Thiết kế giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 8 THỨ NGAØY HAI 12-10-09. BA 13-10-09. TÖ 14-10-09. NAÊM 15-10-09. SAÙU 16-10-09. MOÂN SHDC TÑ TÑ T TD KC CT T ÑÑ TÑ T MT LTVC TD TV TNXH T TC T CT AÂN TLV ATGT SHL. BAØI DAÏY. Người mẹ hiền // 36 + 15 Động tác điều hòa ,Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” Người mẹ hiền Người mẹ hiền Luyeän taäp Chaêm laøm vieäc nhaø (tt) Baøn tay dòu daøng Baûng coäng Thường thức mỹ thuật ,xem tranh đề tài “Tiếng đàn bầu” Từ chỉ hoạt động , trạng thái , dấu phẩy OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung Chữ hoa G Aên uoáng saïch seõ Luyeän taäp Gấp thuyền phẳng đáy không mui (T1) Pheùp coäng coù toång baèng 100 Nghe vieát baøi “ Baøn tay dòu daøng OÂn taäp 3 baøi haùt:Thaät laø hay,xoeø hoa,muùa vui Mời nhờ yêu cầu đề nghị Hieâu leänh cuûa caûnh saùt giao thoâng ,bieån baùo hieäu giao …. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2009 TẬP ĐỌC. NGƯỜI MẸ HIỀN I. Muïc tieâu -Biết ngắt nghỉ hơi đúng; bước đầu đọc rõ lời các nhân vật trong bài. -Hiểu nội dung: Cô giáo như người mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em HS nên người. - Yeâu quí coâ giaùo II. Đồ dùng dạy học - Tranh SGK III. Các hoạt động 1. Khởi động - Haùt - 2. Baøi cuõ : Ngoâi - HS đọc bài và trả lời câu hỏi trường mới - HS đọc và - HS nối nhau đọc từng câu. trả lời câu hoûi. - GV nhận - gánh xiếc, nén nổi , lỗ tường thủng xeùt. -, lỗ hổng , cố lách, khóc toáng lên 3. Bài mới - kẻo , khẽ , giãy , đỡ , xoa , lấm lem Luyện đọc -HS nối nhau đọc đoạn - GV đọc mẫu - Giờ ra chơi / Minh thầm thì với Nam / “Ngoài - HS đọc từng câu phoá coù gaùnh xieác. Boïn nình / ra xem ñi”./ - HS đọctừ khó phát âm - Đến lượt Nam cố lách ra / thì bác gác trường vừa đến/ nắm chặt 2 chân cậu / “Cậu nào đây? / Trốn học hở ? ” / -HS đọc đoạn - Cháu này là HS lớp tôi, bác nhẹ tay/ kẻo chaùu ñau. + Luyện đọc câu HS đọc từ chú giải. - Cô xoa đất cát lấm lem trên đầu /, mặt,/ tay chân Nam/ và đưa cậu về lớp./. - HS đọc từng đoạn trong nhoùm.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Thi đọc giữa các nhóm. Tieát 2  Tìm hieåu baøi - Giờ ra chơi , Minh rủ bạn đi đâu ? - Caùc baïn aáy ñònh ra phoá baèng caùch naøo? - Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo, laøm gì?. - Troán hoïc ra phoá xem xieác - Chui qua 1 cái lỗ tường thủng - Coâ noùi baùc baûo veä:“Baùc nheï tay kẻo cháu đau. Cháu này là HS lớp tôi”. Cô đỡ cậu dậy xoa đất cát dính bẩn trên người cậu, đưa cậu trở về lớp. -Lời nói và việc làm của cô giáo thể hiện thái - Cô rất dịu dàng thương yêu HS. độ ntn ? - Khi Nam khoùc, coâ giaùo noùi vaø laøm gì? - Cô xoa đầu bảo Nam an ủi.. - Lần trước khi bác bảo vệ giữ lại . Nam - Vì đau – xấu hổ. khóc vì sợ . Lần này, vì sao Nam khóc? - Người mẹ hiền trong bài là ai? - Laø coâ giaùo.  Luyện đọc lại - HS đọc theo phân vai mỗi nhóm 5HS, người dẫn chuyện, Minh , Nam, baùc baûo veä , coâ giaùo 4.Cuûng coá – Daën doø - Vì sao cô giáo trong bài được gọi là mẹ -Cô rất dịu hiền cô vừa yêu thương hieàn? HS vừa nghiêmkhắc dạy bảo HS . Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Baøn tay dòu daøng TOÁN 36 + 15 I. Muïc tieâu - Biết thực hiện phép cộng có nhớtrong phạm vi 100, dạng 36+15. -Biết giải bài toán -Baøi taäp caàn laøm : baøi 1 doøng 1, baøi 2 doøng 2,baøi 3 -Laøm chính xaùc caùc baøi taäp II. Đồ dùng dạy học - 4 boù que tính -Theo hình vẽ bằng một phép tính cộng có nhớ trong phạm vi 100. - + 11 que tính rời. Bảng phụ. III. Các hoạt động 1. Khởi động - Haùt 2. Baøi cuõ : 26+5 - HS đọc bảng cộng 6 - Lớp làm bảng con Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV cho HS leân baûng Ñaët tính roài tính: laøm 16 + 4 56 +8 - GV nhaän xeùt. 36 + 7 66 + 9 3. Bài mới HS nghe vaø phaân tích  Giới thiệu phép cộng 36 +15 - GV nêu đề toán: Có 36 HS thao tác trên que.để tìm kết que tính, theâm 10 que quaû. tính nữa. Vậy có tất cả bao nhieâu que tính? 36 .6 coäng 5 baèng 11, vieát 1 Lấy 6 que tính rờihàng trên với 4 que hàng dưới nhớ 1. .3 coäng 1baèng 4,theâm 1 được 10 que ( bó 1chục) 5que lấy 4 que còn 1 +15 que. 3 chục thêm 2 chục que , thêm 1 que nữa là bằng 5,viết 5. 51 51 que. Vaäy 36 + 15 = 51 - GV ghi baûng - GV yeâu caàu HS ñaët tính HS laøm baûng con doïc vaø neâu caùch tính 16 26 36 46 56 * Thực hành +29 +38 +47 +36 +25 - Baøi 1: Tính HS leân baûng laøm a) 36 vaø 18 b) 24 vaø 19 Nhaän xeùt 36 24 +18 +19 54 43 Baøi 2: Ñaët pheùp coäng roài tính toång, bieát caùc Caû hai bao naëng laø: soá haïng 46 +27= 73 (kg) 2 HS leân baûng laøm Đáp số: 73 kg Nhaän xeùt Baøi 3: Toùm taét -Hoïc sinh giaûi mieäng Bao gaïo naëng :46 kg HS neâu Bao ngoâ naëng :27 kg Caû hai bao :….kg? Baøi 4:quaû boùng naøo coù keát quaû laø 45 4. Cuûng coá – Daën doø - GV cho thi ñua noùi Đúng(Đ), sai(S) - GV neâu pheùp tính vaø keát quaû 42 + 8 = 50 71 + 20 = 90 36 + 14 = 40 52 + 20 = 71 Lop2.net - Chuaån bò: Luyeä n taäp.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ___________________________________________________________________ __ Thứ ba ngày 6 tháng 10 năm 2009 THEÅ DUÏC ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA – TRÒ CHƠI “ BỊT MẮT BẮT DÊ” I/ Muïc tieâu -Biết cách thực hiện các động tác bài thể dục phát triển chung. -Bước đầu biết thực hiện động tác điều hoà của bài thể dục phát triển chung. -Biết cách chơi và tham gia chơi được. -Học sinh tích cực tham gia tập luyện II/Ñòa ñieåm phöông tieän - 2 khaên bòt maét - Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập IIINoäi dung vaø phöông phaùp: 1/ Phần mở đầu -GV nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu giờ học -Chạy nhẹ nhàng theo I hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường 60 - 80m -Đi theo vòng tròn và hít thở sâu 4 –5 lần 2/ Phaàn cô baûn :, -Động tác điều hòa 4 -5 lần mỗi động tác 2 X 8 nhịp -Tập theo đội hình vòng tròn , lần 1 GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp để HS bắt chước -Lần 2 : do cán sự điều khiển hoặc làm mẫu , GV hô nhịp -Lần 3 tổ chức thi đua có xếp loại xem tổ nào tập đúng , đẹp -OÂn baøi theå duïc 2 laàn . -Troø chôi “ Bòt maét baét deâ -GV neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi 3/ Phaàn keát thuùc, -Đi đều và hát -Cúi người thả lỏng -Nhaûy thaû loûng -GV cuøng HS heä thoáng baøi 2 phuùt - GV nhaän xeùt baøi hoïc vaø giao baøi taäp veà nhaø __________. