâm tìm đường cứu nước. II.CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH : 1/GV: -Tư liệu lịch sử 9, lược đồ NAQ ra đi tìm đường cứu nước, tranh ảnh, những mẫu chuyện về những hoạt động tìm đường cứu nước của NAQ ở nước ngoài. 2/HS: -Đọc và soạn bài theo các câu hỏi gợi ý trong SGK, quan sát kênh hình, sưu tầm tư liệu, tranh ảnh về những hoạt động cứu nước của NAQ ở Pháp, Liên Xô, Trung Quốc. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1.Ổn định tổ chức : (1’ ) -Kieåm tra só soá, taùc phong, veä sinh.ánh sáng phòng học. 2.Kieåm tra baøi cuõ : (4’) -Nhận xét bài thi học kì I, một số vấn đề cần rút kinh nghiệm. -Noäi dung vaø nhieäm vuï hoïc kì II. 3.Giảng bài mới : a.Giới thiệu bài mới (1’): Cuối thể kỉ XIX, cách mạng Việt Nam rơi vào tình trạng khủng hoảng về lãnh đạo và bế tắc về đường lối, nhiều chiến sĩ đã ra đi tìm đường cứu nước nhưng không thành công. Nguyễn Ái Quốc đã quyết tâm ra đi tìm đường cứu nước mới. Vậy quá trình tìm đường cứu nước diễn ra như thế nào ? b.Tieán trình bài dạy: (39’) 1. GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Bình Thuận. Giáo án Lịch Sử 9. Năm học :2010-2011. T/l HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 15’ HĐ1 : Tìm hiểu những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở Pháp. -Giới thiệu lại sơ qua về tiểu sử của Bác Hồ và một số tranh -Làm việc với sách giáo ảnh sau đó yêu cầu học sinh khoa. đọc sách giáo khoa. + Em hãy trình bày những hoạt -Sau khi Chiến tranh thế giới động của Nguyễn Ái Quốc ở thứ nhất kết thúc, các nước Phaùp (1917-1923) ? đế quốc họp tại Véc xai để chia phaàn sau chieán tranh, -Tên Nguyễn Ái Quốc xuất NAQ đã gửi tới hội nghị bản hiện từ đây, bản yêu sách gồm yêu sách của nhân dân An 8 ñieåm. Nam đòi chính phủ Pháp -Tháng 7/1920, đây là sự kiện phải thừa nhận các quyền tự đánh dấu bước ngoặc quan do, bình đẳng, tự quyết của trọng trong hoạt động tìm dân tộc Việt Nam. đường cứu nước của NAQ, -Tháng 7/1920, Người đọc sơ Người từ chủ nghĩa yêu nước thảo Luận cương về vấn đề chân chính đã tìm đến với chủ dân tộc và thuộc địa của Lê nghĩa Mác-Lê nin và đi theo nin, đọc xong Người nhận ra con đường cách mạng vô sản. ngay đây là chân lí cứu nước, Người nói “muốn cứu nước, giải phóng dân tộc không có con đường nào khác ngoài con đường cách mạng vô sản”, từ đó Người hoàn toàn tin tưởng theo Lê nin dứt khoát đứng về phía Quốc tế thứ III. + Sau khi tìm thấy chân lí cứu -Tháng 12/1920, trong Đại nước NAQ đã có những hoạt hội lần thứ 18 của Đảng xã động gì khác ? hội Pháp ở Tua NAQ đã bỏ -Thông qua các bài viết đã phiếu tán thành Quốc tế thứ vạch trần chính sách đàn áp, 3, tin theo Lê nin, tham gia boùc loät daõ man cuûa chuû nghóa saùng laäp ÑCS Phaùp. đế quốc nói chung và đế quốc -Năm 1921, được sự giúp đỡ Pháp nói riêng thức tỉnh các của ĐCS Pháp, Người cùng dân tộc bị áp bức, bóc lột đứng một số nhà lãnh đạo cách lên đấu tranh. mạng thuộc địa đã sáng lập -Báo Người cùng khổ là cơ ra Hội liên hiệp các dân tộc quan ngôn luận của Hội liên thuộc địa ở Pa-ri để đoàn kết hiệp các dân tộc thuộc địa, ra các lực lượng các mạng số đầu tiên vào 1/4/1922 từ đó. KIẾN THỨC 1.Nguyễn Ái Quốc ở Phaùp (1917-1923). -Ngaøy 18/06/1919, gửi đến Hội nghị Véc xai bản yêu sách đòi các quyền tự do, bình đẳng, quyền tự quyết cuûa daân toäc Vieät Nam.. -Tháng 7/1920, đọc Sô thaûo Luaän cöông về vấn đề dân tộc và thuoäc ñòa cuûa Leâ nin Người nhận ra ngay ñaây chính laø chaân lí cuûa caùch maïng.. -Thaùng 12/1920, tham gia Đại hội lần thứ 18 của Đảng xã hội Pháp ở Tua.. -Năm 1921, Người saùng laäp Hoäi lieân hieäp caùc daân toäc thuộc địa ở Pa-ri.. -Naêm 1922, saùng laäp báo “Người cùng khoå”.. 2. GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Bình Thuận. Giáo án Lịch Sử 9. Năm học :2010-2011. đến 1926 đã phát hành 38 số chống chủ nghĩa thực dân, mọi số in từ 1000-5000 bản, truyền bá chủ nghĩa Mác-Lê một số bản được gửi đi các nin vào các nước thuộc địa. thuoäc ñòa cuûa Phaùp. -Naêm 1922, Hoäi lieân hieäp -Ngoài ra NAQ còn viết bài cho các dân tộc thuộc địa cho nhiều tờ báo khác :Báo nhân xuất bản tờ báo Lơparia đạo, báo đời sống công nhân, “Người cùng khổ” do NAQ đặc biệt là cuốn Bản án chế độ làm chủ nhiệm kiêm chủ thực dân Pháp… buùt. + Theo em con đường cứu nước của NAQ có gì mới và khác với -Hầu hết các chí sĩ đương những người đi trước ? thời đều đi sang các nước (Thaûo luaän) Phöông Ñoâng (Nhaät Baûn, -NAQ là người rất mẫn cảm về Trung Quốc) để tìm đường chính trị, Người cho rằng chân lí cứu nước, còn NAQ mạnh cách mạng không chỉ có ở dạng sang các nước Phương Phương Đông mà có cả ở Tây mà đầu tiên là nước Phương Tây, các nước Phương Pháp, tự mình lao vào hoạt Tây giàu mạnh là nhờ con động trải nghiệm để từ đó đường TBCN con đường nhiều rút ra được chân lí triển vọng (trước cách mạng XHCN tháng Mười Nga), ngoài ra Người còn cho rằng muốn đánh Pháp thì phải hiểu Pháp. GV:Giáo dục bảo vệ môi trường 10’ HĐ2 :Tìm hiểu những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở Liên Xoâ. -Yêu cầu học sinh làm việc với -Làm việc với sách giáo saùch giaùo khoa. khoa. + Em hãy trình bày những hoạt -Dự Hội nghị quốc tế nông động của NAQ ở Liên Xô ? dân (1923), Người được bầu vào ban chấp hành, sau đó Người ở lại Liên Xô một thời gian vừa làm việc vừa nghiên cứu học tập. -Tại Đại hộiV Quốc tế cộng sản (1924), NAQ đã đọc tham luaän trình baøy veà laäp trường quan điểm của mình về vị trí chiến lược của cách mạng các nước thuộc địa và vai trò to lớn của nông dân các nước thuộc địa.. -Ngoài ra Người còn viết bài cho nhiều tờ baùo khaùc nhö baùo Nhân đạo, Đời sống coâng nhaân, ñaëc bieät laø cuoán Baûn aùn cheá độ thực dân Pháp.. 2.Nguyễn Ái Quốc ở Lieân Xoâ (1923-1924). -Thaùng 06/1923, Nguyễn Ái Quốc từ Pháp đi Liên Xô dự Hoäi nghò Quoác teá noâng daân. -Năm 1924, Dự Đại hoäi V cuûa Quoác teá cộng sản, Người đọc tham luaän veà vò trí chiến lược của cách maïng thuoäc ñòa.. Chuaån bò veà tö 3. GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS Bình Thuận. Giáo án Lịch Sử 9. Năm học :2010-2011. + Những quan điểm cách mạng Đây là bước chuẩn bị mới được NAQ truyền bá về quan trọng về tư tưởng, trong nước có vai trò như thế chính trị cho sự ra đời của nào đối với cách mạng Việt ĐCS Việt Nam. Nam ? GV. Giáo dục bảo vệ môi trường 10’ HĐ3: Tìm hiểu những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở Trung Quoác. + Nêu những hoạt động chủ yếu -Sau một thời gian ở Liên của NAQ để thành lập Hội Việt Xô học tập kinh nghiệm xây Nam caùch maïng thanh nieân ? dựng Đảng kiểu mới và -Thaùng 12/1924, NAQ veà TQ, chính quyeàn Xoâ vieát, naêm Người cải tổ tổ chức Tâm Tâm 1924 NAQ về Quảng Châu Xã thành