Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2009-2010 môn : Ngữ văn 7 (thời gian làm bài: 90 phút)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (179.92 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT YÊN LẬP. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010. Môn : Ngữ Văn 7 (Thời gian làm bài: 90 phút) (Học sinh không làm trực tiếp trên tờ đề) Người ra đề: Hà Đức Thụ - Trường phổ thông DTNT Yên Lập Người thẩm định đề:. PhÇn tr¾c nghiÖm(2,0 đ):Khoanh tròn vào một đáp án đúng nhất C©u 1(0,5®). Trong các bài thơ sau , bài thơ nào được viết theo thể thơ Đường luật : A. Qua đèo Ngang B. Sau phút chia ly C. Bài ca Côn Sơn D. Cả A ; B ; C đều đúng C©u 2(0,5®). CÆp tõ nµo sau ®©y kh«ng ph¶i lµ cÆp tõ tr¸i nghÜa ? A. TrÎ – giµ C. Sang - hÌn B. S¸ng – tèi D. ch¹y – nhÈy C©u 3(0,5®). Ý nào sau đây nói đúng về văn biểu cảm : A. Chỉ thể hiện cảm xúc , không có tếu tố miêu tả và tự sự B. Không có lý lẽ , lập luận . C. Cảm xúc chỉ thể hiện trực tiếp D. Cảm xúc có thể được bộc lộ trực tiếp hoặc gián tiếp . C©u 4(0,5®). Trong nh÷ng dßng sau ®©y, dßng nµo kh«ng ph¶i lµ thµnh ng÷ ? A. Vắt cổ chày ra nước . B. Chó ăn đá , gà ăn sỏi . C. Nhất nước, nhì phân , tam cần , tứ giống. D. Lanh chanh nh­ hµnh kh«ng muèi . PhÇn tù luËn : (8 ®iÓm ) C©u 5(1,0®) : ChÐp thuéc lßng c©u cuèi bµi th¬ “TiÕng gµ tr­a” cña Xu©n Quúnh” cho biÕt điệp từ "vì" trong đoạn thơ đã nói lên mục đích chiến đấu của nhân vật trữ tình là gì? C©u 6(1,5®):Trong v¨n b¶n “ Mét thø quµ cña lóa non: Cèm” nhµ v¨n Th¹ch Lam cã viÕt: ... “Phải nên kính trọng cái lộc của trời, cái khéo léo của người, sự cố sức tiềm tàng và nhÉn n¹i cña thÇn Lóa....” a. Câu văn ấy có mấy cụm danh từ, gạch chân dưới các cụm danh từ đó? b. Tõ “cña” thuéc tõ lo¹i g×? viÖc nh¾c ®i nh¾c l¹i tõ “cña” trong c©u v¨n Êy cã t¸c dông g×? C©u 7( 5,5®)Cảm nghĩ về một người thân trong gia đình mà em yêu mến.. (Đề này có 01 trang). _______________Giáo viên không cần giải thích gì thêm!_______________. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> MA TRẬN đề kiểm tra học kì i Năm học 2009-2010 M«n : Ng÷ v¨n 7 Mức độ Nội dung. Văn học. Nhận biết. Câu 1. Thông hiểu. Vận dụng mức thấp. Tiếng việt. 1,5đ 1,0đ. Câu 2. Câu 6 0,5đ. Câu 3;4 1,0đ 1,5đ. Tổng điểm. Tổng điểm. Câu 5 0,5đ. Tập làm văn. Vận dụng mức cao. 2,0đ 1,5đ Câu 7. 1,5đ. 6,5đ. 5,5đ 5,5đ. 1,5đ. 10đ. đáp án chấm đề kiểm tra học kì i Năm học 2009-2010 M«n : Ng÷ v¨n 7 Phần trắc nghiệm (1,5điểm): Mỗi câu đúng được 0,5 điểm C©u. 1. 2. 3. 4. §¸p ¸n. A. D. D. C. PhÇn tù luËn: C©u 5(1,0®): ChÐp thuéc lßng c©u cuèi bµi th¬ “TiÕng gµ tr­a” cña Xu©n Quúnh” cho biÕt điệp từ "vì" trong đoạn thơ đã nói lên mục đích chiến đấu của nhân vật trữ tình là gì? * Yêu cầu cần đạt: Vì Tổ Quốc; Vì xóm làng; Vì bà và vì tiếng gà (tuổi thơ) Câu 6(1,5®): Trong v¨n b¶n: “ Mét thø quµ cña lóa non: Cèm” nhµ v¨n Th¹ch Lam cã viÕt: ... “Phải nên kính trọng cái lộc của trời, cái khéo léo của người và sự cố sức tiềm tàng và nhÉn n¹i cña thÇn Lóa....” a. Câu văn ấy có mấy cụm danh từ, gạch chân dưới các cụm danh từ đó? b. Tõ “cña” thuéc tõ lo¹i g×? viÖc nh¾c ®i nh¾c l¹i tõ “cña” trong c©u v¨n Êy cã t¸c dông g×? *Yêu cầu cần đạt: Câu văn có 3 cụm danh từ: cái lộc của trời; cái khéo léo của người; sự cố sức tiềm tàng và nhẫn nại của thần lúa(0,5 điểm) -Từ “ của” thuộc từ loại : là quan hệ từ ( 0, 5điểm) -Việc nhắc đi nhắc lại từ “của” là biện pháp tu từ điệp ngữ có tác dụng tôn vinh một thứ quà của lóa non đến độ thanh khiết, sâu sắc, khẳng định sự dịu dàng, đặc biệt, sự thanh đạm... không giống một thứ quà nào khác của cốm(0,5đ). C©u 7( 5,5®) Cảm nghĩ về một người thân trong gia đình mà em yêu mến. * Yêu cầu cần đạt: - Mở bài:Cảm xúc chung của em về một người thân trong gia đình mà em yêu mến. - Thân bài:Giới thiệu đôi nét về người thân mà em yêu mến:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Ngoại hình + Tính cách + Sở thích (những điểm nổi bật nhằm thể hiện rỏ đặc điểm, tính cách, phảm chất đạo đức của người đó). - Kết bài: Hồi tưởng những kỉ niệm giữa em với người đó. +Tình cảm của em dành cho ngưởi đó và ngược lại: yêu mến, khâm phục, kính trọng… +Hình ảnh của người đó và vai trò, vị trí của người đó trong em ở quá khứ và hiện tại. +Niềm mong ước suy ngẫm về tình cảm đẹp đẽ đó trong cuộc sống. * Biểu điểm: 5-5,5 đ: Đảm bảo tốt các yêu cầu trên. 4-4,75 đ: Đảm bảo tương đối các yêu cầu trên, có sai một số lỗi diễn đạt, lỗi chính tả nhưng không quá nhiều. 2-3,75đ: Có hướng nhưng còn sơ sài, thiếu sót. Diễn đạt yếu, còn nhiều lỗi chính tả. 0: Lạc đề hoặc không làm bài.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×