Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Toán 2 (bổ sung) - Tiết: Luyện tập (việc ghi nhớ bảng nhân 3 qua thực hành tính)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (278.32 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai ngày 07tháng 09 năm 2009. Tieáng vieät. l h. I- Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh cã thÓ - §äc vµ biÕt ®­îc: l, h, lª, hª - §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông: ve ve ve, hÌ vÒ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề "le le" - Nhận ra được chữ l, h đã học trong các từ đã học của một đoạn văn bản bất kỳ II- §å dïng d¹y häc: - S¸ch TiÕng ViÖt tËp 1 - Tranh minh häa c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi - Bé ghÐp ch÷ TiÕng ViÖt III- Các hoạt động dạy học Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß 1- KiÓm tra bµi - Viết và đọc bài ê, v cò(5’) - §äc c©u øng dông - Nªu nhËn xÐt sau KT 2- D¹y ch÷ ghi - Ghi bảng (l) và nói: chữ (l in cô viết - HS đọc theo GV: l, h ©m: l (13’) trªn b¶ng lµ mét nÐt sæ th¼ng, ch÷ l viết thường có nét khuyết trên viết liền với nét móc ngược. - HS l¾ng nghe vµ theo dâi (GV g¾n ch÷ l viÕt lªn b¶ng) ? H·y so s¸nh ch÷ l vµ b cã g× gièng - Gièng: §Òu cã nÐt khuyÕt vµ kh¸c nhau ? trªn - Kh¸c: Ch÷ l , kh«ng cã nÐt + Ph¸t ©m. - GV pháp âm mẫu (khi phát âm l lưỡi thắt cong lªn ch¹m lîi, h¬i ®i ra 2 bªn rÜa lưỡi, xát nhẹ - GV chó ý söa lçi cho HS. + §¸nh vÇn tiÕng kho¸. - Y/c HS t×m vµ gµi ©m l võa häc ? H·y t×m ch÷ ghi ©m ª ghÐp bªn ph¶i ch÷ ghi ©m l - §äc tiÕng em võa ghÐp - GV g¾n b¶ng: lª ? NÕu vÞ trÝ cña c¸c ©m trong tiÕng lª ?. Lop1.net 1. - HS nh×n b¶ng ph¸t ©m CN, nhãm, líp. - HS lấy bộ đồ dùng và thực hµnh - HS ghÐp (lª) - HS đọc - Cả lớp đọc lại: lê - Tiếng (lê) có âm (l) đứng trước, âm ê đứng sau. - HS đánh vần (CN, lớp,.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Hướng dẫn đánh vần: lờ - ê - lê - GV theo dâi vµ chØnh söa - Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt 3. D¹y ch÷ h(13’). 4- §äc tiÕng øng dông(4’). 1- Luyện đọc(15’). ) 2- LuyÖn viÕt:(10’. - GV nhËn xÐt, ch÷a lçi cho HS (quy trình tương tự) L­u ý: + Ch÷ h gåm 2 nÐt, nÐt khuyÕt trªn vµ nÐt mãc hai ®Çu + So s¸nh h víi l Gièng: nÐt khuyÕt trªn Kh¸c: h cã nÐt mãc hai ®Çu + Ph¸t ©m: h¬i ra tõ häng, x¸t nhÑ + ViÕt: + ViÕt tiÕng øng dông lªn b¶ng - Đọc mẫu, HD đọc - GV theo dâi, nhËn xÐt, chØnh söa. nhãm) - HS theo dâi - HS viết trên không sau đó viÕt b¶ng con. - HS chó ý theo dâi. - HS đánh vần rồi đọc trơn (Nhãm, CN, líp). TiÕt 2 - §äc l¹i bµi tiÕt 1 (b¶ng líp) - HS đọc CN, nhóm, lớp + §äc c©u øng dông - GV Gt tranh, yªu cÇu HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái - HS quan s¸t tranh ? Tranh vÏ g× ? - Tranh vÏ c¸c b¹n nhá ®ang bắt ve để chơi ? TiÕng ve kªu thÕ nµo ? ? TiÕng ve kªu b¸o hiÖu ®iÒu g× ? - ve ve ve - Bøc tranh nµy chÝnh lµ sù thÓ hiÖn - ... hÌ vÒ c©u øng dông cña chóng ta h«m nay "Ve ve ve, hÌ vÒ" - GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc - GV theo dâi, söa lçi cho HS - HS đọc CN, nhóm, lớp. - Hướng dẫn viết trong vở. - HS viÕt bµi trong vë tËp viÕt theo HD cña GV. 3- LuyÖn nãi:(5’). - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi - Quan s¸t, söa lçi cho HS - NX bµi viÕt. ? Chủ đề luyện nói hôm nay là gì Lop1.net 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Cho HS quan s¸t tranh vµ giao viÖc. 4- Cñng cè - DÆn dß(5’). ? Nh÷ng con vËt trong tranh ®ang lµm g× ? ë ®©u ? ? Tr«ng chóng gièng con g× ? ? Vịt, ngan được con người nuôi ở s«ng, hå. Nh­ng cã loµi vÞt sèng tù nhiên không có người nuôi gọi là gì ? GV: Trong tranh lµ con vÞt nh­ng má nã nhän h¬n vµ nhá h¬n. Nã chØ cã ë một số nơi và sống dưới nước. ? Em đã được nhìn thấy con le chưa ? Em cã biÕt bµi h¸t nµo nãi vÒ con le kh«ng? - Cho HS đọc lại bài - §­a ra mét ®o¹n v¨n, cho HS t×m tiÕng míi häc : Häc vµ viÕt bµi ë nhµ. - HS: le le - HS quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm 2 nãi cho nhau nghe về chủ đề luyện nói h«m nay - B¬i ë ao, hå, s«ng, ®Çm - VÞt, ngan.... - VÞt trêi. - HS đọc bài (1 lần). - HS nghe vµ ghi nhí.. Đạo đức. Gän gµng vµ s¹ch sÏ. I- Mục đích: 1- Kiến thức: - HS hiểu được ăn mặc gọn gàng sạch sẽ làm cho cơ thể sạch, đẹp, khoẻ mạnh, được mọi người yêu mến. - Ăn mặc gọn gàng sạch sẽ là thường xuyên tắm gội, chải đầu tóc, quần áo được giặt sạch, đi dày, dép sạch mà không lười tắm giặt, mặc quần áo rách, bẩn. 2- Kü n¨ng: - HS biÕt gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng s¹ch sÏ ë nhµ còng nh­ ë trường. 