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> KEÅ CHUYEÄN NGƯỜI MẸ HIỀN. I. Muïc ñích yeâu caàu : -Dựa theo tranh minh hoạ ,kể lại được từng đoạn của câu chuyện Người mẹ hieàn. - Yeâu thích keå chuyeän vaø nghe keå chuyeän II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ SGK III. Các hoạt động 1. Khởi động - Haùt 2. Baøi cuõ - Goïi 3 - HS thi ñua keå. noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän Người thaày cuõ. - Nhaän Coù Coâ giaùo, Nam, Minh vaø Baùc baûo veä. xeùt vaø -Ngoài phố có gánh xiếc mình đi xem . Nam tò cho mò muốn đi nhưng cổng trường bị khoá`.Minh ñieåm bảo:cậu ta biết chỗ tường thủng trốn ra được. HS. 3. Bài mới Một hôm vào giờ ra chơi , Minh thì thầm với Nam vẻ bí mật lắm:Tớ biết ngoài phố có gánh - Hướng dẫn kể từng đoạn xieác hay. Boïn mình xem ñi. Nam nghe thích - HS quan lắm muốn đi ngay.Nhưng cổng trường khoá, saùt 4 trốn ra sao được.Minh bảo:Tớ biết chỗ tường tranh - HS keå thủng hai đứa mình chui qua. đoạn 1 GV làm người dẫn chuyện,1 HS làMinh,1 HS là coâ giaùo, 1HS laø Nam. - Trong caâu -5 HS dựng lại câu chuyện. chuyện - 2 ,3 nhóm dựng lại câu chuyện coù những ai? - Hai caäu troø chuyeän Lop2.net những.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> gì? - 2HS keå lại đoạn 1 - Cả lớp vaø GV nhaän xeùt.. Keå trong nhoùm - Dựng lại caâu chuyeän theo vai - Chia nhoùm ,moãi nhoùm 5 em phaân vai dựng laïi caâu chuyeän. - Nhaän xeùt - 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø HS veà nhaø keå laïi cho người. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> thaân ng Chuaån bò:OÂn taäp CHÍNH TAÛ NGƯỜI MẸ HIỀN I. Muïc ñích yeâu caàu Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng lời nói nhân vật trong bài. -Làm đúng BT 2, BT (3) a/b. -Viết bài rõ ràng sạch đẹp II. Đồ dùng dạy học - Bảng chép sẵn nội dung đoạn chép, bảng phụ viết nội dung BT 2. III. Các hoạt động 1. Khởi động - Haùt 2. Bài cũ : Cô giáo lớp em. , luõy tre, quyù baùu, nguy hieåm ,ngaén nguûi - 2 HS leân baûng - . Cả lớp viết vào bảng con. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới - 2 HS đọc, cả lớp theo dõi. Hướng dẫn tập chép. - Vì Nam thaáy ñau vaø xaáu hoå. - GV đọc bài - Từ nay các em có trốn học đi - Vì sao Nam khoùc? - Cô giáo nghiêm giọng hỏi chơi nữa không? - Daáu chaám, daáu phaåy, daáu 2 baïn theá naøo? hai chấm, dấu gạch ngang đầu doøng, daáu chaám hoûi. -Trong bài có những dấu câu nào? - Đặt ở trước lời nói của cô giaùo, cuûa Nam vaø Minh. - Ơû cuối câu hỏi của cô giáo. - Dấu gạch ngang đặt ở đâu? - HS vieát baûng con. -xấu hổ, bật khóc, xoa đầu, - Dấu chấm hỏi đặt ở đâu? thaäp thoø, nghieâm gioïng, troán - HS đọc các viết từ khó. hoïc. - HS cheùp baøi. - HS sửa lỗi. - Hướng dẫn tập chép. Lop2.net - GV chaám baøi, nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Cả lớp làm bài vào vởBT.  : Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Một con ngựa đau, cả tàu bỏ - Baøi 2:Ñieàn ao hay au vaøo coû. - Treøo cao, ngaõ ñau choã troáng: - HS leân baûng laøm - HS leân baûng laøm baøi. -a) Con dao, tieáng rao haøng, - Nhaän xeùt. giao baøi taäp veà nhaø. Deø daët, giaët giuõ quaàn aùo, chæ coù raët Bài 3:Điền vào chỗ trống r,d,g hoặc uôn một loại cá. -b) Muoán bieát phaûi hoûi, muoán /uoâng. gioûi phaûi hoïc. Nhaän xeùt - Uống nước ao sâu. - Leân caøy ruoäng caïn.. 4. Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò: Baøn tay dòu daøng. TOÁN LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu -Thuộc bảng 6,7,8,9 cộng với một số. -Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100. -Biết giải bài toán về nhiều hơn cho dưới dạng sơ đồ. -Bieát nhaän daïng hình tam giaùc. -Baøi taäp caàn laøm 1,2,4,5a -Laøm chính xaùc caùc baøi taäp II. Đồ dùng dạy học Baûng phuï III. Các hoạt động 1. Khởi động - Haùt 2. Baøi cuõ HS leân baûng - HS sửa bài - GV nhaän xeùt 3. Bài mới 16 26 36 46 Hướng dẫn làm bài tập +29 +38 +47 +36 Baøi 1: Tính nhaåm - GV cho HSLop2.net ghi.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> keát quaû. 6 + 5 = 11 6 + 6 = 6 + 7 = 6+8= 5 + 6 = 11 6 +10= 7 + 6 = 6+9= 8 + 6 = 16 9+6= 6+4 = 4+6= - HS làm bài. Sửa bài.. Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống Soá 26 26 17 38 26 15 haïng Soá 5 25 36 16 9 36 haïng -Hoïc sinh neâu mieäng Toång - HS làm bài. Sửa bài. Bài 3:điền số thích hợp vào ô trống Số cây đội 2 trồng là: Baøi 4: Toùm taét 46+5= 51 (caây) Đội 1 trồng :46 cây Đáp số: 51 cây Đội 2 trồng nhiều hơn:5 cây Đội 2 trồng :…caây ? - 3 hình tam giaùc Baøi 5: Hình beân coùmaáy Hình tam giaùc? Nhaän xeùt 4. Cuûng coá – Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Baûng coäng ĐẠO ĐỨC CHAÊM LAØM VIEÄC NHAØ(tieát 2) (Đã soạn tiết 1) ___________________________________________________________________ _ Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009 TẬP ĐỌC BAØN TAY DÒU DAØNG I. Muïc ñích yeâu caàu -Ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ; bước đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với nội dung. -Hiểu nội dung:Thái độ ân cần của thầy giáo giúp An vượt qua nỗi buồn mất bà và động viên bạn học tập tốt hơn ,không phụ lòng tin yêu của mọi người. -Yeâu quí thaày coâ II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ SGK. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> III. Các hoạt động 1. Khởi động 2. Bài cũ : Người mẹ hiền - HS đọc baøi vaø trả lời caâu hoûi. - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới *Luyện đọc - GV đọc mẫu. - Đọc từng câu Luyện đọc một số từ khó: -Đọc từng đoạn -Chuù yù moät soá caâu:. - Haùt - 3HS đọc bài + TLCH. HS nối nhau đọc từng câu.. Mới mất ,nặng trĩu nỗi buồn,vuốt ve, buồn bã. -HS nối nhau đọc đoạn. .Thế là/ chẳng bao giờnghe bà kể Ancòn được Bà kể chuyện cổ tích,/ chẳng bao giờ còn đươc bà aâu yeám,/ vuoát ve…// .Thöa thaày,/hoâm nay/ em chöa laøm baøi taäp.