Kế hoạch giảng dạy các môn lớp 2 - Tuần 24

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n:01-03-2012 Ngµy gi¶ng: - 03-2012. TIÕt 27: kiÓm tra 1tiÕt. I.Môc tiªu 1.KiÕn thøc - KiÓm tra kiÕn thøc cña häc sinh vÒ sù nhiÔm ®iÖn do cä x¸t, dßng điện- nguồn điện, chất dẫn điện-chất cách điện, sơ đồ mạch điện, chiều dòng ®iÖn 2.KÜ n¨ng - KiÓm tra kÜ n¨ng vËn dông kiÕn thøc vµo tr¶ lêi c©u hái cña häc sinh 3.Thái độ - Học sinh có thái độ tích cực, chính xác, cẩn thận II.ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn - §Ò kiÓm tra 2.Häc sinh - ¤n tËp ë nhµ III.Ma trận đề kiểm tra ma trận đề kiểm tra Tªn chủ đề. NhËn biªt TNKQ TL. 1. Nêu được hai biểu hiện của 1.Điện các vật đã tích nhiễm điện. (2 tiết). Th«ng hiÓu TNKQ TL. 2. Mô tả được một vài hiện tượng chứng tỏ vật bị nhiễm điện do cọ xát. 3. Nêu được dấu hiệu về tác dụng lực chứng tỏ có hai loại điện tích và nêu được đó là hai loại điện tích gì. 4. Nêu được sơ lược về cấu tạo nguyên tử: hạt nhân mang điện tích dương, các êlectron mang điện tích âm chuyển động xung quanh hạt nhân, nguyên tử trung hòa. Lop7.net. VËn dông TNKQ TL. 5. Vận dụng giải thích được một số hiện tượng thực tế liên quan tới sự nhiễm điện do cọ xát.. Céng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Sè c©u hái Sè ®iÓm. 1 C1.1 0,5đ. 6. Mô tả được thí nghiệm dùng pin 2. hay acquy Dòng tạo ra điện điện và nhận (6 tiết) biết dòng điện thông qua các biểu hiện cụ thể như đèn bút thử điện sáng, đèn pin sáng, quạt quay,... 7. Nêu được dòng điện là dòng các hạt điện tích dịch chuyển có hướng. 8. Nêu được tác dụng chung của nguồn điện là tạo ra dòng điện và kể tên các nguồn điện thông dụng là pin, acquy.. về điện. 1 C3.2 0,5đ. 1 C5.5 2đ. 12. Kể tên được một số vật liệu dẫn điện và vật liệu cách điện thường dùng. 13. Nêu được dòng điện có tác dụng nhiệt và biểu hiện của tác dụng này. 14. Nêu được ví dụ cụ thể về tác dụng nhiệt của dòng điện. 15. Nêu được tác dụng quang của dòng điện và biểu hiện của tác dụng này. 16. Nêu được ví dụ cụ thể về tác dụng quang của dòng điện. 17. Nêu được tác dụng từ của dòng điện và biểu hiện của tác dụng này. 18. Nêu được ví dụ cụ thể về tác dụng từ của dòng điện. 19. Nêu được tác dụng hóa học của dòng điện và biểu hiện của tác dụng này. 20. Nêu được ví dụ cụ thể về tác dụng hóa học của dòng điện. 21. Nêu được biểu. Lop7.net. 3 3 23. Mắc được một mạch điện kín gồm pin, bóng đèn, công tắc và dây nối. 24. Vẽ được sơ đồ của mạch điện đơn giản đã được mắc sẵn bằng các kí hiệu đã được quy ước. 25. Mắc được mạch điện đơn giản theo sơ đồ đã cho. 26. Chỉ được chiều dòng điện chạy trong mạch điện. Biểu diễn được bằng mũi tên chiều dòng điện chạy trong sơ đồ mạch điện.