3- Thái độ: - Mong muèn, tÝch cùc, tù gi¸c ¨n mÆc gän gµng s¹ch sÏ. II- Tài liệu và phương tiện. - Vở bài tập đạo đức 1 - Bµi h¸t “Röa mÆt nh­ mÌo” - Một số dụng cụ để giữ cơ thể gọn gàng sạch sẽ: Lược, bấm móng tay, cặp tóc, gương… - Mét vµi bé quÇn ¸o trÎ em s¹ch sÏ, gän gµng. III- Các hoạt động dạy - học. Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß 1- KiÓm tra bµi Để xứng đáng là học sinh lớp 1em 2 häc sinh tr¶ lêi Häc sinh quan s¸t vµ th¶o cò:(5’) ph¶i lµm g× ? Lop1.net 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2.bµi tËp 1(10’).. 3- Hoạt động 2(10’). 4- Hoạt động 3: “Lµm bµi tËp”. TrÎ em cã nh÷ng quyÒn g× ? “Thảo luận cặp đối theo ( - Yªu cÇu häc sinh c¸c cÆp th¶o luËn theo B¹n nµo cã ®Çu tãc, giµy dÐp gän gµng, s¹ch sÏ ? - Häc sinh th¶o luËn theo cÆp - Học sinh nêu kết quả thảo luận trước líp - ChØ râ c¸ch ¨n mÆc cña b¹n b t¸ch đầu tóc, quần áo …từ đó Lùa chän b¹n ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ - Cho häc sinh nªu c¸ch söa b 1 sè lçi sai sãt vÒ ¨n mÆc ch­a s¹ch sÏ, gän gµnh - Gi¸o viªn kÕt luËn: - Bạn thứ 8 b (BT1) có đầu trả đẹp quần áo sạch sẽ, cài đúng cúc, ngay ng¾n, dµy dÐp còng gän gµng, ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ nh­ thÕ cã lîi cho sức khoẻ, được mọi người yêu mến, c¸c em cÇn ¨n mÆc nh­ vËy. Học sinh tự chỉnh đốn trang phục của m×nh - Yªu cÇu häc sinh tù xem xÐt l¹i c¸ch ¨n mÆc cña m×nh vµ tù söa. - Giáo viên cho một số em mượn lượt, cặp tóc gương… - Yªu cÇu c¸c cÆp häc sinh kiÓm tra råi söa cho nhau - Gi¸o viªn bao qu¸t líp, nªu nhËn xÐt chúng và nêu gương 1 số học sinh biết söa sai sãt cho m×nh - Yªu cÇu tõng häc sinh chän cho mình những quần áo tích hợp để đi häc Lop1.net 4. luËn nhãm 2. Häc sinh quan s¸t vµ th¶o luËn theo c©u hái gîi ý cña giao viªn - Các nhóm cử đại diện nêu kÕt qu¶ th¶o luËn cña nhãm m×nh - Häc sinh nªu theo ý hiÓu - Häc nghe vµ ghi nhí - häc sinh thùc hiÖn theo yªu cÇu - Học sinh hoạt động theo cÆp - Häc sinh chó ý nghe. - Học sinh hoạt động - 1 vµi em nªu..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 4- Cñng cè dÆn dß:(5’). - Cho 1 sè häc sinh nªu sù lùa chän cña m×nh vµ gi¶i thÝch t¹i sao l¹i chän nh­ vËy. - Gi¸o viªn kÕt luËn: - B¹n nam cã thÓ mÆc ¸o sè 6 quÇn sè 8 - Häc sinh n÷ cã thÓ mÆc ¸o v¸y sè 1, ¸o sè 2 - Gi¸o viªn tr­ng bµy cho häc sinh xem 1 số quần áo (như đã chuận bị) - QuÇn ¸o ®i häc ph¶i ph¼ng phiu, lµnh lÆn, s¹ch sÏ, gän gµng - Kh«ng mÆc quÇn ¸o nhµu n¸t, s¸ch tuột chỉ, đứt khuy, xộc xệch đến lớp. - NhËn xÐt chung giê häc Lµm theo nd cña bµi. - Häc sinh nghe vµ nhí - Häc sinh theo dâi - Häc sinh nghe vµ ghi nhí. Thø ba ngµy 08 th¸ng 09 n¨m 2009 TiÕng viÖt. o - c. I- Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh cã thÓ: - §äc vµ viÕt ®­îc: O, C, bß, cá - §äc ®­îc c¸c tiÕng øng dông bo, bß, bã, co, cß, cá vµ c©u øng dông: bß bª cã bã cá - NhËn ra ®­îc ch÷ O, C, trong c¸c tõ cña mét v¨n b¶n bÊt kú - Những lời nói tự nhiên theo chủ đề vó bè. II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông & phÇn luyÖn nãi. III- Các hoạt động dạy học: Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß I- KiÓm tra bµi - Viết và đọc - ViÕt b¶ng con: l - lª cò:(5’) h - hÌ - §äc c©u øng dông trong SGK - 1-3 em đọc 2- D¹y ch÷ ghi - NhËn diÖn ch÷: ©m o(13’) - GV viÕt lªn b¶ng ch÷ O & nãi: ch÷ O lµ ch÷ cã mét nÐt míi kh¸c víi - HS đọc theo GV: O - C những