Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.57 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy d¹y:....../....../....... TiÕt 42:. kh«ng khÝ - sù ch¸y. I môc tiªu 1. HS biÕt ®îc kh«ng khÝ lµ hçn hîp nhiÒu chÊt khÝ, thµnh phÇn cña kh«ng khÝ theo thÓ tÝch gåm 78% nit¬, 21% oxi, 1% c¸c khÝ kh¸c 2. HS biÕt sù ch¸y lµ sù oxi ho¸ cã to¶ nhiÖt vµ ph¸t s¸ng, cßn sù oxi ho¸ chËm còng lµ sù oxi ho¸ cã to¶ nhiÖt nhng kh«ng ph¸t s¸ng 3. HS biÕt vµ hiÓu ®iÒu kiÖn ph¸t sinh sù ch¸y vµ biÕt c¸ch dËp t¾t sù ch¸y (b»ng một hay cả hai biện pháp) là hạ nhiệt độ của chất cháy xuống dưới nhiệt độ ch¸y vµ c¸ch li chÊt ch¸y víi khÝ oxi 4. HS hiÓu vµ cã ý thøc gi÷ cho bÇu kh«ng khÝ kh«ng bÞ « nhiÔm vµ phßng chèng ch¸y II. chuÈn bÞ cña GV vµ HS GV: Chuẩn bị bộ thí nghiệm để xác định thành phần của không khí; chuẩn bị dụng cụ: Chậu thuỷ tinh có nút, có muôi sắt (như hình vẽ 4.7), đèn cồn; Hoá chất: P, H2O III. hoạt động dạy - học Hoạt động 1 KiÓm tra bµi cò - ch÷a bµi tËp vÒ nhµ (15 phót) Hoạt động của GV Hoạt động của HS GV: KiÓm tra lý thuyÕt HS1: HS1: Tr¶ lêi lý thuyÕt §Þnh nghÜa ph¶n øng ph©n huû. Viết phương trình phản ứng minh ho¹ GV: Gäi hai HS ch÷a bµi tËp sè 4,6 HS2: Ch÷a bµi tËp (SGK tr.94) Hoạt động 2 1. thµnh phÇn cña kh«ng khÝ (15 phót) GV: Lµm thÝ nghiÖm: §èt photpho HS: Quan s¸t đỏ (dư) ngoài không khí rồi đưa nhanh vµo èng h×nh trô vµ ®Ëy kÝn miÖng èng b»ng nót cao su (h×nh 4.7c). GV: §· cã nh÷ng qu¸ tr×nh biÕn HS: đổi nào xảy ra trong thí nghiệm trªn?. GV: §Æt c©u hái:. - Photpho đỏ tác dụng với oxi trong kh«ng khÝ t¹o ra P2O5: 4P + 5O2 t 2P2O5 - P2O5 tan trong nước P2O5 + 3H2O 3H3PO4. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Trong khi cháy, mực nước trong ống thuỷ tinh thay đổi như thế nào? GV: Tại sao nước lại dâng lên trong èng? - Oxi trong không khí đã phản ứng hÕt cha? V× sao? GV: Nước dâng lên đến vạch thứ hai chøng tá ®iÒu g×? GV: TØ lÖ thÓ tÝch chÊt khÝ cßn l¹i trong èng lµ bao nhiªu? KhÝ cßn l¹i lµ khÝ g×? T¹i sao? GV: Em h·y rót ra kÕt luËn vÒ thµnh phÇn cña kh«ng khÝ. HS: Mực nước trong cốc thuỷ tinh dâng đến vạch thứ hai HS: Photpho t¸c dông víi oxi trong kh«ng khÝ HS: V× photpho lÊy d, nªn oxi trong không khí đã phản ứng hết v× vËy ¸p suÊt trong èng gi¶m, do đó nước dâng lên HS: Điều đó chứng tỏ: Lượng khí oxi đã phản ứng 1/5 thể tích của kh«ng khÝ cã trong èng. HS: - KhÝ cßn l¹i kh«ng duy tr× sù ch¸y, sự sống đó là khí N2 - TØ lÖ chÊt khÝ cßn l¹i lµ 4 phÇn HS: Nªu kÕt luËn: Kh«ng khÝ lµ mét hçn hîp khÝ trong đó oxi chiếm khoảng 1/5 về thể tích (chÝnh