Thi học kì I – Năm học : 2015 - 2016 môn : Mỹ thuật – Lớp : 6 thời gian : 60 phút

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7 Ngµy so¹n: th¸ng Ngµy d¹y: th¸ng. n¨m 2010 n¨m 2010. Gi¸o viªn:. . TuÇn 2. TiÕt : 7 bè côc trong v¨n b¶n I. Môc tiªu bµi häc: * Kiến thức cần đạt: Giúp học sinh: hiểu rõ tầm quan trọng của bố cục trong văn bản, trên cơ sở đó có ý thức tạo lập bố cục khi xây dựng văn bản. - Hiểu thế nào là bố cục rành mạch, hợp lí và bước đầu biết xây dựng điều đó cho c¸c bµi v¨n. *Kĩ năng cần rèn: Bước đầu hiểu thế nào là một bố cục rành mạch, hợp lí. *.Giáo dục tư tưởng: Có ý thức xd bố cục khi viết văn II.Träng t©m cña bµi: phÇn lý thuyÕt III.ChuÈn bÞ *Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o *Học sinh: Xem và chuẩn bị trước bài ở nhà IV. TiÕn tr×nh bµi d¹y: A/Kiểm tra bài cũ (4’)? Liên kết là gì ? Làm thế nào để văn bản có tính liên kết ? Yªu cÇu tr¶ lêi : - LK lµ sù nèi liÒn c¸c c©u, c¸c ®o¹n trong v¨n b¶n 1 c¸ch tù nhiªn, hîp lÝ, lµm cho v¨n b¶n trë nªn cã nghÜa, dÔ hiÓu . - Muốn tạo được tính LK trong văn bản cần phải sử dụng được những phương tiÖn Lk vÒ h×nh thøc vµ néi dung . B/Bµi míi (36’) 1.Vào bài (1’) Trong thực tế khi làm bài chúng ta vẫn thường xây dựng bố cục bài. Tuy nhiªn kh«ng ph¶i ai còng ý thøc ®­îc vai trß quan träng cña bè côc. Kh«ng Ýt người cảm thấy xây dựng bố cục khi tạo lập vb là công việc khó khăn… 2.Néi dung bµi d¹y (35’) Tg Hoạt động của Thầy và trò Néi dung kiÕn thøc 05’ Hoạt động 1: Tìm hiểu mục I I. Bè côc vµ nh÷ng yªu cÇu vÒ bè côc trong v¨n b¶n. ? TrËt tù s¾p xÕp c¸c ý trong 1 l¸ đơn xin phép nghỉ học ntn? Có thể 1. Bố cục của văn bản. - Xét bố cục lá đơn xin nghỉ học: đảo trật tự đó ko? Vì sao? NhËn xÐt: - Hs đảo, nhận xét. ? Em h·y s¾p xÕp bè côc hîp lÝ cho bµi nãi theo t×nh huèng: - Xin phÐp bè mÑ ®i xem phim. - Kể về 1 sv ấn tượng xảy ra ở lớp - Gi¸o viªn nhÊn:. - Trình tự lá đơn lộn xộn - Tr×nh tù hîp lÝ : - Quốc hiệu, tên đơn,họ và tên, địa chỉ,lí do viết đơn,lời hứa, cám ơn, nơiviết, ngày viết đơn, kí tên * Bè côc : Lµ sù bè trÝ , s¾p xÕp c¸c phÇn, c¸c ®o¹n theo 1 tr×nh tù, 1 hÖ thèng rµnh m¹ch vµ hîp lÝ .. Nội dung trong đơn cần sắp xếp theo một trật tự nhất định, hợp lÝ, kh«ng thÓ tuú tiÖn ®­a néi dung Tæ Khoa häc X· héi Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7. . nào lên trước cũng được.. - Khi viết đơn phải sắp xếp theo 1 trình tự hợp lí, ko thể đảo ý tuỳ tiện v× nh­ vËy vb sÏ trë lªn lén xén, ko có sự lk, người đọc sẽ ko hiểu. * Ghi nhí (1) - tr 30.. - Hs đọc ghi nhớ (1) 10’. Gi¸o viªn:. 2. Nh÷ng yªu cÇu vÒ bè côc trong ? V× sao khi x©y dùng vb cÇn quan v¨n b¶n tâm đến bố cục ? a. VÝ dô 1(sgk) (Vb sẽ không đạt được mục đích + NhËn xÐt: giao tiÕp, lñng cñng, khã hiÓu ). - V¨n b¶n chØ cã 2 phÇn. - C¸c ý trong vb lén xén, ko ®­îc xếp theo trình tự hợp lí đi từ ng/nh - Hs đọc hai văn bản sgk/29 rồi cho kÕt qu¶. biết hai văn bản đó có bố cục chưa? - C¸c c©u ch­a thèng nhÊt vÒ ý. + C©u chuyÖn 1 ch­a cã bè côc. b. VÝ dô 2(sgk) + Câu chuyện 2 đã có bố cục nhưng l¹i ch­a thËt chÆt chÏ, hîp lÝ + ë c©u chuyÖn 1: C¸c phÇn, c¸c ? C¸ch kÓ 2 c©u chuyÖn trªn