chữ đã học, cấu tạo của chữ O gåm mét nÐt cong kÝn. ? ch÷ O gièng vËt g× ? Phát âm & đánh vần tiếng - HS theo dâi Lop1.net 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + Ph¸t ©m: - GV ph¸t ©m mÉu ©m O (miÖng më réng, m«i trßn) - Theo dâi & söa cho HS + §¸nh vÇn tiÕng kho¸ - Yªu cÇu HS t×m & gµi ©m O võa häc: - Yªu cÇu HS t×m ©m b ghÐp bªn tr¸i ©m O & thªm dÊu ( \ ) + §äc tiÕng em võa ghÐp - GV viÕt b»ng: bß ? Nªu vÞ trÝ c¸c ©m trong tiÕng bß ? + Hướng dẫn đánh vần & đọc trơn bờ - o - bo - huyÒn - bß. - GV theo dâi, chØnh söa cho HS + §äc tõ kho¸: ? Tranh vÏ g× ? - ViÕt b¶ng: bß - Hướng dẫn viết: - CN viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt.. 3. D¹y ch÷ c(13’). 4.§äc øng dông: (4’). - NhËn xÐt ch÷a lèi cho HS. (Quy trình tương tự): L­u ý: - Ch÷ c gåm 1 nÐt cong hë ph¶i - Ch÷ C víi o: Gièng cïng lµ nÐt cong = c cã nÐt cong hë, o cã nÐt cong kÝn - Phát âm: gốc lưỡi chạm vào vòm måm råi bËt ra, kh«ng cã tiÕng thanh - ViÕt. - Cô có bo, co hay các dấu thanh đã học để đuợc tiếng có nghĩa. - GV ghi b¶ng: bß, bã, bâ, bá, bä, cß, cã, cá, cä - GV gi¶i nghÜa mét sè tõ - GV ph©n tÝch & chØnh söa ph¸t ©m cho HS Lop1.net 6. - Ch÷ O gièng qu¶ trøng, qu¶ bãng bµn. - HS quan s¸t GV lµm mÉu - HS nh×n b¶ng ph¸t ©m: CN, nhãm, líp. - HS lấy bộ đồ dùng gài O - HS ghÐp bß - Mét sè em - Cả lớp đọc lại - Tiếng bò có âm b đứng trước âm O đứng sau, dấu (\) trªn O - HS đánh vần, đọc trơn CN, nhãm, líp. - HS quan s¸t tranh - Tranh vÏ bß - HS đọc trơn bò: CN, lớn - HS t« ch÷ trªn kh«ng, sau đó viết vào bảng con.. - HS thêm dấu & đọc tiếng - HS đọc CN, nhóm, lớp & ph©n tÝch mét sè tiÕng..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1-Luyện đọc:(15’). 2- LuyÖn viÕt(10’). 3- LuyÖn nãi(5’). 4- Cñng cè - DÆn dß(5’):. TiÕt 2 + §äc l¹i bµi tiÕt 1 - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS + §äc c©u øng dông: GT tranh ? tranh vÏ g× ? - GV: Bức tranh vẽ cảnh 1 người đang cho bò, be ăn cỏ đó chính là nội dung cña c©u øng dông h«m nay. - Ghi b¶ng: bß bª cã bã cá - GV đọc mẫu: hướng dẫn đọc - GV theo dâi, chØnh söa cho HS - GV hướng dẫn cách viết vở - KT t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót. - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu - ChÊm mét sè bµi & nhËn xÐt ? Chủ đề luyện nói hôm nay của chóng ta lµ g× ? - Hướng dẫn và giao việc + Yªu cÇu HS th¶o luËn ? Trong tranh em thÊy nh÷ng g× ? ? Vó dùng để làm gì ? ? Vó bè thường đặt ở đâu ? ? Quª em cã vã bÌ kh«ng ? ? Trong tranh có vẽ một người, người đó đang làm gì ? Ngoµi vã bÌ ra em cßn biÕt lo¹i vã nµo kh¸c ? ? Ngoài dùng vó người ta còn dùng cách nào để bắt cá. Lưu ý: Không được dùng thuốc nổ để b¾t c¸. - Gi¸o viªn ®­a ra ®o¹n v¨n. Yªu cÇu HS t×m tiÕng cã ©m võa häc. - Cho học sinh đọc lại bài trong SGK - NX chung giê d¹y +, - §äc l¹i bµi trong SGK Lop1.net 7. - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS quan s¸t tranh minh ho¹ vµ nhËn xÐt - Bức tranh vẽ cảnh 1 người ®ang cho bß, bª ¨n cá. - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS nghe ghi nhí. - HS tËp viÕt trong vë tËp viÕt. - Vã bÌ - HSQS tranh, th¶o luËn nhãm 2 nãi cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay - Vó, bè, người. - HS t×m vµ kÎ ch©n tiÕng đó. - Cả lớp đọc (1 lần).

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - LuyÖn viÕt ch÷ võa häc - Xem trước bài 10. To¸n. LuyÖn tËp. I- Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh ®­îc cñng cè kh¾c s©u vÒ: - Nhận biết số lượng và thứ tự trong phạm vi 5. - Đọc, viết đếm các số trong phạm vi 5. II- §å dïng d¹y häc: - PhÊn mÇu, b¶ng phô - 5 chiếc nón nhọn trên đó có dán các số 1,2,3,4,5 III-Các hoạt động dạy học: Néi dung H§ cña thÇy 1. KiÓm tra bµi - ViÕt sè: 1,2,3,4,5. cò(5’) - §äc sè: Tõ 1-5, tõ 5-1 2- luyÖn tËp(25’) Bµi 1: Thùc hµnh nhËn biÕt sè lượng, đọc số, viết sè.. Bµi 2:. Bµi 3:. - HS nghe vµ ghi nhí. Nªu nhËn xÐt sau kiÓm tra. Bµi yªu cÇu g× ? - Hướng dẫn và giao việc - Gi¸o viªn