// .Toát laém//thaày bieát emnhaát ñònh seõ laøm.//-Thaày khẻ nói với An.// -Lòng An nặng trĩu nỗi buồn .Nhớ bà An ngồi laëng leõ. - Không trách , chỉ nhẹ nhàng xoa đầu An bằng bàn tay dịu dàng , đầy trìu mến , thương yêu. - Thầy cảm thông với nỗi buồn của An , thầy hiểu An buồn nhớ bà nên không làm bài tập . - nhẹ nhàng , xoa đầu , dịu dàng , trìu mến , thöông yeâu 2 ,3 nhóm tự phân vai đọc.. -Thầy: Quan tâm đến HS , an ủi động viên HS. -Đọc từng đoạn trong nhóm. -Thi đọc giũa các nhóm.  Tìm hieåu baøi - Tìm những từ ngữ cho thấy An rất buồn khi bà mới mất ? - Khi bieát An chöa laøm baøi taäp. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> thái độ của thầy như thế nào ? Vì sao thầy có thái độ nhö vaäy ? - Tìm những từ ngữ nói về tình cảm của thầy đối với An ?  : Luyện đọc lại GV chia nhoùm cho HS đọc. GV nhaän xeùt 4. Cuûng coá – Daën doø - HS đọc bài - Qua bøaøi hoïc hoâm nay , em thấy thầy giáo là người như theá naøo ? - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò : OÂ n taäp TOÁN BAÛNG COÄNG I. Muïc tieâu Thuộc bảng cộng đã học. - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100. -Biết giải bài toán về nhiều hơn. -Bài tập cần làm 1,3,2 làm 3 phép tính đầu -Laøm chính xaùc caùc baøi taäp II. Đồ dùng dạy học - Baûng phuï III. Các hoạt động 1. Khởi động - Haùt 2. Baøi cuõ :Luyeän taäp 26 17 38 26 -HS leân baûng laøm + 5 +36 + 16 + 9. -Gv nhaän xeùt 3. Bài mới  Lập bảng cộng có nhớ Baøi 1: a)9 +2= 8+3= 7+4= -GV cho HS oân laïi baûng coäng : 9+3= 8+4= 7+5= -9 cộng với 1 số …… và nêu 2 + 9 9+4= 8+5= 7+6= Lop2.net = 11 … Cho hoïc sinh nhaän bieát 9+5= 8+6= 7+7=. 6+5= 6+6=.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> tính chất giao hoán của phép coäng.  : Thực hành Baøi 2: -HS lên bảng làm –cả lớp làm baûng con. - Nhaän xeùt. 9+6= 9+7= 9+8= 9+9= b)2+9=. 8+7= 8+8=. 3+8= 3+9=. HS laøm baøi 15 26 + 9 + 17 24 43. 4+7= 4+8= 4+9=. 5+6=5+7= 5+8= 5+9=. 36 +8 44. Baøi 3: Toùm taét Mai caân naëng laø: Hoa caân naëng :28 kg 28+3= 31 (kg) Mai caân naëng hôn :3 kg Đáp số : 31 kg Mai caân naëng :…kg ? -Hoïc sinh neâu mieäng Bài 4:học sinh đếm hình tam giác và tứ giác 4. Cuûng coá – Daën doø -Cho 3 nhoùm thi ñua -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuaån bò : Lít MYÕ THUAÄT XEM TRANH TIẾNG ĐAØN BẦU I/Muïc tieâu: - HS làm quen tiếp xúc tìm vẽ đẹp trong tranh của hoạ sĩ. -Mô tảđược các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh. -Yeâu thích xem tranh II/ Đồ dùng dạy học - Tranh cuûa thieáu nhi III/ Các hoạt động dạy học HĐI / : Giới thiệu bài Giới thiệu tranh “ tiếng HS quan saùt tranh đàn bầu” Cho HS xem tranh , và trả lời câu hỏi - Em hãy nêu tên bức Suy nghĩ và trả lời theo ý của tranh vaø neâu teân hoïa rieâng mình só ? - Tranh vẽ mấy người ? Lop2.net - Anh bộ đội và hai em.