Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122.53 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ …….. ngày …..tháng……năm 200 Môn: Toán Tuần : 19 Tiết số: 75. Tên bài dạy: Mười sáu, mười bẩy, mười tám, mười chín I. Mục tiêu: Giúp học sinh : - Nhận biết mỗi số gồm 1 chục và 1 số đơn vị tương ứng - Đọc , viết các số đã học. Bước đầu biết các số có 2 chữ số II. Đồ dùng dạy - học : * Giáo viên : - Bộ đồ dùng toán của GV * Học sinh : - Bảng phấn, VBT toán, bó 1 chục que tính, 1 số que tính rời III. Các hoạt động dạy và học: Thời gian. 5'. 2' 20’. Nội dung các hoạt động dạy học. A. Ổn định tổ chức Lớp hát 1 bài B. Kiểm tra bài cũ: -So sánh : 12…..14; 15…..13; 11… 15; 13…..14. Phương pháp hình thức tổ chức. -Hs làm bài. ĐDDH. Bảng con. C. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : Hôm nay học bài " Mười sáu, mười bẩy, mười tám, mười -HS nhắc lại đề bài chín” 2. Giới thiệu sô 16 -Hs lấy 1 chục que tính và 6 que tính Hs nhắc lại, viết số 16 rời -GV nêu: Đây là 16 que tính -hs nhắc lại, viết số 16 -Tương tự như với số 16 GV hướng Hs nhắc lại, viết số 17 ,18, 19 dẫn hs lập số 17, 18, 19 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 10'. Tổng hợp: Các số gồm 1 chục và 1 số đơn vị( số có 2 chữ số ) - Số đứng ở bên phải là chỉ đơn vị, số đứng ở bên trái là số chỉ số chục Học sinh tự làm và nêu số, cách cấu tạo số có hai chữ số, tự nhận xét ….. *Nghỉ :Trò chơi “Thi hát” Bài1: Điền đủ các số vào tia số Hs tự nêu yêu cầu, tự làm và chữa bài Bài2: -HS quan sát Điền số nấm và ghi số vào ô trống -HS trả lời Bài3: -Viết số theo thứ tự lớn dần, bé dần Bài 4: Hs thi đua tô màu đúng, đẹp, nhanh số hình mà bài yêu cầu Bài 5: So sánh: 13…..15 18……14 17….16 17……19 D. Củng cố, dặn dò Hs hoàn thành nốt bài Xem bài mới. GV tuyên dương, khen thưởng những hs làm nhanh, đúng Đại diện 3 tổ lên làm trên bảng. Rút kinh nghiệm bổ sung: ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................... 2 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>