theo dâi, uèn n¾n + Ch÷a bµi: - Yªu cÇu häc sinh ch÷a miÖng theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i, tõ trªn xuèng dưới Làm tương tự bài 1 - Cho häc sinh lµm vµ nªu miÖng - Gi¸o viªn ch÷a bµi cho häc sinh. Bµi yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµ ch÷a bµi Ch÷a bµi: - Yều cầu học sinh đếm từ 1-5 và đọc tõ 5-1 Em ®iÒn sè nµo vµo « trßn cßn l¹i ? Lop1.net 8. H§ cña trß - 2 häc sinh lªn b¶ng, líp viÕt vµo b¶ng con - 1 số học sinh đọc - Häc sinh më s¸ch vµ theo dâi - ViÕt sè thÝch hîp chØ sè lượng đồ vật trong nhóm - Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n. - Häc sinh cã 4 c¸i ghÕ viÕt 4 - Häc sinh cã 5 ng«i sao viÕt 5. - Học sinh đổi vở kiểm tra chÐo - 1 que diªm: ghi 1 - 2 que diªm: ghi 2.. §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - 2 häc sinh lªn b¶ng, líp lµm bµi s¸ch.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bài 4: Hướng dẫn häc sinh viÕt sè theo thø tù 5. Cñng cè dÆn dß(5’). Tù nhiªn x· héi. - Hỏi tương tự như vậy đối với Bµi s¸ch gi¸o khoa - Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa - ChÊm ®iÓm mét sè vë - NhËn xÐt giê häc. - Hướng dẫn học bài ở nhà.. - Điền số 3 vì số 3 đứng sau sè 1 vµ sè 2 - Häc sinh viÕt sè thø tù tõ 1 đến 5.. NhËn biÕt c¸c con vËt xung quanh. I - Môc tiªu : - Häc sinh biÕt - NhËn xÐt vµ m« t¶ ®­îc mét vËt xung quanh - Hiểu được : Mắt, mũi, tai, lưỡi, tay (da) là các bộ phận giúp chúng ta nhËn biÕt ®­îc c¸c vËt xung quanh. - Có ý thức bảo vệ và giữ gìn các bộ phận đó của cơ thể. II - §å dïng d¹y häc : - Gi¸o viªn : H×nh bµi 3 - SGK - Học sinh : SGK và một số đồ dùng III - Các hoạt động dạy - học : Néi dung H§ cña thÇy §Ó c¬ thÓ PT tèt c¸c em ph¶i lµm g× ? 1. KiÓm tra(5’) thiÖu - GT trß ch¬i : “NhËn biÕt c¸c vËt xung quanh” - GV lÊy kh¨n bÞt m¾t 1 HS l¹i vµ cho sờ vào một số vật như : vở, thước... để häc sinh nªu 3 : Quan sát hình - Chia nhóm - Hướng dẫn quan sát - GV cho HS quan s¸t h×nh - SGK SGK - Bước 2 : Cho HS nói về từng vật 4 : Thảo luận Bước 1 : Hướng dẫn cách đặt câu hỏi Nhê ®©u mµ b¹n biÕt ®­îc mµu s¾c theo nhãm nhá Môc tiªu : BiÕt vai cña 1 vËt trß cña c¸c gi¸c H×nh d¸ng cña 1 vËt ? quan trong viÖc Mïi, vÞ cña 1 vËt ? nhËn biÕt thÕ giíi VËt cøng hay mÒm ? TiÕng chim hãt...? xung quanh. Bước 2 : Cho HS nêu một trong những câu hỏi đã trao đổi - chỉ định bạn khác tr¶ lêi NhËn xÐt ? §iÒu g× sÏ x¶y ra nÕu chóng ta bÞ háng m¾t, tai ®iÕc...?. 2. Giíi bµi(5’). Lop1.net 9. H§ cña trß - Ăn uống điều độ, TD thường xuyên - HS l¾ng nghe - HS thùc hiÖn - NhËn xÐt - Tõng cÆp HS nãi víi nhau vÒ vËt mµ c¸c em mang tíi líp vµ h×nh (SGK) - HS nãi - nhËn xÐt - HS thay nhau đặt câu hỏi - HS nªu : nhê vµo m¾t - NhiÒu em nªu - NhËn xÐt - Nhờ vào tai để nghe . - HS thùc hiÖn - NhËn xÐt - NhiÒu em nªu : chóng ta sÏ kh«ng nghe thÊy g× nÕu tai chóng ta bÞ ®iÕc vµ ta còng kh«ng nghe thÊy g× nÕu m¾t chóng ta bÞ háng.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> KÕt luËn : (SGV - 28) 5. Cñng cè dÆn - NhËn xÐt giê häc. - Hướng dẫn học bài ở nhà. dß(5’) Ký duyÖt. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ______________________________________________. Thứ tư ngày 09 th¸ng 09 năm 2009. TiÕng viÖt. ¤. ¥. I- Môc tiªu: - §äc, viÕt ®­îc: ¤, ¥, C«. Cê - §äc c¸c tiÕng øng dông: H«, hå, hæ, b¬, bê, bë vµ c©u øng dông bÐ cã vë vÏ - So s¸nh «, ¬ vµ o trong c¸c tiÕng cña mét v¨n b¶n bÊt kú. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: bờ hồ. II- §å dïng d¹y häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp 1 - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. III- Các hoạt động dạy - học: Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß 1- KiÓm tra bµi - §äc vµ viÕt ViÕt b¶ng con: O, C, bß, cá cò(5’) - §äc c©u øng dông trong SGK - 3 học sinh đọc. - Nªu nhËn xÐt sau KT Lop1.net 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 2-D¹y ch÷ ¤(13’) « c« c«. - ViÕt lªn b¶ng ch÷ ¤ vµ nãi: ch÷ « gåm ch÷ O vµ thªm dÊu mò ë trªn ch÷ O. ? Chữ Ô giống với chữ nào đã học ? ? Ch÷ ¤ kh¸ch ch÷ O ë ®iÓm nµo ? (+) Ph¸t ©m: - GV ph¸t ©m mÉu ©m ¤ vµ HD HS (khi ph¸t ©m ¤, miÖng më h¬i hÑp h¬n O, m«i trßn) - GV theo dâi, chØnh söa cho HS (+) §¸nh vÇn - Yªu cÇu HS t×m vµ gµi ©m ¤ võa häc ? T×m ch÷ ghi ©m C ghÐp bªn tr¸i ©m ¤ + §äc tiÕng võa ghÐp: - GV viÕt b¶ng: C«. ? H·y ph©n tÝch cho c« tiÕng c« ? - Cho HS đánh vần tiếng cô - GV đánh vần mẫu - Yêu cầu đọc trơn (+) §äc tõ kho¸: ? Tranh vÏ g×? - ViÕt b¶ng: C«. - Hướng dẫn viết chữ: - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. -(Quy trình tương tự) 3. D¹y ch÷ ¥(13’) ¬ cê cê Lop1.net 11. - HS đọc theo GV: Ô - Ơ - Gièng ch÷ O - ¤ cã thªm dÊu mò ë trªn ch÷ O. - HS ph¸t ©m (CN, nhãm, líp). - HS thực hành hộp đồ dùng. - HS ghÐp c« - Mét sè em - Cả lớp đọc: Cô - Tiếng cô gồm âm C đứng trước âm Ô đứng sau - HS: Cê - « - c« - HS đánh vần CN, lớp, nhãm - HS đọc - HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn - Tranh vÏ c« ®ang d¹y em tËp viÕt - HS đọc trơn (CN, lớp) - HS viết trên không sau đó viÕt trªn b¶ng con..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 4. §äc tõ øng dông(4’). 1. Luyện đọc(15’). 2- LuyÖn viÕt(10’). 3- LuyÖn nãi(5’). - C« cã bo, co h·y dïng c¸c dÊu thanh - HS thêm dấu & đọc tiếng đã học để tạo thành tiếng có nghĩa. - HS đọc CN, nhóm, lớp & - GV ghi b¶ng: bß, bã, bâ, bá, bä, cß, cã, ph©n tÝch mét sè tiÕng. cá, cä - GV gi¶i nghÜa mét sè tõ - GV ph©n tÝch & chØnh söa ph¸t ©m cho HS.. TiÕt 2 + §äc l¹i bµi tiÕt 1 - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS + §äc c©u øng dông: GT tranh ? tranh vÏ g× ? - GV: Bức tranh vẽ cảnh 1 người đang cho bò, be ăn cỏ đó chính là nội dung cña c©u øng dông h«m nay. - Ghi b¶ng: bß bª cã bã cá - GV đọc mẫu: hướng dẫn đọc - GV theo dâi, chØnh söa cho HS - GV hướng dẫn cách viết vở - KT t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót. - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu - ChÊm mét sè bµi & nhËn xÐt. ? Chủ đề luyện nói hôm nay của chóng ta lµ g× ? - Hướng dẫn và giao việc + Yªu cÇu HS th¶o luËn. ? Trong tranh em thÊy nh÷ng g× ? ? Vó dùng để làm gì ? ? Vó bè thường đặt ở đâu ? ? Quª em cã vã bÌ kh«ng ? ? Trong tranh có vẽ một người, người đó đang làm gì ? Ngoµi vã bÌ ra em cßn biÕt lo¹i vã nµo kh¸c ? Lop1.net 12. - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS quan s¸t tranh minh ho¹ vµ nhËn xÐt - Bức tranh vẽ cảnh 1 người ®ang cho bß, bª ¨n cá. - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS nghe ghi nhí - HS tËp viÕt trong vë tËp viÕt. - Vã bÌ - HS QS tranh, th¶o luËn nhãm 2 nãi cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay - Vó, bè, người. - HS t×m vµ kÎ ch©n tiÕng đó.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 4- Cñng cè - DÆn dß(5’):. To¸n. ? Ngoài dùng vó người ta còn dùng cách nào để bắt cá. Lưu ý: Không được dùng thuốc nổ để b¾t c¸. - Gi¸o viªn ®­a ra ®o¹n v¨n. Yªu cÇu HS t×m tiÕng cã ©m võa häc. - Cho học sinh đọc lại bài trong SGK - NX chung giê d¹y - Cả lớp đọc (1 lần) +, - §äc l¹i bµi trong SGK - LuyÖn viÕt ch÷ võa häc - HS nghe vµ ghi nhí - Xem trước bài 10. BÐ h¬n – DÊu <. I- Môc tiªu: Sau bài học HS bước đầu có thể: - Biết so sánh số lượng và sử dụng từ “bé hơn”, dấu “<” để diễn đạt kết quả so sánh. - Thực hành so sánh các số từ 1 đến 5 theo quan hệ bé hơn. II- §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh trong SGK - VÏ thªm 3 b«ng hoa vµ H b«ng hoa III- Các hoạt động dạy - học: Néi dung Gi¸o viªn Häc sinh - ViÕt c¸c sè tõ 1-5 - 2 HS lªn b¶n, líp viÕt trªn 1- KiÓm tra bµi b¶ng con cò(5’) - §äc c¸c sè tõ 1-5 vµ tõ 5-1 - 1 vài em đọc - Nªu NX sau kiÓm tra. 2- NhËn biÕt quan Giíi thiÖu dÊu bÐ “<” a- Giíi thiÖu 1 < 2 (treo tranh 1) vÏ hÖ bÐ h¬n 3 chiÕc «t«, 1 bªn mét chiÕc vµ 1 - HS quan s¸t bøc tranh bªn 2 chiÕc nh­ h×nh trong SGK. ? Bªn tr¸i cã mÊy «t« ? - Cã mét «t« ? Bªn ph¶i cã mÊy «t« ? - Cã hai «t« ? Bªn nµo cã sè «t« Ýt h¬n ? - Bªn tr¸i cã sè «t« Ýt h¬n - Mét vµi häc sinh nãi - Cho HS nãi “1 «t« Ýt h¬n 2 «t«” + Treo tiÕp tranh 1 h×nh vu«ng vµ 2 h×nh vu«ng. ? Bªn tr¸i cã mÊy h×nh vu«ng ? - Cã 1 h×nh vu«ng ? Bªn ph¶i cã mÊy h×nh vu«ng ? - Cã 2 h×nh vu«ng ? So s¸nh sè h×nh vu«ng ë hai bªn ? -1 h×nh vu«ng Ýt h¬n hai h×nh vu«ng - GV nªu 1 «t« Ýt h¬n 2 «t«, 1 h×nh vu«ng Ýt h¬n 2 h×nh vu«ng ta nãi 1 Ýt h¬n 2 vµ viÕt lµ: 1 < 2 Lop1.net 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> DÊu “<” gäi lµ dÊu bÐ h¬n §äc lµ: bÐ h¬n Dùng để viết kết quả so sánh c¸c sè - Cho HS đọc lại kết quả so sánh b- Giíi thiÖu 2 < 3: - Treo tranh lªn b¶ng vµ giao viÖc: - KiÓm tra kÕt qu¶ th¶o luËn - Cho HS nªu kÕt qu¶ so s¸nh + Cho HS quan s¸t tiÕp sè h×nh ¶nh ở hai ô dưới. So sánh và nêu kết quả so s¸nh. ? Tõ viÖc so s¸nh trªn em nµo h·y so s¸nh cho c« sè 2 vµ sè 3 ? ? ViÕt ntn? - Cho HS đọc kết quả so sánh - Cho mét sè em nh¾c l¹i c- Giíi thiÖu: 3 < 4, 4 < 5 - Cho HS th¶o luËn so s¸nh sè 3 vµ sè 4; sè 4 vµ sè 5 - Cho HS nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - Cho HS viÕt kÕt qu¶ th¶o luËn - Cho HS đọc liền mạch: Một nhỏ h¬n hai; hai nhá h¬n ba; ba nhá h¬n bèn, bèn nhá h¬n n¨m.. 3. LuyÖn tËp(15’) Bµi 1:ViÕt dÊu nhá h¬n Bµi 2:ViÕt theo mÉu. - Cñng cè c¸ch so s¸nh 2 sè.. Bµi 3: ViÕt theo mÉu. Bµi 4: ViÕt dÊu < vµo « trèng. ? Bµi yªu cÇu g× ? - Hướng dẫn và giao việc - GV theo dâi, kiÓm tra - GV: ? “C¸c em h·y quan s¸t kü « l¸ cờ và ô dưới nó, rồi cho cô biết bài nµy ta lµm thÕ nµo ? - Yêu cầu HS làm bài tiếp đối với nh÷ng tranh cßn l¹i. - GV quan s¸t vµ uèn n¾n Tiến hành tương tự bài 2 ? Bµi yªu cÇu g× ? - Hướng dẫn và giao việc - Cho HS nªu miÖng kÕt qu¶ - Cho nhiều học sinh đọc kết quả để củng cố về đọc số và thứ tự các số. Lop1.net 14. - Mét bÐ h¬n hai - HS quan s¸t sè tranh ë hai bªn vµ th¶o luËn theo cÆp níi víi nhau vÒ quan ®iÓm cña m×nh. - 2 con chim Ýt h¬n 3 con chim - HS nªu: 2 Ýt h¬n 3 - 2 bÐ h¬n 3 - HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con: 2 < 3 - Hai bÐ h¬n ba - HS th¶o luËn nhãm 2 - 3 so víi 4. 3 bÐ h¬n 4 4 bÐ h¬n 5 - HS viÕt b¶ng con: 3< 4 4<5 - Cả lớp đọc một lần. - ViÕt dÊu < theo mÉu - HS viÕt theo mÉu - Ta ph¶i viÕt sè, viÕt dÊu thÝch hîp vµo « trèng. - HS làm bài xong đổi vở kiÓm tra chÐo.. - §iÒn dÊu < vµo « trèng - HS lµm BT theo HD - HS nªu tõ tr¸i sang ph¶i tõ trên xuống dưới.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bµi 5:Nèi « trèng víi sè thÝch hîp 4- Cñng cè - DÆn dß(5’). Thñ c«ng. Tæ chøc thµnh trß ch¬i - HS quan s¸t vµ nãi nhanh “Thi nãi nhanh” sè cÇn nãi, b¹n nµo nãi - GV treo BTB lªn b¶ng vµ giao viÖc. nhanh và đúng là thắng cuéc. - Trß ch¬i “Thi quan s¸t vµ so s¸nh nhanh” - GV nªu luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i - Mỗi nhóm cử 1 đại diện lên ch¬i theo HD - NhËn xÐt giê häc : TËp so s¸nh vµ viÕt kÕt qu¶ so s¸nh. XÐ d¸n h×nh ch÷ nhËt. I. Môc tiªu : Gióp HS : - Xé dán đựơc đường thẳng, đường gấp khúc II. §å dïng d¹y häc : - Bµi mÉu vÒ xÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt - h×nh tam gi¸c: + 2 tê giÊy mµu kh¸c nhau + GiÊy tr¾ng lµm nÒn, hå d¸n, kh¨n tay - GiÊy mµu, giÊy nh¸p cã kÎ « ; vë thñ c«ng, hå d¸n, bót ch×, kh¨n tay III. Các hoạt động dạy và học : Néi dung Gi¸o viªn Häc sinh 1.KiÓm tra bµi cò - KT đồ dùng của HS - HS đặt dụng lên bàn (5’) - NhËn xÐt 2. Thực hành(25’) - GV yêu cầu HS đặt tờ giấy màu lên - Thực hành theo yêu cầu bàn để vẽ hướng dẫn của cô giáo - GV làm lại thao tác xé một cạnh để HS lµm theo - Thùc hµnh xÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt h×nh tam gi¸c - D¸n vµo vë thñ c«ng. Chó ý d¸n - D¸n 2 h×nh vµo vë thñ c«ng cho phẳng mặt, cân đối - GV theo dâi vµ HD - Theo dâi sè bµi b¹n hoµn thµnh tèt - Theo dâi vµ thùc hiÖn - GV đánh gía sản phẩm 3. NhËn xÐt, dÆn - NhËn xÐt tiÕt häc dß (5’) - DÆn vÒ nhµ chuÈn bÞ giÊy, dông cô xÐ d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn. Lop1.net 