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> beù ñang laøm gì ? - Em coù thích tranh tiếng đàn bầu của họa só Toát khoâng ? vì sao ? - Trong tranh họa sĩ đã sử dụng những màu naøo ? + Bức tranh tiếng đàn bầu của ông vẽ về đề tài bộ đội . Hình ảnh chính là anh bộ đội Nhận xét bức tranh ngời trên chiếc chõng tre đang say mê gãy Quan sát tranh và trả lời câu hỏi Nhaän xeùt hình daùng maøu saéc trong đàn . Trước mặt anh là hai em bé , một em tranh quyø beân choõng , moät em naèm beân choõng , tay tì vaøo maù chaêm chuù laéng nghe .Maøu saéc bức tranh trong sáng đậm nhạt nổi rõ làm cho hình ảnh chính của tranh càng sinh động . Tiếng đàn bầu là bức tranh đẹp , nói lên tình cảm thắm thiết của bộ đội và thiếu nhi . HĐII/ Nhận xét đánh giá GV nhận xét đánh giá tiết học Khen một số HS phát biểu ý kiến xây dựng bài Daën doø : - Söu taàm tranh in treân baùo - Taäp nhaän xeùt tranh - Quan sát các loại mũ noùn LUYỆN TỪ CÂU TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG , TRẠNG THÁI- DẤU PHẨY I. Muïc ñích yeâu caàu -Nhận biết và bước đầu biết dùng một số từ chỉ hoạt động , trạng thái của loài vật và sự vật trong câu (BT 1/ BT 2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu.(BT3) -Laøm chính xaùc caùc baøi taäp II. Đồ dùng dạy học - . Baûng phuï. III. Các hoạt động 1. Khởi động - Haùt 2. Bài cũ Từ ngữ chỉ môn học –Từ chỉ hoạt động Thầy Thái ….. môn Toán. GV cho HS điền từchỉ hoạt động thích hợp vào Cô Hiền …… rất hay . Lop2.net choã chaám. Baïn Haïnh ….. truyeän..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Nhaän xeùt 3. Bài mới Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Tìm ĐT chỉ hoạt độngtrạng thái của loài vật và sự vật HS nêu tên các con vật sự vật: -Trâu ,bò là từ chỉ về gì? -Mặt trời chỉ về gì? - GV nhaän xeùt.. -Con trâu , đàn bò. -Mặt trời -Là từ chỉ về loài vật. -Là từ chỉ về sự vật. -Thảo luận từng đôi một - HS trình baøy a) aên c) toûa b) uoáng Bài 2 : Điền động từ vào chỗ trống cho đúng nội 2 HS lên bảng điền dung baøi ca dao . - Con meøo , con meøo HS đọc bài thơ - Ñuoåi theo con chuoät Nhaän xeùt Giô vuoát nhe nanh Con chuoät chaïy quanh -Luoàn hang luoàn hoác. Bài 3: Đặt dấu phẩy vào đúng chỗ trong mỗi câu -2 từ : học tập,lao động -Trong câu a có mấy từ chỉ hoạt độngcủa -Trả lời câu hỏi Làm gì? người? a)Lớp em học tập tốt, lao Các từ trả lời câu hỏi nào? động tốt. -Để tách rõ 2 từ cùng trả lời câu hỏi Làm gì? b) Cô giáo chúng em yêu trong caâu thöông , quùi meán HS. ta ñaët daáu phaåy vaøo choã naøo? c)Chuùng em luoân kính troïng , -2HS laøm baûng b, c bieát ôn caùc thaày giaùo , coâ giaùo. - HS làm vở - HS làm vở Nhaän xeùt 2 daõy thi ñua. 4. Cuûng coá – Daën doø - HS neâu - GV cho HS tìm từ chỉ hoạt động trong câu: - Chúng em đang đi tìm nước uống thì thấy 1 con thuù hung dữ đang rình sau bụi caây - Đàn săn sắt vàthầu dầu cố bơi theo chúng toâi. - Xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò : OÂn taäp. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ___________________________________________________________________ Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 THEÅ DUÏC OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG I.Muïc tieâu -Biết cách thực hiên các động tác bài thể dục phát triển chung. -Bieát caùch chôi vaøtham gia troø chôi. -Học sinh tích cực tham gia tập luyện II/ Ñòa ñieåm phöông tieän Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập III.Noäi dung vaø phöông phaùp 1. Phần mở đầu : GV nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu giờ học Đứng vỗ tay và hát Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự Đi theo vòng tròn và hít thở sâu 4 –5 lần 2 .Phaàn cô baûn : , -Baøi theå duïc phaùt trieån chung : 2 –3 laàn Tập theo đội hình vòng tròn Lần 2 do cán sự điều khiển + Troø chôi “ Bòt maét baét deâ” 3 . Phaàn keát thuùc : Cúi người thả lỏng Nhaûy thaû loûng GV cuøng HS heä thoáng baøi GV nhaän xeùt giao baøi taäp veà nhaø _________ TAÄP VIEÁT CHỮ HOA G I. Muïc ñích yeâu caàu : Viết đúng chữ hoa G ( 1 dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ) chữ và câu ứng dụng:Góp (1 dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ) . Góp sức chung tay (3 lần). Viết bài rõ ràng sạch đẹp II. Đồ dùng dạy học - Chữ mẫu G . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> III. Các hoạt động 1. Khởi động 2. Baøi cuõ. - Haùt. - Kiểm tra vở viết. - Yeâu caàu vieát E . EÂ - Hãy nhắc lại câu ứng dụng. Viết : Em yêu trường em GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Bài mới  Hướng dẫn viết chữ cái hoa 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - Chữ G cao mấy li? - Gồm mấy đường kẻ ngang? - Viết bởi mấy nét? - GV chỉ vào chữ G và miêu taû: + Gồm 2 nét là kết hợp của nét cong dưới và cong trái nối liền tạo vòng xoắn to ở đầu chữ. Nét 2 là nét khuyết ngược. - GV viết bảng lớp. - GV hướng dẫn cách viết. - GV viết mẫu kết hợp nhắc laïi caùch vieát. 2. HS vieát baûng con. - GV yeâu caàu HS vieát 2, 3 lượt. - GV nhaän xeùt uoán naén.  Hướng dẫn viết câu ứng dụng. Giới thiệu câu: Góp sức chung tay HS hieåu: Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái. - Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ G óp HS vieát baûng con : Goùp - GV nhaän xeùt vaø uoán naén.  Viết vở Lop2.net. - HS vieát baûng con. - HS nêu câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp vieát baûng con.. HS quan saùt - 8 li - 9 đường kẻ ngang. - 2 neùt - HS quan saùt. - HS quan saùt.. - HS taäp vieát treân baûng con. HS đọc câu. -Cùng nhau đoàn kết. - - Daáu saéc (/) treân o vaø ö - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng con HS viết vở.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV neâu yeâu caàu vieát. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yeáu keùm. - Chấm, chữa bài. - GV nhaän xeùt chung. 4. Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Nhắc HS hoàn thành nốt bài vieát. - Chuaån bò : OÂn taäp TỰ NHIÊN XÃ HỘI AÊN, UOÁNG SAÏCH SEÕ I. Muïc tieâu Nêu được một số việc làm để giữ vệ sinh ăn uống như: ăn chậm nhai kĩ, không uống nước lã, rửa tay sạch trước khi ăn và sau khi đại tiểu tiện. Nên có ý thức ăn uống sạch sẽ II. Đồ dùng dayï học - Hình veõ trong SGK III. Các hoạt động 1. Khởi động - Haùt 2. Bài cũ : Aên, uống đầy đủ - Thế nào là (ăn đủ 3 bữa: thịt, trứng, cá, cơm canh, rau, ăn uống đầy hoa quả. đủ 3. Bài mới  Hoạt động 1: Biết cách thực hiện aên saïch , Bước 1: Rửatay bằng nước sạch và xà phòng. - Thaûo luaän HS quan saùt hình veõ SGK trang 18 nhóm để trả HS thảo luận nhóm Rửa tay bằng xà phòng, nước sạch. lời câu hỏi: - Muoán aên sạch ta phải - Đang rửa hoa, quả. - Rửa dưới vòi nước chảy, rửa nhiều lần laøm ntn? Bước 2:Làm việc với SGK theo bằng nước sạch. nhoùm. . GV ghi nhanh caùc yù kieán leân - Ñang goït voû quaû. baûng. - Quả cam, bưởi, táo . . . Lop2.net Hình 1:.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Rửa tay ntn mới được gọi là hợp vệ sinh? Hình 2:. Hình 3:. - Bạn nữ đang - Đang đậy thức ăn. laøm gì? - Để cho ruồi, gián, chuột không bò, đậu vào làm bẩn thức ăn. - Theo em, rửa - Không phải. Kể cả thức ăn đã hoặc chưa quả ntn là nấu chín, đều cần phải được đậy. đúng? - Ñang uùp baùt ñóa leân giaù. - Bạn gái đang - Cần phải được rửa sạch, phơi khô nơi khô laøm gì? ráo, thoáng mát - Khi ăn, loại quaû naøo caàn phaûi goït voû?. Hình 4: - Baïn gaùi ñang laøm gì? - Taïi sao baïn aáy phaûi laøm nhö vaäy?. + Nước đá, nước mát như thế nào là saïch,vaø khoâng saïch? + Nước mưa ,kem ,nước mía như thế nào là hợp vệ sinh? HS quan saùt hình 6,7,8 SGK trang 19.. - Coù phaûi chæ cần đậy thức ăn đã nấu chín thoâi khoâng? Hình 5: - Baïn gaùi ñang laøm gì? - Bát, đũa, thìa Lấy nướctừ nguồn nước sạch ,không bị ô sau khi ăn, nhiểm, đun sôi để nguội .Ở vùng cần phải làm nướckhông được sạch cần được lọc theo gì? hướng dẫn của y tê và phải đun sôi để nguoäi. Bước 3: Làm việc cả lớp Đại diện các nhóm lên trình bày Nhaän xeùt boå sung. Kết luận: Để ăn sạch, chúng taLop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> phaûi:. -để giữ gìn sức khoẻ, không bị mắc 1 số beänh nhö: Ñau buïng, æa chaûy, . . . - ù. + Rửa tay sạch trước khi ăn. + Rửa sạch rau quả và gọt vỏ trước khi ăn. + Thức ăn phải đậy cẩn thận, không để ruồi, gián, chuột đậu hoặc bò vào. + Bát đũa và dụng cụ nhà bếp phaûi saïch seõ.  Hoạt động 2: Làm gì để uống sạch Bước 1: Làm việc theo nhóm Đại diện nhóm phát biểu Cả lớp nhận xét Bước 2: Làm việc cả lớp Bước 3: Vậy nước uống thế nào là hợp vệ sinh? HS phaùt bieåu  Hoạt động 3: Ích lợi của việc ăn, uoáng saïch seõ. - GV yeâu caàu caùc nhoùm HS thaûo luaän. Đại diện nhóm phát biểu - Taïi saohuùng ta phải thực hieän aên, uoáng saïch se?õ. 4. Cuûng coá – Daën doø - Qua baøi hoïc naøy, em ruùt ra được điều gì? - Neâu caùc caùch thực hiện ăn saïch, uoáng saïch. - Chuẩn bị: Đề phoøng beänh Lop2.net giun..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>