x¸c h¬n lµ khÝ oxi chiÕm kho¶ng 21% vÒ thÓ tÝch kh«ng khÝ), phÇn cßn l¹i hÇu hÕt lµ nit¬. Hoạt động 3 2. ngoµi khÝ oxi vµ khÝ nit¬, kh«ng khÝ cßn chøa nh÷ng chÊt g× kh¸c? (5 phót) GV: Đặt câu hỏi để các nhóm thảo luËn: HS: Th¶o luËn nhãm kho¶ng 2 phót “ Theo em trong kh«ng khÝ cßn cã nh÷ng chÊt g×? T×m c¸c dÉn chøng để chứng minh” GV: Gäi c¸c nhãm nªu ý kiÕn cña HS: m×nh a) Tr¶ lêi c©u hái: - Trong kh«ng khÝ, ngoµi nit¬ vµ. GV: Gäi HS nªu kÕt luËn. + Hơi nước + KhÝ CO2 ( HS đưa ra các dẫn chứng để chứng minh: ví dụ quan sát mặt nước trong hố vôi, quan sát thành cốc nước lạnh có những hạt nước đọng...) HS: KÕt luËn Trong kh«ng khÝ, ngoµi khÝ N2 vµ O2 còn có hơi nước, khí CO2, một sè khÝ hiÕm nh Ne, Ar, bôi chÊt...(. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> tØ lÖ nh÷ng chÊt khÝ nµy kho¶ng 1% trong kh«ng khÝ) Hoạt động 4 3. b¶o vÖ kh«ng khÝ trong lµnh, tr¸nh « nhiÔm (5 phót) GV: Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn để trả lời các câu hỏi sau: HS: Th¶o luËn nhãm GV: - Kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm g©y ra nh÷ng t¸c h¹i nh thÕ nµo? - Chúng ta nên làm gì để bảo vệ bầu kh«ng khÝ trong lµnh, tr¸nh « nhiÔm GV: Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn HS: a) Kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm g©y nhiÒu cña m×nh tác hại đến sức khoẻ con người và đời sống của động vật, thực vật Kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm cßn ph¸ ho¹i dÇn nh÷ng c«ng tr×nh x©y dùng nh cÇu cèng, nhµ cöa, di tÝch lÞch sö... b) C¸c biÖn ph¸p nªn lµm lµ: - Xö lý khÝ th¶i cña c¸c nhµ m¸y, các lò đốt, các phương tiện giao th«ng... - B¶o vÖ rõng, trång rõng, trång c©y xanh... GV: Có thể cho HS liên hệ đến thực tế ở địa phương Hoạt động 5 LuyÖn tËp - cñng cè (3 phót) GV: Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c néi dung chÝnh cña bµi: 1) Thµnh phÇn cña kh«ng khÝ 2) Các biện pháp để bảo vệ bầu khí quyÓn trong lµnh? Hoạt động 6 Bµi tËp vÒ nhµ (2 phót) Bµi tËp 1, 2, 7(SGK tr.99). Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ngµy d¹y:....../....../....... TiÕt 43:. kh«ng khÝ - sù ch¸y (tiÕp). I. môc tiªu 1. HS ph©n biÖt ®îc sù ch¸y vµ oxi ho¸ chËm Hiểu được các điều kiện phát sinh sự cháy từ đó biết được các biện pháp để dập t¾t sù ch¸y 2. Liên hệ được với các hiện tượng trong thực tế II. Hoạt động dạy - học Hoạt động 1 i. KiÓm tra bµi cò (15 phót) Hoạt động của GV Hoạt động của HS GV: KiÓm tra lý thuyÕt HS1: HS1: Tr¶ lêi lý thuyÕt Thµnh phÇn cña kh«ng khÝ? BiÖn pháp để bảo vệ không khí trong lµnh, tr¸nh « nhiÔm? GV: Gäi HS2 lªn ch÷a bµi tËp 7 HS2: Ch÷a bµi tËp (SGK tr.99) Hoạt động 2 II. Sù ch¸y vµ sù oxi ho¸ chËm (10 phót) 1. Sù ch¸y 2. Sù oxi ho¸ chËm (5 phót) GV: Nªu môc tiªu cña tiÕt häc HS: LÊy vÝ dô GV: Em h·y lÊy mét vÝ dô vÒ sù - Sù ch¸y: gas ch¸y ch¸y vµ mét vÝ dô vÒ sù oxi ho¸ - Sự oxi hoá chậm: Sắt để lâu chËm. trong kh«ng khÝ bÞ gØ HS: GV: Sù ch¸y vµ sù oxi ho¸ chËm + Gièng nhau: gièng vµ kh¸c nhau nh thÕ nµo? Sự cháy và sự oxi hoá chậm đều là sù oxi ho¸, cã to¶ nhiÖt + Kh¸c nhau: - Sù ch¸y: Cã ph¸t s¸ng - Sù oxi ho¸ chËm: Kh«ng ph¸t s¸ng GV: VËy sù ch¸y lµ g×? Sù oxi ho¸ HS:. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> chËm lµ g×?. 1) Sù ch¸y lµ sù oxi ho¸ cã to¶ nhiÖt vµ ph¸t s¸ng 2) Sù oxi ho¸ chËm lµ sù oxi ho¸ cã to¶ nhiÖt nhng kh«ng ph¸t s¸ng. GV: ThuyÕt tr×nh: Trong điều kiện nhất định, sự oxi ho¸ chËm cã thÓ chuyÓn thµnh sù cháy; đó là sự tự bốc cháy Vì vậy trong nhà máy, người ta cÊm kh«ng ®îc chÊt giÎ lau m¸y có dính dầu mỡ thành đống đề phßng sù tù bèc ch¸y Hoạt động 3 III. ®iÒu kiÖn ph¸t sinh vµ c¸c biÖn ph¸p để dập tắt đám cháy (15 phút) GV: Ta để cồn, gỗ, than trong HS: Muèn gç, than, cån ch¸y ®îc kh«ng khÝ, chóng kh«ng tù bèc phải đốt cháy các vật đó ch¸y muèn ch¸y ®îc ph¶i cã ®iÒu kiÖn g×? GV: Đối với bếp than, nếu ta đóng HS: Nếu ta đóng cửa lò, than sẽ cháy cửa lò, có hiện tượng gì xảy ra? Vì chậm lại và có thể tắt vì thiếu oxi HS: sao? GV: VËy c¸c ®iÒu kiÖn ph¸t sinh vµ a) C¸c ®iÒu kiÖn ph¸t sinh sù ch¸y lµ: - Chất phải nóng đến nhiệt đố cháy duy tr× sù ch¸y lµ g×? - Phải có đủ oxi cho sự cháy HS: b) Muèn dËp t¾t sù ch¸y, ta cÇn thùc hiÖn c¸c biÖn ph¸p sau: GV: VËy muèn dËp t¾t sù ch¸y, ta cần thực hiện nhứng biện pháp nào? - Hạ nhiệt độ của chất cháy xuống dưới nhiệt độ cháy - C¸ch li chÊt ch¸y víi oxi (víi kh«ng khÝ) HS: Trong thực tế, để dập tắt đám cháy, người ta thường làm như sau: GV: Trong thực tế, để dập tắt đám - Phun nước - Phun khí CO2 vào vật cháy để cháy, người ta thường dùng những ng¨n c¸ch vËt ch¸y víi kh«ng khÝ biÖn ph¸p nµo? Em h·y ph©n tÝch c¬ së cña nh÷ng biện pháp đó - Trïm v¶i hoÆc phñ c¸t lªn ngän lửa ( đối với những đám cháy nhỏ). Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoạt động 4 Cñng cè (4 phót) GV: Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung HS: Nªu c¸c néi dung chÝnh chÝnh cña bµi Hoạt động 5 DÆn dß - bµi tËp vÒ nhµ (1 phót) GV: DÆn dß c¸c em «n tËp kiÕn thøc chuÈn bÞ cho tiÕt luyÖn tËp Bµi tËp: Bµi tËp vÒ nhµ: 4, 5, 6 (SGK tr.99). Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span>