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> __________________________ Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 09 n¨m 2009. TiÕng viÖt. ¤n tËp. I- Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã thÓ: - §äc, viÕt mét c¸ch ch¾c ch¾n c¸c ©m vµ ch÷ võa häc trong tuÇn ª, vª, l, h, «, ¬, c. - GhÐp ®­îc c¸c ch÷ rêi thµnh ch÷ ghi tiÕng. - Ghép chữ ghi tiếng với các dấu thanh đã học để được các tiếng khác nhau có nghĩa. - §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông. - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i theo tranh truyÖn kÓ "hæ" II- §å dïng d¹y - häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp 1. - B¶ng «n - Tranh minh ho¹ c©u øng dông. - Tranh minh ho¹ cho truyÖn kÓ "hæ" III- Các hoạt động dạy, học: Néi dung Gi¸o viªn Häc sinh - Viết và đọc - ViÕt b¶ng con: T1, T2, T3 1- KiÓm tra bµi mçi tæ viÕt 1 tõ: hæ c«, cê cò:(5’) - §äc c©u øng dông trong SGK - 1-3 em đọc. - NX sau kiÓm tra. + Treo lªn b¶ng (b¶ng «n 1) 2- ¤n tËp:(20’) - GV nªu Y/c a- ¤n c¸c ch÷ vµ - 1 HS lên bảng chỉ và đọc - GV đọc âm âm đã học - HS chØ ch÷ - GV chØ ch÷ (kh«ng theo TT) - HS đọc âm. b- GhÐp ch÷ thµnh tiÕng: ? C« lÊy ch÷ b ë cét däc vµ ghÐp víi ch÷ e ë dßng ngang th× sÏ ®­îc tiÕng - §­îc tiÕng "be" g× ? - GV ghi vµo b¶ng: be - HS ghÐp: bª, bo, b«, bë - Cho häc sinh tiÕp tôc ghÐp b víi c¸c ©m cßn l¹i ®­îc ? - GV ghi vµo b¶ng nh÷ng tiÕng HS - HS đọc các chữ vừa ghép. ®­a ra. + Tương tự cho HS ghép hết các chữ ë cét däc víi c¸c ch÷ ë dßng ngang vµ ®iÒn vµo b¶ng. - L­u ý: Kh«ng ghÐp c víi e, ª ? Trong nh÷ng tiÕng võa ghÐp ®­îc thì chữ ở cột dọc đứng ở vị trí nào ? - Đứng trước. - Các chữ ở dòng ngang đứng ở vị trí - Đứng sau. nµo ? - GV nãi: C¸c ch÷ ë cét däc ®­îc Lop1.net 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> gäi lµ phô ©m; c¸c ch÷ ë dßng ngang ®­îc gäi lµ nguyªn ©m. ? Nếu ghép chữ ở cột ngang đứng - Không được vì không đánh trước và chữ ở cột dọc đứng sau có vÇn ®­îc, kh«ng cã nghÜa. ®­îc kh«ng ? v× sao ? - 1 Hs lên chỉ bảng và đọc c¸c dÊu thanh vµ bª, vo - GV chØ b¶ng kh«ng theo TT cho - HS ghÐp theo yªu cÇu HS đọc + GV g¾n (b¶ng «n 2) lªn b¶ng - Cho HS đọc - Y/c HS lần lượt ghép các tiếng ở cột dọc với các dấu để được tiếng có nghÜa. - GV điền các tiếng đó vào bảng - Cho HS đọc các tiếng vừa ghép. Vá: phÇn bao bäc bªn ngoµi: vá chuèi Vó: một dụng cụ để kéo cá. - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS.. 3- §äc tõ ng÷ øng dông(5’). 4- TËp viÕt tõ øng dông(5’). 1- Luyện đọc(15). - HS đọc CN, nhóm, lớp. - Ghi b¶ng tõ øng dông - Cho HS đọc từ ứng dụng - HS nhìn và đọc nhẩm - GV gi¶i nghÜa tõ. - HS đọc CN, nhóm, lớp Lß cß: Co 1 ch©n lªn vµ nh¶y = ch©n cßn l¹i tõng qu·ng ng¾n mét (cho 1 HS biÓu diÔn) V¬ cá: Thu gom cá l¹i mét chç - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS. - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt (L­u ý c¸ch viÕt nÐt nèi vµ vÞ trÝ cña dÊu thanh). - HS t« ch÷ trªn kh«ng sau đó viết bảng con - GV nhËn xÐt vµ chØnh söa cho HS + Cho HS tËp viÕt "lß cß" trong vë - HS tËp viÕt trong vë theo tËp viÕt. HD. - GV theo dâi, uèn n¾n thªm. TiÕt 2 + §äc l¹i bµi tiÕt 1 - HS đọc CN, nhóm, lớp - GV theo dâi, chØnh söa + §äc c©u øng dông: - GV g¾n tranh lªn b¶ng vµ hái - HS quan s¸t ? Em thÊy g× ë trong tranh ? - Em bÐ ®ang gi¬ h×nh vÏ c« g¸i vµ l¸ cê. Trªn bµn cã bót mµu vÏ... Lop1.net 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 2- LuyÖn viÕt(8’):. 3- KÓ chuyÖn: Hæ(7’). 