së dÜ ®o¹n ko theo mét tr×nh tù thêi gian, nh­ vËy lµ do ®©u? thiÕu mét hÖ thèng chi tiÕt rµnh mạch hợp lí, ko giúp người đọc hiểu chuyÖn. + ë c©u chuyÖn 2: Tr×nh tù s¾p xÕp ch­a ®­îc rµnh m¹ch hîp lÝ, ch­a nổi bật yếu tố bất ngờ để phê phán ? Vậy điều kiện để bố cục của văn tính khoe khoang b¶n ®­îc rµnh m¹ch vµ hîp lÝ lµ g× ? + NhËn xÐt: - B¶n kÓ gåm 5 c©u, 2 ®o¹n. ? Theo em, nên sắp xếp bố cục 2 câu - Nội dung từng đoạn tương đối thèng nhÊt. chuyÖn trªn ntn cho hîp lÝ ? (Dùa - Các câu ở phần sau có sự thay đổi vµo ng÷ v¨n 6). so víi b¶n gèc -> lµm mÊt sù g©y - Hs đọc ghi nhớ 2. cười, giảm ý nghĩa phê phán. * Ghi nhí 2 ( ý 1). 05’ - Hs nªu nhiÖm vô cña ba phÇn: Më bµi, th©n bµi, kÕt bµi trong v¨n b¶n miêu tả và tự sự đã học ở lớp 6. ? Cã cÇn ph©n biÖt râ rµng nhiÖm vô cña mçi phÇn kh«ng? V× sao? ( Cã. §Ó tr¸nh sù trïng lÆp vµ t¹o sù rµnh m¹ch, hîp lÝ cho v¨n b¶n ).. 3. C¸c phÇn cña bè côc. - Một vb rõ ràng, mạch lạc thường gåm 3 phÇn. Mçi phÇn cã nhiÖm vô râ rµng. - Vb sÏ rµnh m¹ch, hîp lÝ nÕu mçi phần có sự rành mạch, hợp lí và đều hướng đến 1 ý chung của toàn vb.. Tæ Khoa häc X· héi Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7. 15’.  ? ý kiến của một bạn đã nêu trong sgk đúng hay sai? Vì sao? ( Không đúng vì: + Më bµi: Kh«ng chØ giíi thiÖu mà còn làm cho người nghe đi vào bµi mét c¸ch høng thó. + Kết bài: Còn tạo ấn tượng cho người đọc, người nghe. Hs đọc ghi nhớ ( sgk- 30.). Gi¸o viªn: * Chó ý: Kh«ng ph¶i vb nµo còng b¾t buéc ph¶i cã bè côc 3 phÇn.. II - LuyÖn tËp Bµi 1: HS nªu VD :. Hs lµm c¸c bµi tËp 1, 2, 3, 4 sgk.. - BiÕt s¾p xÕp c¸c ý cho rµnh m¹ch =>hiÖu qu¶ cao. Hs, gv lần lượt nhận xét, bổ sung. - Kh«ng biÕt s¾p xÕp cho hîp lÝ Gv chèt l¹i néi dung bµi häc vµ gi¶i =>kh«ng hiÓu . đáp những thắc mắc của hs. Bµi 2: Bè côc v¨n b¶n “ Cuéc chia tay cña nh÷ng con bóp bª ” : - MB: Giíi thiÖu nh©n vËt T«i, em t«i vµ viÖc chia tay. - TB : + H/c g®, t/c 2 anh em + Chia đồ chơi và chia búp bê + Hai anh em chia tay - KB : + Bóp bª kh«ng chia tay §©y ko ph¶i lµ bè côc duy nhÊt. Cã thÓ kÓ c©u chuyÖn theo 1 bè côc khác miễn sao đảm bảo sự rành m¹ch, hîp lÝ. Bµi 3. - Bố cục đó chưa hợp lí. 3 phần đầu ch­a nªu kinh nghiÖm( chØ kÓ viÖc häc). §iÓm (4) ko ph¶i nãi vÒ häc tËp. - Bæ sung: kinh nghiÖm häc tËp. Nªu râ nhê rót kinh nghiÖm nªn häc tËp tiÕn bé ntn. Nªu nguyÖn väng trao đổi ý kiến. - Nªn s¾p xÕp kinh nghiÖm tõ dÔ đến khó thực hiện. Bè côc ... ch­a rµnh m¹ch, hîp lÝ v× : - C¸c ®iÓm 1,2,3 ë TB míi chØ kÓ l¹i viÖc häc tèt chø ch­a ph¶i lµ tr×nh bµy kh¸i niÖm häc tèt . Vµ ®iÓm 4 kh«ng ph¶i nãi vÒ häc tËp . Tæ Khoa häc X· héi Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7. . Gi¸o viªn: =>TB : 1. KN häc tËp trªn líp 2. KN häc tËp ë nhµ 3. KN häc tËp trong cuéc sèng vµ tham kh¶o tµi liÖu 4. Kết quả học tập đã đạt ®­îc nhê nh÷ng KN trªn . 5. Mong nhận được sự đóng gãp ý kiÕn cña c¸c b¹n. C.LuyÖn tËp(3’) lµm BT sè 4 D.Cñng cè(1’) Nh÷ng yªu cÇu vÒ bè côc trong v¨n b¶n ? E.Hướng dẫn về nhà(1’) - Hoµn thiÖn bµi tËp cßn l¹i - So¹n bµi “ M¹ch l¹c trong v¨n b¶n ”. Tæ Khoa häc X· héi Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>