lập tổ chức Hội Việt Người tiếp xúc ngay với Nam cách mạng thanh niên có những nhà cách mạng Việt hạt nhân là cộng sản đoàn gồm Nam có mặt tại đây cùng với 7 đồng chí :Lê Hồng Phong, Lê một số thanh niên ở trong Hồng Sơn, Hồ Tùng Mậu, Lưu nước sang để thành lập Hội Quoác Long, Tröông Vaên Lónh, Vieät Nam caùch maïng thanh Lê Quang Đạt, Lâm Đức Thụ, niên (6/1925). lúc đầu tổ chức VNCMTN gồm 90% tiểu tư sản tri thức chỉ có 10% laø coâng nhaân. + Em hãy cho biết những hoạt -Nguyễn Ái Quốc trực tiếp động của Hội VNCMTN ? mở các lớp huấn luyện chính -Từ năm 1925-1927 Hội trị để đào tạo những cán bộ VNCMTN đã tổ chức trên 10 nòng cốt cho cách mạng. lớp huấn luyện với khoảng 200 -Một số người được chọn đi hội viên, mỗi lớp kéo dài từ 2-3 học trường quân sự Phương tháng, giảng viên chính là Đông khi kết thúc khoá học NAQ, phuï giaûng coù Hoà Tuøng (2-3 thaùng) caùn boä caùch Maäu, Leâ Hoàng Sôn. mạng được đưa về nước hoạt Cuối năm 1918, với phong động. Trong đó một số người trào vô sản hoá Hội VNCMTN được đưa đi học trường quân đã tích cực đưa các hội viên của sự ở TQ và LX. mình vào các đồn điền, nhà máy, hầm mỏ để truyền bá chủ nghóa Maùc-Leâ nin. + Ngoài hoạt động huấn luyện -Xuất bản báo chí để tuyên Hội VNCMTN còn chú ý đến truyền, tháng 6/1925 xuất coâng taùc gì khaùc ? baûn baùo thanh nieân, cuoán -Nội dung :Đường cách mệnh Đường cách mệnh. vạch ra phương hướng cơ bản -Đầu năm 1929, Hội. tưởng, chính trị cho sự ra đời của Đảng coäng saûn Vieät Nam.. 3. Nguyễn Ái Quốc ở TQ (1924-1925).. -Cuoái naêm 1924, NAQ veà TQ thaønh laäp Hoäi VNCMTN (6/1925).. -Nguyeãn AÙi Quoác trực tiếp mở các lớp huấn luyện, sau đó đưa cán bộ về nước hoạt động.. -Xuaát baûn baùo thanh nieân (6/1925).. -Naêm 1927, xuaát baûn tác phẩm Đường cách meänh. Hoäi VNCMTN coù 4. GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường THCS Bình Thuận. Giáo án Lịch Sử 9. Năm học :2010-2011. cuûa caùch maïng giaûi phoùng daân VNCMTN đã có cơ sở khắp vai trò quan trọng tộc, báo thanh niên và Đường toàn quốc. chuẩn bị về tư tưởng, cách mệnh được bí mật truyền chính trị và tổ chức về nước đây là luồn gió mới cho sự ra đời của thuùc phong traøo caùch maïng Vieät Đảng. Nam phaùt trieån soâi noåi, maïnh meõ hôn. GV. Giáo dục tinh thần vượt qua mọi khó khăn gian khổ quyết tâm tìm đường cứu nước GV: Giáo dục bảo vệ môi trường HĐ4 Củng cố và hướng dẫn về nhà *Cuûng coá: Bài1:Nêu tóm tắt những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở →Dựa vào kiến thức đã học để trình bày Pháp, Trung Quốc và Liên Xô. Bài2:Hội Việt Nam cách mạng thanh niên thành lập vào thời gian nào? A.Tháng 04-1925. → 06 - 1925 B.Tháng 05-1925. C.Tháng 06-1925. D.Tháng 07-1925. *Hướng dẫn về nhà -Vẽ lược đồ cuộc khởi nghĩa Yên Bái. -Sưu tầm tư liệu lịch sử liên quan đến bài học 4.Daën doø :1’ -Học bài cũ, làm bài tập trong SGK, sưu tầm thêm tranh ảnh, những mẫu chuyện về cuộc đời hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở nước ngoài. -Đọc và soạn bài 17 theo các câu hỏi gợi ý trong sách giáo khoa, quan sát kênh hình, sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về khởi nghĩa Yên Bái, Tân Việt cách mạng đảng, chân dung Nguyeãn Thaùi Hoïc. IV.RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................... 5. GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span>