4- Cñng cè - DÆn dß(5’). ? Bạn có đẹp không ? - GV nãi: B¹n nhá trong tranh ®ang cho chúng ta xem 2 tranh đẹp mà b¹n vÏ vÒ c« gi¸o vµ l¸ cê tæ quèc. C©u øng dông h«m nay lµ g× ? - HS đọc câu ứng dụng - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS - GV đọc mẫu câu ứng dụng. - HD HS c¸ch viÕt vë - Giao viÖc. - GV kiÓm tra vµ uèn n¾n t­ thÕ ngồi, cầm bút,... giúp đỡ HS yếu - NX bµi viÕt. - Giíi thiÖu truyÖn (trùc tiÕp) - GV kÓ mÉu = tranh. - Cho HS kÓ theo nhãm. - §Ñp - BÐ vÏ c«, bÐ vÏ cê - HS đọc CN, nhóm, lớp - Cả lớp đọc lại.. - HS tËp viÕt trong vë tËp viÕt theo HD.. - HS chó ý quan s¸t vµ nghe - HS thảo luận nhóm 4 người tËp kÓ theo tõng tranh. - HS tËp kÓ theo nhãm. - Cho HS thi kÓ theo nhãm, HS nèi nhau kÓ (mçi HS kÓ mét tranh) nhóm nào có cả 4 người kể đúng là nhãm chiÕn th¾ng. - GV theo dâi, cho HS nhËn xÐt vµ söa ch÷a. Tranh 1: Hổ đến xin mèo truyền cho vâ nghÖ, mÌo nhËn lêi Tranh 2: Hằng ngày hổ đến lớp học tËp chuyªn cÇn. Tranh 3: Mét lÇn hæ phôc s½n khi thÊy mÌo ®i qua nã liÒn nh¶y ra vå mèo định ăn thịt. Tranh 4: Nh©n lóc hæ s¬ ý, mÌo nhảy tót lên một cây cao, hổ đứng dưới đất gầm gào, bất lực. ? Qua c©u chuyÖn nµy em thÊy hæ lµ con vËt thÕ nµo ? - Hổ là con vật vô ơn, đáng - GV chØ b¶ng «n cho HS theo dâi vµ khinh bØ. đọc theo - GV g¾n b¶ng mét ®o¹n v¨n. Y/c HS t×m vµ g¹ch ch©n ch÷, tiÕng, tõ đã học.. Lop1.net 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> To¸n. Lín h¬n – DÊu >. I- Môc tiªu: Sau bài học, học sinh bước đầu có thể: - Biết so sánh số lượng và sử dụng từ "Lớn hơn"; dấu ">" để diễn đạt kết quả so sánh. - Thùc hµnh so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 5 theo quan hÖ lín h¬n II- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh vÏ trong SGK phãng to. III- Các hoạt động dạy, học: Néi dung Gi¸o viªn Häc sinh - Cho HS lªn b¶ng ®iÒn dÊu < > 1- KiÓm tra bµi thÝch hîp vµo « trèng. cò:(5’) 3 …. 5 4……5 2- NhËn biÕt quan a- Giíi thiÖu 2 > 1: (hai lín h¬n 1) hÖ lín h¬n: (10’) + Treo tranh 3 con bướm - HS quan s¸t ? Bên trái có mấy con bướm ? - 2 con bướm ? Bên phải có mấy con bướm ? - 1 con bướm ? Em hãy so sánh số bướm ở hai - 2 con bướm nhiều hơn 1 bªn ? con bướm - Cho HS nhắc lại "2 con bướm nhiều hơn 1 con bướm" + Treo b¶ng h×nh: 1 bªn cã 2 h×nh vu«ng 1 bªn cã 1 h×nh vu«ng ? Bªn tr¸i cã mÊy h×nh vu«ng ? ? Bªn ph¶i cã mÊy h×nh vu«ng ? ? 2 h×nh vu«ng so víi 1 h×nh vu«ng th× nh­ thÕ nµo ?. 3- LuyÖn tËp - Thùc hµnh:(15’). - GV nêu: 2 con bướm nhiều hơn 1 con bướm. 2 h×nh vu«ng nhiÒu h¬n 1 h×nh vu«ng ta nãi: "Hai lín h¬n mét viÕt lµ: 2 > 1. Dấu ( > ) gọi là dấu lớn hơn đọc là "lớn hơn" dùng để viết kết quả so s¸nh b- Giới thiệu 3 > 2:(tương tự) - Ghi b¶ng. 3…1 , 3….2 , 2….4, 2….5.. Lop1.net 19. - Mét sè HS nh¾c l¹i - 2 h×nh - 1 h×nh - 2 h×nh vu«ng nhiÒu h¬n 1 h×nh vu«ng..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Bµi 1: ViÕt dÊu Bµi 2:ViÕt theo mÉu - Cñng cè kü n¨ng so s¸nh 2 sè. - HD HS viÕt dÊu " > " nh­ trong SGK - GV theo dâi, chØnh söa - Bµi nµy chóng ta lµm ntn ?. - Y/c HS lµm bµi råi ch÷a miÖng Bài 3: Viết theo mẫu Làm tương tự bài 2: ? Nªu c¸c lµm ? Bµi 4: ViÕt dÊu > vµo « trèng - GV nhËn xÐt, chØnh söa ? Bµi Y/c g× ? Bµi 5: Cñng cè kü ? 3 lín h¬n nh÷ng sè nµo ? n¨ng so s¸nh vµ ®iÒn dÊu. ? VËy ta ph¶i nèi  víi c¸c sè nµo ?. 4- Cñng cè - dÆn dß:(5’). - GV theo dâi, uèn n¾n - Trß ch¬i "Thi gµi nhanh" VD: GV đọc 3 lớn hơn 2 - Cho HS chơi 3 lần. Mỗi lần đều thay đổi số - NX chung giê häc -  : Thùc hµnh so s¸nh c¸c nhóm đồ vật ở nhà.. H¸t. - HS viÕt theo HD. - So sánh số đồ vật bên trái với số đồ vật bên phải trong mét h×nh víi nhau råi viÕt kết quả vào ô trống phía dưới nh­ bµi mÉu. - HS làm rồi đổi vở kt chéo. - ViÕt dÊu > vµo « trèng - HS lµm bµi vµ nªu miÖng kÕt qu¶ - Nèi theo mÉu - 5 lín h¬n c¸c sè: 1, 2, 3, 4 - Nèi víi c¸c sè 1,2,3,4 - HS làm tương tự, phần còn l¹i vµ lªn b¶ng ch÷a.. - HS sử dụng bộ đồ dùng to¸n vµ gµi: 3 > 2 tổ nào gài đúng và xong trước là thắng cuộc. Mêi b¹n vui móa ca. I.Môc tiªu - Hát đúng giai điệu và lời ca - Biểu diễn và vận động phụ họa - Đọc bài đồng dao “Ngựa ông đã về” để tập luyện về 1 âm hình tiết tấu II.ChuÈn bÞ - Nhaïc cuï, thanh phaùch, song loan, troáng nhoû - Một vài thanh tre để giả làm ngựa và roi ngựa III.Các hoạt động Néi dung Gi¸o viªn Häc sinh 1) Giới thiệu bài - GV giới thiệu tên bài hát - HS nhắc lại: Mời bạn vui haùt:(5’) -Đây là bài hát được trích từ nhạc múa ca – Nhạc và lời của Lop1.net 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×