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 9. Nhận biết được cực dương và cực âm của các nguồn điện qua các kí hiệu (+), (-) có ghi trên nguồn điện. 10.Nhận biết được vật liệu dẫn điện là vật liệu cho dòng điện đi qua và vật liệu cách điện là vật liệu không cho dòng điện đi qua. Nêu được quy ước về chiều dòng điện. Sè c©u 1 hái C10.3 Sè ®iÓm Tæng Sè c©u hái Tæng Sè ®iÓm. hiện tác dụng sinh lí của dòng điện. 22. Nêu được ví dụ cụ thể về tác dụng sinh lí của dòng điện.. 1 C18.4. 1 C13→22.7. 0,5 ®. 0,5 ®. 2 1đ. 4. 3®. 1 C24, 26 .6 3®. 2. 2. 1. 7. 1đ. 5đ. 3đ. 10. ĐỀ BÀI. Lop7.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I. TRẮC NGHIỆM ( 2 ĐIỂM): CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG CHO CÁC CÂU SAU: Câu 1.Vật bị nhiễm điện là vật: A. có khả năng đẩy hoặc hút vật nhẹ khác. B. có khả năng hút các vật nhẹ khác. C. có khả năng đẩy các vật nhẹ khác D. không có khả năng đẩy hoặc hút các vật nhẹ khác. Câu 2. Kết luận nào dưới đây không đúng ? A. Hai mảnh ni lông, sau khi cọ xát bằng vải khô và đặt gần nhau thì đẩy nhau. B. Thanh thủy tinh và thanh nhựa, sau khi cọ xát bằng vải khô đặt gần nhau thì hút nhau. C. Có 2 loại điện tích là điện tích âm (-) và điện tích dương (+). D. Các điện tích cùng loại thì hút nhau, các điện tích khác loại thì đẩy nhau. Câu 3. Trong các sơ đồ mạch điện dưới đây, sơ đồ mạch điện đúng là Câu 4. Vật nào dưới đây có tác dụng từ ? A. Một pin còn mới đặt riêng trên bàn. B. Một mảnh nilon đã được cọ sát mạnh. C. Một cuộn dây dẫn đang có dòng điện chạy qua. D. Cả A, B, C. II. TỰ LUẬN (8 ĐIỂM) Câu 5: Hãy giải thích tại sao càng lau nhiều lần màn hình tivi hay mặt kính, mặt gương soi bằng khăn bông khô thì màn hình tivi hay mặt kính, mặt gương soi càng dính nhiều bụi vải ? Câu 6: Vẽ sơ đồ mạch điện gồm 1 bóng đèn, 1 công tắc K, 1pin, dùng mũi tên chỉ chiều dòng điện quy ước khi K đóng. Nếu đổi cực của pin thì đèn có sáng không, chiều dòng điện khi đó như thế nào ? Câu 7 : Dòng điện chạy qua các vật dẫn đều có chung tác dụng gì ?Lấy 1 ví dụ về tác dụng đó là có ích, 1 ví dụ về tác dụng đó là vô ích ?. ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM I. TRẮC NGHIỆM: 2điểm (chọn đúng đáp án mỗi câu cho 0,5 điểm) Câu 1 2 3 4 Đáp A D B D án. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> II. TỰ LUẬN: 8 điểm Câu 5: 2 điểm. Càng lau nhiều lần màn hình tivi hay mặt kính, mặt gương soi bằng khăn bông khô thì màn hình tivi hay mặt kính, mặt gương soi càng dính nhiều bụi vải lau vì khi lau do vải bông khô co xát vào màn hình tivi hay mặt kính, mặt gương soi nên làm cho chung bị nhiễm điện Câu 6. 3 điểm K + - Vẽ đúng sơ đồ mạch điện - Vẽ đúng chiều dòng điện trên hình vẽ Đ - Nếu đổi cực của pin thì đèn sáng bình thường vì dòng điện chạy theo chiều ngược lại Câu 7. 3 điểm Dòng điện chạy qua các vật dẫn đềuđều làm cho chúng nóng nên.Nếu vật nóng nên tới nhiệt độ cao thì phát sáng Ví dụ có ích : như nồi cơm điên , bàn là ... Ví dụ về vô ích : máy bơm nước ,quạt điện. Lop7.net. 2 điểm. 1 điểm 1 điểm. 1 điểm. 1,5 điểm 1,5 điểm.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>